PROIECT DIDACTIC

Propuntor: Ptean Viorel

Unitatea de invatamant: coala Postliceal Sanitar F.E.G. Arad
Data: semestrul I
Clasa:anul III
Clasa la care se pred: anul I, coal Postliceal Sanitar
Disciplina: Anatomia omului
Tema lectiei:Circulatia.Proprietatile miocardului
Durata:1 ora
Scopul lectiei:evidentierea proprietatilor structurale si functionale ale miocardului
Competente specifice:
La sfarsitul lectiei elevii vor fi capabili:
1-Sa recunoasca structura inimii;
2-Sa descrie proprietatile miocardului
3-Sa reprezinte schematic circulatia mica si circulatia mare
Tipul lectiei:introductiva
Strategia didactica:
a.resurse procedurale:conversatie euristica,explicatia , observatia,problematizarea
b.resurse materiale:fisa de activitate,planse, atlase anatomice,mulaj inima, inima-preparat natural,stetoscop
c.forme de organizare:activitate individuala, frontala

Competene
specifice

C1-C3

Etapele
lectiei

Activitati de invatare

Forme de
organizare

1.organizarea
clasei
2.captarea
atentiei

Notarea absentilor
Asigurarea materialelor necesare lectiei
Circulatia-functie de nutritie a
frontala
organismului
Rolul circulatiei

3.anuntarea
Tema:Proprietatile miocardului
subiectului si
a obiectivelor
4.dirijarea
invatarii
Reactualizarea cunostintelor privind
pozitia , forma si structura inimii;
Descrierea sistemului excitoconductor
al inimii;
Comparatie intre contractilitatea
miocardului si a muschiului striat
scheletic;
Descrierea proprietatilor inimii;
Ascultarea batailor inimii cu ajutorul
stetoscopului;
Prezentarea circuitelor inimii:circulatia
mica si circulatia mare

Resurse
procedurale

Evaluare

Planse
Atlase
anatomice
Mulaj
Inimapreparat
natural

Formativa

conversatie

Conversatie
Observatie
Frontala

Individuala
Frontala

Resurse
materiale

Stetoscop
Problematizare

Formativa

5.Obtinerea
performantei

Completarea unei fise de activitate si

discutarea acesteia

Individuala, conversatie
frontala

Fisa de
activitate

Formativa