ISTORIA PRIN APLICAII MULTIMEDIA

Adriana Bogdan*
Abstract: There are many areas, including History, influenced by computer and
Internet technologies. Not long time ago, the information was mainly transmitted by
written texts, sometimes supplemented by images, tables and charts, often located on
appendices. Now, by multimedia applications, the same information can be displayed
on the computer, accessible on-line, and are providing more expressivity by the
cumulative effect of text, audio, video, animation and interactivity. But the real benefit
consists not only in presenting history in an attractive manner but also in approaching
the historical research. Therefore, historians are invited to watch at the fascinating
history viewed by multimedia applications.
Keywords: history, multimedia, text, image, animation, audio, video, interactivity

CE ESTE MULTIMEDIA
Tehnologiile computerelor i ale Internetului au ptruns n cele mai diverse
domenii ale vieii, inclusiv n cel academic. Muli istorici folosesc computere la
redactarea articolelor, corespondena electronic, navigare pe web etc. Acestea nu
sunt singurele modaliti prin care noile tehnologii pot fi utile. Exist alte
posibiliti oferite de multimedia, valorificate ntr-o oarecare msur, dar fr s-i
fi dovedit realele capaciti. Pentru a sugera rolul pe care multimedia l poate avea
n domeniul istoriei, n prezentul articol vor fi expuse cteva tipuri de aplicaii.
Multimedia se obine prin combinarea mai multor tipuri de instrumente
media (text, imagini statice, sunet, video, animaie i interactivitate) pentru a
transmite informaii. Lucrrile care o nglobeaz sunt n format electronic i pot fi
vizualizate pe computer, tablet, smartphone1 i e-reader2. Multimedia are
aplicabilitate n diverse domenii, unul dintre cele mai vizate fiind cel al educaiei.
Multimedia pune la ndemna istoricilor metode de cercetare i modaliti de
expunere foarte diferite de cele tradiionale. Prezentndu-le, sperm s nlturm
eventuala reticen fa de utilizarea intensiv a tehnicii ntr-un domeniu umanist.
Probabil unii istorici vor fi deranjai de aspectele prea tehnice care apar n
dezvoltarea acestor aplicaii. Nu ar trebui s se ntmple asta, cci au posibilitatea
*
Drd., Institutul de Istorie George Bariiu din Cluj-Napoca al Academiei Romne, e-mail:
adrianabogdan@yahoo.com.
1
Smartphone-ul este un telefon mobil multimedia multifuncional, cu conexiune la Internet.
2
Aparatele e-book reader (sau e-reader) sunt dispozitive portabile de pe care se pot citi cri
n format electronic (e-books). Pot conine sute de cri i sunt foarte comode pentru lectur. Prin
variante mai noi, se pot accesa ziare i reviste n format electronic ori pagini web i audiobook-uri.

Anuarul Institutului de Istorie George Bariiu din Cluj-Napoca, tom LIII, 2014, p. 371-394

372

Adriana Bogdan

s apeleze la specialiti n domeniu. Competenele vizeaz cunotine detaliate n

domenii precum: prelucrarea de texte, sunete i secvene video, artele grafice i
animaie, calculatoarele i programarea aferent. Acesta este setul de calificri
necesar pentru multimedia, care aparine fie unei singure persoane, fie echipei n
sine3. Specialitii provin din diferite zone: informatic, art i design, arte audiovizuale. n niciunul dintre domeniile menionate nu se poate cumula setul n
ntregime. Pasiunea i entuziasmul sunt condiii obligatorii pentru a l obine.
Trebuie subliniat c istoricii, ca autori, au rolul determinant: i asum
corectitudinea datelor prezentate i a punctelor de vedere susinute. Este ns de
apreciat i efortul pentru realizarea prii tehnice.
De ce ar fi util abordarea istoriei i prin aplicaii multimedia? Pentru c
tehnologiile actuale permit acest lucru, iar utilizatorii, muli dintre ei tineri i foarte
tineri (dar nu numai), au numai de ctigat prin accesarea informaiilor din
domeniul citat. Ce nu poate face multimedia? Ea nu poate constitui un nlocuitor al
crii, rmnnd doar un alt mod de prezentare a informaiei.
Pentru a expune rolul pe care multimedia l poate avea n domeniul istoriei,
sunt folosii termeni tehnici. Acetia sunt explicai n paragraful urmtor. Istoricii
conexai cotidian noilor tehnologii i terminologiei uzitate cunosc precizrile
necesare. Ele sunt utile celor complet nefamiliarizai, dar, n cazul n care limbajul
este considerat prea tehnic i nu exist rbdarea cuvenit, cei n cauz pot abandona
lectura. n general sensul termenilor se deduce din context, iar dac simt nevoia unor
clarificri, exist posibilitatea de a se reveni. Iar pentru a evita riscul plictiselii ori
oboselii, explicaiile apar ct mai simplu posibil.
Pentru a lucra la un proiect ce conine multimedia este nevoie de un computer
(calculator personal sau PC)4. Pe acesta ruleaz sistemul de operare5 i software
profilat pe anumite domenii, ajungndu-se la un nalt grad de specializare: editare de
texte, foi de calcul i prezentri, programe pentru prelucrarea grafic a imaginilor,
pentru animaii, editare audio i video, aplicaii pentru baze de date, web design i
multe altele. Este necesar instalarea unui browser6 pentru navigare i descrcare a
3
Setul de calificri n multimedia este dezvoltat n vol. Tay Vaughan, Multimedia. Ghid
practic, Bucureti, Ed. Teora, 2002.
4
Exist diferite variante constructive ale unui computer: desktop (aezat pe birou), portabil
(laptop, notebook, netbook, asemntoare ca aspect, dar diferite ca dimensiuni, performane i
utilizare) i tablet. Graniele dintre ele se estompeaz prin anumite caracteristici tehnice, care tind s
se apropie. Nici formele constructive nu mai sunt clar difereniate. Unele netbook-uri au ecran
detaabil care se poate transforma n tablet; acesteia din urm i se poate ataa un suport cu tastatur
extern, prin care se transform n netbook.
5
Sistemul de operare este interfaa dintre componentele hard i utilizator, un grup de programe
prin care se administreaz resursele sistemului.
6
Browserul este un program de navigare ntre documentele gzduite de reeaua Internet i
permite afiarea de text, grafic, video, sunet i alte informaii. El descarc paginile web de pe server
i le afieaz la utilizator. Serverul web este un sistem informatic compus dintr-un program ce ruleaz
pe un calculator, care adesea are o configuraie special. El opereaz continuu n reeaua Internet,
ateptnd solicitri din partea altor computere conectate.

Istoria prin aplicaii multimedia

373

paginilor web solicitate n reeaua Internet7, furnizate de server. Documentele sunt

gzduite de diverse servere i pot fi regsite pe World Wide Web8 cu ajutorul unui
localizator uniform de resurse (URL)9. Paginile web sunt interconectate prin link-uri.
Printr-un clic cu mausul10 se ofer acces instantaneu de la unele date la altele, aflate
n cadrul aceluiai document sau al altuia, conform principiului referinelor
ncruciate. n afara hypertextului, paginile mai pot ngloba imagini statice,
animaii, secvene audio, video, interactivitate. Grupate ntr-un tot unitar de ctre
un autor sau o instituie care le gestioneaz, paginile formeaz un site. O alternativ
la soluiile tradiionale de dotare cu echipamente i software este cloud
computing11. Lucrrile care conin multimedia sunt accesibile prin reeaua Internet
ori de pe CD/DVD.
SCURT ISTORIC
Calculatoarele existau din prima jumtate a secolului XX i n anii 1960 erau
deja utilizate n aplicaii industriale i economice. De multe ori, stimulai de
preocuprile lor, inventivii informaticieni au ncercat s extind aplicabilitatea lor n
alte domenii. Dar nu numai ei aveau preocupri extraprofesionale, ci i persoane care
activau n alte trmuri au nceput s se intereseze de informatic i calculatoare. Prin
colaborarea lor s-au fcut pai importani n noi direcii.
Primul domeniu abordat, legat de tematica dezbtut, a fost cel audio.
Calculatoarele au fost conectate la aparate de nregistrare i redare a sunetului, iar cea
7
Internetul (scris cu majuscul) este o reea mondial de computere interconectate pe baza
unor protocoale (reguli) de comunicare. Scris cu minuscul, termenul internet semnific reele
autonome interconectate. Internetul este o reea de reele, o infrastructur. Structura Internetului se
bazeaz pe modelul client-server. Clienii (computere conectate la Internet) solicit servicii, iar
serverele le furnizeaz.
8
World Wide Web (scris cu majuscule, prescurtat www sau web) este un sistem de documente i
informaii de tip hypertext legate ntre ele, care pot fi accesate prin Internet. Hypertext este un text cu
hyperlink-uri (pe scurt link-uri). Acestea din urm sunt referine (de obicei prin text, subliniat sau evideniat
n alt mod, ori prin imagini) la un alt document sau la o alt informaie din cadrul aceleiai pagini web.
9
URL este adresa unic pentru un fiier care este accesibil pe Internet.
10
Maus este un termen acceptat de ctre DEX, provenit din limba englez (mouse).
11
Prin cloud computing se pot livra, prin reeaua Internet, urmtoarele: infrastructur, software i
platform, sub form de servicii, achitate lunar sau anual. Infrastructura const n resurse hardware fizice
sau virtuale (dotarea implic un minimum de hardware, nu neaprat i hard disk, monitor, tastatur), iar ca
soft, browserul web. Puterea de procesare i stocarea datelor sunt transferate pe Internet, fr ca utilizatorul
s cunoasc amplasarea i configuraia fizic a sistemelor care furnizeaz aceste servicii. Se diminueaz
eforturile financiare iniiale, aparatura i softul nefiind achiziionate n avans, cu plata ntregii sume.
Software-ul este continuu actualizat. Arhivele back-up (cpiile de siguran) se fac regulat i n mod
automat. Accesul prin browser este pretutindeni posibil, pe baz autorizat. Vezi Adrian I. Pop, n trend:
Cloud Computing, publicat n revista electronic Go4it. Gadgeturi, Lifestyle, Tehnologie, 4 septembrie
2008, disponibil pe http://www.go4it.ro/curiozitati/in-trend-cloud-computing-3122528/, consultat n
31.01.2014. Conceptul cloud computing l contrazice pe cel al computerului personal, al crui considerabil
avantaj este tocmai independena de alte resurse.

