Cuprinde

- zece probe obligatorii

- dou probe suplimentare

Testul WISC-R

1.Proba de informatii generale

Se incepe cu itemul:
1--subiecti 8 ani si cei suspecti de intarziere mentala
5--8-10ani
7--11-13ani
11--14-16ani
Daca raspunsul la intrebare nu este suficient de clar este permis sa se spuna:explica mai bine.
Daca un subiect de 8-16ani obtine maximum de puncte la primii 2 itemi,se acorda maximum de puncte la itemii
precedenti.In caz contrar,se aplica itemii descrescator pana subiectul da doua raspunsuri consecutiv corecte.
Notare:se acorda un punct pentru fiecare raspuns corect.
Nota maxima:30 puncte

2.Completare de imagini
In fiecare imagine prezentata lipseste o parte esentiala.Se cere subiectului sa o indice verbal.
Consemn:Iti voi arata cateva imagini din care lipseste o parte esentiala.Priveste cu atentie fiecare imagine si
spune-mi ce lipseste.
Timp de prezentare:20 sec.;oprirea probei dupa 4 esecuri consecutive.
Daca subiectul numeste subiectul desemnat sau o parte care nu se afla in afara imaginii,se spune:ce anume
lipseste?.
Notare:un punct pentru fiecare raspuns corect.
Pn la 8 ani
1. Exemplul (pieptene) 2.(vulpe
3.(mn)4.(femeie)8-16 ani
5.(pisica)- 6.(brbat)(dac spune ppua spunem :Arat unde)
8.(ceas)18.(urub)-,
19.(fata)- ureche
9.(scrin)10.(curea)11.(vesta)12.(biat)13.(elefant)-

20.(carte joc)21.(vaca)22.(termometru)23.(casa)24.(telefon)-

14.(scara)15.(ua
16.(fata care fuge)17.(foarfece)- 7.(oglinda) -

25.(profil)-)26.(umbrela)-

3.Asemanari
Proba se oprete dup 3 eecuri consecutive. Prin ce se aseamn.....cu.......?Ce le face sa fie putin la
fel?
Notare:2-1-0 puncte
Daca raspunsul se considera a nu fi clar,cerem subiectului sa explice mai mult.

10. telefon-radio
Se acorda ajutor pentru itemii 5 si 6
Notare:itemii 1-4.....1-10 puncte
5-17....2-1-0 puncte
Nota maxima:30 puncte

exemplu de 2 puncte.

Anexa

4.Aezare imagini
Itemul exemplu:iemul 12.
Esuarea la un item:permiterea subiectului de a aseza imaginile inca o data.
Oprire:dupa 3 esecuri consecutive
Subiectii de 8 ani + cei mai mari cu posibil retard mintal :itemul exemplu si apoi itemul 1.
Subiectii 8-16 ani : itemul exemplu si itemul 3. daca esueaza i se aplica itemul
2, apoi 1
Esec:daca a ratat ambele incercari.
Cartoanele se prezinta dupa ordinea indicata pri cifrele 1,2,3,4.Se corecteaza dupa tabel.Se
noteaza timpul.Dupa itemul 5 exista bonificatii.
Consemn:Aceste imagini povestesc o istorioara.Ele nu sunt puse in ordinea
corecta.Incearca sa le pui in ordine astfel incat sa povesteasca o istorioara cu sens.
La primii 4 itemi se acorda ajutor indicandu-i ordinea corecta,iar de la itemul 5 nu se mai acorda
ajutor.
Limita de timp:indicata in tabel.
Notare:2 puncte pentru itemii 1-4........prima incercare
1 punct pentru itemii 1-4..........a doua incercare
itemii 5-12........3 puncte.......limita de timp
2 puncte........bonificatii
5.aritmetica
Inceperea probei:copii 8 ani si cei mai mari cu posibil retard mintal
itemul 1...........8-10 ani
itemul 5...........11-13 ani
itemul 8............14-16 ani
Daca un subiect de 8-10 ani obtine maximum de puncte la primii 2
maximum de puncte la itemii precedenti,in caz contrar,
se administreaza itemii precedenti in ordine descrescatoare.
Oprirea probei:dupa 3 esecuri consecutive
Problemele 1-5 sunt citite de examinator
Problemele 16,17,18 sunt citite de subiect de pe un carton.
Notare:1 punct.......raspuns corect
punct......pentru problemele 2 si 3.
Nota maxima:18 puncte.
8 ani itemii 1-7
11-12 ani itemii 8-9
14-16 ani de la 10 in sus
6.cuburi
Material:9 cuburi rosii pe doua fete,albe pe doua fete si alb cu rosu
pe celelalte.
11 cartoane cu modele.
Itemul 1......8-16 ani
Itemul 3......daca copilul de 8-16 ani reuseste din prima incercare,
se acorda puncte de la 1,2.daca greseste,la des. 3 se
acorda a doua incercare.
Oprire:dupa 2 esecuri consecutive
8 ani.......desenele 1,2,3.
8-16 ani.....desenele 4-11.
Notare:desenele 1-3..............2 puncte pentru reusita din prima,
1 punct pentru reusita din a doua.
T=45 secunde
Desenele 4-11.............4 puncte-model corect in limita
+3 puncte bonificatie.
0 puncte pentru performanta partiala
sau incompleta.
Nota maxima:62 de puncte.
7.vocabular
Inceperea probei:subiecti sub 8 ani sau PRM
Oprirea probei:cinci esecuri consecutive
Consemn:o sa-ti spun niste cuvinte:asculta cu atentie si spune ce
inseamna fiecare cuvant.

