PROIECT DIDACTIC

DATA:17.12.2014
EDUCATOARE: Paa Oana Elena
UNITATEA DE NVMNT: GPP ,,Alb ca zpada
GRUPA: mijlocie
TEMA ANUAL DE STUDIU: Cu ce i cum exprimm ceea ce simim?
TEMA PROIECTULUI TEMATIC: Bucuriile iernii
TEMA SPTMNII: n ateptarea lui Mo Crciun
TEMA ACTIVITII: Vine, vine Mo Crciun!
CATEGORIA DE ACTIVITATE: ALA1

Art: Felicitri pentru Mo Crciun - colaj

Bibliotec: Scrisoare pentru Mo Crciun- elemente de comunicare scris
tiine: Ajutm Moul s ajung la grdini- labirint
SCOPUL ACTIVITII
Consolidarea deprinderii de utilizare a unor tehnici de lucru, de
manipulare a unor materiale n vederea realizrii temei propuse
OBIECTIVE OPERAIONALE
- s foloseasc convenii ale limbajului scris: linia, punctul, n completarea
scrisorii pentru Mo Crciun;
- s redea corespunztor tema dat prin tehnica lipirii;

- s recunoasc care este drumul pe care moul trebuie s l parcurg pentru

a ajunge la grdini;
- s exprime verbal preri personale asupra modului de lucru al colegilor.
STRATEGII DIDACTICE
a. Metode i procedee: conversaia, observaia, demonstraia, exerciiul.
b. Mijloace de nvmnt: hrtie cartonat, sclipici, lipici, fie de lucru,

panou, carioci.
c. Forme de organizare: frontal, individual , pe grupe.
BIBLIOGRAFIE:
Curriculum pentru nvmntul precolar(3-6/7 ani) MECT 2008;
Daniel Rileanu, Dorina Vieriu, Iuliana Alecsa ,, Proiectarea pas cu pas,
editura Diamant, Piteti 2013.

Nr

Eveniment

crt

didactic

1.

Dirijarea nvrii

Metode i

Mijloace de

Evaluare/

Tipul de

procedee

nvmnt

Tehnici i

inteligen

indicatori

activat

Captarea

Captarea i orientarea ateniei se va Conversaia

Materialele

ateniei

realiza prin prezentarea sub form de Observaia

de pe mese

surpriz a materialelor de pe mese n

vederea activrii energiilor pozitive,
stimulative necesare pentru tot parcursul
activitii.
2.

3.

Anunarea

Tema i obiectivele activitii sunt Conversaia

prezentate de educatoare n termeni
temei i a
accesibili copiilor. Se propune copiilor
obiectivelor s pregteasc surprize pentru personajul
mult ndrgit de ei: Mo Crciun
Prezentarea Se vor prezenta pe rnd toate sectoarele. Explicaia

Foi cartonate Alegerea

Inteligena

coninutului Fiecare copil i va alege sectorul unde Demonstraia

Jetoane

locului de

spaial-

vrea s lucreze. Se realizeaz intuirea Exerciiul

Lipici

munc

vizual

materialelor de pe mese stabilind ce ar

Sclipici

Organizarea n

Inteligena

putea s fac cu materialele primite.

Fie de lucru vederea

La centrul Bibliotec vor completa

Carioci

realizrii temei

logic
Inteligena

elemente

de

comunicare

scris

date

vederea realizrii unei scrisori pentru

Recunoaterea

Mo Crciun.

i denumirea

La centrul prin tehnica lipirii, vor obine

materialelor de

o felicitare pentru Mo Crciun.

pe mese

La sectorul tiin vor rezolva labirintul

Folosirea

pentru a-l ajuta pe Mo Crciun s vin

corect a

la grdini. Copiii vor fi stimulai s

tehnicilor

coopereze

nvate

cadrul

grupului

manifestnd prietenie, toleran.

4.

Evaluare

Se vor expune toate lucrrile pe un Conversaia

panou

stimulnd

autoevaluarea

n Observaia

Panou

Analiza
produselor

raportare la celelalte lucrri, purtnd o

activitii

scurt conversaie despre lucrrile care

Autoevaluarea

cred ei c sunt cel mai reuite.

Se fac aprecieri verbale generale i
individuale asupra modului cum au
lucrat i s-au comportat la activitate.

estetic