Ghid

Ghid pentru
susinerea, prezentarea si
expunerea oral a lucrrii
de licen/disertaie de
master
2014
www.RedactareLaComanda.ro
Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master
Lucrarea "Ghid pentru sustinerea, prezentarea si expunerea

orala a lucrarii de licenta/disertatie de master" a fost lansata initial
cu ocazia Targului Educational 2009.
Editia de fata, revazuta si adaugita, a fost nregistrata la
Biblioteca Nationala a Romniei avnd codul ISBN 978-973-017884-5.
E oare imoral ca cineva le scrie discursurile tuturor
presedintilor lumii? Evident ca nu! In mod similar procedam si noi
cu serviciile de Elaborare la Comanda de Lucrari de Licenta,
Poiecte de Diploma, Lucrari Master sau Teze Doctorat.
RedactareLaComanda.ro este rezultatul a 17 ani de experienta
in consultanta completa si redactare profesionala de lucrari de
licenta, proiecte de diploma, lucrari de grad, dizertatii de master,

teze de doctorat, lucrari stiintifice, prezentari, articole, carti si tot
ceea ce inseamna literatura academica de specialitate.
Suntem liderii serviciilor de redactare profesionala de text
academic si literatura de specialitate din Romania, cu unportofoliu
de peste 12.000 de proiecte duse la bun sfarsit, mii de clienti
multumiti si peste 400 de redactori-consultanti cu un inalt grad de
expertiza care contribuie la indeplinirea misiunii noastre:
RedactareLaComanda.ro - cel mai profesionist ajutor pentru

redactare de text, apreciat in Romania, mereu la indemana ta!
www.RedactareLaComanda.ro - 100% original, documentat, garantat anti-plagiat, prompt, confidential.
Cu prin s
In t ro du c e re
Capit o lu l 1 Pre gt ire a m at e rial pe n t ru e xpu n e re a o ral a lu c rrii de

lic e n / dis e rt aie de m as t e rat
1 .1 Alegerea m a teria lu lu i ilu s tra tiv
1 .2 Rez u m a tu l-s cen a riu a l expu n erii ora le
1 .3 Pregtirea propriu -z is a expu n erii ora le
1 .4 C teva regu li s pecifice expu n erii ora le
1 .5 Exerciii d e expu n ere ora l a con in u tu lu i lu crrii
Capit o lu l
Pre lim in ariile
s u s in e rii
lu c rrii
de
lic e n / dis e rt aie
de
m as t e rat
2 .1 Prez en ta rea con in u tu lu i lu crrii
2 .2 Prez en ta rea i a rgu m en ta rea lu crrii n fa a com is iei d e licen / / d is erta ie
d e m a s tera t
Capit o lu l 3 S pe e c h -u l
3 .1 Con in u tu l i s tru ctu ra s peech -u lu i
Capit o lu l 4 Plan e i alt e m at e riale viz u ale de pre z e n t are

4 .1 Prez en ta rea Pow er Poin t
Capit o lu l 5 Re c o m an dare a pro c e de u lu i de pre z e n t are a lu c rrii pe n t ru

n c adrare a n c e le 1 0 m in u t e
5 .1 Rs pu n s u rile la n treb ri
5 .2 Dia logu l cu m em brii com is iei d e exa m in a re
5 .3 Cu m s e proced ea z d a c m em brii com is iei d a u pes te ca p pla n u l d e
prez en ta re a l lu crrii
5 .4 Recom a n d ri in s u s in erea proiectu lu i d e licen / d is erta ie d e m a s tera t _ 2 8
Capit o lu l 6 In dic at o ri de e valu are a u n e i lu c rri de lic e n / dis e rt aie de
m as t e rat
An e xe
In t ro du c e re
Lu cr a r ea d e licen / d izer t a ie r ep r ezin t , p en t r u a b s olven t , u n m ijloc p r in
a r e a ces t a p oa t e d em on s t r a a t t ca p a cit a t ea i m od u l s u d e a n a liz a
p r ob lem a t icii im p lica t d e t em a a lea s , c t i for m a r ea s a p r os p ect iv p r ivin d
a b or d a r ea p r ob lem elor i s it u a iilor cu ca r e va fi con fr u n t a t n exer cit a r ea
m es er iei viit oa r e.
Pr ezen t a r ea lu cr r ii d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t in fa t a com is iei d e
exa m in a r e es t e cel p u t in la fel d e im p or t a n t a ca s i r ed a ct a r ea a ces t eia . Not a
fin a l ob in u t d e ct r e a b s olven t r ep r ezin t a t t r ezu lt a t u l eva lu r ii lu cr r ii d e
ct r e ca d r u l d id a ct ic coor d on a t or (eva lu a r e con s em n a t n t r -u n r efer a t s em n a t
n or igin a l), c t i r ezu lt a t u l eva lu r ii com is iei, n u r m a p r ezen t r ii i s u s in er ii
a ces t eia d e ct r e a b s olven t .
Ca lit a t ea p r ezen t r ii lu cr r ii d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t n u s e
s u b s t it u ie, d es igu r , va lor ii in t r in s eci a lu cr r ii: o lu cr a r e s la b a s a u m ed iocr a n u
va p u t ea fi s a lva t a d e o p r ezen t a r e s t r lu cit oa r e, d eoa r ece a r gu m en t ele
p r ezen t r ii s e s it u ea z n t ot d ea u n a cel m u lt la n ivelu l va lor ii lu cr r ii. De a lt fel,
in m om en t u l p r ezen t r ii lu cr r ii, com is ia d e exa m in a r e es t e ed ifica t a a s u p r a
va lor ii lu cr r ii d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t , d eoa r ece a cea s t a es t e s t u d ia t a
cu m u lt t im p n a in t e, ia r in r efer a t u l n t ocm it d e ct r e coor d on a t or u l t iin ific a l
lu cr r ii ct r e m em b r ii com is iei d e exa m in a r e, es t e d eja p r op u s a o n ot a .
As p ect ele s u p u s e eva lu r ii n p r oces u l d e n ot a r e a l u n ei lu cr r i d e
licen / d is er t a ie d e m a s t er a t s u n t u r m t oa r ele:
n ivelu l i ca lit a t ea cu n ot in elor t eor et ice a cu m u la t e i a p lica t e;
ca p a cit a t ea d e a p a r cu r ge u n d em er s d e cer cet a r e com p let ,
con cr et iza t n ela b or a r ea u n ei lu cr r i cu ca r a ct er t iin ific;

p r egt ir ea t eor et ic i m et od ologic a a b s olven t u lu i;
ca p a cit a t ea d e a r ea liza in t er p r et a r ea r ezu lt a t elor i d e a for m u la
s olu ii p en t r u o p r ob lem d a t , a s u m a t i id en t ifica b il n r a p or t cu

r ea lit a t ea ;
ca p a cit a t ea d e a p a r cu r ge u n d em er s d e cer cet a r e com p let ,
con cr et iza t n ela b or a r ea u n ei lu cr r i cu ca r a ct er t iin ific

Pr oces u l d e d es fu r a r e a u n u i d em er s t iin ific com p lex i com p let ,
r efer it or la o t em d e cer cet a r e a lea s , n u es t e n s la n d em n a s t u d en t u lu i
ca r e n a n ii d e fa cu lt a t e a fos t con fr u n t a t m a i a les cu a cu m u la r ea d e cu n o t in e
t eor et ice i m a i p u in cu folos ir ea a ces t or a n s cop u l r ezolvr ii u n or p r ob lem e
r ea le ca r e d e cele m a i m u lt e or i d ifer d e m od elele t eor et ice cu ca r e s -a
fa m ilia r iza t la cu r s u r i.
Aces t ea a u fos t c t eva d in m ot ivele ca r e a u gen er a t n evoia ela b or r ii
a ces t u i gh id ca r e n cea r c s fu r n izeze elem en t ele d e b a z n p r ezen t a r ea u n ei
lu cr r i d e licen / d is er t a ie. Aces t gh id fu r n izea z in for m a ii gen er a le i
r ecom a n d r i n ea v n d p r et en ia d e a fi s p u s t ot u l s a u d e a fi u n n d r u m a r p a s
cu p a s a l s u s in er ii or a le u n ei a s t fel d e lu cr r i (licen / d is er t a ie d e m a s t er a t ).
Pr ezen t u l gh id es t e s t r u ct u r a t in 6 p r i, d u p cu m u r m ea z:
Ca p it olu l 1 . Pr egt ir ea m a t er ia l p en t r u exp u n er ea or a l a lu cr r ii
d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t
Ca p it olu l 2 . Pr elim in a r iile s u s in er ii lu cr r ii
Ca p it olu l 3 . S p eech -u l
Ca p it olu l 4 . Pla n e i a lt e m a t er ia le vizu a le d e p r ezen t a r e
Ca p it olu l 5 . Recom a n d a r ea p r oced eu lu i d e p r ezen t a r e a lu cr r ii p en t r u
n ca d r a r ea n cele 1 0 m in u t e
Ca p it olu l 6 In d ica t or i d e eva lu a r e a u n ei lu cr r i d e licen / d is er t a ie d e
m a s t er a t
Fieca r e d in t r e a ces t e elem en t e com p on en t e a le gh id u lu i vor fi d et a lia t e n
cele ce u r m ea z.
Capit o lu l 1
Pre gt ire a m at e rial pe n t ru e xpu n e re a o ral a lu c rrii de
lic e n / dis e rt aie de m as t e rat
Ultim a prob a examenu lu i de absolvire o constitu ie m otivarea de ctre absolvent a

lu crrii de diplom / disertaie de m asterat n faa u nei comisii de examinare. Cu m
su sinerea este pu blic, absolven tu l va ine cont i de u n posibil au ditoriu pu blic. Su sinerea
se face n u rma avizrii lu crrii de ctre condu ctoru l tiin ific printr-u n referat de evalu are.
Prezentarea oral a lu crrii n faa u nei com isii de exam inare form ate, de obicei, din
cadre didactice sau cercettori din nvm ntu l su perior are ca obiectiv aprecierea
capacitii au toru lu i de a stpni ntregu l coninu t al temei i de a su sine prin expu nerea
oral, cu argu mente su ficient de m otivate tiin ific ideile, tezele, constatrile i solu iile
prezentate n lu crarea scris.
Pen t r u o r eu it s igu r , a u t or u l lu cr r ii a r e n evoie d e o a n u m it p r egt ir e
p en t r u s u s in er ea or a l (or a t or ie) ca r e n u es t e, d e d ep a r t e, a s em n t oa r e cu
s u s in er ea s cr is (r ed a ct a r ea ). Acea s t p r egt ir e vizea z, m a i n t i, p a r t ea s a
m a t er ia l i, a p oi, p a r t ea , im p or t a n t i fr a gil, d e p r egt ir e p en t r u exp u n er ea
or a l p r op r iu -zis n fa a com is iei d e exa m in a r e. Cele d ou p r i s e in flu en ea z
r ecip r oc i, folos it e ju d icios , a s igu r s u cces u l d or it .
Pr egt ir ea p en t r u exp u n er ea or a l a t ext u lu i r ed a ct a t n lu cr a r e con s t it u ie
u lt im a et a p n a ct ivit ile d e ob in er e a u n ei n ot r i d e v r f in clu s iv n u lt im a
p r ob a exa m en u lu i d e a b s olvir e.
Ceea ce u r m r et e com is ia d e exa m in a r e cu p r ileju l s u s in er ii p u b lice a
lu cr r ii p oa t e fi s in t et iza t in u r m t oa r ele:
ca n d id a t u l s t p n et e con in u t u l lu cr r ii d e licen / d is er t a ie de
m asterat in a m n u n t ;
ca n d id a t u l es t e ca p a b il d e o p r ezen t a r e s in t et ica s i coer en t a a u n u i

con in u t m u lt m a i va s t ;
ca n d id a t u l es t e ca p a b il d e o d es fu r a r e in t eligen t a a u n or
a r gu m en t e ca r e s a ju s t ifice: t em a a lea s a , m od a lit ile d e cer cet a r e,

con clu ziile d es p r in s e, p r op u n er ile fcu t e;
ca n d id a t u l es t e ca p a b il s a s u p or t e o d is cu ie, p e b a za d e n t r eb r i
s a u con t r a a r gu m en t e, p r in ca r e s a s u s in p r op r iu l p u n ct d e
ved er e;
ca n d id a t u l a r e p u t er e d e con vin ger e s i for a d e p er s u a s iu n e in

u r m r ir ea ob iect ivu lu i p r op u s ;
Alegerea
materialului
ilustrativ
Selectarea materialului
ilustrativ i a aparaturii
Asigurarea
aparaturii
necesare
de folosit
Reguli specifice
oratoriei
Elemente de
expunere oral
n cursul expunerii
orale
Mulumiri corpului
profesoral
Exerciii de expunere oral
Modaliti
specifice de
exersare
a lucrrii
Rezumarea expunerii orale
Simularea dialogului cu
membrii comisiei de examinare
Cuvnt de ncheiere
Elemente de
scenariu
Dup terminarea
expunerii orale
Mulumiri comisiei
i preedintelui
acesteia
(dac se acord)
10
Figu r a 1 .1 . Dia gr a m a a ct ivit ilor d es fu r a t e n et a p a d e p r egtir e a exp u n er ii or a le a

