Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Scriptur
Explicare
Ilustrare
Aplicare
Concluzie
Sfaturi pentru predare: Uit-te pe scurt la punctele principale ale acestor serii de studii, pentru a
vedea n ce direcie se ndreapt. Acum, gndete-te la propria ta via i experien. Au fost
momente n care cunotinele tale au czut n faa presiunii anturajului, lucru care te-ar putea ajuta s
te identifici cu tinerii ti, care cad i ei uneori? Au fost momente n care tu te-ai mpotrivit presiunii,
ceea ce ar putea s i ajute i s i provoace? Oare mprtirea regretelor i victoriilor va aduce o
atmosfer mai personal asupra leciei? Tinerii doresc s tie lucruri despre viaa ta. Ilustraiile tale
personale vor fi amintite mai bine dect orice alt poveste sclipitoare pe care o vei mprti cu ei.
Sunt oare cntri care ar putea s accentueze mesajul? Mrturia unei persoane, care se lupt cu
dependena de alcool sau de droguri, un sondaj care a fost fcut, cum anume a nceput presiunea
anturajului s fie o problem? Cei care trii n ri fost comuniste s-ar putea s tii unele ilustraii
dramatice ale unor oameni care au stat lng Hristos, sub o dominaie comunist. Nu lsa ca acele
poveti s moar odat cu generaia ta!
1
INTRODUCERE
O for incredibil de puternic distruge azi vieile tinerilor, o for care i mpinge pe oameni
s i rite viaa, s i piard sntatea datorit drogurilor, i s i compromit credina. Cu toii
facem fa la aa ceva. Este ceva ce se numete Presiunea anturajului. Iat dou exemple despre ct
de puternic este aceast for:
ILUSTRAIE: Sharon Scott este un consilier recunoscut la nivel naional, care a petrecut muli ani
lucrnd cu tineri, cu profesori, cu consilieri, cu prini i cu poliia. Observnd de ce adolescenii
intr n conflict cu legea, ea a spus: cel mai mare factor care influeneaz aceste decizii slabe este
presiunea negativ a anturajului. (Peer Presure Reversal, 1985, Human Resources Press, Inc.,
Amherst, Mass., from the Preface.)
ILUSTRAIE: O fat i petrecea noaptea cu nite prietene, cnd conversaia s-a ndreptat spre
domeniul sexual. Prietenele ei experimentaser deja n acest domeniu, i au nceput s o ridiculizeze
n legtur cu virginitatea ei. Muli oameni ar fi czut n faa acestei presiuni, fie pretinznd c au
experimentat sexul, sau cel puin fiind de acord cu poziia lor moral. ns nu i aceast fat. n
schimb, sturndu-se de mito, ea a replicat: Oricnd doresc, pe bancheta din spate a unei
maini, pot s devin ce suntei voi acum. ns, indiferent ct de mult vei ncerca, voi nu vei putea
deveni niciodat ceea ce eu sunt. Oau! Ce fat ndrznea!
Dumnezeu caut o nou ras de cretini. O ras care s mearg n contra curentului general al
lumii. Cretini care s aib o personalitate Cu faa mpotriva vntului. Dac nu luai poziie
pentru ceva, putei s cdei la orice lucru. Fata respectiv a tiut pentru ce anume s ia poziie. Ai
vrea s fii mai mult asemenea ei?
Azi ne vom uita la trei oameni din cartea Daniel care s-au confruntat cu aceeai problem arztoare
cu care v-ai confruntat i voi, numai c mult mai fierbinte. Haidei s i ntlnim i s ncercm s
le aflm secretele. ns, mai nti, haidei s lum o pauz i s i cerem lui Dumnezeu s ne dea
perspectiva Sa.
Rugciune
I.
CUM RSPUNDEI
A. Scena 1 - CND MPREJURRILE INTIMIDEAZ?
Verset: Deschidei Bibliile la Daniel 3. Am s rog pe cineva s citeasc versetul 1.
mpratul Nebucadnear a fcut un chip de aur, nalt de aizeci de coi i lat de ase coi. L-a
ridicat n valea Dura, n inutul Babilonului.
nchidei-v ochii i imaginai-v pe voi niv n Babilon, unul din cele mai mari orae din
lumea veche. Trii n spaiul n care azi se afl Irak-ul, cam la 60 de mile de Bagdad, pe malurile
rului Eufrat. Nu suntei la lucru ntr-o diminea i v facei loc prin mulimile de oameni ale acestui
important centru comercial i religios. Ateptnd ca un grup de soldai s treac, stai i v uitai
uimii, nencetnd s fii ameii de mreia unora din cele mai frumoase temple i cele mai mari
palatele ale timpului vostru. n verile calde, v-ai nviorat n unele momente sub faimoasele grdini
suspendate din Babilon, care sunt unele din cele apte Minuni ale Lumii.
Dintr-o dat o trompet v avertizeaz c aceti soldai l escorteaz pe conductorul suprem din
Babilon, Nebucadnear. Tremurai la gndul c acest om are o autoritate aa de mare nct poate s
execute oameni chiar i fr un proces. Chiar dac suntei nite persoane oficiale, cu anumite puteri,
2
Dac cunoatei sentimentul, atunci cred c nelegei ceea ce au simit cei care au participat la acea
dedicare a chipului.
3
CUM RSPUNDEI
B. SCENA 2 - CND TOAT LUMEA O FACE?
Cine crea s citeasc pentru noi Daniel 3, versetele 2 i 3?
Versete:
v.2 mpratul Nebucadnear a poruncit s cheme pe dregtori, pe ngrijitori i pe crmuitori, pe
judectorii cei mari, pe vistiernici, pe legiuitori, pe judectori, i pe toate cpeteniile inuturilor, ca
s vin la sfinirea chipului, pe care-l nlase mpratul Nebucadnear.
v.3 Atunci, dregtorii, ngrijitorii i crmuitorii, judectorii cei mari, vistiernicii, legiuitorii,
judectorii i toate cpeteniile inuturilor s-au strns la sfinirea chipului pe care-l nlase
mpratul Nebucadnear. S-au aezat naintea chipului pe care-l nlase Nebucadnear.
EXPLICAIE: Unele cadre sunt intimidante, ns umplei acel cadru cu oameni buni, i
presiunea va deveni aproape irezistibil. n cadrul nostru intimidant au intrat toi cei care erau
ceva n Babilon. Imaginai-v, cei mai populari elevi din coala voastr. Sau, toi cei din grupul
vostru de prieteni, pe care vrei s i impresionai. i cu toii fac ceva ce tii n sinea voastr c
este ru.
ILUSTRAIE: Testul celor trei linii
Un studiu fascinant a descoperit tendina noastr puternic de a ne potrivi cu ali oameni. 10
adolesceni au fost adui ntr-o camer i li s-a spus c le va fi testat percepia pe care ei o au. Cei
care organizau testul au folosit trei cartonae, fiecare din ele cu cte trei linii de diferite lungimi.
