UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

FACULTATEA DE TIINE ECONOMICE

CATEDRA ECONOMIE, MARKETING I TURISM

Aprobat la Consiliul Facultii

Aprobat la edina Catedrei Economie,

de tiine Economice:

Marketing i Turism:

Proces verbal nr.1 din 25.09.2014

Proces-verbal nr. 2 din 18.09.2014

Galina Ulian, prof. univ., dr.hab.

Onofrei Alexandr, prof. univ., dr. hab.

__________________________

_________________________________

CURRICULUM
la disciplina
ECONOMICS
(CICLUL I , LICEN)
PENTRU FACULTATEA DE RELAII INTERNAIONALE, TIINE POLITICE I ADMINISTRATIVE
SPECIALITATEA RELAII INTERNAIONALE

AUTORI:
Stolearova Liudmila, conf.univ., dr.
urcanu Olesea, lector univ.
Chiinu, 2014
1

I. PRELIMINARII
Curriculumul universitar la disciplina Economics este structurat din mai multe elemente,
printre care unitile de coninuturi care sunt n concordan cu obiectivele generale ale disciplinei,
contribuind astfel la formarea competenelor necesare specialitilor n
domeniul Relaii
internaionale.
Prin intermediul cursului respectiv se urmrete orientarea studenilor n vederea cunoaterii
esenei activitii economice, a diverselor sisteme economice, a proceselor macroeconomice ale
economiei naionale, perceperea particularitilor tranzaciilor comerciale ntre ri, rolului instituiilor
economice internaionale etc. De asemenea, n contextul relaiilor economice ale statului n calitate de
agent economic cu restul lumii, se propune reflectarea structurii balanei de pli, politicii de comer
exterior, specificului relaiilor financiar-valutare internaionale etc.
nelegerea proceselor la toate nivelurile de funcionare a economiei (microeconomie,
mezoeconomie, macroeconomie i mondoeconomie) faciliteaz activitatea practic ce urmeaz a fi
desfurat. Activitile propuse n cadrul orelor teoretice i practice asigur realizarea obiectivelor la
nivel de cunoatere, aplicare i integrare. Totodat ele mbin n mod echilibrat aspectele teoretice cu
cele practice, ceea ce i va determina pe studeni s se aprofundeze n materie de tiin economic.

Zi

Total ore

Semestrul

Anul de studii

Tipul disciplinei

Categoria disciplinei

U.02.01.14

Forme de nvmnt

II. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI

Inclusiv
Contact direct

Evaluare
Activitatea
Nr.
Forma
independent/
de
de
Titularul
individual
credite evaluare disciplinei
Total Prelegeri Seminare
(ore)

1
O

50

exame
60

30

30

90

5,0

Catedra
EMkT.

UNITI DE CONINUT I REPARTIZAREA ORIENTATIV A ORELOR

Nr.
d/o
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Contact direct
Tema
Economia i sistemul tiinelor
economice.
Activitatea economic form
principal a activitii umane.
Agenii economici.
Relaii instituionale. Sistemele de
organizare a activitii economice.
Piaa i elementele ei.
ntreprinderea i antreprenorul n
condiiile economiei de pia.
Procesul de producie i costul de
producie. Rezultatele economice ale
ntreprinderii.
Macroeconomia i indicatorii
macroeconomici.
Instabilitatea macroeconomic.
Creterea economic.
Banii. Creditul i sistemul bancar.
Inflaia i omajul stri
ale
dezechilibrului macroeconomic.
Bugetul de stat i politica bugetarfiscal.
Economia mondial ca sistem.
Economia deschis i balana de
pli.
Organizaiile economice
internaionale. Integrarea
economic.
Cadrul relaiilor economice
internaionale.
Total

