Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
i gestionare a situaiilor
de violen n mediul
colar
Violena n coli
- aspecte generale -
CLASIFICAREA FORMELOR DE
VIOLEN DUP GRADUL DE
GRAVITATE
FORME UOARE:
Ton ridicat
Tachinare
Ironie
Poreclire
Insult
njurtur
Intimidare
Scuipare
Instigare la violen
Deposedarea de
obiecte personale
nsuirea bunului gsit
Violarea secretului
corespondenei
Lsarea fr ajutor
Aruncarea cu obiecte
fr consecine grave
Atingere nedorit
Refuzul de a ndeplini
sarcinile
Indisciplina la ore
Vtmare - corporal
FORME GRAVE
sesizarea comisiei
de violen
aplicarea regulamentului
conducerea colii
( dac este cazul)
convocarea consiliului
profesorilor clasei
anchet detaliat
stabilirea sanciunii
sancionarea elevului
da
convocarea
consiliului profesorilor clasei
ducerea la ndeplinire
de diriginte
nu
colaborare
cu prinii
elevul rmne
nesancionat
ncheierea procedurii
consiliere
psihologic
monitorizarea
elevului
sesizarea prinilor/rudelor
autoritii tutelare/DGAPC
sesizarea Jandarmeriei
consiliere
psihologic
anchet detaliat
propunerea
sanciunii
convocarea
consiliului profesorilor clasei
stabilirea sanciunii
consiliere
juridic
ncheierea procedurii
monitorizarea
elevului
FI DE MONITORIZARE A
COMPORTAMENTULUI
NUMELE ELEVULUI :
CLASA :
Comportament
Data /
ora
Contextul
(locul)
Persoane
implicate /
prezente
Antecedente
Consecine
pe termen scurt
(imediate)
Consecine
pe termen
lung
DIRECII DE INTERVENIE N
CAZUL VIOLENEI N COAL
Tipuri de intervenie:
la nivel individual vs. la nivel de
grup (familie, coal)
prevenie vs intervenie pentru
stoparea proliferrii
comportamentelor nedorite
viznd victima vs iniiatorul actului
de violen