Tinerii au fost instruii pur i simplu s ridice minile atunci cnd cei care fceau testul artau
nspre linia care era cea mai lung. (Ia trei cartonae i deseneaz aceste lucruri, aa nct ei s le
poat vedea.)
Cartonaul 1
Cartonaul 2
Cartonaul 3
A _____
A ___
A _______________
B ______________
B _____
B _____
C __
C _____________
C _____________
ns, fr ca unul din tineri s tie, ceilali nou au fost instruii s ridice mna atunci cnd a doua
linie ca i lungime era selectat. Suntei ateni? Ghicii ce s-a ntmplat? n 75% din cazuri, cel
care nu tia testul era nehotrt n mod tipic, plin de confuzie, ridicnd mna mpreun cu tot
grupul. Chiar i dup ce s-au repetat instruciunile i s-a ridicat urmtorul cartona, rezultatele au
fost similare. (Studiu de Ruth W. Berenda, gsit n Hide or Seek, James Dobson.) Atunci cnd ne dm
seama c toat lumea o face, ne confruntm cu o presiune imens care poate s apese asupra
noastr, chiar i atunci cnd tim c toi ceilali sunt greii.
Discuie: Atunci cnd oamenii ncearc s ne conving s facem ceva ce credem c este ru, ei ne spun adeseori dar
toat lumea face aa ceva! Care sunt unele lucruri pe care credei c Dumnezeu nu vrea s le facei, ns se pare c
toi ceilali fac? (Dac se uit lung la tine, poi s spui urmtoarele lucruri:
Vd colegii votri de clas filme la care nu v-ai simi confortabil s mergei cu Isus? Ce fel de presiune
simii, dac ar fi s petrecei noaptea n casa altcuiva i ai afla c cei de acolo au nchiriat un film pe care
nu ai vrea s l vedei? Ce ai spune, sau ce ai face?
Vi se pare c toat lumea merge prea departe din punct de vedere sexual? Ar fi ceva stnjenitor n mijlocul
colegilor de clas s fii cunoscute drept virgine?)
1. Eti fat i eti la liceu. Un tip tare, foarte popular te place. i tu l placi pe el. n plus, faptul
de a petrece timp cu el te propulseaz n grupul celor foarte populari. ns el nu este cretin.
Simi presiunea?
2. Este vremea examenului. Eti pe muchia cuitului n ce privete absolvirea unei materii.
ansele tale de a trece examenul final sunt foarte mici. Toi prietenii ti copiaz. Prinii ti
vor fi devastai dac vei pica. Vei copia i tu? Ci dintre voi ai simit astfel de presiuni? Vi se
pare c la voi n coal sunt multe persoane care copiaz?
Prietenii lui Daniel sunt deci ntr-o situaie demn de a intimida, ntr-un cadru n care toat lumea
face un anumit lucru. Cred c nelegei cum s-au simit. ns, acum, presiunea ajunge s fie chiar mai
rea.
CUM RSPUNDEI
C. Scena 3 - CND PRESIUNEA DEVINE PERSONAL?
Verset biblic: Cere cuiva s citeasc versetele 8-15.
Explicaie: Tocmai cnd te gndeti c presiunea nu va putea s fie mai mare dect att, te trezeti
fa n fa cu un Nebucadnear plin de mnie. Acum presiunea devine personal.
ILUSTRAIE: Un experiment ocant
Un experiment faimos a demonstrat puterea exercitat atunci
Prt (v.8) un cuvnt puternic,
lit. a rupe n buci. (BKC)
cnd presiunea devine personal. Stanley Milgram, un psiholog
NASB are ca i comentariu a
social faimos, a invitat oameni din diferite medii sociale i
mnca bucelele din Aceti
ocupaii s participe la un studiu care s exploreze efectele
haldei i mncau prietenii la
pedepsei n cazul nvrii. Fiecrui participant i s-a spus s
prnz! Poate c motivai de gelozie
electrocuteze un elev, n cazul n care acesta fcea greeal la o
cu privire la poziiile nalte ale
acestor strini.
simpl tem de nvare. Participanilor li s-a spus c ocurile se
Mnia regelui refuzul de
ntindeau de la 15 voli, la un periculos total de 450 de voli.
nchinare naintea chipului ar fi
Voltajul urma s fie ridicat de fiecare dat cnd era fcut o nou
nsemnat ostilitate fa de regat i
greeal. nelege toat lumea ce li se cerea?
monarhul acestuia (Keil)
De fapt, nu era nici un fel de oc electric i elevii erau pur i
simplu nite persoane care se prefceau c erau electrocutate. Milgram a explicat experimentul unui
grup de psihiatri, care au estimat c doar o persoan din 1000 va electrocuta elevul pn la 450 de
voli. ns erau greii n supoziia lor. Aproape doi din fiecare trei participani l-au ascultat pe cel
care dicta experimentul, ducnd ocurile electrice pn la limita maxim, chiar dac elevii au
protestat zgomotos.
Discuie Ce putem s nvm din acest experiment? De ce credei c aceste persoane au continuat s administreze
ocurile electrice?
ILUSTRAIE: Cum funcioneaz acest lucru n viaa real? Este un lucru s fii ntr-un cadru care
aduce intimidare, aa cum este un party n pijamale, la care prietenii ti decid s trag o petrecere
5
slbatic. ns, atunci cnd toi se uit la tine i spun: Vii i tu, nu-i aa? atunci presiunea devine
personal. i, atunci cnd presiunea anturajului devine personal, este imposibil ca unii oameni s
reziste la ea.
Un elev de clasa a noua sttea n curtea colii cu unii din prietenii si, ateptnd ca s nceap
orele. Un prieten, un tip neobinuit de talentat la njurturi a observat c personajul nostru nu a
folosit niciodat n deert Numele lui Dumnezeu. Hai, spune l-a presat el. Biatul a cedat
presiunii, pentru c nu a dorit ca prietenii si s cread c este un bleg. ns acest lucru era
mpotriva principiilor sale, i 26 de ani mai trziu nc i mai amintete acest lucru, i l regret.
Aplicaie cum ai rspunde, dac cei care pot s v provoace fric ar aprea naintea voastr
i v-ar porunci s v compromitei? Haidei s vedem cum cei trei prieteni ai notri au rspuns
la aceast presiune incredibil.
II.
Comentariu:
A
patra
persoan. Unii cred c este
vorba despre o apariie prencarnat a lui Hristos. Alii,
cred c este vorba despre un
nger.
Discuie Care sunt cteva din rsplile care vin datorit rezistenei depuse naintea presiunii anturajului? (Intri n
mai puine necazuri. Nu devii dependent de droguri. Ai un impact pozitiv asupra celorlali.
