Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
COMUNICAREA REPREZINTA UN PROCES DE INTERACTIUNE INTRE PERSOANE, GRUPURI, CA RELATIE MIJLOCITA PRIN
CUVINT, IMAGINE, GEST, SIMBOL SAU SEMN. PRIN INTERMEDIUL EI, INDIVIZII ISI IMPARTASESC CUNOSTINTE, INTERSE,
ATITUDINI, OPINII SI IDEI. PROCESUL COMUNICARII ESTE COMPLICAT, IMPLICIND DIVERSE CONOTATII COGNITIVE,
AFECTIVE, ATENTIA, EXPERIENTA, ATITUDINILE SI MOTIVATIILE SUBIECTULUI. COMUNICAREA POATE FI REALIZATA LA
NIVEL INTERPERSONAL SI DE GRUP, AMBELE FORME IMPLICIND UN CONTACT DIRECT SAU INDIRECT. EA CONTRIBUIE LA
FORMAREA PERSONALITATII, INTEGRINDU-L PE INDIVID IN GRUP, AJUTINDU-L SA ASIMILEZE NORMELE SI VALORILE LUI,
SA-SI ELABOREZE MODELE DE COMPORTAMENT IN CONFORMITATE CU CRITERIILE ACCEPTATE IN MEDIUL DE
APARTENENTA.
TULBURARILE
2. PE DE ALTA PARTE, COMUNICAREA POATE LUA FORMA RELATIEI INTERPERSONALE DIRECTE- CARE
SE INSCRIE DE CELE MAI MULTE ORI INTR-UN GRUP CONTURAT, IAR MEMBRII SE AFLA IN CONTACT
DIRECT, CONEXIUNEA INVERSA PUTIND SA FUNCTIONEZE CONTINUU.
2.
3. TEORIA INTERACTIONISTA- INDICA POSIBILITATEA COMUNICARII INTRE DOI INDIVIZI, ALE CAROR
COMPORTAMENTE SUNT INDREPTATE SPRE O INFLUENTA RECIPROCA, FIECARE DINTRE PARTENERI MODIFICINDUSI COMPORTAMENTUL IN FUNCTIE DE REACTIA CELEILALTE PARTI.
4. TEORIA ECHILIBRULUI- EXPUNE IDEA EXISTENTEI UNUI SPATIU VITAL DETERMINAT DE ANUMITE FORTE
SOCIALE: COMPORTAMENTUL PARTICIPANTILOR LA ACTUL COMUNICARII ESTE INFLUENTAT DE SITUATIA IN
CARE SE AFLA FIECARE PERSOANA SI DE CALITATEA MEDIULUI IN CARE DECURGE COMUNICAREA.
2.
3.
COMUNICAREA ESTE INEVITABILA`` SAU ``NON-COMUNICAREA ESTE IMPOSIBILA``, CONFORM ACESTUI PRINCIPIU TOT
OMUL COMUNICA, ORICE COMPORTAMENT ARE VALOARE COMUNICATIONALA, INDIFERENT DACA EXISTA SAU NU
INDICI, SEMNE SAU SEMNALE
COMUNICAREA SE DEZVOLTA PE DOUA PLANURI: PLANUL CONTINUTULUI SI PLANUL RELATIEI. PRIMUL OFERA
INFORMATII, IAR AL DOILEA OFERA INFORMATII DESPRE INFORMATII.
COMUNICAREA ESTE UN PROCES CONTINUU CE NU POATE FI ABORDAT IN TERMENI CAUZA-EFECT SAU STIMUL-RASPUNS, ACEASTA SE
DATOREAZA FAPTULUI CA OMUL COMUNICA IN FIECARE MOMENT CU INTREG TRECUTUL SAU SI CU TOATE XPERIENTELE ACUMULATE
4.
5.
1.
2.
3.
4.
CONCLUZII
COMUNICAREA A DEVENIT N PREZENT O COMPONENTA MAJORA A TUTUROR DOMENIILOR DE CUNOASTERE, IMPLICIT A
DOMENIULUI TEHNIC, ACEASTA DATORITA CRESTERII CONSIDERABILE A ROLULUI INFORMATIEI N SOCIETATEA
CONTEMPORANA. ARTA DE A COMUNICA NU ESTE UN PROCES NATURAL ORI O ABILITATE CU CARE NE NASTEM. NOI
NVATAM SA COMUNICAM. DE ACEEA TREBUIE SA STUDIEM CE NVATAM CA SA PUTEM FOLOSI CUNOSTINTELE NOASTRE
MAI EFICIENT. ORICE COMUNICARE IMPLICA CREATIE SI SCHIMB DE NTELESURI. ACESTE NTELESURI SUNT REPREZENTATE
PRIN SEMNE SI CODURI. SE PARE CA OAMENII AU O ADEVARATA NEVOIE SA CITEASCA NTELESUL TUTUROR
ACTIUNILOR UMANE. OBSERVAREA SI NTELEGEREA ACESTUI PROCES POATE SA NE FACA SA FIM MAI CONSTIENTI
REFERITOR LA CE SE NTMPLA CND COMUNICAM.