PROIECT SPORTIV

Proiect de club: Proitect sportiv + mijloace pentru

implementare
Proiect sportiv: Ce joc ne propunem ? = Proiect de

joc
Ce jucatori avem ? = Formarea
jucatorilor
Ce antrenori ? = Formarea de
antrenori
Proiect de joc: Alcatuirea unor repere comune
Proiect de formare: Monitorizarea si evaluarea

PROIECT DE CLUB
Partea administrativa

Partea sportiva

Comisii:
Financiara
Administratie
Secretariat
Partenariate

Comisii:
Tehnice
Formare
Monitorizarea
antrenorilor
Arbitrii
Selectie

PROIECT SPORTIV
PROIECT DE JOC
Repere comune
Tactica
Strategia
Polivalenta
Perceptia
Decizia
Fizic

PROIECT DE FORMARE
Formarea de jucatori
Formarea de conducatori
Evaluarea cunostintelor
Repere adaptate fiecarei
categorii
Fidelizare
Perfectionare

DIRECTORUL
SPORTIV
Responsabil tehnic echipe
de juniori

Un coordonator al
echipelor
STAFUL TEHNICA PENTRU
FIECARE de copii
CATEGORIE
2 ANTRENORI
1 MANAGER
1 DELEGAT
1 PREP. FIZIC
6

DIRECTORUL SPORTIV
Impune si garanteaza

politica sportiva in club.

Alcatuieste proiectul de joc.
Planifica formarea jucatorilor
cu obiective tehnico-tactice
pe fiecare categorie.
Fixeaza obiectivele de
performanta.
Se asigura ca fiecare
antrenor de la fiecare
categorie are posibilitatea
perfectionarii continuee.
Este responsabil cu
implementarea in club a
cerintelor federale.
7

RESPONSABILUL TEHNIC AL
ECHIPELOR DE JUNIORI
Pregateste un proiect de

joc pentru fiecare

categorie in parte (U19,
U18, U17, U16) in
concordanta cu cerintele
echipelor de seniori
Verifica aplicarea acestui
proiect
Disctuta cu toti antrenorii
pe fiecare categorie.

COORDONATORUL ECHIPELOR
DE COPII
Anima si dinamizeaza

antrenamentele echipelor de
copii si este responsabilul
tehnic al acestora.
Prezinta un proiect de joc
specific echipelor de copii.
Este atent la respectarea
nivelului de joc.
Este legatura dintre
colaboratorii sai si ceilalti
antrenori de la categoriile
mai mari.
Sprijina perfectionarea
continua a colaboratorilor
sai.

APLICAREA UNUI
PROIECT DE JOC
PRORPIU CLUBULUI
Plan logic de formare a
sportivilor de la nivelul copiilor
pana la seniori.
Definirea obiectivelor
sportive, tipul de joc practicat
(specific clubului).
Formarea tinerilor jucatori.

STRUCTURA
STAFURILOR
Fiecare echipa condusa de
catre un antrenor format sau
in curs de formare.
Staff administrativ si
medical repartizat in functei
de necesitati.
Directorul tehnic
coordoneaza sedintele
tehnice.

Planificarea antrenamentelor
Valorizarea fiecarui
diferitelor categorii.
antrenor.
Continutul si structura
antrenamentelor.

EVALUAREA FORMARII
Stabilirea unor criterii de
evaluare a formarii.
Cerintele federale trebuie sa
devina obligatorii
Validarea evaluarilor
individuale de catre comisia
tehnica.
Evaluarea muncii efectuate
Observarea socio-profesionala si
scolara.
Evaluarea medico-sportiva a
jucatorilor.

10

UMANE

MATERIALE

FINANCIARE

Jucatori

Baza sportiva

Antrenori

Materiale
pedagogice
echipament

Stabilirea unui
buget de
functionare

Conducatori
Arbitrii
Selectori

Materiale tehnice
pentru antrenori

Buget pentru
formarea
antrenorilor.

Prep. fizici

11

Peste 21 de ani: Nivel inalt de

performanta
Mai mici de 19 ani: Specializare/Rol
functional
Mai mici de18 ani: Polivalenta
Mai mici de 16 ani: Perfectionarea formelor de joc in
functie de principii
Mai mici de 14 ani: Siguranta si joc
colectiv
Mai mici de 12 ani: Fidelizare
Mai mici de 10 ani: Placerea de
a juca.