lu cr ri
1.1 Re z u m at u l-s c e n ariu al e xpu n e rii o rale

Rezu m a t u l exp u n er ii es t e u n d ocu m en t d e s in t ez a l con in u t u lu i lu cr r ii,
ce u r m ea z a fi p r ezen t a t s u b for m a or a l, b a za t p e elem en t e d e or a t or ie,
d u b la t e d e s u p or t u r i m a t er ia le ilu s t r a t ive.
Rez u m a tu l expu n erii con in e i elem en t e d e s cen a r iu a l d es fu r r ii
exp u n er ii, n t im p i s p a iu . S p a iu l es t e m a i la n d em n d ec t t im p u l. Cu
s p a iu l t e p oi fa m ilia r iza , cu t im p u l n iciod a t . S p a iu l p oa t e fi a cela i, t im p u l
es t e m er eu a lt u l. n s p a iu t e p oi op r i, n t im p es t e in s im p os ib il.
Tim pu l a cor d a t exp u n er ii or a le es t e d e ob icei cel com u n ica t d e com is ie la
n cep u t u l exa m in r ii, t im p ca r e, d e ob icei, es t e d e 1 0 p n la 1 5 d e m in u t e.
Rezu m a t u l i exp u n er ea r ezu m a t a lu cr r ii, ca i t oa t e exer ciiile d e or a lit a t e s e
vor r ea liza d e a a m a n ier ca m p r eu n cu m a n ip u la r ea m a t er ia lu lu i ilu s t r a t iv
s s e n ca d r eze n t im p u l m en ion a t .
Spaiul l constitu ie sala de exam inare care ar pu tea (sau nu ) permite afiarea de
plan e, instalarea aparatu rii de proiecie, film are etc. n cazu l n care sala nu este adecvat
prezentrii m aterialu lu i ilu strativ, ceea ce se constat, de obicei, naintea sosirii comisiei de
exam inare, au toru l lu crrii va cu ta alte solu ii, nicidecu m nu va renu n a la prezentarea
ilu strativ. Dac au toru l este prevztor, se va pregti anterior pentru nltu rarea acestu i
risc.
Rezu m a t u l, ca r e loca lizea z n d es fu r a r ea s a i elem en t ele d e s cen a r iu ,
a s igu r ob in er ea u r m t oa r elor p er for m a n e, ca r e p ot in flu en a d eciziile
m em b r ilor com is iei d e exa m in a r e:
s u b lin ier ea p r ob lem elor es en ia le a b or d a t e n lu cr a r e i id en t ifica r ea
op or t u n it ilor p en t r u r ezolva r ea lor ;
evid en ier ea con t r ib u iei p er s on a le la id eile, t ezele i s olu iile n oi,
a r gu m en t a t e i m ot iva t e, n ca d r u l lu cr r ii;
n ca d r a r ea exp u n er ii n t r -u n t im p m a xim a cor d a t d e com is ia d e
exa m in a r e;
11
folos ir ea n t r egu lu i m a t er ia l ilu s t r a t iv s elect a t , la m om en t u l op or t u n

exp u n er ii or a le, cu r es p ect a r ea t im p u lu i p r evzu t .
Elem en tele d e s cen a riu s u n t m a r ca t e n ca d r u l r ezu m a t u lu i exp u n er ii, fie
p r in folos ir ea a lt u i ca r a ct er d e lit er e, fie p r in in t r od u cer ea lor n ch en a r e, la
m om en t u l d e t im p p ot r ivit a l exp u n er ii. Aces t e com p on en t e vizea z :
locu l s a u p oziia , fa d e com is ie i a u d it or iu , a p la s r ii m a t er ia lu lu i
ilu s t r a t iv p en t r u a fi vizu a liza t cu u u r in i n eles n t ot a lit a t ea s a ;
or d in ea p r ezen t r ii fiecr ei ilu s t r a ii n r a p or t d e exp u n er e;
t im p u l a cor d a t p en t r u p r ezen t a r ea i exp lica r ea in for m a iilor i
d a t elor vizu a liza t e;
ges t ica a d ecva t a n u m it or fa ze s a u m om en t e a le exp u n er ii or a le,
a le n t r er u p er ilor , r s p u n s u r ilor et c.
Rezu m a t u l exp u n er ii ca i elem en t ele d e s cen a r iu s e r ecom a n d a fi
s u p u s e u n ei d is cu ii com u n e cu con d u ct or u l t iin ific. Cu a cea s t oca zie s e
cor ect ea z, s e a d a u g s a u s e elim in a n u m it e p a s a je d in exp u n er e, u n ele
m a t er ia le ilu s t r a t ive et c.
1 .3 Pre gt ire a pro priu -z is a e xpu n e rii o rale

n exp u n er ea or a l, m a i t iin ific or a t or ie s a u , p led oa r ie, cu vin t ele i
com p oziia a ces t or a n p r op oziii i fr a ze, la ca r e s e a d a u g cu gr ij ges t ica i
fizion om ia a d ecva t e, a s igu r t r a n s m is ia u n u i m es a j com p lex, p lcu t i d e s u cces
(fig.1 .2 ).
12

Formularea concluziilor si
argumentelor
Analiza
situatiei
Analiza informatiilor
de raspuns
Cunoasterea
auditoriului
Prezentarea
creativa
Obiectivele
mesajului
Utilizarea premiselor
afective
Comunicarea
mesajelor
Abordarea unui stil si

comportament in
prezentarea orala
Figu ra 1 . 2 . Mi jl o a c e l e u t i l i z a t e n e x p u n e r e a o r a l
S t ilu l s i com p or t a m en t u l a d op t a t e in t im p u l exp u n er ii or a le a lu cr r ii d e

licen / d is er t a ie d e m a s t er a t t r eb u ie s fie a d ecva t e s cop u lu i s i ob iect ivelor
p en t r u ca r e a b s olven t u l s e a fla in fa t a c om is iei d e exa m in a r e.
Tot od a t , in p r egt ir ea p en t r u s u s in er ea or a la a lu cr r ii d e
licen / d is er t a ie d e m a s t er a t , con t ea z:
in u t a ca n d id a t u lu i n fa a com is iei (p r ezen a fizic, ves t im en t a ie,
m im ica et c.) a r e o m a r e r eleva n . Res p ect u l fa d e m u n ca d vs ., fa d e
p r op r ia p er s oa n i fa d e ceila li t r eb u ie s im p r egn eze a ces t m om en t . S e
r ecom a n d a o in u t ves t im en t a r a n gr ijit , d is cr et a ;
a t it u d in ea ca n d id a t u lu i fa t a d e m em b r ii com is iei d e exa m in a r e es t e la
fel d e im p or t a n t a ca s i in u t a ces t u ia . S e r ecom a n d a evit a r ea u n ei
a t it u d in i os t ile, s u s p iciu n e, r ezer ve s a u in d ifer en m a n ifes t a t fa t a d e
in t er locu t or i.
De a s em en ea , in d em er s u l p r egt ir ii p r op r iu -zis e a exp u n er ii or a le s u n t
im p or t a n t e u r m t oa r ele a s p ect e:
1 . E xp u n er ea ca n d id a t u lu i: s e p r ezin t s u b iect u l lu cr r ii (n u s e fa ce
r ezu m a t u l a ces t eia ), ip ot ezele d e lu cr u , m et od ologia folos it a , con clu ziile la ca r e
s -a a ju n s (ce a d u ce n ou cer cet a r ea ), even t u a lele im p ed im e n t e cu ca r e s -a
13
con fr u n t a t ca n d id a t u l.
2 . E xp u n er ile m em b r ilor com is iei: s u n t , in gen er a l, cr it ici, m a i d egr a b
d ec t a p r ecier i, ceea ce n u t r eb u ie s -l d es cu r a jeze p e ca n d id a t .
3 . Rs p u n s u r ile ca n d id a t u lu i la cr it icile s a u n t r eb r ile com is iei d e
exa m in a r e.
1 .4 Ct e va re gu li s pe c ific e e xpun e rii o rale

Or a lit a t ea p r ezen t r ii u n ei lu cr r i d e a b s olvir e a n vm n t u lu i s u p er ior
es t e u n n cep u t a l com u n ic r ii p r ofes ion a le viit oa r e. La com is ia d e exa m in a r e,
a u t or u l lu cr r ii s e a fl s in gu r n fa a u n u i n u m r r ed u s d e p er s oa n e cu ca r e
com u n ic, p er s oa n e p u t er n ic s p ecia liza t e p e d om en iu l i t em a lu cr r ii. Au t or u l
p r egt it s e folos et e d e t oa t e r egu lile or a t or iei, ca n a lele d e com u n ica ie, m es a jele
fizion om iei, ges t ica et c. Pen t r u a m ot iva ceea ce s u s in e i, n s p ecia l, p en t r u a
con vin ge n t r egu l a u d it or iu , cu p r ior it a t e com is ia d e exa m in a r e, d e excelen a
ca lit ii lu cr r ii s a le. Ma r ele or a t or i p ed a gog r om a n Qu in t ilia n u s (a n ii 3 5 -9 6 ),
a u t or a l p r im ei s cr ier i s is t em a t ice d es p r e or a t or ie, r ecu n o t ea d eja m a i m u lt e
t ip u r i, m od a lit i s a u gen u r i or a t or ice, cu gr a d e i for m e in t er m ed ia r e, ca r e s e
d eos eb es c n t r e ele p r in a n u m it e n u a n e.
Am for m u la t , in s p ir n d u -n e d in op er a a ces t u ia ca t s i d in p r a ct ica a lt or
s p ecia lit i, u r m t oa r ele r egu li s p ecifice ca r e p ot con t r ib u i la s u cces u l u n ei
exp u n er i or a le a lu cr r ii d e licen / d is er t a ie de masterat:
exp u n er ea d es p r e s u b iect u l t em ei t r eb u ie fcu t n t er m en i a d ecva i,
d a r i c t m a i exp r es ivi, gr u p n d in for m a iile cla r ed it a t e n or d in ea i

logica lor cea m a i con vin gt oa r e;
exis t s it u a ii ce fa c, u n eor i, s s e vor b ea s c a lt fel d ec t s e s cr ie,
p r ecu m i ca zu r i c n d n u s e p oa t e vor b i a a cu m t r eb u ie s cr is . Pr in
u r m a r e, n u es t e r ecom a n d a t s s e n vee p e d in a fa r p r i d in lu cr a r ea
r ed a ct a t i a p oi s s e exp u n or a l, cu v n t cu cu v n t , n fa a com is iei d e
exa m in a r e;
14
t ot u l s a ib o m s u r ; fr m s u r n im ic n u p oa t e fi lu d a b il, n ici
folos it or . Tim p u l d e exp u n er e, p r ezen t a r ea m a t er ia lu lu i ilu s t r a t iv i d e
r s p u n s la n t r eb r ile m em b r ilor com is iei d e exa m in a r e n u t r eb u ie s
d ep ea s c r ecom a n d r ile fcu t e d e con d u ct or u l t iin ific s a u com is ia d e
exa m in a r e;
s e vor evit a exp r es ii p r ecu m : n u -i a a , e cla r c , n pa ra n tez fie
s pu s , eu gs es c c , experien a m ea , s -a r pu tea ca , s e pa re c
et c.;
s e vor folos i: p r op oziii i fr a ze s cu r t e p en t r u con vin ger e; s in on im ele
cu vin t elor p en t r u cla r ifica r ea s en s u lu i; evit a r ea s u p er la t ivelor p en t r u a

n u exa ger a ;
vocea: va avea u n ritm propriu care asigu r: u n ton cu variaie, u n timbru i
volum ce creeaz clim atu l pentru nelegere ; o vitez a debitu lu i verbal (accelerare
ncetinire pau z) fu ncie de ideile exprim ate etc.;
privirea va fi n d r ep t a t fie s p r e m em b r ii com is iei d e exa m in a r e n
t im p u l exp u n er ii, fie a in t er locu t or u lu i n ca zu l d ia logu r ilor , fr a in s is t a

p es t e m s u r . C n d s e p r ezin t in for m a ii i d a t e cu a ju t or u l p la n elor ,
d ia p ozit ivelor , r et r op r oiect oa r elor , p r ivir ea va fi m p r it n t r e a ces t ea ,
m em b r ii com is iei d e exa m in a r e i a u d it or iu ;
ges tica s e va s u p r a vegh ea cu a t en ie; va fi s im p l i m s u r a t ,
con t r ol n d u -s e a m p loa r ea , vioiciu n ea i exa ger a r ea fiecr u i ges t . S e vor

evit a a t t ges t u r ile d e n d ep r t a r e a b r a elor d e cor p , c t i cele d e
n d ep r t a r e a lor s p r e s in e. C n d s e s cr ie p e t a b l s a u s u n t p r ezen t a t e
p la n e n u s e n t oa r ce s p a t ele la a u d it or iu et c.;
a lte problem e d e r ein u t : m im ica s evit e exa ger r ile i a t it u d in ea
t ea t r a l; fiz ion om ia va fi a r a n ja t , coch et ; m brcm in tea , cu r a t i

n gr ijit et c.;
15
m a teria lu l ilu s tra tiv s elect a t s e va exp u n e p e m s u r a i n or d in ea d in
r ezu m a t u l-s cen a r iu n c t s fie a s igu r a t ech ilib r u l n t r e t r a t a r ea ,

a r gu m en t a r ea i ilu s t r a r ea exp u n er ii or a le.
1 .5 Exe rc iii de e xpu n e re o ral a c o n in u t u lu i lu c rrii

