PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL

ANUL COLAR 2012-2013

Filiera: VOCAIONAL
Profil: ARTISTIC
Specializare/calificare: MUZIC
Disciplina: COREPETIIE
Anul colar: 2012-2013
Unitatea de nvmnt: Colegiul Naional de Art Ion Vidu Timioara
Nr. ore/sptmn: 1
Profesor: Roxana-Yvonne Cosereanu
Clasa: X-a
Competene
generale
1.Cunoaterea
i utilizarea
elementelor de
limbaj muzical
2.Formarea i
dezvoltarea
capacitii
tehnice i
interpretative
muzicale

3.Cultivarea
sensibilitii,
imaginaiei i
creativitii
muzicale

Competene specifice
1.1 operarea cu semnele muzicale:
nlime,durat,ritm,dinamic, agogic
1.2 reprezentarea n auzul interior a
unor fragmente muzicale
2.1 dezvoltarea auzului melodic i
armonic
2.2 dezvoltarea capacitii de urmrire
auditiv a textului pianului
2.3 dezvoltarea gndirii muzicale
armonice, polifonice
2.4 prezentarea cursiv n public a
unui program realizat stilistic i tehnic
3.1 s interpreteze n public un
repertoriu variat stilistic, cu
sensibilitate i angajare
3.2 s manifeste idei personale n
comentarea i interpretarea

Coninuturi
Repertoriu
Piesa I: Lalo-Simfonia Spaniola,
Partea I

Elev: Radulescu Georgiana

Nr. de
ore
14

Perioada
17. IX

Piesa II: Sarasate-Melodii Lautaresti

21. XII

Observaii

1.Cunoaterea
i utilizarea
elementelor de
limbaj muzical
2.Formarea i
dezvoltarea
capacitii
tehnice i
interpretative

3.Cultivarea
sensibilitii,
imaginaiei i
creativitii
muzicale

repertoriului propus
1.1. s-i reprezinte n auzul interior
combinaii intervalice i ritmice
1.2 recunoaterea i operarea cu
elemente de stil ornamente, forme
mici, indicaii dinamice i agogice
2.1 dezvoltarea auzului melodic i
armonic
2.2 dezvoltarea capacitii de urmrire
auditiv a textului pianului
2.3 dezvoltarea gndirii muzicale
armonice, polifonice
2.4 s interpreteze n public, la nivel
ridicat, cursiv, repertoriul propus

Piesa I: Lalo-Simfonia SpaniolaPartea I

12

14. I
2013

5. IV
Vacana: 6.IV - 14.IV
10

15. IV

Piesa II: Sarasate-Melodii Lautaresti

3.1 s redea cu personalitate i

nelegere muzical i expresiv
repertoriul propus

n rubrica Observaii se trec modificrile de intenie ale profesorului

21. VI