itemi,se acorda

Notare:
1. dop
2. ciocan
3. benzin
8-10 ani
4. caramea
5. camion
11-13 ani
6. lene
7. librrie
14-16 ani
8. furios
21 rivalitate
9. locomotiva
22.
10. briceag
23.
11. gingie
24.
12. pietri
25.
13. fabula
26.
14. contagios
27.
15. spion
28. iminent
16. cptueal
29.
17. gustos
30.
18. ginere
31.
19. citadin
32.
20 .valid

a restitui
a sterge
combustibil
a sechestra
biografie
a insinua
apogeu
cronica
polemic
pertinent

8.ansamblare de obiecte
Materiale:5 cutii cu bucati de obiecte;o foaie cu modul de prezentare
a pieselor.
Item exemplu:mar.
Spunem:daca bucatile sunt ansamblate corect obtinem un mar
Se trece la itemul:2........fata...........120 de secunde
3..........cal............150 de secunde
4.........masina.......150 de secunde
5..........fata............150 de secunde
Notare:2.....pentru numar de ansamblari corecte 2 puncte(pentru reu-sita rapida).........elementul 3,la fel.
3,4....nota e corespunzatoare jumatatii numarului de ansamblari
corecte + 3 puncte bonificatie pentru reusita rapida.
9.comprehensiune
Inceputul:se foloseste itemul 1 pentru toti subiectii.
Oprire:4 esecuri consecutive
Consemn:se citeste fiecare intrebare rar.Anumiti subiecti pot avea
dificultati in retinerea intrebarilor in ansamblu.E permis
sa se repete intrebarea ,sa se modifice sau sa se prescurteze.
Notare:fiecare element notat cu 2,1,0, puncte.
10. cod

Materiale:foaia imprimata;2 creioane rosii;o grila de corectare.

Consemn:
Codul A
priveste aici (aratam modelul de sus),apoi priveste mai jos.
Aici avem patrate,cerculete,etc.,care nu au desenele in ele.
Tu trebuie sa desenezi in interior aceste desene.
-se completeaza pana la linia rosie si se marcheaza reusita prin
da sau bine.
-daca subiectul greseste,alegem o figura gresit completata si ii
explicam.apoi se indoaie foaia,ramanand doar codul A.
T=120 secunde
Notare:1 punct pentru fiecare item completat corect.
Nota maxima:45 puncte.
Se acorda un punct celor care-si observa gresala si o
corecteaza.
Codul B.........se procedeaza la fel........T=120 secunde.
Nota maxima:93 puncte.