Pr ezen t a r ea s a u exp u n er ea or a l a u n ei lu cr r i d e a b s olvir e u n iver s it a r ,
d oved et e t iin a i a r t a , cu n oa t er ea i a b ilit a t ea a u t or u lu i-or a t or d e a con vin ge
cu a r m e p er s on a le com is ia d e exa m in a r e.
Fieca r e a r e u n s t il, u n t im b r u , o logic , u n com p or t a m en t et c. Ca r e
cr eea z d ifer en ier e n t r e p er s oa n e. Din t oa t e a ces t e p u n ct e d e ved er e, fieca r e
con s t it u ie o en t it a t e cu t r s t u r i s p ecifice p er s on a le. Poa t e d e a ceea s fa t u r ile
a lt or a n u s u n t lu a t e n s ea m , ia r cu n ot in ele cu les e d in lu cr r ile u n or
s p ecia lit i s u n t d es eor i ign or a t e.
Din aceste m otive ne lim itm la a recom anda doar u nele m odaliti de pregtire
folosite de absolven i ai cu rsu rilor de drept, adm inistra ie pu blic, econom ie sau de
cercettorii i analitii interesai n reu ita discu rsu rilor lor de natu r tiin ific-aplicativ:
a ) exerciii d e prez en ta re s a u expu n ere ora l repeta te n tr-o ca m er s in gu r
n fa a u n ei oglin z i, oca zie cu ca r e fieca r e ob s er v b lb ielile i p ot icn elile n
exp u n er e, m od u la iile, t r ia i cld u r a vocii, ges t ica i m im ica et c. p e ca r e le va
p u t ea cor ect a , p r in r ep et a r e, p n la s igu r a n a s t p n ir ii lu cr u lu i b in e fcu t ;
b ) exerciii d e expu n ere n fa a u n u ia s a u a m a i m u ltor colegi, ca r e p ot i
s u n t m ot iva i s fa c ob s er va ii p er t in en t e;
c) n fin a l, o repetiie gen era l, d e preferin n prez en a con d u ctoru lu i
tiin ific. Cu a cor d u l a ces t u ia p ot p a r t icip a i a li colegi in t er es a i n cor eciile
u n ei p r ezen t r i or a le d e s u cces .
D) in a cea s t r ep et iie s e folos es c i
t oa t e m a t er ia lele ilu s t r a t ive i a p a r a t u r a n eces a r , ver ific n d u -s e a s t fel:

a m p la s a r ea lor c t m a i b u n (s p a ia lit a t e, d is t a n e, vizu a liza r e); fu n cion a lit a t ea
i m n u ir ea a p a r a t u r ii; ges t ica (fa d e com is ie, n m n u ir ea in d ica t oa r elor ,
s coa t er ea d in c m p u l vizu a l a m a t er ia lu lu i ilu s t r a t iv d u p u t iliza r e et c.);
n ca d r a r ea n t im p u l p r evzu t p en t r u exp u n er ea or a l et c.
16
n ca d r u l a ces t or exer ciii, d a r i a a lt or m od a lit i

d e p r ezen t a r e, or a t or u l, p r in cu n ot in ele a s im ila t e, in for m a ii i d a t e, p r in
is cu s in a , d ib cia , d es t oin icia , a b ilit a t ea i t a len t u l d e a a lege cu vin t e folos in d u le n t a n d em cu s p on t a n eit a t ea n ges t ica i m im ica b in e s u p r a vegh ea t e, p r in
r ep et a r e exer s a t , i va a s igu r a s u cces u l.
E xer ciiile
u r m r es c ca n fa a com is iei, expu n erea s fie fcu t cu in teres i ton fires c, cu

ritm n orm a l, n u reped e, cu pa u z e a le pu n ctu a iei, pu n ctu l i virgu la , cu ges tic i
m im ic s u pra vegh ea te etc.
Capit o lu l 2
Pre lim in ariile s us in e rii luc rrii de lic e n / dis e rt aie de
m as t e rat
Od a t in t r a t n s a la d e s u s in er e a lu cr r ii d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t ,
cu t em ele fcu t e , cu in u t a n gr ijit i cu em oiile s t p n it e, a t ep t a i in vit a ia
com is iei p en t r u a n cep e exp u n er ea .
S -a r p u t ea s vi s e r ecom a n d e n ca d r a r ea n t r -u n t im p m a i s cu r t d ec t cel
ob in u it d e 1 0 -1 5 m in u t e s a u s vi s e lim it eze exp u n er ea la a n u m it e ca p it ole
d in lu cr a r e. n cer ca i s r s p u n d ei elega n t p r in voi n cerca s res pect
d orin a d vs . , voi fa ce tot ce in e d e m in e pen tru n ca d ra rea n tim pu l a cord a t ,
or ice a lt t ip d e for m u la r e a d ecva t , d a r cu p olit eea cu ven it .
n m a i t oa t e ca zu r ile s e n cep e p r on u n n d , cu exa ct it a t e, t it lu l lu cr r ii d e
licen / d is er t a ie d e m a s t er a t a a cu m es t e n s cr is p e cop er t a d e ga r d (d in
in t er ior ) a lu cr r ii, d u p ca r e, n or d in e, s u n t r ed a t e, p e s cu r t , in for m a ii
17
r efer it oa r e la :
a ) d ocu m en t a r ea t eh n ico-t iin ific i p r a ct ic-a p lica t iv u t iliza t p en t r u a
r ea liza con in u t u l lu cr r ii;
b ) m ot iva ia a leger ii t em ei en u n a t e (fie d or in a d e a lu cr a n d om en iu l
cer cet a t , fie exis t en a u n or con d iii s p ecia le d e d ocu m en t a r e, fie p a s iu n ea
p en t r u s u b iect et c.);
c) ob iect ivele u r m r it e p r in efect u a r ea lu cr r ii (p r im ele d ou -t r ei ob iect ive
d in cele n s cr is e d eja n p a r t ea in t r od u ct iv a lu cr r ii).
E s t e d e r ecom a n d a t ca t oa t e a ces t e p r elim in a r ii s n u d ep ea s c
t r ei m in u t e, s fie exp u s e lib er , cla r , cu t on m od er a t i fr a fi cit it e, ch ia r d a c
s u n t p r oiect a t e i p e ecr a n ele r et r op r oiect oa r elor . E s t e p r im a im p r es ie i d
b in e celor d e fa .
Acu m es t e i m om en t u l r ed u cer ii em oiilor , a p r im elor con t a ct e cu m em b r ii
com is iei d e exa m in a r e i r ecu n oa t er ea m ed iu lu i n ca r e v exp u n ei lu cr a r ea .
2 .1 Pre z e n t are a c o n in ut u lu i lu c rrii

Dep in d p r elim in a r iile, s e t r ece, d e cele m a i m u lt e or i, p e n eob s er va t e la
exp u n er ea con in u t u lu i p r op r iu -zis a l lu cr r ii d e licen / d izer t a ie d e m a s t er a t .
Nu exis t u n s in gu r m od d e p r ezen t a r e or a l i n ici s in gu r a a n s d e a r es p ect a
u n r ezu m a t -s cen a r iu p r ogr a m a t a n t er ior , d eoa r ece com is ia d e exa m en a r
p u t ea s olicit a u n m od d e p r ezen t a r e a gr ea t i s u ger a t a d -h oc. n a ces t ca z, d e
excep ie, es t e n evoie d e a d a p t a r ea im ed ia t i fr p a u z a s cen a r iu lu i cu n os cu t
a n t er ior . E s t e d e n eles c a d a p t a r ea es t e s im p l p en t r u cel ca r e s t p n et e
lu cr a r ea .
n ca zu r ile c n d com is ia d e exa m in a r e n u s u ger ea z u n a n u m e m od d e
exp u n er e, r ezu m a t u l-s cen a r iu va fi gh id u l cel m a i b u n p en t r u s u s in er ea or a l.
As t fel, p e b a za r ecom a n d r ii com is iei d e exa m in a r e, s e p oa t e p r ezen t a
con in u t u l lu cr r ii i n or ica r e d in va r ia n t ele m a i jos m en ion a t e (a ces t ea n u
s u n t lim it a t ive):
18
a ) p r ezen t a r ea s e fa ce n or d in ea ca p it olelor con in u t e n lu cr a r e, n ch ein d

cu o con clu zie, a ceea i d in r ezu m a t u l-s cen a r iu ;
b ) p r ezen t a r ea con in u t u lu i lu cr r ii n u r m t oa r ea or d in e:
p r ob lem e i con s t a t r i t eh n ico-t iin ifice;
con s t a t r i i cr it ici la p r ob lem ele p r a ct ic -a p lica t ive;
s olu ii, m s u r i i p r op u n er i p en t r u m b u n t ir e;
eficien a s olu iilor n oi i o con clu zie gen er a l.
C) a lt va r ia n t , d e n a t u r p r a ct ic-a p lica t iv, es t e cea ca r e, b a za t p e m a i
p u in t eor ie i m u lt a p lica b ilit a t e m ot iva t s u ficien t , s p r ijin exp u n er ea
p r ezen t n d con in u t u l lu cr r ii n u r m t oa r ea m a n ier :
a ct ivit ile s t u d ia t e i con s t a t r ile p r a ct ice;
p r eciza r ea :
ca p a b ilit ilor s a u p u n ct elor t a r i;
s er vit u ilor s a u p u n ct ele s la b e;
op or t u n it ilor ;
a m en in r ilor p ot en ia le;
s olu iile, r ecom a n d r ile i eficien a s a u efica cit a t ea a ces t or a .

Pr in cele p r ezen t a t e n u s u n t ep u iza t e a d a p t r ii p r ezen t r ii la exigen ele
com is iei d e exa m in a r e m u lt e a lt e va r ia n t e d ep in z n d d e cu n ot in ele, a b ilit ile
i cu n oa t er ea t em ei d e ct r e a b s olven t .
2 .2 Pre z e n t are a i argu m e n t are a lu c rrii n faa c o m is ie i de

lic e n / / dis e rt aie de m as t e rat
E s t e et a p a fin a l a a ct ivit ii n t r ep r in s e d e s t u d en ii s a u m a s t er a n zii ca r e
a u d es fu r a t i ela b or a t o lu cr a r e d e licen s a u d is er t a ie d e m a s t er a t . Pen t r u
a cea s t a es t e n evoie d e o con s u lt a r e a t en t cu n d r u m t or u l t iin ific i p r egt it
cu m u lt m in u iozit a t e exp u n er ea n fa a com is iei.
19
O r eu it n a cea s t or d in e d e id ei im p u n e o s er ioa s pregtire ps ih ologic

a lt u r i d e cea in form a ion a l i d e cu n oa terea s u biectu lu i lu cr r ii. De a s em en ea
s e a r e n ved er e i p r egt ir ea logis t ic con cr et iza t n con figu r a r ea CD-u r ilor , a
s lid e-u r ilor (d a c s e d or et e), a com p u t er elor .
O im p or t a n d eos eb it o con s t it u ie p r ezen t a r ea lu cr r ii n t im p u l a loca t
exp u n er ii i a r s p u n s u r ilor la n t r eb r i, p r ecu m i a n t icip a r ea n t r eb r ilor i
p r egt ir ea r s p u n s u r ilor . Exis t n treb ri s pecifice a ces t ei s it u a ii ca r e vizea z
op iu n ea pen tru tem a tra ta t, bib liogra fia con s u lta t, con trib u ia a u toru lu i,
in ten iile d e viitor, id eile m a i im porta n te d in cu prin s u l lu crrii i a plica bilita tea n
econ om ia rea l i d ez volta rea u n ivers u lu i teoretic et c. Tr a t a r ea op in iilor
m em b r ilor com is iei, d e c t r e ca n d id a i, t r eb u ie fcu t e cu m u lt d is cer n m n t i
even t u a lele cr it ici, m a i a les d a c s u n t n t em eia t e, d ep it e cu m u lt cu m p t a r e
i elega n a n eces a r u n ei s u s in er i p u b lice.
Pr e z e n t a r e a u n e i l u c r r i t r eb u ie s r s p u n d u r m t oa r elor n t r eb r i:
1 . Ca r e es t e t em a t ica gen er a l a lu cr r ii (r ela t iv la con cep t ele i m et od ele
u t iliza t e)?
2 . Ca r e s u n t p r in cip a lele a s p ect e s t u d ia t e la n ivelu l a ces t eia ?
3 . Ca r e es t e s t a d iu l cu n oa t er ii n d om en iu l s a u a r ia d e cer cet a r e a
lu cr r ii?
4 . Ca r e s u n t elem en t ele r eleva n t e a fer en t e lu cr r ii ela b or a t e?
5 . Ca r e s u n t p r in cip a lele r ezu lt a t e a le cer cet r ii i d ocu m en t r ii
d es fu r a t e?
6 . Ca r e s u n t con clu ziile gen er a le ca r e s e d es p r in d ca u r m a r e a cer cet r ii
efect u a t e i ca r e s u n t p r op u n er ile for m u la t e d e s t u d en t s a u m a s t er a n d ?
La s u s in erea lu crrii n fa a com is iei d e exa m in a r e s e va r es p ect a
u r m t oa r ea p r oced u r :
la m om en t u l in d ica t d e c t r e p r eed in t ele com is iei, a b s olven t u l va
s u s in e efect iv lu cr a r ea ;
tim pu l a loca t p en t r u s u s in er ea lu cr r ii es t e d e m a x.1 5 m in .;
d u p s u s in er ea a ces t eia d e ct r e ca n d id a t , s e a loc 5 m in . pen tru
n treb ri ven it e d in p a r t ea m em b r ilor com is iei;