Aplicaie i concluzie
Aceti trei ini m inspir s iau poziie mpotriva presiunilor cu care m confrunt. Dac ei i-au
putut risca vieile pentru credina lor, cu siguran c mi pot risca i eu reputaia, o anumit ruine,
sau bani, pentru a lua poziie pentru Isus. Haidei s ne plecm capetele i s ne nchidem ochii. Sunt
unele domenii din vieile voastre n care voi v plecai naintea presiunii, sau n care ai fost tentai s
v plecai? Ai vrea s i cerei n tcere lui Dumnezeu s v ajute s stai drepi pentru El n
domeniul respectiv? (Las timp pentru rugciune.)
Nu pierdei sptmna viitoare! Lecia din sptmna aceasta ne-a inspirat, sper, ns nu ne-a dat
unele din modurile practice de aplicare de care avem nevoie pentru a face fa presiunii anturajului.
Pentru urmtoarele dou sptmni, vom deveni super practici. Aa c nu pierdei urmtoarele lecii!
Formarea deprinderilor
Cum s spui o poveste
Istorisirea de poveti este o art. Lincoln i-a pavat calea spre preedinie folosind arta persuasiv i minunat a
spunerii de poveti. Isus nsui a spus adesea istorioare, numite pilde, care s fac clar punctul pe care dorea s l
ating. Modul n care spunem povetile poate s fac diferena ntre un timp de cscat, i o prezentare care s
schimbe viei.
Atunci cnd nvtorii spun povestea nfricotoare a cuptorului aprins, tinerii se vor aga de fiecare cuvnt:
uneori uimii, alteori rznd, ns ntotdeauna ncntai. Ali nvtori vor reui s i plictiseasc pe tineri cu o
poveste care ar trebui s ating un punct major. Ce anume face diferena ntre cele dou moduri de a spune poveti?
1.
2.
3.
4.
5.
Unii, dup ce citesc un text biblic, vor cuta s l pun ntr-un cadru contemporan. Deci, este ca i cum
adrac i prietenii si ar ajunge la universitate, ar lua un ziar al colii, i ar observa titlurile care spun:
Toi atleii trebuie s participe la seminarul de realizri, la ora 9:00 n auditoriu. Acum, pentru aceti
ini, fotbalul este viaa lor, aa c i fac drum nspre auditoriu. Atunci cnd intr, antrenorul i prezint
unui guru, cu rob asiatic i cu sandale, i le spune c toi cei care vor s rmn n echip trebuie s
urmeze calea acestui tip nspre perfeciunea atletic. Dac nu, atunci sunt liberi s plece. i s nu vin
napoi, pentru c aceast lips de unitate n scoate n afara echipei. Micul guru i invit pe toi s se
ridice, s nchid ochii i s vizualizeze spiritul cluzitor
Alii vor pstra cadrul biblic, ns vor aduga reflecii asupra a ceea ce ar fi putut gndi cei trei oameni, a
compromisurilor pe care ei ar fi fost tentai s le fac, etc.
Povestitorii profesioniti vor evita o narare monoton, alegnd mai degrab s vorbeasc cu entuziasmul
pe care l genereaz povestea n mod natural. Variai turaia cuvintelor. Variai nlimea sunetelor.
Variai volumul. (Sfat nregistrai-v n timp ce v pregtii. Este uimitor ct de diferit sun nlimea
sunetelor, turaia, i volumul meu pe banda unei casete, comparat cu modul n care eu nsumi mi
imaginez c sun. Acum, ascultai civa comunicatorii, pe caset, i notai care sunt punctele lor tari i cele
slabe n acest domeniu.)
Repetai povestea pn cnd o tii pe de rost. Atunci o vei putea spune n mod natural, n loc s o citii
mecanic. Eu citesc, de obicei, povetile biblice. n acest caz, practicai cititul pn cnd va suna ca i cum
ai relata povestea, nu ca i cum ai citi-o (din nou, un casetofon cu care s v nregistrai v-ar putea ajuta).
Creai imagini cu cuvintele voastre, aa nct asculttorii votri nu numai s aud povestea, ci i s
experimenteze cu imaginaia lor.
ncercai unele din aceste idei cu ilustraiile i cu povestirea biblic pe care am folosit-o n aceast lecie (care se
continu pe pagina urmtoare).
ncpnarea spiritual
(Cum s faci fa presiunii anturajului)
(Sptmna II)
Introducere
Sptmna care a trecut ne-am uitat la modul n care presiunea anturajului distruge viei
manipulnd oameni s ia droguri, atunci cnd ei nu doresc de fapt s fac aa ceva, mpingndu-i s
i asume riscuri periculoase, i umplndu-i vieile cu memorii dureroase. ns, sptmna trecut,
am descoperit o raz de speran, uitndu-ne la trei ini care s-au confruntat cu presiunea anturajului
suprem, pe care au nfrnt-o. Cine i amintete cine erau ei i ce anume au fcut? Acum vom ncepe
s ne uitm la modul n care putem, practic, s ne mpotrivim mulimii i s dezvoltm o
personalitate de gen mpotriva vntului.
Cred c Dumnezeu vrea s schimbe unele viei, n timp ce cutm cluzirea Sa n acest domeniu
critic. Haidei s ne rugm ca El s Se arate i s i lase amprenta.
Rugciune
Scoatei din lecia de zi foaia tnrului i observai seciunea numit puncte de aciune de la sfrit.
Pe msur ce mergem prin aceast lecie, ateptai-v ca Dumnezeu s v vorbeasc. i fii pregtii
s scriei orice aciuni care simii c Dumnezeu vrea s le facei, ca i rezultat pentru fiecare punct.
Haidei s ncepem. Cum putem s rezistm la incredibila presiune a anturajului care este ndreptat
nspre a ne distruge?
1. Realizai ct de cool suntei de fapt! (Psalmul 8:3-9)
v.5 L-ai fcut cu puin mai jos dect Dumnezeu, i l-ai ncununat cu slav i cu cinste.
Discuie La cine credei c se refer l-ai n acest verset? (caut s primeti rspunsuri.) ngeri? Oameni extrem de
spirituali? Nu. Se refer la toi oamenii, inclusiv la voi. Acest lucru nseamn c, indiferent de ce credei despre voi
niv, i indiferent de ce cred alii despre voi, voi suntei incredibil de importani!
Cum credei c modul n care v vedei pe voi niv are de a face cu abilitatea voastr de a v mpotrivi presiunii
anturajului? (Dac v acceptai pentru c Dumnezeu v accept, atunci nu vei mai cuta cu disperare s fii acceptai
de ctre prietenii votri.) (Vezi studiul despre Ispit, de IB, pentru mai multe detalii.)
Dac suntei copii de Dumnezeu, Satan se teme de impactul potenial pe care l putei avea. Prin viaa
i rugciunile voastre, putei s distrugei n mod serios lucrarea lui n coal. i el tie acest lucru.
