FUNDAIA PENTRU TIINE I ARTE PARALELA 45

CONCURSUL COLAR NAIONAL DE COMPETEN I PERFORMAN COMPER

EDIIA 2011-2012 / ETAPA I
LIMBA I LITERATURA ROMN, CLASA a II-a
Toate subiectele sunt obligatorii.
Timpul efectiv de lucru este de 60 de minute.
Citete cu atenie enunurile, apoi bifeaz n gril rspunsul corect.
SUBIECTUL I
Citete cu atenie i rezolv cerinele!
Furnica veni la malul prului, cci i se fcuse sete. Un val o lu pe sus i era gata s o
nece. O porumbi tocmai trecea n zbor cu o crengu n cioc. Vznd furnica n primejdie, i
arunc crengua n ap i scp cu via. n alt zi, un psrar ntindea plasa ca s prind
porumbia cu pricina i tocmai se pregtea s trag de sfoar. Furnica veni repede spre psrar i
l ciupi dureros de picior. Acesta scp un strigt de durere, dar, odat cu el i sfoara. Porumbia
i desfcu aripile i zbur de acolo.
(Furnica i porumbia, de Lev Tolstoi)
1. Proverbul care s-ar potrivi acestui text este:
a. Cine seamn
b. Ulciorul nu
c. Unde dai i unde
vnt culege furtun. merge de multe ori
crap!
la ap.

d. Prietenul la
nevoie se cunoate.

2. Furnica i porumbia erau:

a. prietene;
b. adversare;

c. rude;

d. vecine.

3. Furnica a fost luat :

a. de un val;
b. de un nor;

c. de un vnt;

d. de un avion.

4. Varianta corect a propoziiei este:

a. Furnica au venit. b. Furnica ai venit.

c. Furnica am venit.

d. Furnica a venit.

5. Seria n care toate cuvintele au patru silabe este:

a. furnica, picior,
b. desfcu, aripile;
c. primejdie,
strigt;
psrarul,
porumbia;

d. ntindea, prului,
pricin.

6. nelesul / sensul asemntor pentru cuvntul primejdie poate fi:

a. bucurie;
b. suprare;
c. regret;
d. pericol.
7. Titlul lecturii este:
a. Furnica i
b. Porumbia i
crengua.
valul.

c. Furnica i
porumbia.

d. Furnica i valul.

FUNDAIA PENTRU TIINE I ARTE PARALELA 45

8. Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:

a. npreun,
b. mpreun,
c. mpreun,
bomboane, ambiie, bomboane, ambiie,
bomboane, ambiie,
porunbi;
porumbi;
nprat;

d. mpreun,
bomboane, ambiie,
nprat.

9. Feele exterioare ale unei cri se numesc:

a. pagini;
b. file;
c. coperte;

d. cotor.

10. Textul are:

a. dou alineate;

d. patru alineate.

b. un alineat;

c. trei alineate;

SUBIECTUL II
Citete cu atenie i rezolv cerinele!
Moneagul ntreb:
Tu eti Pui-de-Om?
Eu.
tii de ce te-am chemat aici?
De unde vrei s tiu?
Am s te ntreb mai multe.
ntreab-m!
E adevrat c te-au prins zilele trecute nite tlhari?
Adevrat!
i te-au ntrebat unde sunt vacile satului?
M-au ntrebat.
i tu le-ai spus?
Eram prost s le spun?
(Victor Eftimiu, Fluierul ciobnaului)
11. n text dialogheaz:
a. moneagul;
b. Pui-de-Om;
12. Afirmaia corect este:
a. Dialogul este
b. Dialogul este
convorbirea dintre
un vers.
dou sau mai multe
personae.

c. moneagul cu
Pui-de-Om;

d. nu este un
dialog.

c. Dialogul
este o poezie.

d. Dialogul este
un titlu.

13. Cuvintele legate ntre ele prin neles formeaz:

a. o propoziie;
b. un joc;
c. o prjitur;

d. un exerciiu.

14. Numrul propoziiilor interogative din text este:

a. ase;
b. opt;
c. apte;

d. nou.

15. Semnul exclamrii din propoziia subliniat s-a folosit pentru c exprim:
a. o mirare;
b. o ntrebare;
c. un ndemn;
d. o porunc.
2

FUNDAIA PENTRU TIINE I ARTE PARALELA 45

16. n dialog, Puiul-de-Om intervine:

a. de cinci ori;
b. de dou ori;
c. de ase ori;

d. de opt ori.

17. n scrierea propoziiei n Clas vom npodobi Bradul de crciun cu girlande clorolate. s-au
strecurat:
a. dou greeli;
b. trei greeli;
c.patru greeli; d. ase greeli.
18. Alege doar seria de cuvinte n care fiecare cuvnt conine grupuri de litere nvate (ce, ci,
ge, gi, che, chi, ghe, ghi):
a. oricel, magician,
cinstit, cine,
picior;

b. oricel,
ghicete, gheat,
magician,
ureche;

c. pereche,
gheat, unghie,
rapid, aprilie;

19. n al cincilea dialog propoziia are:

a. patru cuvinte;
b. cinci cuvinte; c. ase cuvinte;

d. cineva, gheret,
Achiu, ghem,
cuib.

d. apte cuvinte.

20. Dou puncte s-au folosit n prima propoziie pentru c urmeaz:

a. o enumerare;
b. vorbirea
c. o ghicitoare; d. un ndemn.
direct;