Total

Prelegeri

Seminare

Lucrul
individual

4
4

2
2

2
2

4
6

4
4

2
2

2
2

8
6

4
4

2
2

2
2

8
8

60

30

30

90

III. COMPETENE
n rezultatul studierii disciplinei Economics studentului i se va forma urmtoarele competene:
Cunoaterea teoriilor, conceptelor i legitilor economice specifice relaiilor internaionale;
Aplicarea cunotinelor economice n activitatea profesional;
Argumentarea interdependenelor economice internaionale;
Analiza fluxurilor economice internaionale.
IV. OBIECTIVELE GENERALE ALE DISCIPLINEI
La nivel de cunoatere i nelegere:
- s determine obiectul de studiu al disciplinei;
3

s identifice premisele activitii economice;

s descrie trsturile sistemelor economice;
s delimiteze esena proceselor macroeconomice;
s relateze despre evoluia principalilor indicatori macroeconomici i evoluia lor dinamic;
s cunoasc principiile relaiilor economice internaionale;
s menioneze funciile principalelor organizaii economice internaionale;
s interpreteze tendinele dezvoltrii teoriei economice mondiale.
La nivel de aplicare:
- s generalizeze esena nivelurilor de funcionare a economiei;
- s utilizeze principiile economiei n activitatea economic;
- s clasifice resursele economice i tipologia mrfurilor;
- s stabileasc corelaia dintre agenii economici individuali i respectiv, agregai;
- s determine specificul modelelor economiei mixte;
- s compare rezultatele activitii agenilor economici autohtoni i strini;
- s argumenteze necesitatea restructurrii politicilor macroeconomice n scopul ameliorrii
situaiei economice a rii;
- s monitorizeze activitatea societilor transnaionale i aportul lor la dezvoltarea relaiilor
economice ntre ri;
- s coreleze elementele pieei n condiiile tendinelor generale de evoluie a pieei i n situaii
de criz economic;
- s demonstreze raporturile de putere economic ntre elementele economiei mondiale i noua
ordine economic mondial;
- s extind cadrul relaiilor economice internaionale n condiiile globalizrii;
- s argumenteze impactul relaiilor economice externe a economiei naionale asupra structurii
balanei de pli.
La nivel de integrare:
- s aprecieze importana cunoaterii tiinei economice n activitatea practic;
- s estimeze posibilitatea raionalizrii utilizrii resurselor economice n condiiile trendului
general de intensificare a nevoilor umane n plan naional i mondial;
- s anticipeze succesul activitii ntreprinderii n dependen de abilitatea antreprenorului;
- s argumenteze rolul proprietii i instituiilor n definirea sistemului economic la etapa
actual de evoluie social-economic;
- s previzioneze consecinele situaiilor de dezechilibru la nivelul economiei naionale asupra
proceselor social-economice dinamice;
- s selecteze rile potenial - partenere economiei naionale pentru amplificarea pozitiv a
relaiilor economice la toate nivelurile de funcionare a economiei;
- s evalueze caracterului economiei mondiale;
- s optimizeze msurile politicilor economice n scopul asigurrii funcionalitii economiilor
naionale pentru amplificarea ritmului creterii i dezvoltrii economice;
- s proiecteze noi oportuniti de ameliorare a poziiei economiei naionale n economia
mondial;
- s formuleze direciile economice prioritare a economiei naionale n plan extern;
- s anticipeze factorii ce determin fluctuaia cursului valutar n diferite faze ale ciclului
economic;
- s posede capacitatea de a aprecia starea actual a relaiilor financiar-valutare internaionale;
- s analizeze gradul de colaborare dintre rile lumii i organizaiile economice internaionale.