Aa c, poate, unul din cele mai importante lucruri pe care el le face este s ne conving de faptul c
suntem mici i slabi. ns, eu pot s fac fa unor oameni care m privesc drept o persoan slab, bine
manierat, i uneori nendemnatic, de gen Clark Kent, att timp ct eu tiu c sub cma sunt de
fapt Superman c Duhul Dumnezeului Cel Preanalt locuiete n mine, trimis n teritoriu inamic
pentru a salva o lume pierdut. S nu uitai niciodat cine suntei voi!
i, amintii-v, odat ce vei absolvi coala, sunt anse ca s nu i mai vedei niciodat pe fotii votri
colegi. nelegei acest lucru noi dm voie unor oameni pe care nu i vom mai vedea niciodat s ne
influeneze unele din cele mai importante decizii pe care le vom lua vreodat!
Pentru unii dintre noi, un bun punct de aciune ar fi, S nv s m vd aa cum m vede
Dumnezeu.
2. Alegei-v prietenii cu atenie. (1 Corinteni 15:33)
Nu v nelai: Tovriile rele stric obiceiurile bune.
Ce credei c nseamn acest verset? Credei c este ntotdeauna adevrat? De ce? Putei s mi spunei vre-o poveste
cu prieteni sau cu rude care au intrat pe un drum greit datorit unor prieteni ri? Putei s mi spunei despre anumii
oameni care au intrat pe un drum bun datorit unor prieteni buni?
Dumnezeu. Amintii-v: adrac, Meac i Abed-Nego se aveau unul pe cellalt. i, vorbind despre
presiunea pozitiv a anturajului, s nu uitai c nu suntei singurii care simt o nevoie dup acceptare.
Virtual, toi oamenii ncep s se descopere pe ei nii la vrsta voastr. i, fie c credei, fie c nu,
muli oameni simt nevoia de a fi acceptai de ctre voi! n momentele din viaa voastr cnd
presiunea anturajului apas cel mai tare, s-ar putea s avei potenialul de a exercita cea mai mare
influen asupra vieii voastre! Atunci cnd luai atitudine pentru Hristos, unii tineri v vor urmri i
vor dori s fie tot mai mult ca i voi. Chiar i cnd v considerai nite pmpli n clasa voastr,
sunt tineri mai mici dect voi, sau un frate mai tnr, ori sor, care doresc s fie ca i voi. Folosii
bine aceast influen!
Ascultai cu atenie. Acesta ar putea s fie cel mai dificil lucru fcut vreodat. V rog ns s l luai
n considerare. Petrecei timp cu oamenii nepotrivii? Dac da, atunci punctul vostru de aciune este:
schimbai prietenii.
3. Stabilii unele lucruri ne-negociabile.
Prietenii lui Daniel nu au cerut o pauz pentru a se decide dac s se nchine sau nu naintea chipului.
n mod aparent, ei se dedicaser deja s in a doua porunc (s nu te nchini la idoli). Nu este nici o
modalitate de a negocia un compromis. Era un lucru ne-negociabil pentru ei.
Avei unele lucruri ne-negociabile n viaa voastr? Standarde care s nu v dea voie s v
compromitei, chiar dac v vei risca viaa?
ILUSTRAIE: Un tip pe nume Menclus a spus odat: s acionezi fr o clar nelegere, s
formezi obiceiuri fr s investighezi, i s urmezi o cale a vieii cuiva fr s tii unde duce aceasta
aa este comportamentul maselor.
Discuie: Suntei de acord cu Menclus? De ce este adesea mai bine s te mpotriveti mulimii?
ILUSTRAIE: Un nvtor al Scripturii a ntrebat o tnr de la el din clas dac ar face sex cu
un brbat atractiv, dac acesta i-ar oferi un milion de dolari. Nu, a rspuns ea. Te-ai gndi ns
cel puin la o aa oportunitate? a rspuns profesorul. Cred, a spus ea. Atunci ai face sex pentru
20.000 de dolari? a ntrebat-o profesorul. Fata a replicat Ce fel de fat crezi tu c sunt?
Am stabilit deja acest lucru, a spus profesorul. Acum doar negociem preul.
Care a fost problema fetei? (Dac ea i-ar fi stabilit ne-negociabilele n domeniul sexului, nici o
ofert de bani nu ar fi putut s o tenteze nici mcar s se gndeasc la aa ceva. Ne-negociabilele nu
poart cu ele o etichet de pre.)
Activitate: D fiecrei persoane hrtie i creion. mparte-i n grupe mici, de aproximativ trei persoane. Acesta este
un timp pentru ca voi s schimbai idei cu privire la lucruri ne-negociabile care ar fi bune ca fiecare din voi s le
adoptai. Ne-negociabilele sunt lucruri care nu se vor schimba, indiferent de pre. Scriei idei prezentate de grupul
vostru. Apoi, n aceast sear, n singurtatea camerei voastre, doar ntre voi i Dumnezeu, putei s v concentrai
asupra listei. (Atunci cnd se pare c ei se lupt pentru a obine idei noi, d-le cteva sugestii, aa cum este: odat
cstorit, voi rmne fidel partenerului meu de via, voi pstra sexul pentru partenerul meu de via, voi ine
ntotdeauna partea familiei mele, eu nu voi copia n coal, eu nu voi fuma niciodat, nu voi folosi niciodat
droguri, nu voi nceta niciodat s merg la biseric.) Evitai angajamentele care ar fi imposibil de realizat i care
ar produce doar vinovie n viitor, aa cum ar fi nu voi pierde niciodat o zi de citire a Bibliei.
10
ILUSTRAIE: V mai amintii ce poziie a luat Moise? (dac tinerii ti nu au nici o idee despre
viaa lui Mosie, ar trebui s le prezini imaginea de fundal. Poate c ar fi bine chiar s foloseti nite
imagini din filmul Prinul Egiptului.) Dintr-un punct de vedere lumesc, el avea totul. Crescut
printre cei bogai i puternici, care micau totul n Egipt, el ar fi putut s i triasc restul zilelor n
lux. Ar fi prut ceva teribil de stupid pentru Moise s resping mulimea de oameni la mod,
pentru a se identifica cu sclavii. ntr-un sens mai restrns, ar fi ca un atlet popular, mare, de la voi
de la coal, care este de cnd se tie n cel mai tare grup de oameni. ns el i risc statusul lund
partea unor blegi care sunt ridiculizai de prietenii si, i sfrete n a lua prnzul n fiecare zi cu
tinerii nepopulari. Ce anume ar motiva pe cineva s fac aa ceva? Privii n Evrei 11:24-26 pentru
a gsi rspunsul.
Prin credin Moise, cnd s-a fcut om mare, n-a vrut s fie numit fiul fiicei lui Faraon, ci a vrut
mai bine s sufere mpreun cu Poporul lui Dumnezeu dect s se bucure de plcerile de o clip ale
pcatului. El socotea ocara lui Hristos ca o mai mare bogie dect comorile Egiptului, pentru c
avea ochii pironii spre rspltire.