374

Adriana Bogdan

dinti nregistrare a muzicii pe calculator dateaz din 1951. Ulterior au fost elaborate
programe de muzic sintetizat pe computer12.
Calculatoarele au nceput s fie folosite ca instrumente de lucru pe palierul
istoriei din 1960. Datele demografice i cele privind alegerile parlamentare i
prezideniale au fost preluate pe computer i ulterior interpretate. ncepnd din
1968, prin intermediul computerului, istoria, n special cea economic, a fost
studiat n mod cantitativ. Informaiile concentrate n baze de date au fost analizate
prin metode matematice, statistice. Interpretarea lor a favorizat creionarea unor
imagini de ansamblu pentru evenimente din punct de vedere social, economic i
politic. Istoricii s-au mprit n dou tabere: entuziati ai metodei i adversarii ei.
Acetia din urm considerau c simpla tratare statistic a unor elemente vizeaz
doar aspecte de ordin general, macroscopice, fr interpretri nuanate i lipsite de
finee, oarecum dezumanizate. Mai trziu, computerele au fost folosite att pentru
studierea datelor cantitative, ct i a celor calitative13.
n plin Rzboi Rece, SUA a iniiat un proiect de cercetare n domeniul militar
pentru crearea unei reele de comunicaii trainice, cu tehnologie avansat, avnd
susinerea financiar a Departamentului de Aprare, prin intermediul Advanced
Research Projects Agency (ARPA). n 1969, reeaua s-a extins dincolo de zona
militar, n cea academic, decizndu-se apoi, n 1983, separarea n dou
componente: militar i civil, precum i finanarea diferit. Pe palierul civil,
finanat de guvern, a fost interzis utilizarea n scop comercial. La nceputul anilor
1980, reeaua cuprindea doar cteva sute de calculatoare conectate ntr-un numr
relativ mic de reele locale. n continuare, National Science Foundation (NSF) a
extins anvergura iniial, prin conexiuni n Europa, Canada, Australia i Hong
Kong. A luat fiin Internetul i au fost stabilite regulile sale de comunicare
(protocoale), iar n anii 1990, acesta era rspndit la nivel mondial. Folosirea lui n
scopuri comerciale i n afaceri nu a fost permis pn n 1992.
Prin reea a fost transmis primul e-mail (n 1971) i, de atunci, pota
electronic i-a demonstrat pe deplin utilitatea.
n deceniile apte i opt ale secolului XX, cnd puterea computerelor era deja
confirmat n prelucrarea cifrelor i a textelor, aplicaiile informatice au nceput s
fie orientate spre un teritoriu diferit: grafica pe calculator. La nceput ea fusese
limitat la elemente geometrice simple, apoi au fost dezvoltate tehnici de scanare,
de decupare a imaginilor, precum i alte tipuri de prelucrri pentru grafica
bidimensional (2D). n timp, complexitatea prelucrrii grafice a sporit, iar
12
Subiectul este dezvoltat de Ed Cox, A brief history of computer sound, disponibil pe
http://www.edcox.net/about-me/research/music-on-the-internet/context-and-historical-background/abrief-history-of-computer-sound/, consultat n 04.03.2014.
13
Problematica este dezvoltat n lucrarea Irinei Gavril, Cercetarea istoric asistat de
calculator. Culegere de studii, Bucureti, Ed. Oscar Print, 2009, capitolul Calculatorul n istoriografie:
analize cantitative i calitative, p. 76-97.

Istoria prin aplicaii multimedia

375

domeniul s-a extins i la grafica tridimensional (3D). Au aprut primele filme de

animaie prin tehnici computerizate, mai nti 2D, apoi i 3D.
Primele computere personale au fost puse n vnzare n 1973. Costau destul de
mult i se achiziionau n componente ce trebuiau asamblate de un specialist n
domeniu. Semnificaia termenului asamblare nu era aceeai cu cea din ziua de
astzi, cnd elemente prefabricate sunt montate n mufe, locauri speciale (sloturi)
sau cu o urubelni, ci consta n intervenia cu ciocanul de lipit pe plcile de circuit.
Doi ani mai trziu, corporaia International Business Machines (IBM)14 a nceput
vnzarea primelor aparate asamblate, la un pre ridicat. A fost imediat concurat de
persoane care le construiau din pasiune i le valorificau mult mai ieftin. n 1977, a
fost creat un model de computer personal, care avea componena unuia din zilele
noastre: dispozitiv de stocare a datelor, display i tastatur. Tehnologia a avansat i
preurile au mai sczut. Computerele au fost dotate n 1984 i cu un maus, iar prin
interfaa lor grafic15 au devenit utile i celor neiniiai n informatic.
Constatndu-se faptul c informaia n format electronic este uor de pstrat
i de consultat, digitalizarea s-a impus ca o soluie de pstrare a patrimoniului
instituiilor. Astfel, computerele au primit o nou utilitate. Prima instituie ale crei
izvoare istorice au fost transpuse n fiiere digitale a fost Biblioteca Congresului
din SUA (n 1982). Prin stocarea pe CD-uri a textelor i imaginilor din patrimoniul
ei, a debutat digitalizarea n biblioteci, arhive i muzee din lumea ntreag.
n acelai an au fost introduse primele CD-uri audio care conin semnal audio
digital, iar din acel moment piaa muzical s-a dezvoltat n aceast direcie.
Calculatoarele personale, limitate anterior la un scurt semnal sonor (beep), au
ncorporat i ele sunetul n format digital (efecte sonore nregistrate, vocea
naratorului sau scurte secvene muzicale). n 1983 a fost introdus un alt tip de fiiere,
cu muzic realizat prin sintetizator (vezi Musical Instrument Digital Interface, pe
scurt MIDI)16. n computere au fost introduse plci de sunet la care se puteau conecta
difuzoare, cti, microfoane.
Computerele promiteau s contribuie sporit n domeniul educaiei, aa c
organizaia Association for History and Computing a propus, nc din 1986, utilizarea
lor n cercetarea i predarea istoriei.
n 1989, un specialist de la Centrul European pentru Fizica Nuclear de la
Geneva (CERN) a fcut posibil interconectivitatea documentelor la nivel mondial,
14

IBM este o corporaie american productoare de tehnologie avansat, lider n domeniu n

perioada menionat. n 2005 a vndut divizia sa de calculatoare personale, firmei chineze Lenovo.
15
Prin interfaa grafic se efectueaz o comunicare ntre un program i utilizatorii lui. Se
interacioneaz, fr a scrie un cod de programare, prin: ferestre, meniuri, butoane, bare de defilare,
pictograme.
16
MIDI este un standard tehnic de comunicaii pentru instrumente muzicale electronice
(precum claviaturile electronice) i computere. Fiierele aferente nu conin sunete, ci instruciuni
pentru redarea sunetului muzical, care este produs de o plac de sunet. Cf. David Haskin, Ghidul
bobocului pentru multimedia, Bucureti, Ed. Teora, 1995, p. 374-388.

Adriana Bogdan

376

prin reeaua Internet17. Pentru accesarea acestora erau necesare cunotine de

programare.
Provocrile nu s-au oprit aici. n anii 1990-1991 a nceput s ruleze pe
computerele personale primul film video, redat de pe CD-ROM. Acesta figura
ntr-un singur fiier i avea sunetul sincronizat.
Prin browserul Mosaic, n 1993, navigarea pe Internet a devenit accesibil
persoanelor fr cunotine de programare. Interfaa sa grafic foarte intuitiv era
uor de manevrat. n plus, ea integra imagini color, sunete, fiiere video, ceea ce
crea o experien nou, cu adevrat impresionant. Multimedia era deja prezent n
mediul on-line. Vechiul mod de accesare a Internetului, prin linii de cod alctuite
de programatori, a devenit perimat. Numrul utilizatorilor a crescut imediat n mod
exponenial i, n doi ani, cifra serverelor a crescut de la 130 la 22 00018.
n acelai an s-a nregistrat o explozie a aplicaiilor multimedia. Biblioteca
Congresului din SUA a nceput s ofere on-line fotografii din rzboiul civil. La
Trgul de carte de la Frankfurt a fost organizat sala Electronic Publishing, cu 200
de expozani din 14 ri19. n SUA, firma Apple a lansat pe CD primul manual n
format electronic ce coninea documente, filme, clipuri audio i ngloba capaciti
de cutare20. Un an mai trziu au fost construite primele website-uri pe teme
istorice21. Tot atunci, la Universitatea George Mason din Fairfax (Virginia), a fost
nfiinat Center for History and New Media22.
Privind retrospectiv, observm c dezvoltarea aplicaiilor computerelor n
trmurile prin care se manifest multimedia (grafic, sunet, video) a pornit, de obicei,
de la informaticieni, cu rezultate iniial modeste, fiindc zona n care excelau era
tehnic, nu artistic. Performane notabile au fost obinute atunci cnd echipe de
17

Britanicul Tim Berners-Lee este considerat printele World Wide Web.