V. OBIECTIVE DE REFERIN I CONINUTURI

Obiectivele de referin
Uniti de coninuturi
Studentul va fi capabil:
Tema 1. Economia i sistemul tiinelor
s descrie etapele de evoluie a economice.
economiei;
Evoluia economiei ca tiin i obiectul de
s defineasc obiectul de studiu al
studiu. Sistemul tiinelor economice.
economics-lui;
Metodele de cercetare i funciile tiinei
s aplice metodele i instrumentele
economice. Legile economice i principiile
cercetrii economice;
economiei.
s reflecte funciile tiinei economice n Nivelurile de funcionare a economiei.
perioada modern;
Dezvoltarea teoriei economice mondiale.
s delimiteze legile economice de cele
juridice;
- s generalizeze trsturile nivelului micro-,
mezo-, macro- i mondoeconomic;
- s aprecieze locul teoriei economice n
sistemul tiinelor economice;
- s explice principiile economiei;
- s prezinte coninutul teoriei economice
mondiale.
Studentul va fi capabil:
Tema 2. Activitatea economic - form
s defineasc conceptele: nevoi, bunuri,
principal a activitii umane.
resurse,interese economice;
Agenii economici.
s interpreteze legea nevoilor crescnde Activitatea economic i fazele sale.
i legea raritii resurselor, esena problemei Nevoile umane i resursele economice.
economice fundamentale;
Problema economic fundamental.
- s clasifice bunurile economice;
Bunurile economice i bunurile publice.
- s caracterizeze bunurile publice;
Agenii economici. Circuitul economic.
- s delimiteze marfa de bun economic;
- s analizeze fazele activitii economice;
- s delimiteze categoriile de ageni economici
i funciile lor;
- s construiasc circuitul economic.
Studentul va fi capabil:
Tema 3. Relaii instituionale. Sistemele de
- s defineasc instituiile formale i organizare a activitii economice.
informale;
Instituiile abordare economic.
- s compare funciile instituiilor formale i Proprietatea i pluralismul formelor sale.
informale;
Formele de organizare a activitii economice.
- s identifice noiunile: proprietate, obiect,
Sistemele economice. Modele contemporane
subiect
de
proprietate,
naionalizare,
ale economiei mixte.
privatizare;
- s determine aspectele juridice i economice
ale proprietii;
- s analizeze formele de proprietate public,
privat i mixt;
- s compare formele de organizare a activitii
economice;
- s compare modelele economiei mixte
contemporane;
- s analizeze sistemele economice;
- s evidenieze trsturile economiei de pia a
5

Republicii Moldova.
Studentul va fi capabil:
- s defineasc piaa, tipuri i funciile ei;
- s identifice cererea, oferta, preul i
concurena i trsturile lor;
- s cunoasc elementele de infrastructur a
pieei;
- s determine sistemele de pre;
- s stabileasc echilbrul pieei;
- s aprecieze efectele interveniei statului
asupra echilibrului pieei;
- s analizeze evoluia preurilor la anumite
mrfuri n economia naional;
s identifice concurena ca element
important al pieii;
- s compare concurena perfect i
imperfect;
- s aprecieze avantajele i dezavantajele
diferitor structuri de pia: cu concuren
perfect, oligopolist, cu concuren de
monopol i monopolist.
Studentul va fi capabil:
- s defineasc conceptele: antreprenoriat,
ntreprindere, antreprenor, persoan juridic,
persoan fizic;
- s aprecieze funciile ntreprinderii i a
antreprenorului n cadrul economiei naionale;
- s analizeze formele organizatorico juridice
ale activitii antreprenoriale;
- s determine particularitile activitii
ntreprinderilor mici, mijlocii i mari;
- s compare exeplificnd, avantajele i
dezavantajele businessului mare i mic.
- Studentul va fi capabil:
- s delimiteze factorii de producie i
trsturile lor;
- s defineasc producia ca proces i ca
rezultat;
- s cunoasc structura costului de producie;
- s clasifice costurile
de producie
exemplificnd;
- s descrie conceptul de venit i de profit al
ntreprinderii;
- s explice corelaia cost-profit;
- s propun ci de reducere a costului de
producie.
- s analizeze indicatorii eficienei economice a
ntreprinderii.
Studentul va fi capabil:
- s defineasc macroeconomia ca tiin;
- s
identifice
principalele
agregate
macroeconomice;

Tema 4. Piaa i elementele ei.

Piaa instituie principal a economiei.
Cererea i oferta - esen i determinani.
Preul i sisteme de pre.
Echilibrul pieei. Preul de echilibru.
Influena statului asupra echilibrului pieei.
Concurena i tipuri de piee concureniale.

Tema 5. ntreprinderea i antreprenorul n

condiiile economiei de pia.
Antreprenorul i funciile sale.
ntreprinderea i tipologia sa.
Concentrarea ntreprinderilor.
ntreprinderile mici i mijlocii i specificul
activitii lor.
Rolul bussines-ului mare n economie.

Tema 6. Procesul de producie i costul de

producie. Rezultatele economice ale
ntreprinderii.
Factorii de producie i combinarea factorilor
de producie.
Conceptul i structura costului de producie.
Tipologia costurilor.
Veniturile i profitul firmei.
Indicatorii eficienei economice a
ntreprinderii.