20
tim pu l a loca t pen tru rs pu n s u rile ca n d id a t u lu i la n t r eb r ile p r im it e
es t e d e m a x. 1 0 m in .;
d u p r s p u n s u r ile a cor d a t e d e c t r e ca n d id a t com is ia a r e a b ilit a t ea d e
a fa ce d is cu ii, a p r ecier i i a n a liz cr it ic con s t r u ct iv a fer en t lu cr r ii

p r ezen t a t e;
la fin a lu l a ces t or d is cu ii p r eed in t ele com is iei d e eva lu a r e i exp r im
op in ia n legt u r cu lu cr a r ea s u s in u t i a cor d n n u m ele n t r egii

com is ii ca lifica tivu l (a d m is / res pin s ) a fer en t lu cr r ii p r ezen t a t e. Nota fin a l
es te ca lcu la t ca m ed ie a ritm etic a n ot elor a cor d a t e d e c t r e m em brii
com is iei i d e ct r e coord on a toru l tiin ific, n ot a m in im d e p r om ova r e fiin d
6 (a s e).
lu cr a r ea p r ezen t a t n for m a t t ip r it s e n a p oia z, d u p s u s in er e,
ca n d id a t u lu i; n ca zu l n ca r e s e con s t a t c lu cr a r ea a fos t
cop ia t / p la gia t , a cea s t a va fi r es p in s ia r ca n d id a t u l va s u p or t a r igor ile
legii.
S e re c o m an d:
a n u s e citi prez en ta rea d e pe s lid e -u ri s a u a lte m a teria le;
n u s e u tiliz a elem en te gra fice ca re n u a u leg tu r d irect cu textu l
prez en trii s a u n u prez in t elem en te cu ca ra cter tiin ific;
a n u s e u tiliz a efecte s on ore pe pa rcu rs u l prez en t rii;
a s e foca liz a expu n erea pe tem a a bord a t fr in trod u ceri i explica ii
cola tera le s a u fr legtu r cu tem a tra ta t;
o in u t ves tim en ta r i a titu d in e com porta m en ta l n con cord a n cu
im porta n a m om en tu lu i prez en trii i s u s in erii u n ei lu crri d e

licen / d is erta ie d e m a s tera t.
21
22
Capit o lu l 3
S pe e c h -u l
S p eech -u l r ep r ezin t lis t a id eilor d e b a z, or d on a t e cr on ologic i logic, ca r e
u r m ea z a fi p r ezen t a t e n fa a com is iei d e exa m in a r e. S p eech -u l n u a r e
n ea p r a t o exis t en fizic (es t e d e d or it ca s u s in er ea lu cr r ii d e licen s s e fa c
n m od lib er ) ci r ep r ezin t o s in t ez ca r e es t e p r egt it d e ca n d id a t n s cop u l
or d on r ii id eilor , a a ccen t u r ii a s p ect elor m a i im p or t a n t e (s a u m a i in t er es a n t e),
a r elevr ii con t r ib u iilor p er s on a le, a s coa t er ii n evid en a con clu ziilor i
p r op u n er ilor a fer en t e a n a lizei efect u a t e.
S p eech -u l n u s e con s t it u ie n t r -u n r ezu m a t a l lu cr r ii (r ep et m fa p t u l c
lu cr a r ea es t e cu n os cu t d e ct r e com is ie) ci es t e u n m a t er ia l d e s in e s t t t or
ca r e ext r a ge d in lu cr a r e a s p ect ele i id eile cele m a i im p or t a n t e, p e ca r e le
p r ezin t n t r -o logic d ifer it d e cea exis t en t n lu cr a r e. Aa cu m lu cr a r ea d e
licen / d is er t a ie d e m a s t er a t n u es t e o n ir u ir e a d ocu m en t r ii efect u a t e p e t ot
p a r cu r s u l ela b or r ii ei, ci p r ezin t n t r -o logic p r op r ie r ezu lt a t ele a ces t ei
d ocu m en t r i i cer cet r i, la fel s p eech -u l n u r eia lu cr a r ea d e licen / d is er t a ie d e
m a s t er a t ci p r ezin t es en a a ces t eia n t r -o m od a lit a t e d e s in e s t t t oa r e.
S p eech -u l t r eb u ie p r egt it , d e a ceea cu m u lt gr ij (n s t r n s cola b or a r e

cu coor d on a t or u l t iin ific a l lu cr r ii d e licen ) d eoa r ece el r ep r ezin t
in gr ed ien t u l cel m a i im p or t a n t a l n t r egii p r ezen t r i i s u s in er i a lu cr r ii d e
licen .
3 .1 Co n in u t ul i s t ru c t u ra s pe e c h -u lu i
n con in u t u l s p eech -u lu i s e r egs es c c t eva elem en t e com u n e, d e n a t u r a
gen er ic, elem en t e ca r e t r eb u ie n ea p r a t s fie p r ezen t e i a n u m e n or d in ea p e
ca r e o p r ezen t m m a i jos :
1. Tit lu l lu cr r ii d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t : ca n d id a t u l va en u n a
t it lu l lu cr r ii d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t , d ei m em b r ii com is iei s u n t ,
23
d es igu r , la cu r en t cu a ces t lu cr u ;
2. Ob iect ivu l lu cr r ii: ca n d id a t u l va p r ezen t a ob iect ivu l (s cop u l) p e ca r e i
l-a p r op u s n ela b or a r ea lu cr r ii d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t . Acea s t
p r ezen t a r e t r eb u ie s fie c t m a i con cis i m a i cla r exp r im a t , d a c s e p oa t e
n t r -o s in gu r fr a z;
3. Mod a lit a t ea n ca r e a fos t r ea liza t ob iect ivu l lu cr r ii: s e va p r ezen t a
m a n ier a d e a n a liz, cer cet a r e s a u d ocu m en t a r e n ca r e ca n d id a t u l a r ea liza t
ob iect ivu l lu cr r ii (p r in d ocu m en t a r e livr es c , p r in s t u d ii d e ca z, p r in a n a lize
em p ir ice, p r in a n a lize com p a r a t ive, p r in m od ela r e m a t em a t ic , p r in a n a lize d e
t ip s t a t is t ic, et c.);
4. S t r u ct u r a lu cr r ii d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t : d ei es t e u n p u n ct
cu m va r ed u n d a n t n econ om ia p r ezen t r ii lu cr r ii, el p oa t e fi u t il d eoa r ece a r a t
fa p t u l c a b s olven t u l a r e cla r n m in t e con in u t u l lu cr r ii p r ecu m i or d on a r ea
logic a n t r egu lu i d em er s d e cer cet a r e. Da c , n s , com is ia n u s olicit
r en u n a r ea la a ces t p u n ct , el t r eb u ie r ed u s la es en : s e vor en u m er a p r a ct ic
ob iect ivele s p ecifice (s u b ob iect ivele) p e ca p it ole, fieca r e cu c t e u n foa r t e s cu r t
com en t a r iu p r ivin d m od a lit a t ea d e r ea liza r e;
5. Pr in cip a lele p r ob lem e (ob s t a cole) d e n a t u r m et od ologic, t iin ific,
or ga n iza t or ic, et c. Ca r e a u t r eb u it n vin s e p en t r u a r ea liza ob iect ivu l lu cr r ii
(d a c es t e ca zu l): ca n d id a t u l va p r ezen t a p e s cu r t cele m a i im p or t a n t e p r ob lem e
ca r e a u t r eb u it n vin s e, cu m a r fi: a s igu r a r ea com p a r a b ilit ii p r eu r ilor ,
a s igu r a r ea u n or t r a n s for m r i m et od ologice, lip s a u n or s er ii s t a t is t ice s u ficien t
d e lu n gi, a b s en a s a u in com p let it u d in ea u n or d a t e .a .m .d .;
6. Pr in cip a lele con clu zii d es p r in s e d in r ea liza r ea cer cet r ii: ca n d id a t u l va
en u m er a (fr a in t r a n a m n u n t e) cele m a i im p or t a n t e r ezu lt a t e (con clu zii)
d es p r in s e d in a n a liza efect u a t . E s t e b in e ca a ces t e con clu zii s fie p r ezen t a t e
n m od s is t em a t ic i a n u m e:
a ) con clu zii d e n a t u r t eor et ic i m et od ologic;
24
b ) con clu zii d e n a t u r a em p ir ic ;

c) con clu zii d e n a t u r a p r op u n er ilor d e p er fec ion a r e/ s ch im b a r e;
d ) con clu zii d e n a t u r a con t in u r ii cer cet r ii n t r ep r in s e.
S p eech -u l r ep r ezin t n u n u m a i o lis t logic s i cr on ologic a p r ezen t r ii ci,
n a cela i t im p , con s t it u ie i u n p r ogr a m d in a m ic d e p r ezen t a r e. Din a ces t
m ot iv, es t e b in e ca s p eech -u l s fie n t ocm it s u b for m a u n u i gr a fic d in a m ic d e
p r ezen t a r e, ca r e s con in i d u r a t a a fect a t fiecr u ia d in t r e cele a s e s u b iect e
gen er ice m en ion a t e m a i s u s (fig. 2 .1 ):
25
Durata
(min)
Subiectul
Titlul lucrrii de licen/disertaie
Ideea
1
2
Obiectivul lucrrii de licenta/disertatie
1
2
Modalitatea de realizare a lucrarii de

licenta/disertatie
1
2
Problemele de natura stiintifica aparute

cu prilejul realizarii liucrarii
1
2
Structura lucrarii de licenta/disertatie
1
2
Concluziile si propunerile
1
2
Figu ra 2 .1 Grafic de pre z e n t are a s pe e c h -u lu i lu c rrii de lic e n / dis e rt aie de m as t e rat
26
Capit o lu l 4
Plan e i alt e m at e riale viz u ale de pre z e n t are
Av n d n ved er e cele d ou r es t r icii ca r e fu n cion ea z cu p r ileju l
p r ezen t r ii lu cr r ii d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t (t im p u l lim it a t a l p r ezen t r ii
n ju r d e 1 0 m in u t e i n eces it a t ea r ea lizr ii u n u i m a xim u m d e im p a ct s u b
a s p ect u l efect u lu i d e con vin ger e a s u p r a com is iei d e exa m in a r e) n u es t e lip s it d e
in t er es i im p or t a n s s e r ecu r g la u n ele m ijloa ce a u xilia r e vizu a le (d e
exem p lu , p r in u t iliza r ea p r ezen t r ii lu cr r ii d e licen / d is er t a ie p e m on it or u l
u n u i com p u t er s a u p r oiect a t p e u n ecr a n cu a ju t or u l com p u t er u lu i, m ijloa ce
ca r e s a ib u n d u b lu r ol:
s n s oea s c, n t r -o m a n ier s u ges t iv i s in op t ic, exp lica iile ver b a le
a le ca n d id a t u lu i;
s n t r ea s c s a u s s u s in , p r in r ep r ezen t r i gr a fice, cifr e,
d em on s t r a ii m a t em a t ice, et c. As er iu n ile fcu t e d e ca n d id a t cu p r ileju l

p r ezen t r ii lu cr r ii.
Aces t e m a t er ia le vizu a le p ot fi r ea liza t e p e m a t er ia l t r a n s p a r en t ca r e s
p oa t fi p r oiect a t cu a ju t or u l r et r op r oiect or u lu i. n a ces t ca z es t e n eces a r
a s igu r a r ea u n ei s in cr on izr i n t r e exp lica iile ver b a le i a p a r iia p e ecr a n e a
im a gin ilor a d ecva t e. n ca zu l p la n elor r ea liza t e p e ca r t on , es t e b in e ca ele s fie
in s t a la t e n locu r i cu o b u n vizib ilit a t e p en t r u t oi m em b r ii com is iei, n c
n a in t e d e n cep er ea p r ezen t r ii (n t im p u l p r ezen t r ii ca n d id a t u lu i a n t er ior )
p en t r u a n u con s u m a d in t im p u l a fect a t p r ezen t r ii p r op r iu -zis e.
Folos ir ea m a t er ia lelor vizu a le d e p r ezen t a r e t r eb u ie fcu t n a a fel
n c t m a t er ia lele r es p ect ive s fie in t egr a t e a ct iv n p r ezen t a r e. Folos ir ea
m a t er ia lelor gr a fice n p r ezen t a r e a r e d ou efect e con com it en t e:
a ) r ed u ce t im p u l d e p r ezen t a r e a fa p t elor , m r in d cor es p u n zt or t im p u l ce
p oa t e fi a loca t a n a lizelor , in t er p r et r ilor , con clu ziilor i p r op u n er ilor ;
b ) con t r ib u ie la m a i b u n a n eleger e, d e ct r e m em b r ii com is iei d e
27
exa m in a r e, a m es a ju lu i t iin ific p e ca r e ca n d id a t u l n cea r c s -l t r a n s m it .

Ma t er ia lele vizu a le es t e b in e s fie r ea liza t e n cu lor i, p en t r u a s p or i
s u ges t ivit a t ea r ep r ezen t r ilor (fr a exa ger a , d es igu r , p n la m a r gin ea k it s ch u lu i), s cu p r in d t it lu r i ca r e s exp r im e c t m a i exa ct r olu l i m es a ju l a celu i
m a t er ia l, legen d ele n eces a r e n eleger ii r ep r ezen t r ilor gr a fice p r ecu m i or ice
a lt e in for m a ii ca r e p ot con t r ib u i la s p r ijin u l exp lica iilor ver b a le.
S elect a r ea r ep r ezen t r ilor gr a fice d in con in u t u l lu cr r ii ca r e p ot fa ce
ob iect u l m a t er ia lelor vizu a le d e p r ezen t a r e t r eb u ie fcu t cu m u lt gr ij, la
s u ges t ia coor d on a t or u lu i t iin ific a l lu cr r ii, a a n c t s fa c ob iect u l a ces t or
m a t er ia le cele m a i in t er es a n t e, im p or t a n t e i s u ges t ive exp r es ii gr a fice.
4 .1 Pre z e n t are a Po we r Po in t
1 . E s t e d e p r efer a t ca p la n ele s i m a t er ia lele vizu a le s a fie r ea liza t e n
Power Poin t . E s t e cel m a i n t ln it m od d e p r ezen t a r e, p lu s c p es t e t ot n lu m e
s e fa ce la fel. E s t e r ecom a n d a t ca p r ezen t a r ea Power Poin t s fie r ea liza t a p e u n
fon d a lb a s t r u n ch is cu lit er e a lb e b old a t e. In a ces t m od s e p oa t e cit i ch ia r d a c
n s a l es t e lu m in . Ca r a ct er ele t r eb u ie s fie d es t u l d e m a r i s p oa t fi cit it e d e
la 1 0 m et r i.
2 . Pr im u l s lid e a l p r ezen t r ii Power Poin t t r eb u ie s con in n u m a i t it lu l,
n u m ele a u t or u lu i i a l coor d on a t or u lu i t iin ific. Nu s e vor a d u ga m u lu m ir i
ct r e p r ofes or u l coor d on a t or a l lu cr r ii s a u com is iei d e exa m in a r e, d e a s em en ea
m ot t o-u r i. S e a ccep t a t ot u i o fot ogr a fie ca r e s exp r im e es en ia lu l lu cr r ii, p es t e
ca r e s e p oa t e n s cr ie t it lu l, n s n a a fel n c t s s e va d a m b ele. E vit a i
t it lu r ile foa r t e gen er a le (ca r e s e folos es c d e r egu l p en t r u o ca r t e) d e t ip u l Politici
region a le, Fu n cia pu blic, S is tem u l a d m in is tra tiv fra n cez , Politici Pu blice.
n cer ca i s p a r t icu la r iza i t it lu l gen er a l p r in t r -o exp r es ie s a u u n s u b -t it lu (E x.
Politici region a le n Rom n ia . Eva lu a rea im pa ctu lu i fon d u rilor d e prea d era re la
rea liz a rea obiectivelor d e politici region a le ). Tit lu l lu cr r ii p oa t e fi p a r t icu la r iza t
p en t r u a exp r im a ceea ce s -a cer cet a t n p a r t ea p r a ct ic (E x: n loc d e Actori d e
politic pu blic p u t ei r efor m u la n Mod u l n ca re gru pu rile d e in teres e
28
in flu en ea z lu a rea d eciz iilor d e politic pu blic)
3 . Al d oilea s lid e t r eb u ie s cu p r in d m ot iva r ea a leger ii t em ei. Folos ii

