Sunteți pe pagina 1din 2

Babilonian

Civilizaia babilonian a nlocuit-o pe cea sumerian ncepnd cu 2.000 .C..


Babilonienii au motenit cunotinele pe care le aveau sumerienii i akadienii. Dei au
mprumutat scrierea numerelor i baza de numeraie de la acetia, sistemul de
numeraie a evoluat devenind poziional.
Babilonienii stabiliser uniti de msur pentru lungime, mas i volum, timp
(mpriser ziua n 24 de ore, ora n 60 de minute i minutul n 60 de secunde),
creaser un calendar foloseau mprirea cercului n 360 de grade. Babilonienii aveau
cunotine astronomice avansate, putnd s prevad eclipsele de soare i de lun.
Foloseau fraciile, ptratul unui numr, rdcina ptrat.
Au inventat un sistem de scriere poziional cu baza 60. Aveau un semn pentru unu ,
care repetat ddea doi , trei i aa mai departe, pn la zece, pentru care exista un alt
semn . Combinnd semnele reprezentnd pe unu i pe zece se obin 11, 12, ..., 59.
Pentru aizeci se folosea acelai semn ca pentru unu, dar valoarea sa era dat de
coloana n care se gsea. Se putea continua avnd posibilitatea reprezentrii oricrui
numr. Pentru a scrie numere mai mari dect 60, mesopotamienii foloseau aceste
reprezentri n sensul actual de cifr. Sistemul avea un inconvenient: deoarece nu exista
reprezentare pentru cifra 0, mesopotamienii n locul acesteia lsau un loc liber. Dar nu
totdeauna !. Astfel, nu este clar dac
nseamn 2, 61, 3601 sau 3660. Totui, n
practic cifra 0 n sexagesimal apare destul de rar. Mai trziu, cnd astronomii au avut
nevoie de foarte multe calcule, au introdus un semn special pentru a nlocui spaiul
(cifra 0).
Scrierea poziional permite reprezentarea uoar a fraciilor. Pentru separarea prii
ntregi de cea zecimal noi folosim virgula zecimal, anglo-saxonii punctul zecimal.
Mesopotamienii nu foloseau nimic. Stabilirea faptului c un numr este ntreg sau
zecimal se fcea "prin inspecie". Pentru unele fracii uzuale, mesopotamienii foloseau
notaii speciale.
Fiind poziional, sistemul este uor de folosit deoarece utilizeaz acelai semn pe
diferite locuri, valoarea sa intrinsec rmnnd aceeai, dar valoarea efectiv depinznd
de poziia pe care o ocup.
Nu au fost descoperite table pentru adunare sau scdere. Se presupune c scribii nvau
s adune i s scad odat cu nvarea cititului i scrisului, aa c tablele pentru
adunare i scdere nu-i aveau rostul. n schimb, exist o mulime de table de
multiplicare. Pe la 2.300 .C. au inventat abacul i au creat metode pentru adunarea,
scdere, nmulire i mprire.
Babilonienii au creat table pentru nmulire sub dou forme: table simple i table
combinate. Tablele simple conin produsele unui singur numr, numit numr
principal (de ex. 5, 10). Deoarece baza de numeraie este 60, s-ar prea c tabla trebuia
s conin 58 de linii (de la 2 la 59). n realitate, tablele conineau liniile cu produsele
de la 2 la 20, apoi cu 30, 40 i 50. Dac se dorea produsul cu 39 (de ex.) se adunau

multiplul lui 30 cu multiplul lui 9. Uneori tablele se ncheiau cu ptratul numrului


principal. Tablele combinate conin mai multe numere principale, fiind de fapt, formate
din mai multe table simple (de ex. cu 12-30, cu 44-26-40). Aproape toate tablele care
apar n table combinate se gsesc i separat, ca table simple.
A fost descoperit o tabl a ptratelor numerelor pn la 59 i una a cuburilor pn la
32.
Nu exist table pentru mprire, n schimb a fost creat o tabl de inverse. Inversul
numrului n este fracia 1/n. n loc s mpart un numr la n, babilonienii l nmuleau cu
cu inversul lui n. Ca i n sistemul nostru de numeraie, i n sistemul babilonian existau
fracii sexagesimale infinite. Evident, singurele inverse care erau fracii sexagesimale
finite erau cele care nu conineau ali factori afar de puteri ale lui 2, 3 i 5.
Mai exist i cteva table pentru rdcina ptrat i cubic. Exist i table pentru
rezolvarea unor probleme financiare. n fine, au fost gsite i cteva table de conversie
pentru uniti de msur. Exist o tabl de coresponden ntre lungimea diagonalei i
latura ptratului.
Matematica babilonienilor se ocupa de lucruri practice, n special de calcule. Nu se
punea problema unei demonstraii. Interesul pentru studiul geometriei era, de
asemenea, minor. Dei foloseau construcii geometrice, problemele conduceau la
calcule aritmetice. Problemele erau formulate cu date concrete, din viaa de zi cu zi.
Elevilor li se cerea s afle lungimi de canale, masa unor stnci, aria unor terenuri,
numrul de crmizi folosite ntr-o construcie etc. De obicei se cerea aflarea lungimii
laturii sau diagonalei unui ptrat, determinarea ariei sau a volumului. Pe unele tblie
erau desenate figuri geometrice standard cum ar fi ptrat, dreptunghi, triunghi, trapez,
cerc etc. Studiul corpurilor geometrice era dominat de calcul de crmizi i planuri
nclinate, dar apar i cilindri, trunchiuri de con i piramide.

S-ar putea să vă placă și