Tema 7. Macroeconomia i indicatorii

macroeconomici.
Macroeconomia i agregatele
6

- s determine principalii indicatori utilizai n

analiza macroeconomic;
- s compare sistemele de evaluare a
rezultatelor macroeconomice;
- s analizeze structura PIB-lui.
- s interpreteze indicatorii nominali i reali ai
activitii macroeconomice,
- s
aprecieze
dinamica
indicatorilor
macroeconomici n RM.
- s disting echilibrul de dezechilibrul
macroeconomic;
- s defineasc
conceptele creterii i
dezvoltrii economice;
- s analizeze tipurile creterii economice i
factorii creterii economice;
- s explice schimbrile produse n diferite faze
ale ciclului economic.
- s recomande msuri de stabilizare a
economiei n faze diverse ale cilului
economic;
-

macroeconomice.
Sisteme de evaluare a rezultatelor
macroeconomice.
PIB i structura acestuia. Indicatorii nominali
i reali.
Evoluia rezultatelor macroeconomice n RM.

Tema 8. Instabilitatea macroeconomic.

Creterea economic.
Echilibrul i dezechilibrul macroeconomic.
Creterea i dezvoltarea economic.
Tipurile i factorii creterii economice.
Ciclul economic i fazele lui. Tipurile ciclurilor
economice.
Criza economic. Politici de stabilizare.

s relateze despre tipurile ciclurilor economice;

s reproduc noiunea de criz;
s clasifice tipologia crizelor economice;
s explice cauzele i consecinele economicosociale ale crizelor economice.

Studentul va fi capabil:
- s identifice conceptul de bani;
- s analizeze evoluia banilor i a formelor
sale;
- s delimiteze piaa monetar i rolul ei;
- s descrie funciile banilor;
- s determine esena creditului i formele sale;
- s aprecieze funciile creditului;
- s structureze sistemul bancar n diferite ri
ale lumii;
- s explice rolul instituiilor de asigurare n
activitatea economic;
- s analizeze politica monetar-creditar n
economia naional.
Studentul va fi capabil:
s
descrie
elementele pieei muncii;
s
disting
particularitile pieei muncii;
s
identifice
conceptul de omaj i inflaie;
s
delimiteze
cauzele, formele i consecinele omajului;
s
aprecieze
eficiena politicilor active i a celor pasive de
ocupare a forei de munc.
- s descrie tipurile i cauzele inflaiei;

Tema 9. Banii. Creditul i sistemul bancar.

Natura i formele banilor n economia
contemporan. Piaa monetar.
Creditul: coninut, funcii i forme.
Sistemul bancar i instituiile de asigurare.
Instrumentele politicii monetar - creditare n
RM.

Tema 10. Inflaia i omajul stri ale

dezechilibrului macroeconomic.
Piaa muncii i omajul. Consecinele
omajului.
Politici de ocupare.
Inflaia: definire, tipuri, efecte.
Poltici antiflaioniste.

- s corelaia inflaie-omaj n perioada scurt i

lung de timp;
- s aprecieze consecinele inflaiei;
s
evalueze
msurile politicii antiinflaioniste.
Studentul va fi capabil:
- s defineasc bugetul de stat i elementele lui;
- s disting formele impozitelor;
- s aprecieze deficitul bugetar;
- s aprecieze eficiena politicii bugetar-fiscal
n situaie de criz economic;
- s clasifice tipologia politicii bugetar fiscale;
-s monitorizeze dinamica datoriei publice n
diverse ri;
-s compare procesul bugetar din diferite ri.
Studentul va fi capabil:
- s caracterizeze economia mondial i
elementele sale;
- s aprecieze tendinele economiei globale;
- s determine tipurile diviziunii internaionale
a muncii;
- s descrie cocietile transnaionale i
funciile lor n economia mondial;
- s conceptul ordinii economice mondiale;
- s aprecieze critic noua ordine economic
mondial.
Studentul va fi capabil:
- s descrie succint modelul economiei mici
deschise;
- s defineasc comerul exterior;
- s analizeze eficiena comerului exterior;
- s analizeze structura balanei de pli;
- s stabileasc legturi ntre conturile din
balana de pli;
- s aprecieze importana politicii comerciale
externe;
- s analizeze dinamica comerului exterior n
RM i factorii determinani;
- s evalueze starea conturilor balanei a
Republicii Moldova.
Studentul va fi capabil:
- s identifice premisele integrrii economice
internaionale;
- s delimiteze integrrile economice
regionale;
- s cunoasc structura organizatoric a ONU;
- s defineasc direciile prioritare de
activitate a ONU;
- s aprecieze rolul FMI i a instituiilor
Grupului Bncii Mondiale pentru economia
global.