fr a ze s i exp r es ii p r op r ii in locu l cit a t elor , ca r e p oa t e a u m a i fos t cit it e a n t er ior
d e ct r e p r ofes or ii d in com is ia d e exa m in a r e. Mot iva ia a leger ii t em ei t r eb u ie s a
cu p r in d r eleva n a p en t r u d om en iu l a les ca t s i o s cu r t p r ezen t a r e a s t a d iu lu i
d e cer cet a r e a d om en iu lu i r es p ect iv.
4 . Al t r eilea s lid e a l p r ezen t r ii Power Poin t p oa t e s cu p r in d ip ot eza
lu cr r ii, s cop u l i ob iect ivele cer cet r ii, n u n ea p r a t n a cea s t a or d in e. Da c n u
t ii ip ot eza p e d e r os t , o p u t e i s cr ie. S lid e-u r ile n u t r eb u ie s cu p r in d m u lt
t ext , s cr iei n u m a i id eile p r in cip a le a le ca p it olu lu i p e ca r e l p r ezen t a i, p e ca r e
va t r eb u i s le com p let a i fr s cit ii d e p e ecr a n . O im pres ie n u tocm a i bu n a o
fa ce cel ca re cite te cu v n t cu cu v n t d e pe ecra n . Aces t lu cru d en ot lips d e
pregtire i fa ptu l c n u s tp n ete prea bin e s u biectu l.
5 . Ur m t or u l s lid e a l p r ezen t r ii cu p r in d e ca p it olu l Ma teria l i m etod e ,
s a u m a i n ou , Des ign u l cercetrii n ca r e vor b ii d es p r e or ga n iza r ea i
d es fu r a r ea cer cet r ii. Un d e, c n d , cu cin e a i lu cr a t .
6 . Ur m t or u l p a s es t e p r ezen t a r ea p a r ii p r a ct ice a lu cr r ii. Ceea ce s e

cer cet ea z n p a r t ea p r a ct ic t r eb u ie s fie o con t in u a r e a ceea ce a fos t a n a liza t
in p a r t ea t eor et ic C n d n p a r t ea p r a ct ic s e cer cet ea z o a n u m it
t em / p r ob lem r a p or t a t la o or ga n iza ie, com u n it a t e s e vor p r ezen t a d oa r a cele
in for m a ii r efer it oa r e la con t ext ca r e s u n t r eleva n t e (E x.: n u s e p r ezin t is t or icu l
u n ei com u n e ext en s iv, s a u n u s e lis t ea z exh a u s t iv t oa t e a t r ib u iile u n ei
in s t it u ii). In for m a iile ca r e t r eb u ie a n a liza t e n p a r t ea p r a ct ic s u n t : s cop u l
cer cet r ii/ ip ot eze d e cer cet a r e, in s t r u m en t u l d e cer cet a r e, e a n t ion a r e.
7 . Al a s elea s lid e in clu d e ca p it olu l An a liza i in t er p r et a r ea r ezu lt a t elor .
29
Afia i i a t en ie, d is cu t a i (!) gr a ficele i t a b elele p r in ca r e ob iect iviza i

r ezu lt a t ele. Pu t ei a vea m a i m u lt e s lid e-u r i cu a ces t t it lu , n fu n c ie d e c t e
gr a fice d or ii s p r ezen t a i. Aces t ea r m n a fia t e n u m a i c t t im p le d is cu t a i.
8 . Ult im u l s lid e a l p r ezen t r ii Power Poin t r ep r ezin t con clu ziile lu cr r ii.
Aici s cr iei d a c ip ot eza a fos t con fir m a t , d a c cer cet a r ea a d a t r ezu lt a t e d e ca r e
s u n t ei m u lu m ii s a u n u . Un eor i cer cet a r ea p oa t e s n u d ea r ezu lt a t e i a ces t a
n u es t e n ea p r a t u n lu cr u r u . Ai d em on s t r a t c n u es t e a a cu m p r es u p u n ea i.
P n la u r m t ot a vei u n r ezu lt a t . La con clu zii p u t e i t r ece i even t u a le
p r op u n er i n ved er ea m b u n t ir ii p r a ct icii d om en iu lu i.
Vorbii liber, n u citii! Nu v p lim b a i p r in s a l n t im p u l p r ezen t r ii. Nu v
m ica i p r ea r ep ed e, n u vor b ii p r ea r ep ed e, n u d a i s lid e-u r ile p e fa s t for wa r d .
n p a r a lel cu id eile p r in cip a le v p u t ei ext r a ge d in lu cr a r e, a r gu m en t ele la

a ces t ea i u n ele d es cr ier i m a i a m n u n it e, p e ca r e le p u t ei p r in t a s u b t it lu r ile
S lid e-u l n u m r u l 1 , S lid e-u l n u m r u l 2 i a a m a i d ep a r t e, n u m a i p e n t r u a
cit i m a i m u lt e d et a lii. Aces t d ocu m en t s ep a r a t cu p r in d e d eci m a i m u lt
in for m a ie, d e fa p t t ot u l d es p r e fieca r e s lid e. Cit ii d e m a i m u lt e or i, p n
a ju n gei s jon gla i cu ele, n u u it a i ca Rep et it io es t m a t er s t u d ior u m .
Rep et a i n fa a ca lcu la t or u lu i, cit ii n fa a oglin zii cu voce t a r e, s a u folos ii or ice
a lt e m et od e ca r e cr ed ei c vi s e p ot r ives c. Cu c t ve i r ep et a m a i m u lt , cu a t t
vei a vea m a i p u in e em oii c n d vei s u s in e lu cr a r ea !
30
Capit o lu l 5
Re c o m an dare a pro c e de ulu i de pre z e n t a re a lu c rrii pe n t ru
n c adrare a n c e le 1 0 m in u t e
Pr ob a b il c a cea s t a es t e p r ob lem a cea m a i d ificil p en t r u m u li d in t r e
ca n d id a ii ca r e s u s in lu cr a r ea d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t . Pr in cip a lele
m et od e p e ca r e le p u t ei u t iliza p en t r u a v p u t ea n ca d r a n a cea s t n or m d e
t im p s u n t u r m t oa r ele:
1 . Nu p oves t ii lu cr a r ea d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t . Nu t r eb u ie s
d es cr iei t ot ceea ce a i fcu t n lu cr a r e, a ces t lu cr u es t e cu n os cu t d e c t r e
m em b r ii com is iei d e exa m in a r e. Pr ezen t a r ea co n in u t u lu i lu cr r ii s e r ezu m la
p r ezen t a r ea ob iect ivelor u r m r it e n fieca r e ca p it ol, fr n ici o d et a lier e a n a lit ic .
2 . Nu d es cr iei d em on s t r a ii m a t em a t ice. Da c exis t a s em en ea

d em on s t r a ii n lu cr a r e, d e b u n s ea m c s u n t p r elu a t e d in lit er a t u r a d e
s p ecia lit a t e i n u p r ezin t n ici u n d u b iu (d oa r d a c n u cu m va ob iect ivu l lu cr r ii
l con s t it u ie a n a liza cr it ic a a ces t or d em on s t r a ii), d eci n u es t e n eces a r s le m a i
r elu a i. Ch ia r c n d r ea liza i o d em on s t r a ie in ed it , es t e b in e s p r ezen t a i d oa r
r ezu lt a t u l ob in u t (d a c es t e n evoie, com is ia d e exa m in a r e v va in d ica s
p r ezen t a i a m n u n t e).
3 . Nu s p u n ei t ot ce t ii d es p r e u n s u b iect p e ca r e -l a b or d a i. Ceea ce a vei
d e s p u s t r eb u ie s p u s con cis i n d a t ele s a le es en ia le (n u u it a i s d is cu t a i cu
s p ecia lit i n d om en iu l a b or d a t ), n ca zu l n ca r e m em b r ii com is iei d or es c s s e
con vin g d e p r ofu n zim ea cu n ot in elor d v. n d om en iu , v vor p u n e, cu
s igu r a n , n t r eb r i s u p lim en t a r e i a t u n ci vei a vea p r ileju l s v d es fu r a i.
4 . Nu d es cr iei con in u t u l p la n elor s a u a l a lt or m a t er ia le d e p r ezen t a r e

vizu a l. Ma t er ia lele r es p ect ive s e p r ezin t p r in ele n s ele i, n or ice ca z, n u ele
31
s u n t s u b iect u l d is cu iei. Refer ii-v d oa r la con in u t u l lor , n m s u r a n ca r e

a cea s t a s p r ijin cele s p u s e ver b a l.
5 . Nu d et a lia i con clu ziile i p r op u n er ile. Acea s t a n u n s ea m n , n n ici u n
ca z, t r u n ch ier ea s a u r en u n a r ea la u n ele con clu zii s a u p r op u n er i, ci d oa r
exp r im a r ea cu m a xim u m d e con cizie i cla r it a t e. Con clu ziile i p r op u n er ile
d es p r in s e d in a n a liza n t r ep r in s t r eb u ie p r ezen t a t e n es en a lor i n u n
d et a liile lor .
Pen t r u a a t in ge a s em en ea p er for m a n e, es t e n eces a r exer s a r ea
p r ezen t r ii lu cr r ii s u b for m a s im u lr ii a ces t eia , a t t p en t r u a r eu i n ca d r a r ea
n t im p c t i p en t r u a ob in e o exp r im a r e con cis i cla r , o a r gu m en t a r e logic
i coer en t , o for d e con vin ger e ca r e s r ea lizeze u n im p a ct m a xim a s u p r a
com is iei d e exa m in a r e.
5 .1 Rs pun s u rile la n t re bri

Da c n t r eb r ile vizea z, n gen er a l, p r ob lem a t ic a a b or d a t , es t e p os ib il ca
n t r eb r ile s s e r efer e i la a lt e ch es t iu n i ca r e s u n t a t in s e s a u p ot fi a t in s e p r in
d ezvolt a r ea u n or a n a lize s a u con s ecin e a le celor p r ezen t a t e n lu cr a r e.
n t r eb r ile a u r olu l d e a con vin ge com is ia d e ca p a cit a t ea a b s olven t u lu i d e

a p u r t a u n d ia log cr it ic, d e n a t u r t iin ific p e m a r gin ea p r ob lem a t icii a b or d a t e
s a u p e m a r gin ea a lt or p r ob lem e d e s p ecia lit a t e. Din a ces t m ot iv, ele t r eb u ie
t r a t a t e cu m a xim u m in t er es i a t en ie, d eoa r ece con t r ib u ia lor la n ot a fin a l
p oa t e fi ext r em d e im p or t a n t .
Com p or t a m en t u l fa d e n t r eb r ile com is iei d e exa m in a r e t r eb u ie s s e
ca r a ct er izeze p r in u r m t oa r ele:
a) Fieca r e n t r eb a r e va fi n ot a t cu gr ij i s olicit u d in e. Pen t r u a cea s t a ,
es t e b in e s a fii p r egt it , cu h r t ie i s t ilou , n m om en t u l n ca r e n cep e i
p r ezen t a r ea lu cr r ii.
b) Da c n u n elegei n t r eb a r ea , vei a d r es a r u gm in t ea d e a fi r ep et a t .
32
Nu es t e b in e ca , d in d or in a d e a n u d er a n ja , s n u s olicit a i r ep et a r ea n t r eb r ii
n en eles e, d eoa r ece vei r s p u n d e la a lt ceva s a u , n or ice ca z, n u ve i s a t is fa ce
exigen ele celu i ca r e a p u s n t r eb a r ea , cu con s ecin e n ega t ive n ceea ce p r ive t e
n ot a r ea d v. fin a l.
c) Rs p u n s u l la n t r eb a r e va fi s cu r t , p u n ct u a l. Ve i r s p u n d e exa ct la
id eea s a u n u a n a s olicit a t p r in n t r eb a r e, n u vei fa ce n ici u n fel d e in t r od u cer i
s a u cor ela ii, d eoa r ece ele a r p u t ea fi in t er p r et a t e ca n cer ca r e d e a elu d a o
n t r eb a r e la ca r e n u cu n oa t ei r s p u n s u l, p e d e o p a r t e, ia r , p e d e a lt p a r t e, va
con s u m a d in t im p u l la d is p oziie, n p lu s , es t e p os ib il s p lict is ii, d n d m a i
m u lt e a m n u n t e d ec t s u n t n eces a r e p en t r u p r ob lem a r es p ect iv.
d) Ch ia r d a c r s p u n s u l la o n t r eb a r e es t e d a t d eja n lu cr a r e, n u fa ce i o
s im p l t r im it er e s ea c la a ces t a . Pr ezen t a i foa r t e p e s cu r t r s p u n s u l cor ect ,
a p el n d la o in t r od u cer e elega n t d e for m : a a cu m a m a rta t i n lu cra re...,
et c..
e) Lu a i-v m s u r i d e s igu r a n (ob liga t or ii, d e a lt fel n d om en iu l t iin ific)
n ceea ce p r ivet e for m a n ca r e r s p u n d ei la n t r eb r i. Rs p u n s u l t r eb u ie s fie
d a t cu s igu r a n d a r n u cu os t en t a ie. Ch ia r d a c n t r eb a r ea es t e r ela t iv s im p l,
ea n u s e va exp ed ia cu u n r s p u n s s ec, ci s e va r s p u n d e com p let la ea , cu
t oa t s olicit u d in ea d e ca r e s u n t e i n s t a r e.
Nu u it ai, n o t a fin al de pin de de t re i e le m e n t e c o m ple m e n t are :