Conform acestui pasaj, Moise i-a format un obicei de a i fixa ochii asupra rspltirii viitoare, nu
asupra prezentei situaii.
Moise ar putut s fac fa situaiei pentru c a putut vedea c viaa era mai mult dect faptul de a fi
plcut de cei din jur. i gndii-v ce s-a ntmplat. Dac ar fi ales drumul mai uor, cel mai bun lucru
pe care ar fi putut s l fac ar fi fost s ajung n istoria egiptean drept un mare conductor. ns,
rezistnd unui astfel de sistem, el a devenit un erou
vechi testamental i rmne n casele oamenilor din Evrei 11:24-26
Dac timpul permite, acest pasaj este demn de
majoritatea lumii, dup mai bine de 3000 de ani. i reflectarea ta i a tinerilor asupra lui. Destinatarii
chiar i un film recent, Prinul Egiptului, a fost fcut acestei scrisori suferiser insult public,
cu referire la viaa lui.
persecuie, i au stat alturi de cei care arau
Care este ideea central? Privii ntotdeauna la rsplata
pe termen lung, mai degrab dect la bucuria pe termen
scurt. Plcerile pcatului trec. Cutai n schimb
plcerile de lung durat ale lui Dumnezeu.
ILUSTRAIE BONUS (nu cost nimic): Martirajul
lui Polycarp. Ai dat vre-unii din voi peste numele
Polycarp n orele voastre de istorie? El a fost un lider
bisericesc n al doilea secol, un ucenic al unora din
apostolii originali. ns, cretinismul nu era popular
printre muli din oraul su. De fapt, ei i numeau pe
cretini atei, pentru c nu credeau n toi dumnezeii
romani. Dup ce au torturat civa cretini i i-au dat
la lei, mulimea l-a dorit pe nsui conductorul bisericii.
11
12
Formarea deprinderilor
Folosirea limbajului trupului
Privii la seciunile subliniate din povestirea lui Polycarp. Ar putea oare un limbaj adecvat al trupului s
accentueze aceast prezentare? Iat cteva sugestii, care, desigur vor trebui s fie ajustate pentru
personalitatea ta i pentru nelesul unic al multor micri fizice, conform culturii creia te adresezi.
Dac stai n picioare n timp ce predai, ia n considerare faptul de a sta ntr-o parte a slii atunci cnd
l citezi pe Polycarp, i n alt parte cnd l citezi pe Proconsul, ca i cum ai juca rolul fiecrei pri,
vorbind alternativ cnd pentru unul, cnd pentru cellalt.
Atunci cnd Polycarp ncepe, .. este un foc despre care voi nu tii nimic arat cu degetul, n
mod solemn, nspre proconsul.
Cnd se spune dar de ce ezii? ine minile i umerii ti ntr-o poziie care s nsemne nu neleg
(minile i umerii ridicai).
Cnd se spune Aducei odat focul acela!, arat nspre tine cu minile i cu degetele tale, ca i cum
ai spune: haidei!
Practic aceste lucruri n faa oglinzii, pentru a vedea dac micrile tale sunt forate, sau naturale. Dac
micrile tale apar s fie melodramatice, ele vor distrage atenia de la mesajul tu.
ncpnarea spiritual
(Cum s faci fa presiunii anturajului)
(Sptmna III)
Introducere
Am vorbit n sptmnile trecute despre presiunea anturajului, despre modul n care aceasta
ne manipuleaz s facem lucruri pe care le regretm mai apoi, i despre modul n care i las pe
oameni cu amintiri dureroase. Vrem cu toii s lum propriile noastre decizii, s lum controlul
vieilor noastre, ns se pare c, n circumstane potrivite, aa cum este un grup mic de oameni pe
care dorim cu disperare s i impresionm, chiar i cei mai tari i mai curajoi dintre noi pot s se
nmoaie. n aceast sptmn, vom discuta despre cum s rspundem n mod practic la aceste
situaii, atunci cnd presiunea este adus asupra noastr. Rugai-v n tcere ca Dumnezeu s v
vorbeasc i s v ajute s absorbii acest material, care ar putea ntr-o bun zi s v salveze viaa.
Rugciune
5. Fii pregtii (Efeseni 4:27, 2 Corinteni 2:11)
i s nu dai prilej diavolului.
ca s nu lsm pe Satana s aib un ctig de la noi, cci
nu suntem n netiin de planurile lui.
Apostolul Pavel le-a spus corintenilor c ei nu erau n netiin
de planurile lui Satan. ns, muli dintre noi prem netiutori
de un plan pe care el l folosete ntr-una prinderea noastr n
capcan, n situaii pe care suntem total nepregtii s le facem
fa. Iat un exemplu:
14
Gndii-v la scenet. Care ar fi trebuit s fie nite semne de avertizare pentru Adi? Care ar fi fost cel
mai bun moment pentru el ca s scape din aceast situaie? (Cel mai devreme punct posibil. Chiar
nainte de a intra n magazin.) Putei s mi spunei alte semne de avertizare pe care am putea s le
observm, nainte ca presiunea s devin prea personal? (Las-i s mprteasc ct mai multe
puncte posibile, nainte de a le da lista.)
Analogie Atunci cnd v pregtii pentru examenul de ofer, trebuie s nvai multe semnale de
avertizare, aa cum sunt semafoarele, semnele de circulaie care indic reparaii pe drum, trecerea
pentru pietoni, atenie copii. Atunci cnd un ofer experimentat vede aceste semnale, se aprinde
un becule de avertizare n mintea sa, i el devine alert la pericol. Sunt de asemenea nite indicatoare
care ne pot avertiza cu privire la situaii n care exist o presiune a anturajului. nvai temeinic
aceste semne i vei putea s evitai situaia, nainte ca s ajung presiunea la voi.
Trebuie s clipeasc un becule rou n mintea voastr, de fiecare dat cnd vedei sau auzii:
Biei mai n vrst interesndu-se de fete mai tinere. Adeseori ei profit de fetele care nu
au dezvoltat abilitatea de a se mpotrivi avansurilor lor.
Oameni care se mbrac sau acioneaz n modaliti rebele.
Oameni care petrec timp n locuri n care nimeni nu poate s vad ce fac.
Conversaie negativ constant (Aceti profesori sunt cu toii nite proti ; Sunt idioi
pmplii tia, sau ce?)
Un sentiment n stomacul tu c ceva nu este n regul. Ar putea s fie vorba de Duhul
Sfnt care te avertizeaz?
Bucurie relativ la neascultarea fa de autoritate. (Chiulesc de la coal mine. Am
ascuns nite butur pentru week-end.)
Cutai s cunoatei frazele standard cu care oamenii caut s v atrag. Unii oameni sunt experi n
manipularea altora cu fraze de acest gen.