Scoala/alte sporturi,
etc.
12

CUM CONTRUIM UN PROIECT DE

JOC
DEFINITIE: Previzionarea pe termen mediu si lung a modului

de joc bazat pe un anumit stil . Acest ansamblu va trebui sa

devina o suma de REPERE COMUNE tuturor jucatorilor.
PRINCIPII DE BAZA: Rugbyul este un sport colectiv de lupta si

de evitare ce necesita curaj si inteligenta in care se exercita

un raport de forte.

13

ALCATUIREA UNUI
PROIECT
STAREA ACTUALA

Calendarul sportiv si obiectivele

Nivelul competitiilor
Conditiile de antrenament
Formarea antrenorilor
Plan de formarea a jucatorilor
Puncte forte si slabe ale echipei
Conceptia de joc. Pe ce ne putem baza ?
Principiile sunt comune tuturor, insa reperele de joc
pot fi diferite in functie de fiecare categorie.

14

De la forme de joc la
repere
Plecand de la cele 3

forme de joc : Grupat,

desfasurat si cu piciorul
Se lucreaza pentru a se
crea repere
Se lucreaza prin
descoperire
Se va ajunge de la
perceptie la strategie.
De la tactica la tehnica.
15

CUM ?
Notiuni de aplicare. Timp alocat. Fara frica de a

pierde timpul.
Alegerea jucatorilor/proiect de joc sau alegerea
proiectului de joc/jucatori.
Posibile greutati intampinate in elaborare (nu
este respectata metodologia, proiectul de joc nu
este clar stabilit).
Sa nu luam rezultatele echipe ca singur criteriu
de evaluare.
16

METODOLOGIE
Trebuie implicati toti factorii decizionali (presedinti,

conducatori, antrenori, echipe).

Desemnarea unui colectiv de lucru.
Gandirea individuala sa ajunga la repere comune.
Redactarea (Proiect, sistem de joc, plan de formare a
sportivilor).
Prezentarea. Explicarea si argumentarea proiectului.

17

PLAN DE FORMARE A
JUCATORULUI
Odata stabilit proiectul de joc trebuie trasnpus in

practica printr-un proiect de invatare (situatii si

proces de invatare).
Jucatorii trebuie formati in functie de proiectul de
joc si planul de formare a jucatorului.
Formarea antrenorilor capabili sa implementeze
proiectul de formare si in consecinta a celui de
joc.
Scopul reperelor de joc Sa-mi expirm libertatea
intr-un cadru precis.
18

ANALIZA JOCULUI MODERN DE

RUGBY
Cresterea timpilor de joc
Cresterea numarului de faze

de joc
Cresterea numarului de
placaje
Cresterea numarului de
puncte de fixare
Diminuarea numarului de
momente fixe
Observam media dintr-un
joc de inalt nivel.

19

CONCLUZIILE PENTRU
JUCATORI

Un jucator format doar pe un

singur post nu prezinta

capacitati optime cerute de
polivalenta.
Un inaintas nu mai poate si nu
mai trebuie sa joace doar ca
un inaintas, iar un jucator ca
un jucator de .
Cu cat exista mai mari
dificultati de recuperare a
baloanelor la momentele fixe,
cu atat mai mult trebuie sa
lucram pentru imbunatatirea
calitatii placajelor precum si a
recuperarii baloanelor si
utilizarea lor imediata (faza
post placaj).
20

TENDINTELE RUGBYULUI DE
MAINE
Solicitari fizice foarte importante

Stare de spirit specific jocului. Jocul dicteaza pregatirea.

Mod de pregatire diferit antrenamente specifice, recuperare, etc.
Rabdare pentru a marca, dar si pentru a recupera balonul.
Un mai bun control al raportului de forte (Conservare si continuitate).
Precizia lansarilor de joc.
Eficientizarea numarului de juctaori in atac si in aparare.
Multa munca pentru intelegerea si respectarea reperelor de joc.
Imbunatatirea jocului la momente fixe.
Diferite forme de placaj/recuperare.
Antrenamente adaptate pentru la jocul la sol.

21

22