1 . Con in u t u l lu cr r ii, exp r im a t n n ot a a cor d a t n r efer a t d e ct r e con d u ct or u l
t iin ific;
2 . Ca lit a t ea p r ezen t r ii lu cr r ii;
3 . Ca lit a t ea r s p u n s u r ilor la n t r eb r ile com is iei d e exa m in a r e. De a ceea p a r t ea
d e r s p u n s u r i la n t r eb r i t r eb u ie a d m in is t r a t cu cea m a i m a r e a t en ie.
33
5 .2 Dialo gul c u m e m brii c o m is ie i de e xam in are

n fa a com is iei d e exa m in a r e t r eb u ie a d op t a t o a t it u d in e ca r e s s e
ca r a ct er izeze p r in u r m t oa r ele:
1 . S igu r a n d e s in e, fr a d ep i p r a gu l s u ficien ei d e s in e.
2 . Fer m it a t e n exp r im a r ea p u n ct elor d e ved er e, fr a t r ece n
in flexib ilit a t e.
3 . S olicit u d in e i d is p on ib ilit a t e p en t r u d ia log i s ch im b d e op in ii.
4 . Cla r it a t e i con cizie n a s er iu n ile fcu t e.
5 . Coer en a d is cu r s u lu i d em on s t r a t iv.
6 . At it u d in e t iin ific fa d e m a t er ia lu l p r ezen t a t (a d ic p r u d en t i
cir cu m s p ect fa d e a s er iu n i p r ea t r a n a n t e, ch ia r d a c ele s u n t fu n d a m en t a t e
p e a n a lize em p ir ice r igu r oa s e).
Pe b a za r egu lilor d e m a i s u s vor fi t r a t a t e i n t r eb r ile s a u com en t a r iile
ca r e vor fi fcu t e d e ct r e m em b r ii com is iei p e m a r gin ea m a t er ia lu lu i p r ezen t a t .
n a in t e d e a fa ce in t er ven iile cer u t e d e n t r eb r i s a u d e com en t a r ii, s e
r ecom a n d folos ir ea u n or s in t a gm e d e in t r od u cer e d e t ip u l:
n op in ia m ea , a cea s t p r ob lem t r eb u ie a b or d a t ...
lit er a t u r a d e s p ecia lit a t e m en ion ea z n a ces t s en s fa p t u l c, d e m u lt e
or i, s e n t m p l ca ...
d a c-m i p er m it ei, a d or i s s p u n c, d e fa p t , ceea ce eu a m
in t en ion a t a fos t s ...
cr ed c, t ot u i, o a n u m it legt u r s e p oa t e fa ce n t r e... i...
d u p p r er ea m ea , a d evr a t a p r ob lem ca r e s e r id ic a ici n u es t e... ci...
Aces t e s in t a gm e p u n n evid en , p e d e o p a r t e, r es p ect u l i con s id er a ia

cu ca r e es t e t r a t a t p a r t en er u l d e d is cu ie ia r , p e d e a lt p a r t e, con fer
in t er ven iilor a b s olven t u lu i a cea n ot d e r ela t ivit a t e t iin ific n eces a r or icr ei
d ezb a t er i p r ofes ion a le.
Alt e s u ges t ii r efer it oa r e la m od u l n ca r e r s p u n d ei la n t r eb r i s u n t
u r m t oa r ele:
34
Nu ocolii r s p u n s u l la n t r eb r i. Ch ia r d a c o a n u m it n t r eb a r e v
s u r p r in d e p r in con in u t u l ei, folos ii u n a d in t r e for m u lele d e r ela t iviza r e d e m a i
s u s i p r ezen t a i-v p u n ct u l d e ved er e. Fa cei, d a c es t e n evoie o a n u m it
n vlu ir e p n c n d s es iza i s u b s t r a t u l n t r eb r ii (fr s exa ger a i a cea s t et a p
d e cu t r i, d eoa r ece p oa t e fi in t er p r et a t ca o t r a ger e d e t im p ), d a r , im ed ia t ce
v-a i r even it , p u n ct a i d ir ect , p r ecis i con cis r s p u n s u l.
Nu r efu za i s r s p u n d ei la n ici o n t r eb a r e, ch ia r d a c r s p u n s u l n u va fi
p er fect .
Da c n u n elegei o a n u m it n t r eb a r e, n u ezit a i s s olicit a i fie r ep et a r ea
n t r eb r ii fie p r ecizr i s u p lim en t a r e. Acea s t a n u p oa t e s d er a n jeze, d a c es t e
fcu t cu t oa t con s id er a ia , i folos in d o for m u l elega n t . Cos t u l s olicit r ii
r ep et r ii n t r eb r ii es t e n t ot d ea u n a m a i m ic d ec t cel a l r s p u n s u lu i er on a t
d a t or it n en eleger ii n t r eb r ii.
Nu s e r ecom a n d in t er p r et a r ea com en t a r iilor m em b r ilor com is iei d e
exa m in a r e d ec t n ca zu l n ca r e a u t or u l com en t a r iu lu i v cer e n m od exp r es s
v exp u n ei p u n ct u l d e ved er e n a cea p r ob lem a .
n m od ob in u it m em b r ii com is iei p r oc ed ea z la p u n er ea u n or n t r eb r i
lega t e d e con in u t u l lu cr r ii s a u exp u n er ii or a le.
n t r eb r ile p ot in t er ven i n d ou m om en t e d ifer it e: fie n t im p u l exp u n er ii,
fie la s f r it u l exp u n er ii.
n p r im u l ca z, d e r egu l, n t r eb a r ea a r e for m u la r ea s cu r t i s e r efer la
ceea ce s e t r a t ea z n u lt im ele fr a ze s u s in u t e n a in t ea a d r es r ii n t r eb r ii. E s t e
n eces a r o a t en ie d eos eb it p en t r u a n elege fon d u l n t r eb r ii, a s t fel ca
r s p u n s u l s fie t ot s cu r t , d a r s igu r i la ob iect . As em en ea n t r eb r i n u s u n t
em is e p en t r u a n t r er u p e exp u n er ea , ci p en t r u a exp lica p u n ct u a l o id ee, o t ez ,
o con clu zie exp u s fie in com p let , fie n ecla r s a u ch ia r er on a t . Ab ilit a t ea i for a
d e a r gu m en t a r e a s igu r cla r it a t ea r s p u n s u r ilor . Pe m s u r ce for m u la i
r s p u n s u l, p r ivii d is cr et s p r e in t er locu t or i cu t a i a ob s er va r ea cia a ces t u ia
p en t r u a r even i a s u p r a r s p u n s u lu i d a c es t e ca zu l.
n cel d e-a l d oilea ca z, c n d exp u n er ea s -a t er m in a t , m em b r ii com is iei d e
exa m in a r e d ecla n ea z u n s et d e n t r eb r i, d eci u n a d evr a t d ia log cu
35
s u s in t or u l licen ei s a u d izer t a iei d e m a s t er a t . S u n t viza t e p r ob lem ele d e

con in u t a l lu cr r ii r ed a ct a t e, a exp u n er ii or a le i a m a t er ia lu lu i ilu s t r a t iv
p r ezen t a t . n gen er a l, s u n t s olicit a t e: r s p u n s u r i com p lexe s a u s im p le;
com p let r i s a u d ezvolt r i a le u n or p r i d in lu cr a r e; com en t a r ii a s u p r a
r ezu lt a t elor p r evizib ile n a p lica iile viit oa r e; elem en t e a le b ib liogr a fiei s t u d ia t e;
a lt e p r ob lem e p e ca r e com is ia le s elect ea z p en t r u a a p r ecia cu n ot in ele,
a p t it u d in ile i ca p a b ilit ile a u t or u lu i lu cr r ii n ved er ea n ot r ii fin a le.
Des fu r a r ea d ia logu lu i, d ei in iia t d e m em b r ii com is iei, s olicit o a t en ie
d eos eb it a a b s olven t u lu i cu p r ivir e la cel p u in d ou s it u a ii:
a ) n elegerea problem elor p e ca r e com is ia le s olicit s p r e d et a lier e s a u
m ot iva r e;
b ) form u la rea rs pu n s u rilor a d ecva t e la d ia logu l in iia t d e ct r e com is ie.
Da c p en t r u n eleger ea p r ob lem elor n u p u t em r ecom a n d a a n u m it e
t eh n ici s a u p r oced u r i s p ecifice, ele fiin d lega t e d ir ect d e a b ilit ile i cu n ot in ele
fiecr u ia , p en t r u for m u la r ea r s p u n s u r ilor , exp er ien a a cu m u la t n a n ii
s t u d en iei, a d u ga t cu n ot in elor p r ofes ion a le, d a r i t a len t u lu i or a t or ic, va
d u ce la a p r ecier ea u n ei n ot r i p er for m a n t e, d e s u cces .
5 .3 Cum s e pro c e de az dac m e m brii c o m is ie i dau pe s t e c ap

plan u l de pre z e n t are al lu c rrii
Aces t lu cr u s e d a t or ea z u r m t oa r elor ca u ze:
t im p u l lim it a t a vu t d e com is ie la d is p oziie;
fa p t u l c p a r t ea p e ca r e com is ia p r op u n e s -o a b or d a i (d e ob icei,
p a r t ea a p lica t iv) es t e a a d e... in t er es a n t , n c t com is ia p r efer s

r en u n e la p a r t ea t eor et ico-m et od ologic i d or et e s v con cen t r a i p e
con t r ib u ia p er s on a l;
com is ia cu n oa t e n a m n u n t lu cr a r ea ca n d id a t u lu i i d or et e s
p u n ct eze m p r eu n cu a ces t a u n ele a s p ect e fie m a i con t r over s a t e fie m a i
36
im p or t a n t e;
com is ia d e exa m in a r e d or et e s ver ifice gr a d u l i ca lit a t ea cu n oa t er ii,
d e ct r e a u t or u l lu cr r ii, a con in u t u lu i a ces t eia .

Da c, d u p ep u iza r ea p r ob lem ei p e ca r e a exp u s -o com is ia d e exa m in a r e,
a cea s t a n u s e gr b et e s for m u leze, n a ceea i m od a lit a t e, a lt e ch es t iu n i la ca r e
s v r efer ii, n u t r eb u ie, d es igu r , s a t ep t a i p n c n d com is ia va fa ce a ces t
lu cr u (p oa t e n ici n u d or e t e s -o fa c). Du p o p a u z ca r e n u t r eb u ie s s e
p r elu n gea s c p r ea m u lt (p en t r u a n u d even i p en ib il p en t r u t oa t lu m ea )
n cer ca i s d ezvolt a i cea m a i im p or t a n t p r ob lem a p e ca r e a i p r egt it -o d e
a ca s .
Pe t ot p a r cu r s u l p r ezen t r ii vei a fia o in u t r es p ect u oa s d a r lip s it d e
u m ilin , d eoa r ece n u ven ii s s olicit a i ceva n em er it a t ci, d im p ot r iv, ven ii s
d em on s t r a i fa p t u l c m er it a i ceva . At it u d in ea va fi, d eci, p lin d e s igu r a n d a r
lip s it d e in fa t u a r e, s u ger n d d ep lin u l con t r ol a s u p r a p r ob lem a t icii s u p u s
d is cu iei d a r evit n d s p r ei a t ot t iu t or .
5 .4 Re c o m an dri in s u s in e re a pro ie c t u lu i de lic e n / dis e rt aie

de m as t e rat
Prez en ta rea Pow er Poin t
E xp u n er ea s e va r ea liza p e b a za u n u i n u m r d e p la n e (p a gin i Wor d , p a gin i
Power Poin t p en t r u vid eo-p r oiect or , folii p en t r u r et r op r oiect or ). Rolu l p la n elor
con s t n s u s in er ea p r ezen t r ii p r in r efer ir ile s t u d en t u lu i la m a t er ia lu l d e p e
p la n e. Pe p a r cu r s u l p r ezen t r ii s t u d en t u l n u cit et e in for m a iile s cr is e p e
p la n . Pr ezen t a r ea n s ea m n com en t a r ea c t m a i s u ccin t i la ob iect a
m a t er ia lelor d e p e p la n e.
a) Pr ezen t a r ea t r eb u ie s fie u n r ezu m a t a l lu cr r ii, ia r d a c s e fu r n izea z
a s is t en ei u n d ocu m en t s u p lim en t a r , a ces t a t r eb u ie s fie m a i cu p r in zt or d ec t
s lid e-u r ile.
37
b) S e r ecom a n d u t iliza r ea ca r a ct er elor Ar ia l/ Tim es New Rom a n Bold

