INSTITUTOR :DOBETEAN FLORINA ADINA

COALA GENERAL CU CLASELE I-VIII , CLAN

DATA :18.02.2009
CLASA: a IV-a D
INST. DOBETEAN FLORINA-ADINA
C.GEN.CU CLS.I-VIII,CLAN
OBIECTUL: Geografie
SUBIECTUL: Depresiunea colinar a Transilvaniei
TIPUL LECIEI: mixt
OBIECTIVE DE REFERIN:
- dezvoltarea capacitii i aptitudinilor de orientare pe hart;
- sesizarea deosebirilor dintre diferitele forme de relief ;
OBIECTIVE OPERAIONALE:
O1- s localizeze, pe harta Romniei, principalele uniti de relief, orientndu-se dup culoarea
convenional ;
O2- s-i nsueasc noile informaii privitoare la Depresiunea colinar a Transilvaniei;
O3-s identifice, pe harta fizic a Romniei, cmpiile,podiurile i rurile care strbat Depresiunea
colinar a
Transilvaniei ;
O4- s observe peisaje ,locuri,orae din Depresiunea colinar a Transilvaniei ;
O5- s demonstreze cunotinele nsuite prin completarea unei fie de evaluare;
STRATEGII DIDACTICE
a.METODE I PROCEDEE:
- observaia, conversaia, explicaia, jocul didactic, munca independent, munca n grup,
ciorchinele, cadranele;
b.MIJLOACE DE NVMNT
-laptop;
-videoproiector;
-harta;

INSTITUTOR :DOBETEAN FLORINA ADINA

COALA GENERAL CU CLASELE I-VIII , CLAN

-atlasul geografic;
-fie de evaluare (anexele 1-4);
BIBLIOGRAFIE:
- DOINA BENESCU-TRCHIL S cunoatem geografia Romniei, clasa a IV-a, Editura
Carminis, Piteti, 2005;
- CORNELIA TEFNESCU, FLAVIA MLUREANU Ghid pentru practica pedagogic, Ed.
TERRA,
Focani, 2004;
DESFURAREA LECIEI
ETAPELE
LECIEI
1.
1.Moment
organizatoric

DU
RA
TA
2.
1

2.Reactualizar
ea
cunotinelor

OB
.
OP.
3.

ELEMENTE ESENIALE DE CONINUT

ACTIVITATEA NVTORULUI
ACTIVITATEA ELEVULUI
4.
Se stabilete un climat de
ordine i disciplin optim
pentru buna desfurare a
leciei.
Se cere elevilor s-i
pregteasc materialele
necesare(cri, caiete,
instrumente de scris,atlas
geografic); se descrie
comportamentul pe care
trebuie s-l dovedeasc n
timpul leciei.
Voi adresa ntregii clase
ntrebri din lecia precedent
(Dealurile i podiurile)
Ce sunt dealurile? Dar
podiurile? Ce nlimi au? Cum
s-au format? Ce bogii se

5.
Elevii pregtesc
materialele necesare n
timpul leciei i se
conformeaz regulilor de
disciplin.

Elevii rspund.

STRATEGII DIDACTICE
METODE I
MIJLOACE
PROCEDEE
DE NV.
6.
7.

EVALUARE

-conversaia
-exerciiul
demonstrai
a
-activitate

Obs.
sistematic

8.

INSTITUTOR :DOBETEAN FLORINA ADINA

COALA GENERAL CU CLASELE I-VIII , CLAN

3.Anunarea
subiectului i
a
obiectivelor

c. Dirijarea
nvrii

O1
2

15

O1
O2
O3
O4
O5

gsesc n subsolul i la
suprafaa acestora? Artai pe
hart unde sunt localizate
dealurile i podiurile despre
care am studiat i denumii-le!
Atunci cnd am discutat
despre podiuri spuneam ca cel
mai mare podi este Podiul
Transilvaniei denumit i
Depresiunea colinar a
Transilvaniei
Astzi vom studia despre
Depresiunea colinar a
Transilvaniei.
Voi scrie la tabl titlul leciei.

frontal
Mai muli elevi sunt
solicitai s ias la hart.

