Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
0stiluri de NV 259 355 Are
0stiluri de NV 259 355 Are
STILURI DE NVARE
Cine se oprete din nvat,
fie la 15, sau 25, sau 80 de ani,
acela este un om btrn.
Cine nva mereu, rmne tnr.
Henri Ford
tiai c...
datorit faptului c suntem diferii, modul n care nvm este diferit?
elevii prefer experienele de nvare n care sunt activ implicai, astfel ei vor obine rezultate
mai bune i vor avea succes la coal?
elevii nva mai repede atunci cnd noile achiziii sunt utile i practicate n viaa de zi cu zi,
precum i n viitor?
elevii care i cunosc stilul de nvare sunt mai angajai n procesul de nvare, au ncredere
n ei, se simt mai independeni?
ultimele cercetri asupra creierului afirm c atunci cnd modalitile de nvare sunt
adaptate rezultatelor obinute la analiza sau testarea stilurilor de nvare, elevii vor reine cu
mai puin efort i vor fi capabili s realizeze creterea performanelor colare n mai puin de
dou sptmni?
1. CE ESTE STILUL DE NVARE?
Avei probleme atunci cnd vrei s nvai ceva nou? Atunci trebuie s aflai mai multe
despre stilul de nvare care este unic. Copiii au nevoie s afle cum funcioneaz creierul lor,
pentru a achiziiona i procesa ct mai eficient o nou informaie, ce abiliti sunt necesare pentru
a nva, cum abordeaz un examen, cum rezolv probleme, cum oameni diferii nva n moduri
diferite, cum pot aplica o strategie. Mai ales c, cercetrile estimeaz c la fiecare 5 ani avem
100% informaii noi. Dac aceast tendin continu, elevii vor beneficia de noi informaii, cel
puin n domeniul tehnologic, la fiecare 38 de zile. Aceasta nseamn c ceea ce ei vor nva luna
aceasta s-ar putea ca luna urmtoarea s fie expirat.(Dennis W. Mills, 2002)
nvarea este...
un proces complex
stabilirea unui parteneriat ntre cadre didactice i elevi
achiziionarea, schimbul reciproc de informaii, cunotine, abiliti, atitudini
transformarea n vederea adaptrii colare i sociale.
tiai c nvarea... (UNESCO, 1991)
1. nu este niciodat complet?
2. este individual?
3. este un proces social?
4. poate fi distractiv?
5. este activ?
6. implic beneficii i nseamn schimbare?
Deoarece nu suntem toi la fel i vedem lumea ca individualiti, percepiile noastre arat:
cum gndim,
cum lum decizii,
cum definim ceea ce este mai important.
Elevii prefer s nvee n diferite moduri: unora le place s studieze singuri, s acioneze n grup,
altora s stea linitii deoparte i s-i observe pe alii. Alii prefer s fac cte puin din fiecare.
Muli oameni nva n moduri diferite fa de ceilali n funcie de clas social, educaie, vrst,
naionalitate, ras,cultur, religie.
Stilul de nvare...
se refer la simpla preferin pentru metoda prin care nvm i ne aducem aminte ceea ce am
nvat.
ne arat calea i modalitile n care nvm.
implic faptul c indivizii proceseaz informaiile n diferite moduri, care implic latura
cognitiv, elemente afective- emoionale, psihomotorii i anumite caracteristici ale situaiilor de
nvare.
Fiecare dintre noi are o capacitate extraordinar de a nva n diferite moduri. Pentru a
determina ce stil de nvare avem, nu trebuie dect s ne gndim la cum preferm s nvm
ceva nou. Ne place s asimilm noile informaii, abiliti, atitudini prin imagini, emoii, contacte
cu persoane diferite, sunete, aplicaii practice, prin participare activ, direct?
Aplicaie:
Le solicitai elevilor dumneavoastr s rspund ntrebrilor de mai jos, sub forma unui
interviu, iar prin discuii i ntrebri, ei vor afla aspecte importante ale propriului lor
comportament n nvare. Sugerai-le s rspund sincer.
Amintete-i cum procedezi atunci cnd doreti s nvei ceva nou?
Cu ce ncepi? Cum ncepi?
Cum progresezi?
i faci un plan de aciune? Care sunt paii pe care i urmezi?
Cum integrezi ceea ce ai nvat n bagajul pe care l ai deja?
n ce condiii afirmi c ai avut succes?
Cu cine i place s nvei?
Preferi s nvei din ceea ce i prezint altcineva?
Preferi s citeti?
Iei notie? Faci scheme? Subliniezi cu culori ideile principale?
i place s mesteci gum n timp ce nvei?
Sau preferi s participi la o aplicaie practic?
A vorbi despre stilurile de nvare, despre modurile diferite de a cunoate, despre diferenele
ntre cei care nva poate este mai puin important dect strategiile efective adecvate fiecrui stil
de nvare i materialele de nvare specifice folosite. Specialitii subliniaz rolul deosebit pe
care l joac cadrele didactice, contribuia acestora n meseria de a-i nva pe elevi cum s
nvee adaptat nevoilor, intereselor, calitilor personale, aspiraiilor, stilului de nvare
identificat.
Aplicaie:
Descrie mediul actual n care nvei!
2