Discuie: Cere grupului s spun ct de multe fraze de acest gen pot. Scrie-le pe o tabl, pe o folie de retroproiector,
i adaug din urmtoarele, dac ei le-au pierdut din vedere. ntreab apoi grupul la ce fel de sentimente fac apel
aceste afirmaii n noi, i cum ne manipuleaz. Menioneaz remarcile mele din paranteze doar dac tinerii nu le
spun ei nii.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Poate s pun cineva acest verset n propriile lui cuvinte? Ce credei c nseamn? Credei c noi
culegem consecinele n eternitate, n aceast via, sau n ambele?
ILUSTRAIE: ntr-o vineri seara, n iarna lui 1997, lng Boston, un grup de fete srbtoreau
admiterea n echipa de majorete la dans, mpreun cu nite prieteni. Cineva a fcut rost de o
prescripie pentru relaxant de muchi i a nceput s mpart acest medicament. Prea ceva
distractiv. Toat lumea prea c face aa ceva.
Discuie: mparte-i pe tineri n dou grupuri cu un voluntar care s stea ntre cele dou. Grupul 1 va ncerca s l
conving pe voluntar s ncerce drogul (acceptarea de ctre prieteni, poteniale senzaii faine, etc.), ajutnd grupul
s realizeze ceva din presiunea simit de ctre majorete. Grupul 2 va ncerca s l conving pe voluntar c
consecinele poteniale sunt prea mari (pericol fizic, potenialul de a face, n timpul ct eti drogat, ceva ce vei
regreta mai trziu, necazuri cu prinii i cu autoritile, etc.), reprezentnd contiina majoretelor.
V simii aa? V cheam dou voci din interiorul vostru n dou direcii?
Ce credei c au ales majoretele? Unele au luat pastile cu pumnul. Unele au nceput s leine, altele
s vomite, altele au adormit aa de profund, nct nimeni nu a putut s le trezeasc, altele au nceput
s fac spume la gur. 13 din ele au sfrit n spital, dintre care 10 n stare critic. Unele ar fi murit
n paturile lor dac prinii nu le-ar fi dus la spital. (ntmplri din rapoarte gsite n ziare.)
Nu v lsai nelai. Rebeliunea are consecine. Nu lsai ca oamenii s v preseze s intrai n
lucruri care tii c sunt greite.
Uneori ns, cnd acetia preseaz, este greu s decizi repede dac activitatea respectiv este bun
sau rea. Iat cteva ntrebri pe care s vi le punei, atunci cnd avei nevoie s luai decizii rapide:
(Citete mai nti Scriptura, i las-i pe tineri s scoat la iveal principiul.)
1. Ar face Isus aa ceva?
2. ncalc aa ceva vre-o lege? (Romani 13:1-7)
3. Ar putea face ca o persoan cu autoritate (prini, proprietari de magazine, profesori) s se
mnie? (Efeseni 6:1-3)
4. Ar putea fi rnit cineva, din punct de vedere fizic sau emoional? (Matei 7:12)
(F observaia c decizia majoretelor nu a ndeplinit nici unul din aceste puncte.)
Concluzie
M ntreb dac muli dintre cei care au murit asumndu-i riscuri ar fi vii azi, dac ar fi tiut
cum s fie aleri i nelepi. ns, putei s tii aceste principii, i totui s cdei naintea presiunii,
dac nu suntei gata s trii adevrul. V voi lsa un moment pentru a completa punctele voastre de
aciune cu lucrurile pe care trebuie s le facei pentru a aplica mesajul. Poate c El vrea ca voi s
ncetai s petrecei timp cu un anumit grup de prieteni, care se ndreapt ntr-o direcie greit. Poate
c va trebui s mergei acas i s practicai unele din aceste rspunsuri, pregtindu-v pentru
16
momentele n care vei avea nevoie de ele. Indiferent de decizia voastr, v voi lsa un moment
pentru a scrie i pentru a v ruga.
ncpnarea spiritual
(Cum s faci fa presiunii anturajului)
(Sptmna IV)
Scop: La sfritul acestei lecii, tinerii mei trebuie s tie ci practice prin care s rspund la
situaiile obinuite de presiune a anturajului, i s l aib pe Isus ca i Domn al tuturor deciziilor pe
care ei le iau.
Introducere
Pentru trei sptmni deja, am discutat despre una dintre cele mai puternice fore cu care v vei
confrunta vreodat. Datorit acestei fore, muli tineri din ara noastr vor muri nainte s ajung la
sfritul acestui an colar. V mai amintii care este numele acestei fore? Da, este adevrat.
Presiunea anturajului. Este greu s i imaginezi toat durerea de cap care vine ca i rezultat al
faptului c tinerii i adulii cad naintea presiunii anturajului. n aceast ultim sptmn a
mesajului, v voi da nite muniie pentru a v ajuta s stai fermi atunci cnd avei nevoie de aa
ceva. ns, pentru a nvinge un inamic aa de puternic, avem nevoie de ajutorul lui Dumnezeu.
Haidei s l cerem.
Rugciune
Sptmna trecut am discutat de primii doi pai. n primul rnd, Fii aleri, aa nct s
putei vedea situaiile de presiune din partea anturajului nainte ca acestea s se dezvolte, i s putei
sta deoparte. n al doilea rnd, Fii nelepi, tiind c calea lui Dumnezeu este ntotdeauna cea mai
bun, i tiind cum s facei deosebirea ntre bine i ru ntr-o situaie. Azi ne vom ocupa de al treilea
pas.
Pasul 3 Fii curajoi. (Daniel 3:18)
i chiar dac nu ne va scoate, s tii, mprate, c noi nu vom sluji dumnezeilor ti, i nici nu ne
vom nchina chipului de aur pe care lai nlat!
Pentru orice fel de presiune a
anturajului, tinerii au nevoie disperat de
o varietate de rspunsuri rapide, detepte
i afecionate pe care s le poat
emite, n chestiune de cteva
momente. (Scott, p.38)
nu tia ce s fac.
Aici intrm n pregtirea pentru rzboi. Stpnii aceste rspunsuri, i vei ti ce s spunei data
viitoare cnd v vei confrunta cu presiunea. Referitor la acest lucru, am scris cteva rspunsuri pe
foaia voastr. Adugai acelea care vor apare n timpul activitii.
Activitate! Haidei s ne uitm la vorbele standard cu care oamenii ncearc s ne manipuleze (cele pe care le-am
scris la pasul 1), i cutai modaliti prin care s rspundei data viitoare cnd vi se va ntmpla ceva asemntor.
(Din nou, fie include aceste lucruri n schia tnrului, fie scrie-le aa nct s le poat vedea toat lumea. n acest
fel, ei vor putea s practice rspunsurile lor mai trziu.)
17
Nu / voi trece / nicidecum. (Este direct, cinstit, curajos i nu las mult loc pentru discuie.