(n u it a lice i n u m a ju s cu le). S e p oa t e a d u ga p e s lid e o com p on en t gr a fic
r ep r ezen t a t iv (d es en , p oz). n foot er s e t r ec n u m ele a u t or u lu i i n u m r u l s lid eu lu i.
c) S e r ecom a n d p r ezen t a r ea d e d ia gr a m e/ gr a fice n locu l t a b elelor .
d) S e r ecom a n d ca d eb it u l ver b a l la p r ezen t a r e s fie d e cir ca 1 0 0
cu vin t e/ m in u t .
e) S e p ot folos i p ovet i p en t r u r evigor a r ea a s is t en ei i r ep et iia p en t r u
lu cr u r ile im p or t a n t e.
f) S e r ecom a n d s n u s e cit ea s c d e p e s lid e-u r i.
g) Nu s e r ecom a n d u t iliza r ea a n im a iilor n s a u n t r e s lid e -u r i (p en t r u
a d u ga r e d e p a r a gr a fe, for m u le, d ia gr a m e et c.).
h) S e r ecom a n d p s t r a r ea u n u i con t a ct vizu a l cu a s is t en a .
i) La n t r eb r i s e fa ce p a u z, s e r efor m u lea z n t r eb a r ea i a p oi s e
r s p u n d e. S e fa ce p a u z n a in t e i d u p lu cr u r ile im p or t a n t e.
j) Cea m a i im p or t a n t r ecom a n d a r e: p r ezen t a r ea t r eb u ie s s e n ca d r eze
n t im p u l a loca t !
Pla n ele n u vor r ep r od u ce in t egr a l p r oiect u l, ci s e vor a xa p e elem en t ele
r ep r ezen t a t ive. Nu es t e n eces a r o p la n cu b ib liogr a fie (b ib liogr a fia exis t n d n
lu cr a r ea d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t ). Pen t r u s ch em e, d ia gr a m e, p or iu n i
d e cod s u r s n eces a r e exp u n er ii (ca r e n lu cr a r e a p a r d r ep t a n exe) s e vor r ea liza
p la n e in s er a t e la locu l im p u s d e cu r s ivit a t ea p r ezen t r ii.
E xp u n er ea n u es t e d e fa ct u r d id a ct ic, n s en s u l in s is t r ii a s u p r a t u t u r or
d et a liilor . E xp u n er ea t r eb u ie s p u n n evid en ca lit a t ea p r oiect u lu i n
a n s a m b lu l s u .
Ab s olven t u l t r eb u ie s r eflect eze cu r es p on s a b ilit a t e a s u p r a or ga n izr ii
exp u n er ii. O exp u n er e n ep r egt it cor es p u n zt or p oa t e cr ea o im a gin e
n efa vor a b il ch ia r a s u p r a u n u i p r oiect d e foa r t e b u n ca lit a t e.
Ab s olven t u l t r eb u ie s exer s eze exp u n er ea n p a r t icu la r (n a in t e d e p r ezen t a r ea
n fa a com is iei) cu s cop u l d e a s e n ca d r a n in t er va lu l d e 1 5 m in u t e (in clu z n d
38
cca . 5 m in u t e p en t r u d em on s t r a ia p r a ct ic). Pr in a ces t e exer ciii p r ea la b ile,

a b s olven t u l i va s t a b ili n u m r u l op t im d e p la n e u t ile exp u n er ii, p r ecu m i
com en t a r iile p e ca r e le va fa ce a s u p r a fiec r ei p la n e n p a r t e.
E xp u n er ile ca r e d u r ea z m a i m u lt d e 1 5 m in u t e vor fi n t r er u p t e la
exp ir a r ea t im p u lu i.
Com is ia d e exa m in a r e va for m u la n t r eb r i r efer it oa r e la con in u t u l
lu cr r ii d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t s a u la elem en t e d in ca d r u l exp u n er ii.
n t r eb r ile p ot fi for m u la t e a t t p e p a r cu r s u l exp u n er ii, c t i la s f r it . Rolu l
n t r eb r ilor es t e d e a cu n oa t e c t m a i b in e i eva lu a c t m a i cor ect r ea lizr ile
p r op r ii p e ca r e s t u d en t u l le p r ezin t n ca d r u l p r oiect u lu i. Pr in r s p u n s u r ile
s a le, a u t or u l lu cr r ii t r eb u ie s d oved ea s c fa p t u l c s t p n et e t oa t e elem en t ele
u t iliza t e n ela b or a r ea p r oiect u lu i.
E va lu a r ea (n ot a a cor d a t ) p r oiect u lu i d e licen va r eflect a va loa r ea
in t r in s ec a a ces t u ia i a exp u n er ii (fr a d ju va n t e i com p a r a ii cu m ed ia
gen er a l).
Prez en ta rea rez u lta telor
Ar e loc p r ezen t a r ea r ezu lt a t elor i "t r a d u cer ea " lor n t r -u n lim b a j m a i
a b or d a b il, d a r n u m a i p u in t iin ific (d e ex. s e ext r a g d a t ele r eleva n t e d in t r -u n
t a b el i s e exp u n s u b for m "t ext u a l"), n a cea s t s eciu n e a r e loc p r ezen t a r ea
d e t a b ele, gr a fice, s t a t is t ici. Du p a ceea , a r e loc exp licit a r ea a ces t or a : s e
ca lcu lea z d ifer en e, p r ocen t a je, fr ecven e, m ed ii s a u r ela ii.
Dis cu ta rea rez u lta telor
Pr in d is cu t a r ea r ezu lt a t elor s e p r eia u d a t ele p r elu cr a t e i s e in t er p r et ea z
t eor et ic.
E s t e locu l n ca r e s e fa c s p ecu la ii a s u p r a r ezu lt a t elor ob in u t e. Pr a ct ic,
a ici s e ved e a p or t u l cer cet t or u lu i s a u a n a lis t u lu i; n a p or t u l t eor et ic, n
"va loa r ea a d u ga t " d a t elor ob in u t e.
Tr a t a r ea p r ob lem elor a d u s e n d is cu ie in t er p r et r ile d e r ezu lt a t e,
for m u lr ile d e con clu zii i eva lu r ile d e con s ecin e t r eb u ie s fie fu n d a m en t a t e i
39
n s oit e d e ca lcu le econ om ice a d ecva t e p r in ca r e s s e d em on s t r eze va la b ilit a t ea ,

a t t a s is t em u lu i d e a b or d a r e, c t i a ip ot ezelor for m u la t e.
An a liz a d a telor
De r egu l, a n a liza d a t elor con s t it u ie cea m a i m a r e p a r t e d in t r -u n r a p or t
d e cer cet a r e. S u n t p r ezen t a t e d a t ele i m et od ele s t a t is t ice d e p r elu cr a r e a lor , n
ca zu l a b or d r ilor ca n t it a t ive, ia r n s t u d iile ca lit a t ive s e in s er ea z n p r op or ii
con ven a b ile r s p u n s u r ile p er s oa n elor in t er vieva t e, fr a gm en t e a u t ob iogr a fice,
com en t a r ii a le m a r t or ilor ocu la r i et c.
Da t ele cer cet r ii s u n t p r ezen t a t e s u b for m a t a b e lelor , ca r e p er m it
con cen t r a r ea op t im a in for m a iilor .
Con clu z iile

S e n t ocm et e u n b ila n , o r eca p it u la r e a en u n u r ilor d in in t r od u cer e n
con exiu n e cu r ezu lt a t ele ob in u t e n u r m a cer cet r ilor . Con clu ziile s e p ot
p r ezen t a s ch em a t iza t s u b u r m t oa r ea for m : r ezu lt a t ele a , b, c im p lic
con clu ziile x, y , z .
E xis t i va r ia n t a ca lu cr a r ea s s e p r ezin t e s u b for m a u n or s ec iu n i, cu
m et od ologii, d a t e i con clu zii p a r ia le in d ep en d en t e. Con clu zia fin a l va r eu n i
t oa t e a ces t e con clu zii p a r ia le ca r e, a n a liza t e m p r eu n , vor d a con clu zia
lu cr r ii.
S u b t it lu l Con clu z ii s e p r ezin t c t eva p a r a gr a fe ca r e con in en u n u r i
con cis e d es p r e:
1.
S t a d iu l a ct u a l a l cu n oa t er ii t em ei a b or d a t e.
2.
Pu n ct ele d e ved er e r efer it oa r e la p r ob lem a t ica p r op u s a p r in t em a

a lea s a .
3.
E lem en t ele d e n ou t a t e t eor et ico-m et od ologic a d u s e n s t u d iu l

efect u a t , m a r ca r ea d ifer en elor fa d e ceea ce s e r ea liza s e a n t er ior ,
d eci a con t r ib u iei efect ive a a b s olven t u lu i.
4.
Con t r ib u ia a u t or u lu i (s t u d en t u lu i cer cet t or ), p r in s u b lin ier ea

a s p ect elor t eor et ice i a p lica t ive p e ca r e a ces t a le -a p u s n evid en ,
40
d ezvolt r ilor con cep t u a le, m et od ologice s a u a p lica t ive r ea liza t e n

r a p or t cu a cu m u lr ile u lt er ioa r e.
5.
Rezu lt a t ele im p or t a n t e ob in u t e n u r m a r ea lizr ii cer cet r ii

n t r ep r in s e, p or n in d d e la s cop u l p r op u s in iia l.
6.
Ap lica t ivit a t ea r ezu lt a t elor .
7.
Lim it ele in ves t iga iei, evid en ier ea u n or lim it e, d ificu lt i i d ir ecii
p os ib ile d e cer cet a r e ce a r p u t ea fi p a r cu r s e p en t r u o d ezvolt a r e a
t eor iei, p en t r u a m elior a r ea i com p let a r ea s olu iilor s a u gs ir ea
a lt or s olu ii.
8.
As p ect ele n ea b or d a t e a le t em ei, m ot ivele ca r e a u d et er m in a t o

a s em en ea p oziie a a u t or u lu i.
9.
Recom a n d r ile a u t or u lu i p en t r u n ca d r a r ea r ezu lt a t elor n t eor ia

econ om ic (ca zu l lu cr r ilor d e s in t ez s a u a celor a ca r e p r op u n
a b or d r i t eor et ice cu ca r a ct er d e gen er a lit a t e) s a u p en t r u a p lica r ea
s olu iilor p r op u s e n a ct ivit a t ea p r a ct ic a fir m ei (n t r ep r in d er ii),
or ga n is m elor p u b lice i p r iva t e viza t e p r in a b or d a r ea p r op u s n
lu cr a r e; a ces t e r ecom a n d r i t r eb u ie n s oit e d e a r gu m en t ele
p ot r ivit e, even t u a l d e eva lu r i a le con s ecin elor , efect elor
econ om ice, s ocia le s a u d e a lt n a t u r .
10.
Con s id er a ii p er s on a le p r ivin d im p a ct u l p os ib il a l cer cet r ii

n t r ep r in s e p e p la n t eor et ic s a u a p lica t iv.
11.
Pos ib ilele d ir ecii d e u r m a t n cer cet r ile viit oa r e.
La a ces t e a s p ect e s e m a i p ot a d u ga , d u p ca z, i a lt e elem en t e cu m a r fi:

r ea liza r ea u n or a p lica ii in for m a t ice cu a ju t or u l c r or a s e r ea lizea z u n ele
a s p ect e d in t em a cer cet a t , ela b or a r ea u n or p r ogr a m e d e m a r k et in g et c.
Dou -t r ei p a gin i d e con clu zii, n ca zu l lu cr r ilor d e licen / d izer t a ie d e
m a s t er a t , p er m it fixa r ea n m em or ia com is iilor d e eva lu a r e a id eilor es en ia le
exp u s e a n t er ior .
Con clu ziile cer cet r ii t r eb u ie for m u la t e con cis , p r ecis i a r gu m en t a t , cu
t r im it er i la t ext u l d e b a z a l lu cr r ii s a u la r efer in ele b ib liogr a fice folos it e,
a t u n ci c n d a p a r d ezvolt r i s a u elem en t e d e n ou t a t e n r a p or t cu s t a d iu l a ct u a l
41
a l t eor iei i p r a ct icii n d om en iu .
Capit o lu l 6
In dic at o ri de e valu are a u n e i luc rri de lic e n / dis e rt aie de
m as t e rat
E va lu a r ea lu cr r ii d e licen / d is er t a ie d e m a s t er a t s e r ea lizea z n d ou
et a p e, d e ct r e coor d on a t or i d e ct r e com is ia d e exa m in a r e.
n p r im a et a p , coor d on a t or u l p r op u n e a p r ob a r ea / r es p in ger ea lu cr r ii d e
licen , n ved er ea s u s in er ii i a cor d d e a s em en ea o n ot , p r in com p let a r ea
u n ei fie d e a p r ecier e (a n exa 1 ). Cea d e -a d ou a eva lu a r e es t e cea n ca r e, p e
b a za lu cr r ii a b s olven t u lu i, a r efer a t u lu i d e a p r ecier e i a n ot ei p r op u s e d e
coor d on a t or , p r ecu m i p e b a za s u s in er ii lu cr r ii d e ct r e a b s olven t (in clu s iv p e
b a za r s p u n s u r ilor la n t r eb r i), fieca r e m em b r u a l com is iei a cor d o n ot , n ot a
fin a l fiin d m ed ia n ot elor a cor d a t e d e m em b r ii com is iei.
n fia d e a p r ecier e a lu cr r ii, coor d on a t or u l va eva lu a p r in n ot e d e la 1 la
1 0 , u r m t oa r ele
As p ect e: r es p ect a r ea in d ica iilor p r im it e, con in u t u l t iin ific a l lu cr r ii,
t eh n or ed a ct a r e, con t iin ciozit a t e, elem en t e or igin a le, a p lica b ilit a t e p r a ct ic ,
b ib liogr a fie.
n eva lu a r ea r ea liza t d e com is ia d e licen , s e r egs es c u r m t or ii
in d ica t or i gen er a li:
42
A) E lem en t e d e eva lu a r e a exp u n er ii i lu cr r ii s cr is e: cla r it a t ea i coer en a

