INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN NEAM

OLIMPIADA DE ISTORIE
ETAPA LOCALA - 29.01.2011
CLASA A XII -A
Subiectul I ( 40 puncte)
Citii cu atenie textele de mai jos i rspundei cerinelor:
A.,,Care a fost rolul dacilor n formarea poporului romn? Cu ce au contribuit ei sub raportul demografic, al
limbii, al toponimiei i onomasticii? Un lucru credem noi, este sigur: dacii alctuiesc baza etnic a
poporului romn. Aceast credin o ntemeiem pe urmtoarea argumentare: grosul populaiei din Dacia
Traian l-au format dacii. Cu toate pierderile suferite n cele dou rzboaie, cu tot numrul nsemnat al
colonitilor de limb latin, ei au pstrat totui preponderena. Fiindc dacii erau locuitorii satelor i, orict
de numeroase au fost oraele n noua provincie, totui satele le ntreceau cu mult. Dac romanismul a prins
rdcini att de puternice i de stabile n stnga Dunrii, e fiindc a ctigat pe aceti daci, pe btinai.
C.C. Giurescu, Formarea poporului romn
B.,,Dar oare ce s-ar ntmpla dac s-ar dovedi, s zicem, c romnii au venit mai trziu, de undeva din
Balcani? Nu s-ar ntmpla nimic! O asemenea concluzie nu ar afecta cu nimic configuraiile naionale
prezente. Nu cred c cineva s-ar gndi s-i ntoarc pe romni la sud de Dunre (evacundu-i de aici pe
srbi i pe bulgari!). Atunci ar trebui i ungurii s porneasc ndrt spre Urali, iar americanii s revin n
Europa, lsnd continentul indienilor autohtoni. Acesta este un joc periculos. Care poate deveni ns
sngeros. Nu din vina istoriei, se nelege, ci din vina oamenilor de astzi care manipuleaz istoria
urmrindu-i interesele.
Lucian Boia, Romnia ar de frontier a Europei
1.Numii un popor amintit n sursa B.
2.Precizai fluviul amintit n sursa A.
3. Menionai, din sursa A, un punct de vedere al autorului referitor la daci, susinndu-l cu dou explicaii
din text.
4.Scriei pe foaia de examen litera corespunztoare sursei care susine ferm ideea romanitii romnilor,
selectnd dou informaii aflate n relaie cauz-efect.
5.Argumentai romanitatea romnilor i precizai ideile formulate de doi crturari ai Evului Mediu pentru a
sublinia aceast realitate.
Subiectul II (50 puncte)
Redactai, n aproximativ 4-5 pagini, un eseu cu titlul ara Romneasc ntre secolele al XIV-lea-al
XVI-lea, avnd n vedere:
-precizarea autonomiilor locale, din secolul al XIII-lea, n spaiul dintre Carpai i Dunre
-prezentarea centralizrii politice i a unei aciuni politico-militare din secolul al XIV-lea
-prezentarea instituiei politice centrale i numirea a doi reprezentani ai acesteia, n secolul al XV-lea
-menionarea unei aciuni politico-diplomatice i a unei aciuni militare ntreprinse de ara Romneasc n
secolul al XVI-lea.
Not! Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii, evidenierea relaiei
cauz-efect, respectiv succesiunii cronologice/logice a faptelor istorice i ncadrarea prezentrii n limita
de spaiu precizat.
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Total 100 de puncte.
Timp de lucru 3 ore.

BAREME DE CORECTARE I NOTARE

CLASA a XII- a
Subiectul I.
1. 5 puncte pentru menionarea, pe baza textului, oricrui popor amintit n sursa B
1.-5p
2. 5 puncte pentru menionarea fluviului amintit n sursa A
2.- 5p
3.10 puncte pentru identificarea unui punct de vedere referitor la daci i susinerea acestuia cu dou
explicaii
3.-10p
4.10 puncte pentru identificarea sursei A i a celor dou informaii aflate n relaie cauz-efect
4.-10p
5.10 puncte pentru argumentarea romanitii romnilor i precizarea a dou idei susinute de doi cronicari
ai Evului Mediu.
5.-10p
TOTAL I-40p
Subiectul al II lea
Informaia istoric 40 puncte distribuite astfel:
- 10 puncte pentru menionarea autonomiilor locale atestate n secolul al XIII-lea n spaiul dintre
Carpai i Dunre
- 10 puncte pentru prezentarea centralizrii politice i a unei aciuni militare din secolul al XIV-lea
- 10 puncte pentru prezentarea instituiei centrale i a menionarea a doi reprezentani ai acesteia n
secolul al XV-lea
- 10 puncte pentru menionarea unei aciuni politico-diplomatice i a uneia militare, din ara
Romneasc n secolul al XVI-lea (5px2=10p)

Ordonarea i exprimarea ideilor menionate 10 puncte distribuite astfel:

2 puncte pentru structurarea textului (introducere cuprins concluzii);
1 punct pentru introducere/cuprins; cuprins/concluzii
0 puncte pentru text nestructurat;
3 puncte pentru evidenierea relaiei cauz efect, astfel nct compoziia s probeze nelegerea
procesului istoric;
1 punct pentru prezentarea parial a relaiei cauz efect
0 puncte pentru lipsa prezentrii relaiei cauz efect;
2 puncte pentru respectarea succesiunii cronologice/logice a faptelor istorice;
1 punct pentru respectarea parial a succesiunii cronologice/logice a faptelor istorice;
0 puncte pentru nerespectarea succesiunii cronologice/logice a faptelor istorice;
2 puncte pentru utilizarea limbajului istoric;
1 punct pentru utilizarea parial a limbajului istoric;
0 puncte pentru lipsa limbajului istoric specific;
1 punct pentru respectarea limitei de spaiu;
0 puncte pentru nerespectarea limitei de spaiu.
TOTAL II-50 de puncte
10 puncte din oficiu
Total 100 puncte