Gndii-v la adrac, Meac i Abednego.)
Pleac fr s spui nimic. (Gndii-v la Iosif: ea l-a apucat de mn, zicnd: Culc-te cu
mine! El i-a lsat haina n mn i a fugit afar din cas. (Geneza 39:12) ns, dac este
posibil, ia i hainele cu tine!)
Ignor. (Acest lucru poate s fie eficient atunci cnd colegii de clas v optesc c vor s
copieze de la voi din hrtie.)
D un bun motiv pentru care nu poi s faci lucrul respectiv.
a. Am teme de fcut.
b. Am alte responsabiliti.
c. Tatl meu m-ar omor.
d. Cu cteva zile n urm poate c a fi fcut aa ceva. ns mi-am pus viaa n
minile lui Dumnezeu. El nu m-a prsit niciodat i nu vreau nici eu s l
prsesc vreodat. (Acest lucru se aseamn mult cu rspunsul pe care l-a dat
Iosif: Cum a putea eu s fac un ru att de mare, i s pctuiesc mpotriva lui
Dumnezeu? (Geneza 39:9, vezi de asemenea Petru i Ioan n Fapte 4:18-20))
Dezarmeaz-i cu umor.
a. Ah, ce pcat. Chiar n seara cu pricina trebuie s dau o prob la Hollywood.
b. Mi-ar place, ns i-am promis celuei mele c o voi spla disear pe dini.
c. Este oare cu filtru fr fum? Eu fumez doar fr fum.
d. Atept raportul Chirurgului ef.
e. Tocmai am mncat nite M&Ms azi, nu pot s mai iau altceva.
f. Desigur! Dac nu te deranjeaz voma mea pe canapeaua ta (sau n main.)
Amestecai rspunsurile voastre cu un compliment, pentru a uura tensiunea. Acest lucru ajut
n special atunci cnd v este fric s riscai o prietenie. (Uneori oamenii care v mping s
facei ceva, nu doresc cu tot dinadinsul ca voi s spunei da i s facei actualmente lucrul
respectiv. Ei pur i simplu spun vorbe mari. V mai amintii de acel elev de clasa a 9-a care se
chinuia s i dea seama cum s rspund referitor la ntlnirea planificat cu fetele? La
momentul n care aceast ntlnire trebuia s aib loc, toi acei biei care se ddeau mari
dormeau ca nite pui!)
a.
b.
c.
d.
e.
18
Sugestii: Rspundei cu ncredere, categoric, fr a lsa loc de ntors. Dac ei continu s exercite
presiune asupra voastr, spunei: Eu plec. Nu mai discut despre lucrul acesta. (Efeseni 4:27 - s
nu dai prilej diavolului.)
Activitate: mprii-v n grupe de cte dou persoane. Spune fiecrui grup s afle cine are cel mai lung picior.
Las persoana respectiv s fie prima. D fiecare din urmtoarele situaii ntregului grup de tineri. Las ca picior
mare s dea rspunsul su urmtoarei persoane. (Pot s se uite n foaia tnrului pe care o au, pentru mai multe
idei.) Cealalt persoan va rspunde urmtoarea. (n acest fel, ei pot s ajung s practice de fapt rspunsurile lor.
Aceasta este o modalitate mult mai eficient de antrenare a tinerilor.)
Situaia 1 a) Picior mic vorbete cu tine la telefon, i te invit acas la ea pentru a gusta din vinul pe care
prinii ei l au n frigider. Cum vei rspunde?
- b) Picior mare vorbete la telefon
Situaia 2 a) Picior mare merge cu tine la coal i ncepe s spun: Hei, omule, trebuie s m ajui. Am uitat
s fac acel proiect de cercetare. Profesorul meu m va pica, dac nu l am. Las-m s l mprumut pe al tu i s
copiez punctele principale, nainte s nceap orele.
- b) Picior mic merge cu tine
Uitai-v acas la aceste rspunsuri. Practicai-le atunci cnd vei avea ocazia. Unii dintre voi va
trebui s le folosii n aceast sptmn. Dac vei face acest lucru, spunei-ne sptmna viitoare.
6. Clarificai problema domniei. (Luca 9:23, Matei 6:24)
dac dorete cineva s vin dup Mine, s se
lepede de sine, s-i ia crucea n fiecare zi, i s
M urmeze.
Nimeni nu poate sluji la doi stpni.
ILUSTRAIE: Atunci cnd printele bisericii
Atanasius a fost adus naintea tribunalului, el a
fost ntrebat: Atanasius, nu tii oare c toat
lumea este mpotriva ta? El a rspuns: Atunci
Atanasius este mpotriva ntregii lumi.
ncheie n rugciune
Tem: Recapitulai rspunsurile scrise n foaia tnrului, pe care voi o avei la ndemn. De-a lungul
urmtoarelor dou sptmni, vom practica mai mult unele din acestea, aa nct s v simii
confortabil n a le folosi atunci cnd vine vremea. i, dac avei oportunitatea de a lua poziie pentru
ceva n urmtoarele cteva sptmni, lsai-m i pe mine s tiu, aa nct s putem ncuraja i
restul grupului. (Dac ei vor sta fermi pentru un anumit lucru, f din aceasta un eveniment important.
Este un eveniment important. Strig i bate din palme!)
Follow-up:
Pentru o mai mare eficien, planific s recapitulezi punctele cheie, pentru urmtoarele cteva
sptmni. Rata medie de reinere a materialului auzit la un adult de inteligen medie este de 25%
imediat dup auzire; 30 de zile mai trziu, dac nu a mai auzit repetat lucrul respectiv, rata de
reinere coboar la 2%. (Scott, p.81)
Formarea deprinderilor
Folosirea biografiei cretine
n aceast lecie, am inclus cteva ilustraii ale unor mari cretini. Ilustraiile cu majorete i cu eroi sportivi sunt
bune pentru a pstra atenia i pentru a sublinia adevrul, ns pentru o generaie cu puini eroi vrednici de atenie, de
ce s nu ncercm s le dm tinerilor ali civa eroi.
Gndii-v doar la bogia de personaliti pline de culoare i de evenimente din care putem s tragem nvtur.
Dumnezeu orbete n mod miraculos grniceri, pentru a se putea introduce Biblii. Cretini mor bravi n arenele
romane. Hudson Taylor se ncrede doar n Dumnezeu pentru suport financiar, atunci cnd penetreaz o cultur
neatins pentru Hristos. Oamenii l condamn pe Martin Luther, care este prompt rpit de prieteni, pentru a fi dus n
sigurana unui castel. El se cstorete cu o fost clugri, care a reuit s se strecoare afar din mnstire ntr-un
butoi de lemn. George Mueller sprijin mii de orfani fr s cear nimnui nici un leu.