Internet, n Wikipedia: The Free Encyclopedia; (Wikimedia Foundation Inc, actualizat
8 ianuarie 2014) [enciclopedie on-line], disponibil de la http://ro.wikipedia.org/wiki/ Internet#Istoric,
Internet, consultat n 09.01.2014.
19
Philippe Schuwer, Tratat practic de editare, Timioara, Ed. Amarcord, 1999, capitolul De la
editarea electronic la multimedia, p. 555-568.
20
Manualul Who Built America? From the Centennial Exposition of 1876 to the Great War of 1914.
Cf. Edward L. Ayers, The Pasts and Futures of Digital History, University of Virginia, Edward L. Ayers.
All Rights Reserved, 1999, disponibil la http://www.vcdh.virginia.edu/PastsFutures.html, consultat n
07.01.2014.
21
Primele website-uri istorice au fost construite de persoane care lucrau n domeniul computerelor.
Morris Pierce, inginer cu doctorat n istorie, a creat un website la Universitatea Rochester (SUA); n acelai
an, la Universitatea din Groningen, Olanda, George M. Welling, care lucrase n departamentul Humanities
Computing, a construit (mpreun cu studenii de la Facultatea de Arte i cu cei care urmau un curs de
competene n domeniul computerelor de la Facultatea de Istorie) un website despre istoria SUA nainte de
anul 1914. Cf. Exploring the history web. When the web was young, n Daniel J. Cohen i Roy
Rosenzweig, Digital history. A guide to gathering, preserving and presenting the past on the web, disponibil
la http://chnm.gmu.edu/digitalhistory/introduction/, consultat n 07.01.2014, aprut i sub form de
lucrare tiprit: Daniel J. Cohen, Roy Rosenzweig, Digital history. A guide to gathering, preserving and
presenting the past on the web, Philadelphia, University of Pennsylvania Press, 2006.
22
Redenumit, n 2011, Roy Rosenzweig Center for History and New Media, n memoria
fondatorului su.
18

Istoria prin aplicaii multimedia

377

profesioniti n domeniu s-au alturat specialitilor n hardware i software, n proiecte

comune de cercetare. Rezultatele muncii lor s-au materializat n evoluia
echipamentelor i a softurilor, care au concurat la schimbarea cantitativ i mai ales
calitativ a produselor multimedia. Performanele noilor tipuri de conexiune la Internet
au crescut vertiginos, permind viteze mai mari de transmitere a informaiei.
Persoane, instituii i societi din mediul academic au neles noutatea pe care
multimedia o aducea n domeniu i au pus n circulaie materiale care relevau aportul
ei. Drumul ctre istoria privit prin aplicaii multimedia a fost astfel inaugurat.
MEDIILE PRIN INTERMEDIUL CRORA
SE MANIFEST MULTIMEDIA
n continuare sunt prezentate, pe scurt, instrumentele media (text, imagini
statice, sunet, video, animaie i interactivitate), cu specificul propriu. Interconectarea
lor concur la crearea multimediei, cea care are att de mult de oferit n zona
educaional, n general, i n cazul de fa, n aria istoriei n special.
Textul
Acesta face parte din multimedia, alturi de celelalte medii. Uneori i pierde
rolul predominant n transmiterea informaiei n favoarea altor medii, alteori i
pstreaz rolul central. Reprezentarea sa grafic se face prin font, de mai multe
forme, stiluri, mrimi, culori i poate beneficia de efecte artistice. Textul este cules,
editat i formatat ntr-un editor aferent. Necesit cea mai redus memorie n raport
cu celelalte medii. Hypertextul permite consultarea informaiei n mod neliniar,
materialul scris fiind interconectat prin link-uri, aa c, fiind accesate din mai multe
direcii, paragrafele trebuie abordate ca texte oarecum independente.
Imaginile statice
Acestea sunt de multe ori prezente n lucrrile istoricilor. Rolul lor n
cercetarea istoric nu poate fi neglijat.
n general sunt cpii digitale ale unor documente, acte, hri, fotografii vechi
sau fotografii noi ale unor artefacte ori obiective istorice. Din formatul tradiional,
prin procesul de digitalizare, informaiile sunt transpuse n cel electronic, uor de
procesat de computer i de alte aparate digitale, cu scopul de prezervare, stocare i
gestionare. Instituiile deintoare de patrimoniu i digitalizeaz, cel puin parial,
coleciile, pe care le pot apoi oferi spre consultare, n format electronic, prin acces
on-line sau stocate pe CD/DVD. Instituiile acord sau limiteaz accesul la
informaie, pe anumite criterii.
Preluarea informaiei se face printr-un scaner sau cu o camer foto. Pentru cri
se folosete un echipament de digitalizare de mare vitez i acuratee, fr contact
direct cu suprafaa scanat. Nu se face propriu-zis o scanare, ci se aplic o tehnic de
fotografiere digital. Extensia crilor nu se execut la modul complet, pentru a nu

Adriana Bogdan

378

fora i deteriora astfel legtura. Paginile pot fi rsfoite mecanic, desigur, nu cele cu
materiale fragile. n cazul volumelor se scaneaz paginile, iar dac aparatura este
dotat cu software specializat, se face nlnuirea logic a filelor ntr-un fiier PDF,
care s conin ntreaga lucrare. Mai mult, textele scanate, preluate iniial ca
imagini, pot fi transformate n texte editabile prin tehnica de recunoaterea optic a
caracterelor (OCR)23. Aparatura este foarte performant, dar scump, i trebuie
manevrat de operatori specializai. Digitalizarea se poate face, cu mai mult efort,
i cu aparate mai puin performante, fiind urmat i augmentat de operaiuni
manuale.
Nu exist un standard unanim acceptat pentru preluarea n format digital, dar
pe baza experienei acumulate, se pot face recomandri pentru un set de practici
optime n domeniu24. Este de dorit ca informaia s fie preluat direct de la original,
iar dac acesta este indisponibil, de la o surs sigur, cu redare ct mai fidel.
Imaginea se preia necomprimat25, la dimensiuni i rezoluii mari, iar pentru
publicare on-line se vor face cpii de dimensiuni i rezoluii mai mici, optimizate26.
La preluarea i prelucrarea imaginii trebuie s se aib n vedere un set ntreg de
valori pentru anumite caracteristici tehnice. Imaginile pot fi restaurate pentru a fi
ndeprtate defecte precum: praf, zgrieturi, pete, amprente etc. Intervenia se face
n anumite limite, fr a altera informaia27.
Toate nuanele posibil de afiat pe monitor sunt compuse prin combinarea a
trei culori de baz: rou, verde i albastru28.
Grafica pentru imagini s-a dezvoltat n dou sisteme distincte, complementare: raster29,
23

Textul obinut dup scanare i prelucrare OCR poate s nu fie fidel originalului. Litere sau grupuri
de litere pot fi interpretate greit. Este obligatorie o corectur a textului, mai ales dac limbajul este vechi,
cu exprimri ieite din uz i cu diacritice atipice. Tehnica este ns foarte util i se dezvolt zi de zi.
24
Jim E. Kennedy, PRESERVING HISTORY. How to Digitally Archive and Share Historical
Photographs, Documents, and Audio Recordings, accesibil la http://archivehistory.jeksite.org/ index.htm,
consultat n 22.02.2014.
25
Prin compresie se modific structura fiierului, astfel nct el s ocupe ct mai puin spaiu
pe hard disck (component de stocare a datelor n memoria permanent).
26
Pentru ncrcarea rapid a fiierelor pe reeaua Internet, este esenial ca ele s fie ct mai
mici. Optimizarea este o operaiune prin care se minimizeaz caracteristicile tehnice pn la valori la
care calitatea imaginii rmne nc acceptabil. Tehnicile de optimizare au fost dezvoltate pe baza
legilor opticii i a studierii ochiului uman.
27
Pentru noiuni de prelucrare grafic, vezi bibliografia de specialitate pentru programul utilizat i
versiunea aferent, precum: Carla Rose, Ghid practic Adobe Photoshop 5, Bucureti, Ed. Image, 1999;
Jay Graham, Mark Johann, Adobe Photoshop CS6. Curs oficial Adobe Systems cu DVD-Rom,
Bucureti, Ed. Teora, 2012.
28
n prezent dispozitivele uzuale afieaz n jur de 16,7 milioane culori, prin combinarea a
cte 256 de tonuri pentru fiecare dintre culorile rou, verde i albastru. n cazul imaginilor alb-negru
sunt un numr de 256 de tonuri de gri, de la alb la negru.
29
n grafica raster, imaginea este o hart de pixeli (acesta este cel mai mic element n care este
mprit imaginea astfel ca fiecare s aib o singur culoare). Fiecare pixel conine informaia de
culoare, opacitate (transparen) i poziie. Fiierele rezultate sunt de dimensiuni destul de mari.
Msura claritii sau a gradului de detaliere a imaginii este dat de rezoluie (numrul de pixeli
raportat la unitatea de suprafa). Imaginea nu se poate mri prea mult, pentru c devine neclar.

Istoria prin aplicaii multimedia

379

potrivit pentru imagini gen fotografie, i vectorial30, care se preteaz la

realizarea hrilor, planurilor, schemelor. Este posibil conversia dintr-un format n
altul.
Dac sunt multe imagini, ele pot fi gestionate prin baze de date, de unde vor
fi regsite prin intermediul metadatelor31. Exist astfel de baze de date32 de mare
anvergur. Cerinele folosite n descrierea lor nu sunt deocamdat standardizate,
dar exist preocupri n acest sens33.
Istoricii dein adesea imagini cu surse primare n format digitalizat. Acestea
pot proveni de la instituii posesoare de patrimoniu, din alte surse ori sunt preluate
de ctre cercettorii specialiti. Dac intenioneaz s le publice pe Internet, este
bine s apeleze la o persoan experimentat n prelucrarea imaginilor. Ele vor fi de
calitate foarte bun, cu caracteristici tehnice adecvate modului n care vor fi
folosite. Altfel exist riscul ca imaginile s nu fie suficient de bune, iar accesarea
lor on-line s dureze prea mult. Informaia care se descarc este n pericol s
rmn neaccesat, deoarece timpul de ateptare, prea ndelungat, poate depi
rbdarea utilizatorului.
Sunetul
Fiierele de sunet redau vorbirea, muzica de fundal ori efectele speciale,
mono sau stereo34. Ele pot fi nglobate n slideshow-uri, animaii i secvene video,
web site-uri, dar pot exista i independent, ca audiobook-uri. Editurile tradiionale
i-au extins domeniul de activitate n aceast direcie, inclusiv pe teme istorice35.
Fiierele audio sunt foarte importante pentru cercetri n domeniul istoriei
orale. Multe instituii, biblioteci i arhive s-au implicat n proiecte de acest tip36.
30
n grafica vectorial, imaginile sunt construite prin descrieri matematice ale unor puncte,
linii i suprafee clar delimitate. Ea permite poziionri precise, culori compacte, obiecte net definite,
chiar dac pot exista efecte de transparene, umbriri i combinri de culori. Imaginile pot fi mrite
foarte mult fr a fi alterat calitatea, iar fiierele rezultate nu difer mult ca dimensiune.
31
Metadatele sunt date descriptive ale altor date (n cazul de fa, imagini). Prin intermediul
lor, imaginile pot fi regsite rapid ntr-o baz de date.
32
Prometheus, proiect german, concentreaz peste 1 141 434 de imagini din 78 de baze de
date, cf. Prometheus. Das verteilte digitale Bildarchiv fr Forschung & Lehre, disponibil la
http://prometheus-bildarchiv.de/, consultat n 22.02.2014.
33
Aa cum este descris problematica bazelor de date de imagini n vol. Irina Gavril, op. cit.,
p. 38-44, proiectul SEPIA a propus descrierea unei fotografii prin 21 de cmpuri. Proiectul este
accesibil la http://www.dcc.ac.uk/resources/external/safeguarding-european-photographic-imagesaccess-sepia, consultat n 20.02.2014.
34
Sunetul mono este nregistrat pe un singur canal, iar cel stereo pe dou sau mai multe canale,
pentru o senzaie de spaialitate.
35
De exemplu: Neagu Djuvara, O scurt istorie a romnilor, povestit celor tineri, audiobook,
ediie integral n varianta audio, Bucureti, Ed. Humanitas, 2008.
36
Cteva instituii din Romnia, care activeaz n domeniu, sunt: Institutul de Istorie Oral din
cadrul Facultii Babe-Bolyai din Cluj-Napoca, Centrul de Istorie Oral al CNSAS, Radio
Romnia.