Tema 11. Bugetul de stat i politica bugetarfiscal.

Bugetul de stat: coninut, structur i principii.
Impozitele directe i indirecte.
Obiectivele i tipurile politicii bugetar-fiscale.
Datoria public i gestionarea ei.

Tema 12. Economia mondial ca sistem.

Economiile naionale i economia mondial.
Tendinele economiei mondiale.
Diviziunea internaional a muncii.
Societile transnaionale.
Ordinea economic mondial.

Tema 13. Economia deschis i balana de

pli.
Economia mic deschis concepte de
baz.
Comerul exterior. Balana de pli.
Politica comercial extern.

Tema 14. Organizaiile economice

internaionale. Integrarea economic.
Premisele i esena integrrii economice
internaionale.
Organizaia Naiunilor Unite: structur i
direcii de activitate.
Instituiile financiare internaionale: Fondul
Monetar Internaional i Grupul Bncii
Mondiale.

Studentul va fi capabil:
- s disting coninutul relaiilor economice
internaionale i formele lor;
- s analizeze dinamica principalelor piee i
fluxuri economice mondiale de mrfuri i
servicii;
- s
argumenteze
condiiile
specificul
circulaiei internaionale a capitalului;
- s aprecieze efectele migraiei populaiei i a
resurselor de munc;
- s determine mecanismul de funcionare a
pieei valutare;
- s defineasc cursul valutar i tipurile sale;
- s aprecieze complexitatea relaiilor valutar
financiare.

Tema 15. Cadrul relaiilor economice

internaionale.
Relaiile economice internaionale: esen i
forme.
Comerul internaional cu mrfuri i servicii
i circulaia internaional a capitalului.
Circulaia internaional a resurselor de
munc.
Piaa valutar i cursul valutar.
Relaii valutar financiare internaionale.

VI. SUGESTII PENTRU LUCRUL INDIVIDUAL AL STUDENILOR

Produsul preconizat: R E F E R A T (tematica orientativ- Anexa 1)

Structura Produsului

Strategii de realizare

1. Foaie de titlu (Anexa 3)

2. Cuprins
3. Introducere (expus pe 0,5-1 pagini), care se
va referi la:
3.1.Actualitatea i importana temei (expuse
succint ntr-un aliniat);
3.2.Scopul (oglindete finalitatea investigaiei
efectuate, sensul studiului, elul urmrit) i
obiectivele concrete ale studiului (care
desemneaz rezultatele scontate n urma
analizelor, calculelor, soluionrii problemelor
teoretice, metodologice);
3.3.Obiectul studiului red domeniul, sfera,
sectorul, ramura, entitatea economic,
subdiviziunea etc. la care se refer;
3.4.Metodologia de cercetare aplicat, care
cuprinde:
a) baza informaional (cadrul legislativ i
normativ, surse metodologice, monografice,
lucrri tiinifice, baze de date statistice, etc.)
b) metodele de cercetare utilizate (cantitative i
calitative);
3.5. Cuvinte-cheie.
4. Expunerea coninutului n 2 subiecte (cte 3-5
pagini pentru fiecare subiect);
Subiectul 1. va conine abordarea teoretic a
problemei studiate cu trecerea n revist a celor
mai relevante opinii ale specialitilor remarcai n
domeniu potrivit materialului bibliografic;

1. Alegerea temei
2. Studiul Bibliografic
3. Delimitarea ariei de studiu:
3.1. dimensiunea temporal
(perioada supus analizei);
3.2. dimensiunea spaial (o
entitate economic, un
proces economic, un
fenomen economic, un
domeniu de activitate,
bugetul de stat,
dezechilibre
macroeconomice, UE,
spaiul CSI, etc.);
4. Formularea obiectivelor.
5. Selectarea metodologiei
necesare pentru studiu
(lecturarea,observarea,
analiza de documente,
chestionare, etc.);
6. Analiza i procesarea
informaiei;
7. Redactarea coninutului
conform normelor de
redactare n vigoare i
perfectarea propriu-zis a
9

Termen de
prezentare
Cel puin cu 2
sptmni pn
la ncheierea
semestrului.