exp u n er ii, con s is t en a lu cr r ii, r s p u n s u r ile d a t e la n t r eb r ile p u s e d e com is ie,
a s p ect u l lu cr r ii, fin a liza r ea lu cr r ii.
B) E lem en t e d e eva lu a r e a r ea lizr ilor p r a ct ice: fu n cion a lit a t e, t eh n icit a t e,
es t et ic n m od u l d e p r ezen t a r e, a lin ier ea la s t a n d a r d e i n or m e d in t eh n ic i
in for m a t ic, d efin ir ea cla r a ob iect ivelor , p r ob lem elor , s olu iilor i r ezu lt a t elor
ob in u t e, p r ecu m i com p a r a ia cu a lt e r ezu lt a t e cu n os cu t e, exis t en a
elem en t elor d e or igin a lit a t e, cu ca r a ct er in ova t iv.
C) E lem en t e d e eva lu a r e a cu n ot in elor d e b a z n d om en iu l a b or d a t :
p r ezen t a r ea cla r a con cep t elor t eor et ice ca r e a u s t a t la b a za a p lica iei,
ca p a cit a t ea d e t r a n s p u n er e a t eor iei n t r -o r ea liza r e p r a ct ic, p r ecu m i
a d a p t a r ea s t r ict a d om en iu lu i s t u d ia t exa ct la n eces it ile t em ei a b or d a t e, a d ic
s is t em a t iza r ea i r eleva n a in for m a iei.
n con clu zie, a b s olven t u l t r eb u ie s fie a t en t la u r m t oa r ele ch ei d e
a u t oeva lu a r e:
1. Res p ect a r ea gr a ficu lu i d e n t ln ir i i a r ecom a n d r ilor s t a b ilit e d e
coor d on a t or u l lu cr r ii i d e p r ezen t u l gh id .
2. Red a ct a r ea n gr ijit a lu cr r ii, u t iliz n d u n lim b a j a ca d em ic, fr gr eeli d e
r ed a ct a r e i t eh n or ed a ct a r e, n ir u ir ea logic i coer en t a s eciu n ilor i a
id eilor .
3. Fr a gm en t a r ea ech ilib r a t a lu cr r ii p e ca p it ole, for m a t a r ea u n it a r a
lu cr r ii.
4. Act u a lit a t ea t em ei i r eleva n a a ces t eia p en t r u d om en iu l n ca r e s e s u s in e
licen a .
5. n s cr ier ea t em ei a b or d a t e n d om en iu l d e in t er es s a u n t r -u n d om en iu
in t er d is cip lin a r .
6. Fu n d a m en t a r ea t eor et ic a t em ei p r op u s e d e lu cr a r e (r eleva n a r ep er elor
t eor et ice a les e; u t iliza r ea r igu r oa s a con cep t elor , id eilor , t eor iilor ; ca lit a t ea
s u r s elor b ib liogr a fice t it lu r i n oi, r evis t e d e s p ecia lit a t e; r ea liza r ea cit r ilor ;
ca lit a t ea s in t ezei; con clu zii r eleva n t e).
7. n s u ir ea s t a d iu lu i a ct u a l a l cu n oa t er ii d in d om en iu , fu n d a m en t a r ea
43
t eor et ic a t em ei p r op u s e, s is t em a t iza r ea in for m a iilor t eor et ice r eleva n t e

p en t r u lu cr a r e.
8. Au t on om ie fa d e s u r s ele b ib liogr a fice (p r elu cr a r ea cr it ic , for m u la r ea
id eilor p er s on a le i foca liza r ea p e t em ; id ei s a u d es ch id er i t eor et ice
or igin a le).
9. Ut iliza r ea r igu r oa s a con cep t elor , r eleva n a , a ct u a lit a t ea i cit a r ea cor ect
a s u r s elor b ib liogr a fice.
10. Ca lit a t ea p r oiect u lu i d e cer cet a r e/ p r oiect u lu i a p lica t iv p a r t ea
exp er im en t a l (cla r it a t ea ob iect ivelor ; d efin ir ea ip ot ezelor , op er a ion a liza r ea
cor ect a con cep t elor i a va r ia b ilelor ; s t r u ct u r a r ea et a p elor d e lu cr u ).
11. Ca p a cit a t ea d e r a p or t a r e cr it ic la s u r s ele t eor et ice i d e p r om ova r e a
u n ei viziu n i p r op r ii, b in e a r gu m en t a t e, s es iza r ea d e n oi d ir ecii d e cer cet a r e,
t r a n s p u n er ea s u p or t u lu i t eor et ic n t r -u n r ezu lt a t p r a ct ic.
12. Rigoa r ea m et od ologiei d e cer cet a r e (s elec ia op t im a m et od elor d e
in ves t iga ie i d e p r elu cr a r e a d a t elor ; a leger ea i d es cr ier ea s u b iecilor lot ,
ea n t ion , ca zu r i).
13. Pon d er ea s em n ifica t iv a con t r ib u iei p r op r ii, p on d er ea s em n ifica t iv a
p r ii a p lica t ive.
14. Ap lica b ilit a t ea , eficien a i cor ect it u d in ea r ezu lt a t elor ob in u t e.
15. In t er p r et a r ea r ezu lt a t elor (con cor d a n a cu n a t u r a d a t elor ).
16. Per t in en a d es ch id er ilor p en t r u c er cet a r e s a u va lor ifica r e ed u ca ion a l a
con clu ziilor lu cr r ii.
17. S t il i or igin a lit a t e n a b or d a r ea p r ob lem a t icii viza t e.
18. Pr ezen t a r ea logic, s u ccin t , es t et ic a a s p ect elor r eleva n t e d in lu cr a r e,
cu a ccen t p e p a r t ea p r a ct ic i p e con t r ib u iile p r op r ii, n ca d r u l s u s in er ii
lu cr r ii n fa a com is iei.
44
An exa 1
FIA DE APRECIERE A LUCRRII DE
LICEN/ DIS ERTAIE DE MAS TERAT
Abs olven t__________________________________________________________
Tem a lu crrii__________________________________________________
Con d u ctor tiin ific______________________________________________________
CRITERII
PUNCTAJ
Per t in en a p en t r u d om en iu a t em ei lu cr r ii
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tr a t a r ea s u b iect u lu i; d im en s iu n ea lu cr r ii (t r a t a r e
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
s u p er ficia l/ n p r ofu n zim e; lu cr a r e

s u b / s u p r a d im en s ion a t / a d ecva t s u b iect u lu i)
Or ga n iza r ea lu cr r ii (m p r ir ea p e ca p it ole, ech ilib r u l p r ilor )
Docu m en t a r e i u t iliza r ea s u r s elor (s u r s e b ib liogr a fice
s u m a r e/ b oga t e, a d u s e la zi; cit a r e cor ect )
G n d ir e cr it ic, exa m in a r ea i in t er p r et a r ea cr it ic a
b ib liogr a fiei i a fa p t elor s t u d ia t e
Ap lica r ea con cep t elor i a m et od ologiei a s u p r a u n u i d om en iu
n ou (s t u d iu d e ca z, s t u d iu d e cor p u s et c.)
Or igin a lit a t e, con t r ib u ie p er s on a l, p u n ct e d e ved er e n oi
Ca lit a t ea exp u n er ii i a a r gu m en t r ii (s t p n ir ea con cep t elor ,
Fu n d a m en t a r e m et od ologic , a r gu m en t a r e r igu r oa s )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S t il, exp r im a r e (coer en , flu en , cor ect it u d in e)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Teh n or ed a ct a r e (cu gr eeli/ cor ect , n gr ijit )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S e propu n e a d m iterea / res pin gerea lu crrii d e licen / d is erta ie d e

m a s tera t n s es iu n ea ______________________________________________________
Nota propu s d e con d u ctoru l tiin ific_________________________________
ef d e ca t ed r ,
___________
Con d u ct or t iin ific,

_________________
45
E oare imoral ca cineva le scrie discursurile tuturor

presedintilor lumii? Evident ca nu! In mod similar procedam si noi
cu serviciile de Elaborare la Comanda de Lucrari de Licenta,
Poiecte de Diploma, Lucrari Master sau Teze Doctorat.
RedactareLaComanda.ro este rezultatul a 17 ani de experienta
in consultanta completa si redactare profesionala de lucrari de
licenta, proiecte de diploma, lucrari de grad, dizertatii de master,

teze de doctorat, lucrari stiintifice, prezentari, articole, carti si tot
ceea ce inseamna literatura academica de specialitate.
Suntem liderii serviciilor de redactare profesionala de text

academic si literatura de specialitate din Romania, cu unportofoliu
de peste 12.000 de proiecte duse la bun sfarsit, mii de clienti
multumiti si peste 400 de redactori-consultanti cu un inalt grad de
expertiza care contribuie la indeplinirea misiunii noastre:
RedactareLaComanda.ro - cel mai profesionist ajutor pentru

redactare de text, apreciat in Romania, mereu la indemana ta!

Ghid

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Ghid

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Ghid pentru

Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master

Lucrarea "Ghid pentru sustinerea, prezentarea si expunerea

in consultanta completa si redactare profesionala de lucrari de

licenta, proiecte de diploma, lucrari de grad, dizertatii de master,

RedactareLaComanda.ro - cel mai profesionist ajutor pentru

www.RedactareLaComanda.ro - 100% original, documentat, garantat anti-plagiat, prompt, confidential.

Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master

Capit o lu l 1 Pre gt ire a m at e rial pe n t ru e xpu n e re a o ral a lu c rrii de

Pre lim in ariile

lic e n / dis e rt aie

Capit o lu l 4 Plan e i alt e m at e riale viz u ale de pre z e n t are

Capit o lu l 5 Re c o m an dare a pro c e de u lu i de pre z e n t are a lu c rrii pe n t ru

Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master

www.RedactareLaComanda.ro - 100% original, documentat, garantat anti-plagiat, prompt, confidential.

Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master

ca p a cit a t ea d e a p a r cu r ge u n d em er s d e cer cet a r e com p let ,

con cr et iza t n ela b or a r ea u n ei lu cr r i cu ca r a ct er t iin ific;

www.RedactareLaComanda.ro - 100% original, documentat, garantat anti-plagiat, prompt, confidential.

Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master

s olu ii p en t r u o p r ob lem d a t , a s u m a t i id en t ifica b il n r a p or t cu

ca p a cit a t ea d e a p a r cu r ge u n d em er s d e cer cet a r e com p let ,

con cr et iza t n ela b or a r ea u n ei lu cr r i cu ca r a ct er t iin ific

www.RedactareLaComanda.ro - 100% original, documentat, garantat anti-plagiat, prompt, confidential.

Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master

Ultim a prob a examenu lu i de absolvire o constitu ie m otivarea de ctre absolvent a

ca n d id a t u l es t e ca p a b il d e o p r ezen t a r e s in t et ica s i coer en t a a u n u i

www.RedactareLaComanda.ro - 100% original, documentat, garantat anti-plagiat, prompt, confidential.

Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master

a r gu m en t e ca r e s a ju s t ifice: t em a a lea s a , m od a lit ile d e cer cet a r e,

ca n d id a t u l a r e p u t er e d e con vin ger e s i for a d e p er s u a s iu n e in

www.RedactareLaComanda.ro - 100% original, documentat, garantat anti-plagiat, prompt, confidential.

Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master

Exerciii de expunere oral

Rezumarea expunerii orale

www.RedactareLaComanda.ro - 100% original, documentat, garantat anti-plagiat, prompt, confidential.

Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master

Figu r a 1 .1 . Dia gr a m a a ct ivit ilor d es fu r a t e n et a p a d e p r egtir e a exp u n er ii or a le a

1.1 Re z u m at u l-s c e n ariu al e xpu n e rii o rale

www.RedactareLaComanda.ro - 100% original, documentat, garantat anti-plagiat, prompt, confidential.

Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master

folos ir ea n t r egu lu i m a t er ia l ilu s t r a t iv s elect a t , la m om en t u l op or t u n

locu l s a u p oziia , fa d e com is ie i a u d it or iu , a p la s r ii m a t er ia lu lu i

ilu s t r a t iv p en t r u a fi vizu a liza t cu u u r in i n eles n t ot a lit a t ea s a ;

or d in ea p r ezen t r ii fiecr ei ilu s t r a ii n r a p or t d e exp u n er e;

t im p u l a cor d a t p en t r u p r ezen t a r ea i exp lica r ea in for m a iilor i

d a t elor vizu a liza t e;

ges t ica a d ecva t a n u m it or fa ze s a u m om en t e a le exp u n er ii or a le,

1 .3 Pre gt ire a pro priu -z is a e xpu n e rii o rale

www.RedactareLaComanda.ro - 100% original, documentat, garantat anti-plagiat, prompt, confidential.

Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master

Abordarea unui stil si

S t ilu l s i com p or t a m en t u l a d op t a t e in t im p u l exp u n er ii or a le a lu cr r ii d e

Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master

1 .4 Ct e va re gu li s pe c ific e e xpun e rii o rale

exp u n er ea d es p r e s u b iect u l t em ei t r eb u ie fcu t n t er m en i a d ecva i,

d a r i c t m a i exp r es ivi, gr u p n d in for m a iile cla r ed it a t e n or d in ea i

exis t s it u a ii ce fa c, u n eor i, s s e vor b ea s c a lt fel d ec t s e s cr ie,

www.RedactareLaComanda.ro - 100% original, documentat, garantat anti-plagiat, prompt, confidential.

Ghid pentru susinerea, prezentarea si expunerea oral a lucrrii de licen/disertaie de master

s e vor evit a exp r es ii p r ecu m : n u -i a a , e cla r c , n pa ra n tez fie

s e vor folos i: p r op oziii i fr a ze s cu r t e p en t r u con vin ger e; s in on im ele

cu vin t elor p en t r u cla r ifica r ea s en s u lu i; evit a r ea s u p er la t ivelor p en t r u a