Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2.Formarea i
dezvoltarea
capacitilor
tehnice i
interpretative
instrumentale
3.Cultivarea
sensibilitii, a
imaginaiei i a
creativitii
Competene specifice
1.1 recunoaterea i redarea
elementelor de limbaj muzical
nlime, durat, formule ritmice,
msuri, scri sonore etc.
1.2 s-i reprezinte n auzul interior
combinaii intervalice i elemente de
dinamic
2.1 dezvoltarea auzului melodic i
armonic
2.2 dezvoltarea capacitii de urmrire
auditiv a textului pianului
2.3 s execute cursiv n public
repertoriul asimilat
3.1 s sesizeze i s redea coninutul
expresiv al pieselor studiate
3.2 s se exprime verbal despre piesele
studiate
Nr. de
ore
7
Perioada
17. IX
Piesa I: Komarovski-Tema cu
variatiuni
21. XII
Observaii
muzicale
1.Cunoaterea
i utilizarea
elementelor de
limbaj muzical
2.Formarea i
dezvoltarea
capacitilor
tehnice i
interpretative
instrumentale
3.Cultivarea
sensibilitii, a
imaginaiei i a
creativitii
muzicale
Piesa I: Komarovski-Tema cu
variatiuni
14. I
2013
5. IV
Vacana: 6.IV - 14.IV
5
15. IV
21. VI
3.Cultivarea
sensibilitii,
imaginaiei i
creativitii
muzicale
Competene specifice
1.1 operarea cu semnele muzicale:
nlime,durat,ritm,dinamic, agogic
1.2 reprezentarea n auzul interior a
unor fragmente muzicale
2.1 dezvoltarea auzului melodic i
armonic
2.2 dezvoltarea capacitii de urmrire
auditiv a textului pianului
2.3 dezvoltarea gndirii muzicale
armonice, polifonice
2.4 prezentarea cursiv n public a
unui program realizat stilistic i tehnic
3.1 s interpreteze n public un
repertoriu variat stilistic, cu
sensibilitate i angajare
3.2 s manifeste idei personale n
comentarea i interpretarea
Coninuturi
Repertoriu
Piesa I: Mozart- Cherubino: Voi che
sapete
Perioada
17. IX
21. XII
Observaii
1.Cunoaterea
i utilizarea
elementelor de
limbaj muzical
2.Formarea i
dezvoltarea
capacitii
tehnice i
interpretative
3.Cultivarea
sensibilitii,
imaginaiei i
creativitii
muzicale
repertoriului propus
1.1. s-i reprezinte n auzul interior
combinaii intervalice i ritmice
1.2 recunoaterea i operarea cu
elemente de stil ornamente, forme
mici, indicaii dinamice i agogice
2.1 dezvoltarea auzului melodic i
armonic
2.2 dezvoltarea capacitii de urmrire
auditiv a textului pianului
2.3 dezvoltarea gndirii muzicale
armonice, polifonice
2.4 s interpreteze n public, la nivel
ridicat, cursiv, repertoriul propus
12
14. I
2013
5. IV
Vacana: 6.IV - 14.IV
10
15. IV
21. VI