Subiectul 2. are un caracter analitic i poate

conine
analize cantitative i calitative ale
situaiei reale a obiectului cercetat, aprecierea
critic a strii actuale, evidenierea problemele
existente, etc.
5. Concluzii i recomandri (~1pagini). n acest
compartiment se formuleaz concluzii i se
nainteaz unele recomandri referitor la
referatului;
problemele evideniate.
8. Prezentarea produsului i
6. Referine la sursele bibliografice, citate n
susinerea lui n termenele
textul de baz al referatului, perfectate n modul
stabilite.
corespunztor, nu mai puin de 5 surse.

Criterii de
evaluare

9-10

Descriptori de performan
7-8

1. Structura
referatului

Respect prile
componente ale referatului

2. Corespunderea
temei referatului cu
esena materialului
analizat i
prezentat n
produsul final
3. Procesarea i
analiza informaiei
teoretice i practice

corespunde integral

4. Completitudinea
i corectitudinea
scrierii surselor
bibliografice,citare
a
5. Respectarea
cerinelor tehnice
fa de redactarea
referatului
6.Prezentarea
produsului i
susinerea lui n
termenele stabilite

5-6

Respect toate prile

componente, dar una din
ele nu este realizat
conform strategiilor de
realizare
corespunde n mare parte

Una din prile

componente lipsete

Se d o apreciere strii
actuale a obiectului
cercetat, cu constatarea
avantajelor, dezavantajelor,
situaiilor dificile,
impedimentelor, n
dezvoltarea i funcionarea
subiectului cercetat.
Este destul de consistent,
mai mult de 7- 10 surse;
citarea este corect

Se d o apreciere strii
actuale a obiectului
cercetat, dar cu constatri
generale privind
dezvoltarea i funcionarea
subiectului studiat.

Este general fr a
implicarea critic,
interpretativ a
autorului.

Este suficient, conine

ntre 5 -6 surse;
citarea este parial corect

Este parial, pn
la 5 surse;
lipsete citarea

Sunt respectate integral

Sunt respectate parial

A relatat succint despre

toate rezultatele cercetrii
efectuate.
A prezentat n termenele

A relatat succint despre

toate rezultatele cercetrii
efectuate.
A prezentat referatul cu

Cu derogri
nsemnate de la
cerinele de
redactare
A relatat evaziv
despre rezultatele
cercetrii efectuate.
A prezentat refera-

10

corespunde esenei
parial

stabilite referatul

ntrziere

tul cu ntrziere

VII. REFERINE BIBLIOGRAFICE

1.
2.
3.
4.
5.

Angelescu C., Ciucur D., Dobrota N., Economie, Ed.Economica, , Bucureti, 2000.
Bcescu Crbunaru. M. Bcescu. Macroeconomie aplicat. Ed. ALL, Bucureti, 1996.
Bal A. Economia mondial. Bucureti, 2006
Bari I. Economia mondial. Bucureti, 1997

Capszu V., Hmuraru M., ru V., Teorie Economic (Microeconomie) Concepte i aplicaii.
Chiinu, 2010.