380

Adriana Bogdan

10

Exist dou mari tipuri de sunete utilizate pe computer: fiiere cu sunet n

format digital37 i fiiere MIDI cu sunet sintetizat38, fiecare cu caracteristici tehnice
i indicaii specifice de utilizare.
Vocile personalitilor lumii, care au profil n Wikipedia, vor fi stocate ntr-o
baz de date creat prin proiectul WikiVIP39, cu scopul de pstra i reda vocile
marilor personaliti ale lumii i modul cum i pronun propriul nume.
i pentru nregistrrile audio exist un set de bune practici. n primul rnd,
ele trebuie realizate cu permisiunea persoanelor n cauz. Aceasta este o cerin
legal, dar i etic. nregistrrile audio pot fi formale sau informale. Cele din urm
citate sunt mai spontane, iar cele dinti, fiind pregtite, sunt mai concentrate i
adesea au caracteristici tehnice superioare. nregistrrile oficiale impun cerine
speciale. Pentru a obine o calitate ct mai bun sunt necesare anumite valori pentru
caracteristici tehnice specifice. Chiar dac nregistrrile se pot face acum i cu un
telefon mobil, sunt de preferat aparate specializate: reportofoane de mici
dimensiuni cu performane destul de bune sau microfoane externe profesionale,
care dau rezultate mai bune40. Cea mai bun calitate se obine ns ntr-un studio de
nregistrri, cu colaborarea unui inginer de sunet. Aparatele de nregistrat
recomandate sunt cele de voce, cu nivel al sunetului reglabil. nregistrarea este bine
s fie fcut ntr-o ncpere fr zgomot, cel mai uor fiind de nregistrat o singur
persoan. Dac rezultatul nu este satisfctor, este posibil ca operaiunea s se
repete. Dar nregistrrile reprezint adesea doar nceputul. Ele trebuie s fac parte
dintr-un montaj (decupare, asamblare, reglare a volumului, comprimare, efecte
speciale, conversie a fiierelor etc.), i, pentru aceasta, fiierele trebuie editate.
nregistrarea i editarea sunetelor constituie o art atunci cnd se face cu soft
profesional, ntr-un studio audio. Pentru cazul n care nu exist pretenii, se poate
folosi i un soft mai ieftin sau gratuit.
37
Sunetul n format digital, stocat n configurare numeric, este de foarte bun calitate, se aude de
fiecare dat exact la fel, dar fiierele sunt mari n dimensiuni, proporionale cu calitatea sunetului. Din
acest motiv, CD-urile audio sunt redate de pe unitile CD-ROM, fr ca fiierele s fie incluse n
aceast form, n aplicaii multimedia. Pentru a include ns sunetul digital n domeniul menionat, se
fac nregistrri sau conversii din fiiere cu caracteristici foarte bune, dar mari, n altele, cu caracteristici
tehnice mai puin generoase, dar de mai mici dimensiuni. nregistrarea i editarea nu reclam cunotine
muzicale. Se redau voci, muzic nregistrat sau efecte speciale.
38
Sunetul este redat printr-un sintetizator ncorporat n placa de sunet, calitatea lui fiind dependent
de posibilitile tehnice ale sistemului. Muzica este special compus, fiecare instrument fiind nregistrat pe
propria pist, care poate fi editat. Iniial, erau posibil de redat sunetele a 128 de instrumente i 47 mijloace
de percuie, numrul lor sporit cauznd extensia posibilitilor de prelucrare. Pentru crearea unei partituri
este util claviatura electronic MIDI, nregistrarea i editarea ei impunnd cunotine de teorie muzical.
Sonorul este redat prin citirea unei partituri muzicale sau, rulnd o muzic, software-ul poate tipri partitura.
Fiierele, de dimensiuni foarte mici, nu se preteaz la vocea uman.
39
Wikipedia WikiVIP project records celebrity voices for posterity, disponibil la
http://www.slashgear.com/wikipedia-wikivip-project-records-celebrity-voices-for-posterity-27314486/,
actualizat 27 ianuarie 2014, consultat n 22 februarie 2014.
40
Jim E. Kennedy, op. cit.

11

Istoria prin aplicaii multimedia

381

Este recomandabil ca fiierele s fie pstrate ntr-o baz de date chiar i

pentru un singur proiect, dac acesta este mai mare. Metadatele descriu: surse, date,
nume, locuri, subiecte. Pe baza acestor informaii, nregistrrile vor fi regsite.
Fiierele de sunet sunt redate cu playere ncorporate n PC-uri41, n combine
audio, sisteme audio pentru maini i playere media portabile.
Videoul
Fiierele video includ secvene de imagini statice, care se succed cu o rat de
afiare de cel puin 30 cadre/secund (pentru o imagine fluid). n cazul n care
includ i sunet, acesta este sincronizat cu semnalul video. Fiecare cadru conine
mult informaie, aa c vor rezulta fiiere foarte mari. Reducerea dimensiunilor
imaginii afiate i a numrului de cadre afiate pe secund mai poate micora
spaiul de stocare, dup care intervine comprimarea42. Redarea coninutului nu
trebuie s treneze n ateptarea descrcrii complete a fiierului. Dup o scurt
perioad de memorare poate ncepe redarea, n timpul creia fiierul se descarc n
continuare. Dintre toate activitile multimedia, tehnica video este cea mai mare
consumatoare de memorie.
Pentru nregistrare se folosete o camer video. Tehnologia actual permite i
unor camere foto sau telefoane mobile s nregistreze video. Avnd fiierele
nregistrate, este nevoie de un soft pentru prelucrare (decupare, alipire, conversie n
alte tipuri de fiiere etc.).
Dac pentru redarea unui anumit tip de fiier este nevoie de un modul
plugin43 sau de instalarea unui player pe care utilizatorul nu l deine pe computer,
este recomandabil s se indice sursa de unde acesta poate fi descrcat i instalat.
Filmele vechi sunt utilizate n cercetarea istoric a secolului XX. Cele actuale pot
viza artefacte, amplasamente, cldiri, alte informaii de interes istoric. Filmele actuale
au anse s devin, peste ani, documente istorice, dac au un coninut interesant.
Animaiile
Succesiunile de imagini (cadre), rulate cu o anumit rat de afiare
(cadre/secund), prin iluzia micrii, creeaz animaie. Aceasta red foarte sugestiv
evenimentele n evoluie. Rata de afiare variaz n funcie de cerinele de
fluidizare a micrii. Animaia poate fi fcut cadru cu cadru 44 sau prin interpolri
efectuate de software, ntre dou cadre, pentru: modificri de poziii sau
dimensiuni, rotaii, deformri, schimbri ale culorilor i transparenelor ori ale
41

Playerul este, n acest caz, un software care red fiiere cu nregistrri audio sau audiovizuale. Are aspectul unui aparat dotat cu butoane stop, redare, pauz, derulare nainte i napoi.
42
n acest scop se utilizeaz un program codec pentru comprimarea i decomprimarea
semnalului video digital. Comprimarea se face pentru micorarea dimensiunilor n vederea stocrii,
iar decomprimarea se face n scopul redrii filmului. Cf. David Haskin, op. cit. p. 389-407.
43
Plugin este un program inserat n alt program (ex: pentru executarea unor fiiere multimedia).
44
Animaia realizat cadru cu cadru este vechiul stil de lucru, rar utilizat n prezent.

