Maltratarea copilului definitivri conceptuale,

din viziunea Asistenei sociale

Chiar dac nu este un fenomen nou, maltratarea este un fenomen care a
reinut atenia de abia la sfritul secolului al XIX lea. Pn n acel moment,
copiii erau considerai ca fiind o proprietate a prinilor i constituiau o resurs
economic, reprezentnd o mn de lucru n plus.
De atunci, n rile occidentale dezvoltate, a avut loc o redefinire cultural a
reprezentrii copilului. Copilul este perceput acum ca un bun de consum
afectiv. El are o valoare afectiv i este perceput ca o garanie a unei relaii
afective privilegiate.
Termenul de maltratare a aprut n limba francez n anul 1987 i face
referin la rele tratamente ale cror victime pot fi copiii: violene fizice,
psihice, neglijri grave, abuzuri sexuale.
n articolul 19 din Convenia ONU cu privire la drepturile copilului, maltratarea
este definit astfel: orice form de violen, de tentativ sau de brutalizare
fizic sau mental sau de neglijare, de rele tratamente sau de exploatare,
inclusiv violena sexual n timpul n care copilul se afl n ngrijirea prinilor
sau a unuia dintre acetia sau a reprezentanilor legali ai acestora, sau n grija
oricrei alte persoane creia i-a fost ncredinat.
Psihologul francez, de origine romn, erban Ionescu, arat c maltratarea
poate fi considerat ca un continuum care merge de la absena maltratrii
pn la maltratarea extrem. Pragul dincolo de care putem vorbi de maltratare
este subiectiv i este condiionat de diverse variabile.
Prima variabil este limita moral ntre bunele tratamente aplicate copilului i
abuz. Este greu de definit limita dintre normal i patologic, fie c este vorba
despre lipsa ngrijirii (limita ntre o educaie mai puin adecvat i una
neadecvat care motiveaz o semnalare a specialistului), modul de a exprima
afeciunea (limita ntre a demonstra afeciune pozitiv sau nu), sau pedepsele
aplicate (limita intensitii acceptabile a unei palme date unui copil
neasculttor).
A doua variabil este durata actului. Fiecare familie triete perioade de
tensiune, moment n care prinii pot aciona nepotrivit. Uneori chiar i
printele cel mai calm poate s-i piard rbdarea i s-i strng de bra
copilul care face o criz n faa unei case de marcat ntr-un magazin. ns, acest
printe, nu va ajunge la o nlnuire de comportamente violente care s
constituie un abuz.
O alt variabil de care trebuie s inem cont atunci cnd definim pragul
dincolo de care putem vorbi de maltratare este contextul socio cultural n
care triete copilul, pentru care nu exist o idee universal valabil la cea mai
bun metod de a crete un copil.
In literatura de specialitate ntlnim urmtoarele definiii:
Maltratarea este orice rnire cu intenie a unui copil. Maltratarea
copilului include att neglijarea ct i abuzul.
Neglijare este atunci cnd printele sau persoana de ngrijire nu
asigur sntatea i starea general de bine a copilului. Neglijare
poate fi considerat neasigurarea pentru copil a unui adpost
adecvat, a colarizrii, a mbrcmintei, a ngrijirilor medicale sau a
proteciei mpotriva riscurilor. Neglijarea copilului este la fel de
serioas ca i abuzarea lui i este mai frecvent dect abuzul.

In definirea noiunii de abuz (maltratare) trebuie inut cont de situaia copiilor

din fiecare ar, de modelul sociocultural, de indicatorii de sntate ai
populaiei infantile, etc. Indiferent de faptul c exist o gam larg de definiii
ale abuzului toate au dou elemente comune.
- sntatea fizic sau psihic a copilului este afectat;
- vtmarea este fcut n mod intenionat.
Pentru ca s se considere abuz, este necesar prezena acestor dou
elemente: o vtmare foarte mic a copilului cu o responsabilitate total i
asumat din partea familiei nu constituie abuz. i la fel, situaia n care se
produce o vtmare semnificativ a copilului, iar prinii nu pot fi considerai
responsabili, nu constituie abuz.
Abuzul este o manifestare a violenei mpotriva copilului, profitndu-se de
diferena de for (fizic, psihic, economic) dintre aduli i copii, Orice act
prin care se produc vtmri corporale i expuneri la situaii periculoase sau
percepute ca fiind periculoase de ctre copil constituie abuz.
Dei n Dicionarul Explicativ al limbii romne se face distinctie ntre abuz
(ntrebuinarea fr msur a unui lucru) i maltratarea (a trata pe cineva
cu asprime, a-i provoca dureri fizice sau morale; a chinui; a brutaliza).
In literatura referitoare la protecia copilului cei doi termeni sunt sinonimi.
Dintr-o perspectiv medical maltratarea este definit ca orice form
voluntar de aciune sau de omitere a unei aciuni care este In detrimentul
copilului i are loc profitnd de incapacitatea copilului de a se apra, de a
discerne ntre ceea ce este bine sau ru, de a cuta ajutor i de a se autoservi.
Se desemneaz n mod curent ca fiind copil maltratat, copilul care este supus
la acte de brutalitate mai mult sau mai puin grave, fie la lips de ngrijire, care
duce la leziuni fizice sau la tulburri ale dezvoltrii. Reiese c maltratarea este
orice form voluntar de aciune sau de omitere a unei aciuni, cu consecine
nocive pentru copil, profitnd de pe urma diferenei de putere dintre agresor i
victim.
Abuzul poate fi regsit oriunde i oricnd n istoria i n prezentul societii
omeneti. Formele de rele tratamente cuprind toate aspectele personalitii:
cel fizic, cel psihic (emoional), cel moral i cel sexual.
Extras din Abuzul i Neglijarea copilului Studiu realizat de Organizaia
Salvai Copiii,scris de Ionescu tefan