6. Chistruga B. Integrarea postindustrial a rilor Europei Centrale i de Est: realiti i perspective.

Monografie: Acad. de Studii Econ. din Moldova. Ch.: ASEM, 2007.- 480 pag.
7. Cobzaru I. Relaii eocnomice inernaionale. Bucureti. 2000
8. Cojuhari A., Childescu V., Teorie economic (curs de prelegeri), UTM, Chiinu, 2012, 416p.
9. Cojuhari A., Umane V. Bazele teoriei economice. Chiinu: Universitas, 1993.
10. Creoiu G. (coord), Economie mondial. Galai. 2000
11. Creoiu G., Economie politic, Ed. rev. Bucureti, Editura Universitii Titu Maiorescu 2007.
12. Dumitrescu S, Marin G, Puiu O. Economia mondial. Piteti. 2003
13. Enache C., Mecu C., Economie politic, ed. fondaiei Romnia de minevol.I,II, Bucureti,

2000.
14. Feura E., Mediul instituional: formare, funcionare, reformare, Chiinu, 2004.
15. Florin Bonciu. Economia mondial. Bucureti, 2004
16. Ghi P.T., Coea M., Gavril I., Niescu D., Popescu C. Economie (teste, probleme, rezolvri,

rspunsuri). Bucureti, 1993.

17. Hmuraru M., ru V., Capszu V., Teorie Economic (Macroeconomie) Concepte i aplicaii.
Chiinu, 2010.
18. Ignat I, Spiridon Pralea. Economie mondial. Iai, 1994
19. Laz C., Gorincu G., Ebache L., Teorie economic general, Editura Economic, Bucureti,
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.

1993, 252p.
Manolescu G., David E., Andrei L., Politici economice : concepte, instrumente, experiene
bucureti : editura economic, 1997, 688 p.
Moldovanu D. Curs de Teorie Economic, Chiinu 2006.
Richard G. Lipsey, K Alec Christal. Economia pozitiv (traducere din engl.) Bucureti, Editura
Economic 1999.
Roca P, Relaii economice internaionale, Chiinu, 2005.
Rujan O., Economie internaional Bucureti, Economica, 2004

ican N., Economie politic contemporan, Chiinu, 2001.

Ulian G., Micul business cale de utilizare efectiv a rtesurselor de munc, Chiinu, 1999.
Umane V. Economie Politic. Oeconomicos. Leconomie politique. Economics. Chiinu:
USM, 2004.
Zaharia Rodica S.. Economie mondial. Bucureti. 2004

Zbrciog V., Macroeconomie. Chiinu,1998.

Zbrciog V., Microeconomie (teoria i aplicaii). Chiinu, 1996.
., . : , .
2- . . . : , 1999

11

Anexa 1

Tematica orientativ a referatelor:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.

Abilitatea antreprenorial neofactor de producie.

Abordri conceptuale privind politicile economice.
Avantajele i dezavantajele businesului mare.
Avuia naional: esen i particulariti.
Banii i evoluia formelor sale.
Bugetul de stat i procesul bugetar n Republica Moldova.
Bunurile economice i tipologia lor.
Bursele i licitaiile forme ale pieei.
Businessul n sfera economic mondial.
Cile de reducere a costurilor de producie n economia naional.
Concentrarea ntreprinderilor oportunitate de monopolizare a pieei.
Concurena imperfect i formele sale.
Concurena perfect i limitele sale.
Condiiile apariiei i dezvoltrii economiei informaionale.
Consecinele social-economice ale inflaiei.
Costul de producie: coninut i structur.
Creterea productivitii i revoluia managerial.
Criza economico-financiar: aspecte naionale i mondiale.
Cursul valutar i factori de influen.
Economia de schimb form universal de funcionare a economiei.
Economia natural i actualitatea acesteia.
Economia naional i economia mondial: esen, evoluie, trsturi.
Economia i sistemul tiinelor economice.
Economia i tiina economic.
Evoluia datoriei publice i a datoriei externe n Republica Moldova.
Evoluia sistemului valutar european
Evoluia teoriei economice mondiale.
F.M.I. instituie cheie n dirijarea proceselor globale.
Fenomenul omajului n Republica Moldova.
Globalizarea, integrarea economic i internaionalizarea - tendinele actuale ale economiei
mondiale.
Imperativul respectrii principiilor ecologice n activitatea economic.
Importana organizaiilor financiar valutare i creditare regionale.
Influena direct i indirect a statului asupra echilibrului pieei.
Instituiile financiar creditare.
Integrarea RM n structurile economice internaionale.
Investiiile strine directe n economia mondial.
Libertatea economic: condiie esenial a dezvoltrii umane.
Metodologia tiinei economice.
Migraia forei n RM.
Modelul concurenei pure i perfecte: teorie i practic.
Necesitatea reglementrii externalitilor pozitive i negative.
Noua teorie a firmei.
Otimul lui Pareto i actualitatea acestuia.
Paradoxurile legii cererii i a legii ofertei.
Particularitatea activitii economice n economiile contemporane.
Particularitile operaiunilor de leasing internaionale
Piaa element cheie n coordonarea economiei.
Piaa muncii: principii de funcionare.
Piaa valutar i creditar european.
12

50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.