Adriana Bogdan

382

12

formei, pentru obiecte sau grupuri de obiecte. Cele care se mic independent unele
fa de altele se afl pe straturi transparente, suprapuse.
Exist animaie 2D (n dou dimensiuni) sau 3D (n trei dimensiuni), ambele
fiind domenii de mare/foarte mare complexitate.
Interactivitatea
Multimedia poate fi liniar (se desfoar fr intervenia utilizatorului)
ori interactiv (utilizatorul controleaz ce anume i cnd se vizualizeaz).
Interactivitatea vizeaz dou planuri: unul care include linia directoare a
coninutului, altul care deviaz de la aceasta, dezvoltnd anumite aspecte sau
atingnd subiecte nrudite, dup care se revine la primul plan. Interactivitatea este
des ntlnit n programe educative, enciclopedii, hri interactive, manuale digitale
i micri virtuale efectuate pe anumite trasee (tur i retur), circulare ori lineare. Ea
este asigurat prin link-uri, butoane prin care se opteaz pentru o variant dintre
mai multe propuse sau care declaneaz evenimentele, glisoare prin care se
controleaz derularea lor etc. Toate sunt acionate prin maus, tastatur ori, n unele
cazuri, prin intermediul unui ecran tactil45. Interactivitatea se produce prin software
de animaie care ncorporeaz i programare, ori prin web design (link-uri, straturi
deplasabile prin tragere i prin scripturi46, declannd aciuni atunci cnd au loc
anumite evenimente, precum: clic cu mausul, poziionarea lui asupra unei anumite
zone, ncrcarea paginii etc. Lista tipurilor de interactivitate este lung, putnd
reliefa combinarea mai multor comportamente simultane).
CTEVA TIPURI DE APLICAII MULTIMEDIA
N DOMENIUL ISTORIEI
n continuare sunt nfiate cteva tipuri de aplicaii multimedia n domeniul
istoriei. Ele nu sunt unicele, dar reprezint totui un nceput. Cotidian apar noi
programe ce nglobeaz multimedia, din ce n ce mai accesibile i mai uor de
manevrat.
Hrile istorice interactive
Prin scanare, hrile istorice pot fi preluate n format electronic, rezultnd
fiiere de imagine tip raster, ce pstreaz toate detaliile celei originale. n scop
istoric se pot folosi i hrile vectoriale47, care pot proveni din hri vechi,
45

Ecranul devine tactil (touchscreen) prin aezarea peste el a unei componente sensibile la
atingere, pentru navigare i editare, prin gesturi de tip loviri, rotiri, zoom. A fost inventat n 1974 i
apoi perfecionat n tehnologii diferite.
46
Scripturile sunt mici programe nglobate, elaborate n anumite limbaje.
47
Hrile vectoriale sunt reprezentri abstracte ale spaiului prin puncte, linii i poligoane,
semnificnd localiti, ruri, drumuri, limite ale unitilor administrative, precum i alte tipuri de
informaii.

13

Istoria prin aplicaii multimedia

383

digitalizate tip raster, transpuse apoi n format vectorial, ori din hri vectoriale
actuale, pe care se poziioneaz obiective i informaii istorice. Avantajele
formatului vectorial constau n posibilitatea extinderii maximale a dimensiunilor
fr a rezulta fiiere mari, imaginea rmnnd la fel de clar, precum i n
posibilitatea delimitrii certe a unei anumite zone. Hrile clasice, att cele de tip
raster, ct i cele vectoriale, purttoare ale informaiei spaiale, sunt statice. Siteurile tematice cu hri istorice i-au sistematizat coninutul oferit48. Unele
furnizeaz informaia contra cost, altele acord liberul acces.
Hrile, att cele raster, ct i cele vectoriale, pot deveni interactive prin
evenimente de tipul: selectarea cu mausul (marcarea zonei prin schimbarea culorii),
afiarea unor informaii aferente zonei afectate de situarea mausului, efecte de
zoom (detalierea ariei selectate la o scar extins) i pan (panoramare, adic
mutarea zonei de vizibilitate n sus, jos, dreapta, stnga) ori prin activarea sau
dezactivarea vizibilitii unor straturi49.
Hrile pot fi i dinamice, prin nglobarea animaiei. Se execut marcarea sau
demarcarea anumitor zone, n mod continuu sau controlat, cu butoane pentru
pornit, oprit, pauz, derulare nainte i napoi, ori cu un glisor, obinnd
interactivitate.
Prin tehnologiile GIS (Geographic Information System), hrile devin
purttoare a dou tipuri de informaie: una indicnd o repartiie spaial a
elementelor (dat prin coordonate), iar alta sub form de baze de date, care
stocheaz atribute asociate acestor elemente. Hrile GIS au fost dezvoltate n
domeniul militar nc din 1960, dar ulterior au fost utilizate i n geografie. Din
1995, ele au nceput s fie folosite i n cercetarea istoric i prezentarea datelor n
domeniu.
Hrile GIS pot fi att de tip raster, ct i vectoriale. S-a observat c cele
dinti, fiind reprezentri continue ale suprafeei, sunt mai adecvate pentru cazul n
care geografia fizic a locului are mare importan sau n situaia n care poziia nu
este cunoscut cu certitudine. Hrile de tip vectorial sunt mai potrivite atunci cnd
poziiile sunt cunoscute cu precizie, zonele fiind clar delimitate, iar topografia
arealului nu se afl n centrul ateniei. Distanele i suprafeele se pot calcula cu
mare uurin i este posibil chiar explorarea detaliilor, prin efectul de lup
(zoom)50.
48

Portalul OldMapsOnline permite utilizatorului s caute hri istorice digitale din numeroase
i diferite colecii, printr-o cutare geografic, din anul 1000 pn n 2010. Rezultatele cutrii ofer o
legtur direct cu imaginea hrii de pe site-ul instituiei gazd, creia i aparin i drepturile de autor.
Disponibil la http://www.oldmapsonline.org/; Historical Maps Perry-Castaeda Library, Map
Collection, disponibil la http://www.lib.utexas.edu/maps/historical/ index.htm, actualizat 21 iunie 2011,
vizitate la 30.01.2014.
49
Prin animaii sau prin webdesign (schimbarea comportrii straturilor).
50
Tematica este dezvoltat, pe larg, n Ian N. Gregory, Paul S. Ell, Historical GIS.
Technologies, Methodologies and Scolarship. Cambridge, Cambridge University Press, 2007.

Adriana Bogdan

384

14

Hrile istorice se digitalizeaz prin scanare, la rezoluii mari, pentru a fi ulterior

posibil o detaliere ct mai bun. Astfel rezult fiiere mari sau foarte mari. Pentru
procesul de georefereniere51, ele pot fi amplasate peste hri actuale, care au
coordonate foarte exacte52, ambele fiind vizibile deoarece straturile permit
semitransparene. Este evident c ele nu se suprapun perfect. Urmeaz un proces prin
care harta istoric scanat este modelat prin extinderea unor poriuni i comprimarea
altora, pentru a se ancora n puncte de reper sigure, care nu au suferit modificri n
timp53. Prin fuziunea straturilor rezult o hart nou, oarecum deformat fa de
original, dar cu coordonate corecte i care pstreaz toate celelalte informaii.
Atributele asociate celor spaiale sunt stocate n baze de date54, posibil a fi
concentrate i n fiiere de diverse tipuri, externe software-ului GIS. Datele pot fi
numerice sau tip text, dar i fiiere de imagini, secvene video, fiiere de sunet sau
hyperlink-uri ctre pagini web ce conin alte resurse. Se pot concentra aici
informaii din mai multe surse, afiate pe straturi suprapuse, fiind posibil att
diferenierea ntre ele, ct i vizualizarea lor comun. Este posibil interogarea
bazelor de date pe diverse criterii. Rezultatele se vizualizeaz sub form de tabele,
histograme, hri choroplete55. Se poate face prelucrarea informaiilor distribuite
spaial, rezultnd hri tematice. Informaiile afiate rspund la ntrebrile ce,
unde i cnd. Tiparele geografice sunt imediat sesizate i exist posibilitatea de
a se face cutri pe o anumit zon (vecinti pe o anumit raz), chiar dac
denumirile nu sunt menionate explicit. Softul are capacitatea de a utiliza tabele de
coresponden pentru denumiri n limbi diferite sau cu mai multe variante.
Dar n istorie hrile sufer modificri n timp prin schimbarea unitilor
administrative, apariia/dispariia/dezvoltarea unor concentrri urbane sau aglomerri
rurale56 etc. n aplicaiile GIS n domeniul istoriei, timpul poate fi un atribut n baza
de date. Fenomenele n evoluie sunt puse n eviden prin modificarea nsuirilor
asociate datelor respective. O alt manier de vizualizare a modificrilor n timp
const n suprapunerea mai multor straturi de hri.
51

Prin georefereniere se atribuie coordonate unei imagini nfind o hart sau o reprezentare
satelitar.
52
Coordonatele GIS sunt de tip decimal degrees (DD), n care longitudinea i latitudinea sunt
exprimate n grade i zecimi de grade. n cazul n care coordonatele sunt exprimate n grade, minute i
secunde (DMS), trebuie fcut conversia n decimal degrees. Exist convertoare disponibile on-line.
53
De exemplu, un vrf de munte sau confluena unor ape etc. Procedeul este descris n David
Rumsey, Meredith Williams, Historical Maps in GIS, n Anne Kelly Knowles, Past Time, Past Place:
GIS for History, Redlands, California, ESRI Press, 2002, p. 1-18.
54
La nceput bazele de date din domeniul istoriei erau de tip relaional (sub form de tabele,
conectate prin relaii), performante mai ales n prelucrarea informaiilor numerice i a textului. ntre
timp s-a dezvoltat modelul baze de date orientate obiect (informaiile sunt organizate n clase, care
permit ierarhii, moteniri i asocieri), acestea fiind considerate mai eficiente, mai ales n cazul datelor
nestructurate, de dimensiuni mari, cum sunt fiierele multimedia.
55
Hri n care unitile spaiale sunt reprezentate n culori sau haurri distincte.
56
Avnd la baz hri actuale, planuri de epoc i alte informaii, s-au realizat simulri ale unor
amplasamente astfel ca s arate ca n vechime, dei, n prezent, sunt zone nelocuite sau intens urbanizate.