From Jerusalem to Irian Jaya, de Ruth Tucker prezint scurte biografii ale misionarilor cretini. Doar aceast carte a
adugat n viaa mea mai mult de 50 de ilustraii. Multe biografii interesante sunt disponibile prin intermediul
librriilor cretine.
Schi
ncpnarea spiritual
Sptmna I
Introducere
Puterea presiunii anturajului.
O fat cu tupeu.
Focul este aprins
Cum s rspundei
20
ncpnarea spiritual
Sptmna II
Introducere
1. mpingei nainte stima voastr pentru voi niv. (Psalm 8)
Este ok s fii vzut drept Clark Kent, att timp ct
2. Alegei-v cu atenie cei mai influeni prieteni. (1 Corinteni 15:33)
Un tnr californian de 14 ani.
Kareem Abdul Jabar.
3. Stabilii nite ne-negociabile.
Ai vrea s pentru 1 milion de dolari?
4. Cutai s vedei dincolo de decepie (Psalmul 84:11)
Moise st pe poziie.
Un btrn pe nume Policarp.
Puncte de aciune
ncpnarea spiritual
Sptmna III
Introducere
5. Fii pregtii (Efesni 4:27, 2 Corinteni 2:11)
Un elev de clasa a 9-a ntr-un cazan sub presiune.
Pasul 1 Fii aleri! (Proverbe 5:8)
O lumini roie ar trebui s clipeasc n capul vostru atunci cnd vedei sau auzii:
- Oameni mai n vrst interesndu-se n special de fete mai tinere.
- Oameni care se mbrac sau acioneaz n modaliti rebele.
- Oameni care petrec timp n locuri n care nimeni nu poate s vad ce fac.
21
ncpnarea spiritual
Sptmna IV
Introducere
Pasul 3 Fii curajoi! (Daniel 3:18)
Brainstorm Cum putem s rspundem?
- Nu / voi trece / nici gnd. (Este direct, onest, curajos, i nu las mult loc pentru
discuie. Gndii-v la adrac, Meac i Agednego.)
- Pleac fr s spui nimic. (Gndii-v la Iosif. Ea l-a apucat de hain, zicnd, Culcte cu mine! El i-a lsat haina n mn i a fugit afar din cas. (Geneza 39:12))
- Ignor. (Poate fi eficient atunci cnd persoana v optete n clas c vrea s copieze de
pe foaia voastr.)
- D un bun motiv pentru care nu poi face lucrul respectiv.
o Am o tem de fcut.
o Am alte responsabiliti.
o Tatl meu m-ar sugruma.
o Acum cteva zile a fi fcut aa ceva. ns mi-am pus viaa n mna lui Dumnezeu.
El nu m-a lsat niciodat balt, i nici eu nu vreau s l las balt. (Iosif: Cum a
putea s fac eu un ru att de mare i s pctuiesc mpotriva lui Dumnezeu?
Geneza 39:9)
- Dezarmeaz cu umorul tu.
Firar s fie! Este exact aceeai sear n care am audiie la Hollywood.
Mi-ar place, ns i-am promis celuei mele c o voi spla pe dini disear.
Este o igar fr fum cumva? Eu nu fumez dect igri fr fum.
Atept s primesc raportul Chirurgului ef.
Tocmai am mncat nite M&Ms. Nu pot s mai mnnc nimic altceva azi.
Atunci cnd i se cere s bei Desigur, dac nu te superi s vomez pe
canapea la tine (sau la tine n main.)
- Amestec rspunsul tu cu un compliment, prea dulce pentru a fi respins.
o Eti prea important ca s te las s faci aa ceva.
22
Foaia tnrului
ncpnarea spiritual
Sptmna I
Introducere
Rezist!
Cum s rspundei
A. atunci cnd _________ intimideaz (Daniel 3:1)
O zi n Babilon.
O clas care intimideaz.
B. atunci cnd _________ o face? (Daniel 3:2,3)
Testul cu trei linii.
C. atunci cnd __________ devine personal. (Daniel 3:8-15)
Un experiment ocant.
Un boboc este provocat s blesteme.
________________ cldurii
A. Este luat __________ (Daniel 3:16-18)
B. _______________ intervine (Daniel 3:19-23)
Puncte de aciune
ncpnarea spiritual
Sptmna II
Introducere
1. mpingei nainte ____________________. (Psalm 8)
Este ok s fii vzut drept Clark Kent, att timp ct
Trebuie s ncetez s
mai spun lucrurile
acestea ndrznee!
24
ncpnarea spiritual
Sptmna III
Introducere
Ridic-te
deasupra
mulimii!
ncpnarea spiritual
Sptmna IV
Introducere
Acum,
repet dup
mine!
Ignor. (Poate fi eficient atunci cnd persoana v optete n clas c vrea s copieze de
pe foaia voastr.)
D un bun motiv pentru care nu poi face lucrul respectiv.
o Am o tem de fcut.
o Am alte responsabiliti.
o Tatl meu m-ar sugruma.
o Acum cteva zile a fi fcut aa ceva. ns mi-am pus viaa n mna lui Dumnezeu.
El nu m-a lsat niciodat balt, i nici eu nu vreau s l las balt. (Iosif: Cum a
putea s fac eu un ru att de mare i s pctuiesc mpotriva lui Dumnezeu?
Geneza 39:9)
Dezarmeaz cu umorul tu.
Firar s fie! Este exact aceeai sear n care am audiie la Hollywood.
Mi-ar place, ns i-am promis celuei mele c o voi spla pe dini disear.
Este o igar fr fum cumva? Eu nu fumez dect igri fr fum.
Atept s primesc raportul Chirurgului General.
Tocmai am mncat nite M&Ms. Nu pot s mai mnnc nimic altceva azi.
Atunci cnd i se cere s bei Desigur, dac nu te superi s vomez pe
canapea la tine (sau la tine n main.)
Amestec rspunsul tu cu un compliment, prea dulce pentru a fi respins.
o Eti prea important ca s te las s faci aa ceva.
o Eti prea detept ca s doreti cu adevrat aa ceva.
o Eti un prieten prea bun, nu vreau s te vd suferind (avnd necazuri, fcnd
probleme, etc.)
o tiu c poi s vii cu ceva mult mai bun dect aceast idee.
o Dac vom fi prini, prinii mei nu m vor mai lsa niciodat s mai fac ceva cu tine.
A ur lucrul acesta.
O idee mai bun. Ce-ar fi s mergem s ne dm cu bicicletele / s vizitm un prieten /
s mncm ceva n schimb?
Atunci cnd ei nu accept nu ca i rspuns
o ntrebare Eti fricos? R1 Da, i ce dac? R2 Corect.
o ntrebare Nu eti tu prietenul meu? R1 Desigur, din aceast cauz nu vreau s fac
aa ceva cu tine. R2 Dac eti cu adevrat prietenul meu, nu m vei presa s fac
ceva ce nu vreau s fac, sau ceva ce cred c este greit.
26