Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Proiect didactic
Obective operationale:
O1-sa identifice fructele din cos pe marginea fisei suport;
O2-sa numeasca culorile necesare pentru realizarea desenului;
O3-sa coloreze curat si ingrijit fisa de lucru;
O4- sa adopte o pozitie corecta la masa de lucru;
Strategii didactice:
Metode si procedee: conversatia, observatia, explicatia, dialogul, exercitiul ,aprecierea,
expunerea, descoperirea
Mijloace de realizare: fisa model, fisa de lucru, creioane colorate, stimulente
Forma de organizare: frontal/individual
Durata: 30 min
Bibliografie:Curriculum pentru invatamantul prescolar (3-6/7 ani)
Nr. Secventele
activitatii
didactice
Moment
organizatoric
Captarea
atentiei
Ob. Continutul
Op. instructiveducativ
Se asigura
conditiile
optime pentru
desfasurarea
activitatii:
-asezarea
masutelor;
-aerisirea salii
de lucru
-pregatirea
materialelor de
lucru
Le voi spune
copiilor o
ghicitoare:
,,Struguri,
mere, pere,
prune
Toate fructele
in el se pune,
De decor el este
pus
Pe masa mereu
adus
Secventele lectiei
Metode si
procedee
Evaluare
Mijloa- Forma de
ce
organizare
didacti
-ce
Observarea
comportamentului
copiilor
-expunerea
-descoperirea
-conversatia
individual
Capacitatea
de
concentrare
Anuntarea
temei si a
obiectivelor
Prezentarea.
Explicarea si
valorificarea
continutului
temei noi
O1
O2
O3
O4
,,Copii azi la
activitatea
noastra vom
colora un cos cu
fructe, dar mai
intai uitati-va in
acest cos de pe
foaie. Ce fructe
se gasesc in
el?
Le voi prezenta
copiilor
imaginea
demonstrativa,
iar impreuna
vom indentifica
fructele din cos
si culorile
necesare
pentru
realizarea
desenului
,,Copii voi mai
stiti si alte
fructe care se
coc toamna si
nu se gasesc in
desen?
Voi imparti
fisele de lucru
oferind
explicatii
suplimentare, si
acolo unde e
nevoie de
ajutor il voi
oferi copiilor
Conversatia
observatia
individual
Observarea
comportam
entului
Fisa
model
Observatia
Fisa
model
Frontal
Demonstratia
Capacitatea
de a
observa si
indentifica
fructele de
toamnei
Dialogul
Individual
Capacitatea
de a-i
valorifica
experiena
personal
Explicatia
exercitiul
Fisa de
lucru
Individula
Culori
Deprinderea de a
indentifica
si utilize
culorile
necesare
Evaluarea
Incheierea
activitatii
- se organizeaz
o expoziie cu
lucrrile
copiilor
-se fac aprecieri -conversaia
asupra modului -aprecierea
n care au
finalizat
lucrrile i
asupra
comportament
ului copiilor,
Stimuoferind
lente
stimulente.
-aprecieri
individuale
i globale
Frontal/in- -aprecieri
dividual globale
pozitive