15

Istoria prin aplicaii multimedia

385

Tehnologia actual permite reprezentarea hrilor n trei dimensiuni, prin

sistemul triangulated irregular network (TIN) sau prin modelul digital al
terenului (DTM). Hrile 3D pot fi vizualizate din mai multe unghiuri, poziii i
altitudine.
Tehnologia GIS este util nu numai n prezentarea istoriei, ci i n cercetarea
ei57. Este drept c sursele istorice furnizeaz uneori date incomplete, ambigue i
incerte, greu de gestionat ntr-o baz de date. ns, prin preluarea informaiilor din
mai multe surse, se poate evolua n reconstituirea istoric.
Pentru tehnologia GIS aplicabil istoriei, exist software profesional, foarte
complex, dar scump. Exist ns i software gratuit. Pentru proiecte de mare
anvergur este necesar colaborarea istoricilor, cartografilor i informaticienilor,
fiecare avnd de gestionat propriul domeniu de activitate. Istoricul deine rolul
determinant. El stabilete modul n care informaiile sunt organizate la introducerea
n bazele de date, precum i interpretrile pe care le solicit, astfel nct rezultatele
s fie viabile i valoroase. Din experiena rezultat n urma unor proiecte finalizate,
s-a constatat c de obicei istoricii nu estimeaz din debut, n mod corect, durata i
complexitatea fazei de introducere a datelor, aceasta prelungindu-se dincolo de
ateptrile lor. Dar, n acelai timp, dup finalizarea acestei etape, ei rmn
surprini de multitudinea informaiilor care rezult prin analiza datelor.
i n patria noastr a nceput s se aplice sistemul GIS n domeniul
istoriei. Demn de menionat este Noul Atlas Digital aprut n cadrul proiectului
Romnia Digital3D 58. El conine harta GPS a rii, creat special pentru
pasionaii de istorie. Pe ea sunt marcate puncte turistice cu obiective istorice,
ncepnd din neolitic pn n zilele noastre.
Filmele de animaie, cu tematic istoric
Acestea mai pot conine urmtoarele: sonorizri, imagini statice, secvene
video i interactivitate. Ele nglobeaz cel mai bogat coninut multimedia.
Indiferent de performanele computerului, imaginile se mbin cu sunetul n mod
sincronizat. Expunerea se face prin sonor, textul nemaifiind adesea principalul
purttor al informaiei.
Animaia computerizat a devenit comun din 1995, cnd a fost difuzat
primul film de lung metraj, realizat integral prin aceast metod. De atunci, tehnica
57

Diverse studii sunt prezentate n Placing history. How maps, spatial data and gis are
changing historical scholarship, edited by Anne Kelly Knowles. digital supplement edited by Amy
Hillier, Redlans, California, ESRI Press, 2004.
58
n cadrul acestui proiect s-a realizat primul repertoriu topografic al obiectivelor istorice din
Romnia, din toate perioadele istorice, din neolitic pn n epoca modern. S-au identificat i plasat pe hart
sute de fortificaii. Pentru o parte dintre acestea s-au publicat planurile realizate la scar i georefereniate,
astfel nct cei interesai pot ajunge la amplasamente cu ajutorul GPS-urilor, chiar i pe drumuri i poteci de
munte. Unele obiective sunt reconstituite cu tehnologie 3D, iar harta beneficiaz de un nivel sporit de
interactivitate. Cf. Proiectul Romnia Digital3D, disponibil la https://www.romaniadigitala.ro/, consultat
n 08.01.2014.

Adriana Bogdan

386

16

a evoluat spectaculos i este folosit n multe domenii, printre care i cel al

educaiei.
Animaia este util i atractiv n tematic istoric. Direcia atacului n timpul
rzboiului, modificarea granielor i a zonelor de influen, localizarea i
rspndirea unor evenimente sunt sesizate imediat. Pot fi abordate subiecte istorice
generale sau situaii particulare. Explicaiile aferente, redate sonor, urmeaz
coninutul evenimentelor reprezentate vizual. Informaia nu este abundent, dar e
suficient pentru a nelege subiectul prezentat. Detaliile pot fi dezvoltate ulterior
ntr-o tem distinct. De exemplu, o animaie nfieaz tema De la fondarea
Romei la cderea Imperiului, iar altele ilustreaz alte subiecte, precum Legenda
fondrii Romei ori Cartagina i rzboaiele punice59.
n animaie se poate controla desfurarea expunerii, prin butoane cu care
filmul poate fi pornit, oprit i derulat pn/din orice punct, ori manevrnd un glisor.
Ca n orice film, este necesar conceperea a unui scenariu, precum i efortul
operatorului de imagine i sunet. Imaginile, culorile, micrile trebuie s expun
povestea ct mai clar, mai expresiv, s nu lezeze atenia spectatorului. Accentele
trebuie puse exact acolo unde este nevoie, pentru ca s sublinieze, anime i
sensibilizeze vizual i emoional. Astfel, se pot mprumuta tehnici din arta
dramatic. O dicie perfect, o voce expresiv, toate acestea dovedesc importana
prii artistice a proiectului.
Animaiile 3D au aplicaii n istorie prin reconstituirea unor obiective istorice
pe care le pot vizualiza din orice direcie i prin micri circulare ori lineare (turretur) virtuale60.
Cazuri particulare de animaie pot fi considerate diacronele (timeline n
englez, termen traductibil n romn prin axa timpului). Proiectele de acest tip
dezvolt evenimente ordonate cronologic, ntr-o prezentare animat. Temporalul n
evoluie poate avea o durat de ani, sute, mii de ani, ori doar de cteva minute.
Datarea, succesiunea i logica desfurrii momentelor devin astfel mult mai
evidente. Parcurgerea intervalului se face n mod automat, respectiv atunci cnd
prin derulare se ajunge n dreptul unei date deintoare de informaie, aceasta este
afiat. Exist software specializat pentru proiecte de tip timeline, pentru care nu
sunt necesare cunotine de programare. n casete de text se introduc informaiile
privitoare la evenimentele dorite a fi expuse, se face datarea lor, se pot ataa
imagini i secvene video, iar apoi prezentarea se genereaz automat. n ordine
cronologic, evenimentele datate se vor nfia, captnd interesul.
59

Animaiile sunt disponibile n seciunea Rome and its empire a web site-ului The map as
history, http://www.the-map-as-history.com/maps/12-roman_empire_rome.php. Consultat n 31.01.2014.
Prima se poate studia gratuit, dar urmtoarele doar pe baz de abonament.
60
Printr-un astfel de tur virtual poate fi vizualizat Poarta I a Cetii Alba Carolina, cf.
http://www.cetateaalba.ro/tur-virtual/, consultat n 26.02.2014.

17

Istoria prin aplicaii multimedia

387

Animaii simple se pot realiza i prin webdesign, sau cu un software gratuit.

Pentru cele complexe este nevoie de un software profesional61, scump, ns foarte
performant. Iar pentru a controla toate evenimentele incluse n filmul animat, sunt
necesare cunotine de programare62.
Enciclopediile istorice
Apariia enciclopediilor pe suport electronic era previzibil. Acestea sunt
lucrri care se reediteaz periodic, nmagazinnd o baz de informaii mereu
sporit. Editorii, care prelucrau pe computer enciclopediile tradiionale n vederea
tipririi, deineau toate datele, care trebuiau doar organizate pentru o ediie
electronic. Nu au reacionat suficient de rapid i n 1993 au avut parte concurena
firmei Microsoft. Aceasta a iniiat prima enciclopedie n format electronic pentru
computere personale. Se numea Encarta i a fost publicat pe CD, n limba
englez, fr a avea echivalent sub form tiprit 63. Prin intermediul multimedia
(imagini statice, sunete, animaii, secvene video, interactivitate), enciclopediile
clasice au fost depite din punctul de vedere al informaiilor furnizate. Ulterior au
fost create enciclopedii on-line pe multe domenii, cu acces liber, aa c n 2009
Microsoft i-a sistat proiectul64. Ar fi fost de ateptat ca editori sau grupuri de
editori, n parteneriat cu firme de informatic s preia sarcina dezvoltrii unor mari
enciclopedii, fapt nerealizat. Chiar i Encyclopdia Britannica, aprut pentru
prima oar n 1768, a renunat n anul 2012 la varianta tiprit, dup 244 de ani.
Ultima ediie a fost tiprit n 2010, n 32 de volume. Firma care o edita s-a
reorientat spre enciclopedii on-line i e-books, actualizate permanent65. Cea care i
asum desfiinarea ediiei tiprite din Encyclopdia Britannica este Wikipedia: The
Free Encyclopedia66. Aceasta constituie o redactare on-line sub form multilingv,
61
Pentru utilizarea programelor de animaie, vezi bibliografia de specialitate, precum cea
aferent programului Flash, pentru versiuni mai vechi sau mai noi (n funcie de softul deinut), de la
iniiere pn la nivelul avansat, precum: Phillip Kerman, Macromedia Flash 5, Bucureti, Ed. Teora,
2001; Adobe Creative Team, Adobe Flash Professional CS6 Classroom in a Book, Berkley, California,
Adobe Press, 2013.
62
Pentru noiuni de programare aplicat la filmele de animaie, vezi bibliografia de specialitate
precum cea aferent ActionScript for Flash, pentru versiunile Flash corespunztoare, de exemplu: Phillip
Kerman, ActionScripting in Flash, Bucureti, Ed. Teora, 2002; Adobe, ActionScript 3.0 for Adobe Flash
Professional CS5 Classroom in a Book, Berkley, California, Adobe Press, 2010.
63
Ulterior a dezvoltat enciclopedii i n alte limbi, cu un coninut autorizat de surse naionale.
A fost oferit spre cumprare pe DVD sau pe mai multe CD-uri i a fost pus la dispoziie pe Internet,
pe baz de abonament anual. O parte din articole puteau fi accesate gratuit.
64
Encarta, n Wikipedia: The Free Encyclopedia; (Wikimedia Foundation Inc, actualizat 26
ianuarie) [enciclopedie on-line], accesibil de la http://en.wikipedia .org/wiki/Encarta, Internet, consultat
la 31.01.2014.
65
Conform informaiilor de pe propriul website: About us n Encyclopdia Britannica,
disponibil la http://corporate.britannica.com/ about/today/, consultat n 22.02.2014.
66
Encyclopdia Britannica n Wikipedia: The Free Encyclopedia; (Wikimedia Foundation
Inc, actualizat 24 martie 2013) [enciclopedie on-line], disponibil de la http://ro.wikipedia.org/wiki/
Encyclop%C3%A6dia _Britannica, Internet, consultat n 22.02.2014.