Pieele valutar monetare internaionale.

Politica antiinflaionist n Republica Moldova.
Politica bugetar-fiscal i efectele ei.
Politica comerului exterior.
Politica de preuri i perspectivele eficientizrii acesteia n Republica Moldova.
Politici anticriz.
Politici concureniale i importana lor.
Politici de echilibrare a balanei de pli: exemplul Republicii Moldova.
Politicile antiomaj i specificul lor n Republica Moldova.
Principiile i legile noii economii.
Problema gestionrii bunurilor publice.
Problemele finanrii afacerii n economia naional.
Procesul bugetar: analiz comparativ.
Productivitatea muncii i remunerarea: exemplul Republicii Moldova.
Produsul intern brut principal indicator sintetic de rezultate pentru economiile slab
dezvoltate.
Produsul intern brut i bunstarea economic.
Proprietatea privat - fora motrice al progresului economic.
Proprietatea public i eficiena gestionrii ei n economiile mixte.
Proprietii intelectual n condiiile transformrilor de sistem.
Reglementarea vamal a relaiilor economice internaionale i a activitii economice
externe.
Renta form specific a preului.
Resurse economice: realiti i perspective.
RM n contextul problemelor economice globale ale lumii contemporane.
RM i Organizaia Mondial a Comerului.
Sisteme economice: concept, noiune, modele contemporane.
Sistemul Bncii Mondiale.
Sistemul fiscal n economia naional.
Societile transnaionale fora motrice de accelerare a relaiilor economice mondiale.
Particularitile activitii de antreprenoriat n condiiile economiei informaionale.
Specificul gestionrii datoriei publice n condiii de criz.
Teoria repartiiei i veniturile factoriale.

13

Anexa 2
EVALUAREA DISCIPLINEI
Universitatea de Stat din Moldova
Facultatea de tiine Economice
Catedra Economie, Marketing i Turism
APROB: ef catedra___________
Onofrei Alexandr
prof. univ., dr. hab.
VARIANTA I
Pentru examen la Economics
Ciclul I, Licen, secia zi
Specialitatea Relaii internaionale
Subiectul I. Economia i sistemul tiinelor economice.
Activiti de evaluare:
1.1. Cunoatere: _________________________________3 puncte (reproductive)
Identificai obiectul de studiu i funciile tiinei economice.
1.2. Aplicare______________________________________ 5 puncte (productive)
Reprezentai structura sistemului tiinelor economice.
1.3. Integrare ________________________________________7 puncte (creative)
Analizai tendinele n dezvoltarea teoriei economice mondiale.
Subiectul II: Piaa i elementele ei.
Activiti de evaluare:
2.1 . Cunoatere __________________________________3 puncte (reproductive)
Definii: legea cererii, preul, echilibrul pieei.
2.2 . Aplicare _____________________________________5 puncte (productive)
Comparai formele concurenei imperfecte.
2.3 . Integrare_______________________________________7 puncte (creative)
Analizai influena statului asupra echilibrului pieei.

Nota
Punctaj

1
1

Data _____________

2
2

3
3

4
4-5

5
6-8

6
9-11

7
12-18

8
19-25

9
26-28

Examinator ______________

Aprobat la edina Catedrei EMkT din _______ p. v. nr._____

14

10
29-30

Anexa 3

UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA (font 14, Bold, centered)

FACULTATEA DE TIINE ECONOMICE(font 14, Bold, centered)
CATEDRA ECONOMIE, MARKETING I TURISM

NUMELE DE FAMILIE, PRENUMELE AUTORULUI (font 14, Bold, centered)

TITLUL REFERATULUI (font 16, Bold, centered)

Lucrul Individual

Conductor tiinific:

_____________

Numele, prenumele, gradul tiinific

CHIINU-2014

15