Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

CONCURSUL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/ CATEDRELOR DECLARATE

VACANTE/ REZERVATE N NVMNTUL PREUNIVERSITAR
Prob scris la BIOLOGIE
Profesori
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE
Model

Se puncteaz oricare alt modalitate de rezolvare corect a cerinelor, n limita

punctajului maxim corespunztor.
Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se
acord fraciuni de punct.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a
punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I

A.
Se acord cte 2p. pentru fiecare rspuns corect: 1b; 2c; 3d; 4a.

(30 de puncte)
8 p.
4 x 2p. = 8 puncte

B.

12 p.
a) stabilirea unei asemnri i a unei deosebiri dintre anafaza mitozei i anafaza I a
meiozei;
2 x 2p. = 4 puncte
b) evidenierea conceptului biologic fundamental unitatea structur - funcie n cazul
esutului muscular neted;
3 puncte
c) construirea a dou enunuri (afirmative) dintre care un enun adevrat i un enun fals,
folosind, n acest scop, informaia tiinific referitoare la coninuturile indicate;
2 x 2p. = 4 puncte
- modificarea enunului fals, astfel nct acesta s devin adevrat.
1 punct
C. Exemplu de rezolvare:
10 p.
a) - calcularea valorii volumului rezidual (1500 ml);
2 puncte
- calcularea valorii capacitii vitale (4900 ml);
2 puncte
- calcularea valorii volumului inspirator de rezerv (2200 ml).
2 puncte
Se accept oricare alt modalitate de rezolvare corect a problemei, acordndu-se
punctajul corespunztor rezolvrii acesteia.
b) - formularea cerinei;
2 puncte
- rezolvarea cerinei.
2 puncte
SUBIECTUL al II-lea
(30 de puncte)
- localizarea hipofizei;
2 puncte
- denumirea a cinci hormoni adenohipofizari;
5 x 1p. = 5 puncte
- precizarea, pentru fiecare hormon adenohipofizar denumit, a cte unui exemplu de
aciune n organism;
5(1 x 2p.) = 10 puncte
- prezentarea unui mecanism de reglare a secreiei unuia dintre hormonii adenohipofizari
denumii;
3 puncte
- disfuncii ale adenohipofizei - prezentarea a dou boli endocrine care au cauze diferite:
- denumirea celor dou boli;
2 x 1p. = 2 puncte
- cauza celor dou boli;
2 x 2p. = 4 puncte
- cte un exemplu de manifestare pentru fiecare dintre cele dou boli.
2 x 2p. = 4 puncte

Pagina 1 din 2
Model
Prob scris la Biologie - Profesori
Barem de evaluare i de notare

Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

SUBIECTUL al III-lea

(30 de puncte)

a) o metod didactic utilizat;

2 puncte
- dou caracteristici ale metodei didactice utilizate;
2 x 2p. = 4 puncte
- un argument al utilizrii metodei didactice respective;
3 puncte
b) o form de organizare a activitii didactice;
2 puncte
- argumentarea folosirii formei de organizare a activitii didactice n situaia respectiv;
3 puncte
c) un exemplu de mijloc de nvmnt folosit;
2 puncte
- o etap a leciei n care poate fi folosit mijlocul de nvmnt;
2 puncte
- o modalitate de integrare n cadrul leciei;
3 puncte
d) elaborarea unui item de tip ntrebare structurat;
3 puncte
- elaborarea schemei de corectare corespunztoare;
1 punct
- corectitudinea tiinific a informaiei de specialitate utilizat n elaborarea itemului de tip
ntrebare structurat;
1 punct
e) precizarea a dou caliti ale unui instrument de evaluare.
2 x 2p. = 4 puncte

Pagina 2 din 2
Model
Prob scris la Biologie - Profesori
Barem de evaluare i de notare