388

Adriana Bogdan

18

cu multe informaii din domeniul istoriei, dar nu numai. Proiectul este dezvoltat din
2001 prin colaborarea voluntar a unui mare numr de persoane67 i administrat68
de fundaia non-profit Wikimedia. Pn n prezent s-au publicat peste 30 de
milioane de articole n 287 de limbi, dintre care 4,4 milioane n englez69.
Exist enciclopedii specializate pe domeniul istoriei, unele generale, altele
dezvolt un teritoriu anume, o perioad sau un eveniment. Ele vizeaz diferite
segmente de pia, adresndu-se copiilor/tinerilor ori publicului larg, astfel sunt
foarte utile i atractive. Pot fi stocate pe CD/DVD i achiziionate contra cost, ori
accesate on-line, pe baz de abonament sau n mod gratuit. Pe lng faptul c sunt
n permanen actualizate, punctul lor de atracie l constituie bogatul coninut
multimedia.
Expoziiile virtuale cu tematic istoric
Prin intermediul lor, multe muzee, biblioteci, arhive, universiti sau alte
instituii culturale i prezint exponatele on-line n formatul digitalizat. Domeniile
vizate sunt cele n care locul central este ocupat de vizual. Expoziiile virtuale pot
reda exponate care se succed ntr-o galerie, fie prin tururi virtuale70. Cu siguran,
directa vizualizare a originalului trezete mult mai multe emoii. Cea prin
intermediul computerului, un surogat pn la urm, este util n cazul n care
aceast modalitate de informare rmne unica posibil ori n pregtirea unei vizite.
67
La elaborarea articolelor din Wikipedia poate contribui oricine cunoate domeniul respectiv.
Sunt stipulate ns cerine exprese de redactarea a articolelor, n stilul unei enciclopedii. Wikipedia,
n Wikipedia: The Free Encyclopedia; (Wikimedia Foundation Inc, actualizat 30 decembrie 2013)
[enciclopedie on-line], disponibil de la http://ro.wikipedia.org/wiki/Wikipedia, Internet, consultat n
10.01.2014.
68
Articolele sunt uneori vandalizate de ruvoitori, dar modificrile operate sunt permanent
supravegheate de comunitatea de utilizatori, care, n timp, s-a organizat i, pe lng activitatea de
continu dezvoltare a proiectului, face fa i ingerinelor privind coninutul. Imediat ce apare o
modificare nepotrivit, ea este anulat, iar persoana respectiv avertizat, totul petrecndu-se de
obicei ntr-un interval de cteva minute. Administratorii site-ului au posibilitatea de a bloca accesul la
editare al ruvoitorilor. Wikipedia, n Wikipedia: The Free Encyclopedia; (Wikimedia Foundation
Inc, actualizat 30 decembrie 2013) [enciclopedie on-line], disponibil de la http://ro.wikipedia.org/
wiki/Wikipedia, Internet, consultat n 10.01.2014.
69
Caracterul deschis al Wikipedia nu ofer siguran n acurateea informaiilor. Unele articole
conin date neverificate sau inconsistente, dei o anchet realizat de revista Nature n anul 2005, prin
care s-a comparat rigoarea a 42 de articole tiinifice incluse n Wikipedia cu informaiile din Encyclopdia
Britannica, a apreciat c s-a atins aproape acelai nivel de precizie. Wikipedia, n Wikipedia: The Free
Encyclopedia; (Wikimedia Foundation Inc, actualizat 30 decembrie 2013) [enciclopedie on-line], disponibil
de la http://ro.wikipedia.org/wiki/Wikipedia, Internet, consultat n 10.01.2014.
70
Turul virtual este denumirea generic pentru o serie de imagini cu vizualizare la 360 a unui
spaiu cu care un utilizator poate interaciona, controlnd micarea cu posibilitatea mririi detaliilor,
vizualizri cu rotiri sau micri n orice direcii, pentru a se concentra pe domeniile de interes.
Senzaia micrii este dat printr-o secven video sau prin succesiunea unor imagini statice. Culorile
nfiate se apropie de cele ale exponatelor originale, fr a fi identice, dar nici cele din albumele
tiprite nu le redau cu fidelitate.

19

Istoria prin aplicaii multimedia

389

Primele expoziii virtuale au putut fi accesate on-line n 1993. De atunci,

multe muzee i-au creat aceast modalitate de prezentare, urmnd traseele clasice
de vizitat sau accesibile numai virtual71.
Expoziiile virtuale puse la dispoziie pe web nu genereaz profit, deoarece nu
sunt percepute taxe, dar nu reprezint nici un demers generator de mari cheltuieli, din
moment ce nu are nevoie de spaii ori de condiii speciale pentru expunere i
conservare. Nu reclam cheltuieli pentru transport, nici pentru asigurare i nici nu
ridic probleme de restricionare a accesului n limita unui orar de funcionare. Ele
persist, totui, drept generatoare de faim i recunoatere a valorii.
Expoziiile virtuale pe tematic istoric prezint un real interes i pentru
redarea unor obiective de mai mici dimensiuni.
Slideshow-urile pe teme istorice
Acestea s-au inspirat din vechile proiecii ale unor imagini pe perei,
menionate nc din secolul al XVII-lea. Dispozitivul utilizat avea ca surs de
lumin lumnri. Acum se folosesc proiectoare performante, imaginile sunt
vizualizate pe ecran, iar derularea expunerii poate fi controlat prin telecomand
sau maus. Prezentrile conin imagini, texte, sunet, secvene video i sunt foarte
utile n cazul unor conferine, seminarii sau n predare. Printr-un proiector conectat
la computer sau laptop, informaia este afiat pe ecran i const din slide-uri
(diapozitive) succesive, afind subiecte n dezbatere, susinute de imagini,
scheme, hri, tabele, grafice sau filme explicative. Naratorul expune tema liber i
prin telecomand/maus dispune derularea slide-urilor, momentul afirii elementelor
ntr-o ordine prestabilit i animaii (nu foarte complexe, dar sugestive). Creatorul
prezentrii are la ndemn modaliti de a controla redarea evenimentelor
programnd durata nfirii, dac este posibil estimarea temporal, sau
declanarea continurii expunerii se poate efectua printr-un simplu clic. Sunetele
pot fi nglobate n prezentare, ca fundal/parte activ. Exist slideshow-uri care
conin numai imagini sau imagini combinate cu sonor, vizualizate succesiv direct
pe computer, fr proiecie.
Software-ul dedicat crerii slideshow-urilor poate fi mai sofisticat i mai
scump, dar exist i alternativa programelor gratuite. Sunt nglobate abloane
pentru imaginea de fundal (acesta poate fi personalizat, dac se dorete), precum
i anumite efecte de tranziie a slide-urilor i cteva tipuri simple de animaii.
Exist reguli i uzane aplicabile, n general, slideshow-urilor, dar i anumite
strategii i metode pentru redarea informaiilor istorice.
Manuale digitale de istorie
Aplicaiile multimedia se preteaz la alctuirea manualelor digitale. Dup
20 de ani de la crearea primului model (SUA), s-a ncercat realizarea lor i pentru
71

Exemplu de expoziie virtual: Capela Sixtin din Vatican, accesibil la http://www.vatican.

va/various/cappelle/sistina_vr/index.html, consultat n 22.02.2014.

Adriana Bogdan

390

20

nvmntul preuniversitar din ara noastr. n prezent cteva dintre ele se afl n
faza de prototip, nefiind nc lansate pe pia. Vor funciona pe tablet i sperm s
atrag ct mai muli viitori utilizatori. Prin ele tnra generaie va afla despre fapte
din trecut i activitatea personalitilor istorice. Create de colective de istorici,
pedagogi i informaticieni, manualele digitale ar trebui s creeze o istorie
captivant, care s fie studiat cu interes72. Manualele digitale dispun de capaciti
multimedia, iar un rol important l deine interactivitatea.
Podcast-urile73 pe teme de istorie
n anul 2005, New Oxford American Dictionary a asimilat termenul podcast
i l-a explicat ca fiind o nregistrare audio digital, pus la dispoziie pe Internet
pentru a fi descrcat i utilizat pe propriul calculator sau pe un alt instrument de
redare audio. ntre timp cuvntul a dobndit noi semnificaii prin nglobarea
secvenelor video, a formatelor PDF sau ePub, proprii cititoarelor de e-book74.
Posibila modalitate de acumulare a cunotinelor prin podcast-uri a fost
sesizat de profesori, care au nceput s le foloseasc nc din 2005. Astzi multe
domenii beneficiaz de serii de scurte lecii n domeniu, transmise cu regularitate.
Podcast-urile pot conine lecii de istorie ori fragmente din conferine sau din alte
manifestri cu tematic istoric.
Web site-urile, blogurile, Wiki-urile pe tem istoric
Web site-urile sunt colecii de pagini web conectate prin hyperlink-uri,
administrate de o persoan/instituie. Cele care au un coninut pe tematic istoric
l pot prezenta i prin aplicaii multimedia (text, imagini statice, sunet, video,
animaii i interactivitate). Site-urile tradiionale doar ofer informaii. Unele
permit ns i reacii de la cititori, contribuii la un forum de discuii75.
Istoricii interesai i pot publica lucrrile pe site-uri n nume propriu sau n
form instituionalizat. Lucrrile difuzate la scal extins ajung la cei interesai n
modaliti de exprimare noi, inadecvate formatului tiprit, fr costurile aferente de
editare i difuzare.
Blogurile76 sunt publicaii web care includ articole adugate periodic,
actualizate nentrerupt prin adugarea unor contribuii noi, afiate n ordine
72

Elearning.Romania, Cf. http://www.elearning.ro/siveco-lanseaza-manualele-digitale, 23

septembrie 2013, consultat n 23.02.2014.
73
Podcasturile sunt fiiere audio, video, PDF sau ePub, ce pot fi redate on-line ori descrcate
pentru a rula off-line pe playere media portabile (tablet, iPod, smartphone).
74
O nou aplicaie este romanul podcast, un tip de roman-foileton, exprimat prin audiobook-uri
serializate.
75
Un forum de discuii permite participanilor s publice mesaje privind diverse subiecte, pe
care ceilali le pot citi i la care pot rspunde oricnd.
76
Blog este un cuvnt provenit din expresia englez web log = jurnal pe Internet. Blog, n
Wikipedia: The Free Encyclopedia; (Wikimedia Foundation Inc, actualizat 16 octombrie 2013)
[enciclopedie on-line], disponibil de la http://ro.wikipedia.org/wiki/Blog, Internet, consultat la
07.01.2014.