Vizionarea unui material n

Elevii privesc, observ i
powerpoint despre Depresiunea ascult.
colinar a Transilvaniei.
Dup vizionare, voi
descoperi tabla pe care a fost
scris n prealabil schema
leciei. Aceasta va fi citit
mpreun cu elevii,
concomitent cu localizarea la
hart :
DEPRESIUNEA COLINAR A
TRANSILVANIEI
(inutul de dincolo de pdure)
Aezare : n mijlocul rii ,
ocupnd partea central i de NV
a Transilvaniei ,
fiind nconjurat de Munii Carpai ;
Caracteristici: - aspect de podi ( se
mai numete i Podiul

-conversaia
-conversaia

-conversaia
-explicaia
demonstrai
a
-investigaia
-activitate
frontal

-laptop i
videoproiect
or

Obs.
sistematic

INSTITUTOR :DOBETEAN FLORINA ADINA

COALA GENERAL CU CLASELE I-VIII , CLAN

Transilvaniei ) ;
- nu este neted , ci
vlurit , avnd nfiare de
dealuri ;
- este traversat de
rurile Some , Mure , Olt;
nlime : - 300-400 m n lunci i
terase ;
-pn la 900-1000 m n
podiuri
Uniti componente :
1.Podiul Someelor ( N V) ;
2.Cmpia Transilvaniei ( centru)
;
3.Podiul Trnavelor (S ) ;
Clima: temperat cu influene
oceanice ;
Soluri:argiloase i cernoziomuri(soluri
fertile);
Resurse: - gaz metan
- sare ;
-pietre de construcie;
-ape minerale;
- culturi agricole :
cereale ,podgorii,livezi (Cmpia
Transilvaniei) ;
-pduri de fag , stejar ( n
apropierea munilor );
Populaia : romni,maghiari,germani
.a.
Aezri omeneti:Cluj-Napoca,Trgu
Mure,Sighioara,etc.

4.Sistematizar
ea
i
consolidarea
cunotinelor

O6

Pentru a consolida cunotinele

acumulate, voi solicita elevii s
localizeze pe hart
Depr.Transilvaniei,prile ei
componente,vecini,etc.

Elevii noteaz pe caiete,

completnd schema
leciei cu informaiile de
la tabl.

-activitate cu
harta,atlasul
geografic,manualul

Harta,atlas
geografic

INSTITUTOR :DOBETEAN FLORINA ADINA

COALA GENERAL CU CLASELE I-VIII , CLAN

5.Evaluare

6.Tema pentru
acas

7.Aprecieri
finale

O6

Pentru
evaluarea
nsuirii Elevii completeaz
textului, voi aplica metoda fiele, respectnd
Cadranele.
cerinele.
Clasa va fi mprit n 4
grupe,fiecare
avnd
sarcini
diferite.(anexa 1)
Le voi da ca tem s deseneze
o hart pe caietul de geografie,
cu ajutorul ablonului, care s
cuprind unitile
componente,apele ,aezrile
omeneti mai importante din
depr.Transilvaniei
Se acord calificative. Se
apreciaz
comportamentul n timpul orei.

Elevii noteaz tema.

-explicaia
-metoda
cadranelor
-munca n
echip

-fie de
evaluare

INSTITUTOR :DOBETEAN FLORINA ADINA

COALA GENERAL CU CLASELE I-VIII , CLAN

Anexa 1
ECHIPA NR.1
DEPRESIUNEA COLINARA
A TRANSILVANIEI
AEZARE

CLIM

NLIME

REPREZENTAI PRINTR-UN DESEN

RELIEFUL ACESTEI REGIUNI

INSTITUTOR :DOBETEAN FLORINA ADINA

COALA GENERAL CU CLASELE I-VIII , CLAN

Anexa 2
ECHIPA NR.2
DEPRESIUNEA COLINARA
A TRANSILVANIEI
I

UNITI COMPONENTE

APE

SOLURI

REPREZENTAI PRINTR-UN DESEN

ASPECTUL VLURIT AL DEPRESIUNII

INSTITUTOR :DOBETEAN FLORINA ADINA

COALA GENERAL CU CLASELE I-VIII , CLAN

Anexa 3

ECHIPA NR.3

DEPRESIUNEA COLINARA
A TRANSILVANIEI
FAUNA

VEGETAIA

RESURSE

REPREZENTAI PRINTR-UN DESEN

BOGIILE ACESTEI REGIUNI

INSTITUTOR :DOBETEAN FLORINA ADINA

COALA GENERAL CU CLASELE I-VIII , CLAN

Anexa 4
ECHIPA NR.4
DEPRESIUNEA COLINARA
A TRANSILVANIEI
POPULAIA

AEZRI OMENETI MAI IMPORTANTE

EXPLICAI PROVENIENA DENUMIRII

ACESTEI REGIUNI (TRANSILVANIA)

REPREZENTAI PRINTR-UN DESEN

BOGIILE ACESTEI REGIUNI