21

Istoria prin aplicaii multimedia

391

cronologic invers (cele mai recente apar imediat, sus, la vedere). De regul, au
un caracter personal, dar pot fi administrate i de ctre grupuri. Astfel, persoanele
private, dar i comunitile i pot face cunoscute propriile opinii/viziuni. Unele
bloguri sunt interactive i permit vizitatorilor comentarii vizibile tuturor cititorilor.
Crearea unui blog i publicarea articolelor nu mai este o problem complicat
n actualitate. Operaiunea se poate efectua n mod gratuit, fr a avea cunotine de
informatic.
Site-urile Wiki sunt un nou tip de site-uri, care permit unor/tuturor
utilizatorilor s completeze, editeze, modifice i s anuleze coninutul. Activitatea
implic i responsabilitate, iar ceea ce rezult este obinut prin efort colectiv.
Software-ul poate fi achiziionat contra cost, dar exist i versiuni gratuite.
Wiki-urile sunt folosite acum n multe domenii, ndeosebi pentru colaborare n
echip la un proiect. A fost dovedit utilitatea lor pentru oferirea resurselor
educaionale, multe dintre ele n format multimedia.
CONCLUZII
Componente multimedia imagini, nregistrri audio i video sunt
implicate n munca de cercetare a istoricului. n plus, modalitile de analiz oferite
prin hrile interactive GIS (prin care informaia spaial are asociate atribute,
stocate n baze de date ce pot fi interogate pe anumite criterii), sperm s suscite
interesul specialitilor trecutului.
Marele avantaj al aplicaiilor multimedia const n efectul cumulat al
textului, combinat cu imagini statice, audio, video, animaii i interactivitate. Din
simplu cititor, consumatorul de istorie n format multimedia devine spectator sau
chiar participant la proiectele interactive. Nu e puin lucru s captezi atenia unui
public aflat ntr-o continu grab, frmntat de probleme mai mari/mici. Cu att
mai dificil este atragerea tinerilor, att de familiarizai cu noile dispozitive i cu
tehnologiile aferente. Dac expunerea i capteaz, nsufleete i emoioneaz,
atunci le este cucerit atenia, iar informaia are anse mai mari s fie preluat i
neleas. i, de ce nu, s strneasc interesul i dorina de a afla mai multe.
Istoria pare mai vie, mai apropiat. Rceala actului tiinific poate fi atenuat prin
efectul mai puternic i mai subtil al emoiei. Neagu Djuvara abordeaz acest fapt
din perspectiva filosofiei istoriei i l consider ca fiind abolirea, timp de o clip,
a eului prezent i retrirea intens, n simpatie, a unui moment din trecutul
altora77. El opineaz c emoia provocat de simuri este mai intens dect cea
legat de intelect, iar auzul i vzul sunt implicate n expunerea istoriei prin
aplicaiile multimedia.
Lucrrile care conin multimedia au i alte avantaje, ce decurg din statutul de
format electronic, publicat on-line. Accesibilitatea este mare, informaia fiind la
77

Neagu Djuvara, Exist istorie adevrat?: despre relativitatea general a istoriei. Eseu
de epistemologie, Bucureti, Ed. Humanitas, Bucureti, 2009, p. 69.

Adriana Bogdan

392

22

ndemna oricui deine computer cu conexiune la Internet. Audiena poate fi

gestionat conform scopului propus: liber publicului larg, ori strict orientat i
riguros controlat, dac se vizeaz un anumit public-int sau dac accesul se
acord contra cost.
Este drept c n afara marilor beneficii produse, utilizarea multimedia are i
neajunsuri. Primul este faptul c ea funcioneaz doar n mediul electronic, fiind
vizualizat pe computer, tablet, smartphone i e-reader. Tiparul nu poate prelua
formele de exprimare sonor, nici animaiile i nici interactivitatea. Pentru un autor
aceasta nseamn o problem. El pierde avantajul pe care l ofer lucrrile tiprite,
anume c ele pot fi recenzate, iar dac apar la o editur prestigioas nseamn
recunoatere i un atribut suplimentar pentru o eventual evaluare a performanelor
profesionale.
O limitare a lucrrilor care nglobeaz multimedia, ce decurge din statutul de
elaborat n format electronic disponibil on-line, este reprezentat de dependena de
reelele de furnizare a energiei electrice i a serviciilor de Internet. n absena
curentului electric aparatura este inutil, iar aparatele portabile asigur
independen doar de ordinul orelor. Reelele de furnizare a serviciilor de Internet
nu ofer o acoperire complet.
Lumea academic are oarecare rezerve fa de lucrrile disponibile pe web.
Se afirm c Internetul nu face distincie ntre adevrat i fals, ntre important i
banal, ntre ceea ce este de durat i efemer 78, c digitalizarea tuturor formelor de
coninut furnizeaz aceleai lucruri, dar n cantiti din ce n ce mai mari79. Se mai
susine c exist foarte mult informaie redundant, c se preiau idei din diverse
surse i se rescriu mereu, fr contribuii noi, fr creativitate. Sursele nefiind
statice, coninutul poate fi n permanen ters, modificat, corupt sau depit
tehnologic, iar unele informaii, fiind incluse n mai multe baze de date sau pagini
web, creeaz dificulti la citare.
Dar, ceea ce este un neajuns pentru unele domenii devine un avantaj pentru
altele. Tocmai fluiditatea informaiilor face ca n mediul on-line informaia s poat
fi mereu actualizat, mbogit, rafinat. Desigur, soluia documentrii pe Internet
const n consultarea surselor credibile, cu autoritate n domeniu, certificnd
autenticitatea coninutului, i nu preluarea fr discernmnt a informaiei. Este de
dorit s se profite de avantaje i s se limiteze, pe ct posibil, neajunsurile. Se poate
pstra un echilibru ntre forma tradiional, tiprit, a lucrrilor, i formatul
electronic, ce permite modaliti diferite de exprimare.
78

Gertrude Himmelfarb, n Daniel J. Cohen i Roy Rosenzweig, Digital History. A guide to

gathering, preserving and presenting the past on the web, disponibil la http://chnm.gmu.edu/
digitalhistory/introduction/, consultat n 07.01.2014).
79
Asa Briggs, Peter Burke, Mass-media. O istorie social. De la Gutenberg la Internet, Iai,
Ed. Polirom, 2005, p. 244.

23

Istoria prin aplicaii multimedia

393

Tehnologiile multimedia foarte specializate i de ultim generaie pot fi

costisitoare, deoarece software-ul profesional este scump i impune caracteristici
tehnice peste medie pe seama aparaturii. Exist i software gratuit, dar cu
performane limitate. Chiar dac proiectele care nglobeaz multimedia sunt
costisitoare, ele pot beneficia de finanri. Este preferabil ca lucrrile de anvergur
din domeniul istoriei s fie realizate sub egida instituiilor de profil, cu mare
probitate profesional, rigurozitate, echilibrate, nu de ctre grupuri de interese sau
companii, sensibile doar la aspectele comerciale.
Marile proiecte care nglobeaz multimedia nu trebuie lsate numai pe seama
istoricilor. n formatul restrns, echipa poate fi alctuit doar dintr-un istoric,
secondat de o persoan care stpnete ntregul set de calificri necesare
aplicaiilor multimedia. Formula aceasta este viabil pentru lucrri de mici
dimensiuni. n cazul unor proiecte de anvergur ns, se lucreaz n colective
extinse. Istoricul este nevoit s colaboreze cu un director de proiect, menit s
coordoneze mnunchiul de specialiti, la fel, de aportul unui proiectant multimedia,
de un grafician, specialist video, specialist de sunet, i programator multimedia,
ultimul fiind cel cruia i revine sarcina integrrii i reunirii tuturor elementelor
ntr-un tot unitar. Membrii echipei trebuie s i armonizeze viziunile asupra
lucrrii, fiecare cunoscnd ce se poate nfptui n propriul domeniu de activitate,
pentru a maximiza rezultatele. Rolul principal revine ns istoricilor, care, dup
confruntarea viziunii cu a celor din echip, i vor impune specificitatea propriei lor
concepii. Pentru aceasta trebuie s cunoasc toate oportunitile oferite de noile
tehnologii n cercetarea i publicarea n domeniul respectiv i s fie pregtii s
conceap subiecte cu o alt abordare redacional n comparaie cu aceea a crilor,
mai apropiat de cea a unui scenariu de film. Parcurgerea coninutului nu se mai
face ca n situaia unei cri, frunzrite de la nceput pn la sfrit. Prin
interactivitate, se opereaz n sensul cunoaterii i aprofundrii informaiei, care
poate fi consultat prin ocultarea traiectului ei principal, oblignd la structurarea
datului cognitiv ntr-o alt paradigm. Lucrarea nu va fi gndit sub form de
cuprins, ci drept o schem logic n care s fie reprezentate toate interaciunile.
Limbajul, tonul, profunzimea informaiilor expuse trebuie gndite pentru un tip de
utilizator-int caracterizat prin: vrst, cunotine, limba, ara, normala consecin
drept urmare a materialului consultat. Ceea ce prezint interes pentru un atare tip
de utilizator poate fi irelevant pentru un altul. Apoi trebuie avut n vedere
categoria lucrrii: educaie, cultur, divertisment educativ etc.80
ntreg efortul este ndreptat spre cunoaterea trecutului. Acesta este expus, n
cazul de fa, prin utilizarea tehnologiei prezentului, i sperm s creeze o viziune
mai articulat a viitorului.
80
Modul n care se alctuiete un scenariu pentru multimedia este dezvoltat n vol. Ariane
Mallender, Cum s scrii pentru multimedia. Tehnici de scriere interactiv. Rezumatul. Derularea.
Scenariul, Iai-Bucureti, Ed. Polirom, 2008.

Adriana Bogdan

394

24

Cu suportul multimedia, istoria se poate apropia de percepia lui Mihai

Eminescu asupra trecutului, dezvluit n poezia Povestea81 (1869):
Revoc trecutu-n via. A faptei snt dram
O vd cum din morminte eroii si i cheam,
i azi torn bucurie n cupa mea aurit,
Amestec cu flori dalbe durerea-nnebunit,
Turnnd n cupe de-aur aroma cea amar,
Nu voi s fie-aievea... s fie, nu!... s par!
Trecut, apari din noapte... iluziuni din ceri
Facei a voastre umbre s par adevr...

81

Mihai Eminescu, Opere. Poezii, vol. 1 (1866-1874), Bucureti, Ed. Grai i Suflet Cultura
Naional, 2007, p. 80.