ART TERAPIA N LUCRUL CU COPIII I TINERII CU PROBLEME DE DEZVOLTARE

Art terapia este o form de psihoterapie care folosete procesul artistic, materialele folosite i
spaiul ca mod de comunicare. Atunci cnd suntem pui s vorbim despre coninutul emoional,
uneori este dificil s punem ideile sau conceptele n cuvinte. Prin art terapie oamenii pot gsi
eliberarea de emoiile copleitoare,de crize sau traume. Astfel, se poate crete starea de bine iar
viaa de zi cu zi poate fi mbuntit. Art terapia ofer o perspectiv ce nu poate fi disponibil
prin alte mijloace. Poate crete abilitatea oamenilor de a comunica, ajuta la reconcilierea
conflictelor (interioare i exterioare), mbuntirea gradului de contientizare de sine,
managementul comportamental, dezvoltarea aptitudinilor sociale. Margaret Naumburg, educator
i terapeut ce a folosit pentru prima dat art terapia ca form distinct de psihoterapie, spunea c
exprimarea prin art este o cale de manifestare a imaginilor existente n incontient. Art terapia a
fost folosit pe o gam larg de populaie, de la copii mici pn la vrstnici, de la veterani la
prizonieri i oameni cu dizabiliti psihice i fizice inclusiv la copiii cu tulburri din spectrul
autist. n multe ri art terapia este vzut, de ceva vreme, ca fiind o terapie complementar sau
ajuttoare n cadrul terapiilor copiilor cu autism alturi de terapia prin muzic, terapia prin joc
etc. Tulburarea din spectrul autist (TSA) este o tulburare a proceselor de dezvoltare care apare n
primii doi ani de via. Astfel, este afectat limbajul, jocul, cogniia, dezvoltarea social i
abilitile de adaptare. Studiile fcute de specialitii n analiza comportamental au demonstrat c
intervenia timpurie i intensiv poate ajuta semnificativ la recuperarea copiilor cu tulburri din
spectrul autist. Una dintre cele mai folosite strategii de modelare comportamental i care are
rezultate este ABA (Applied Behavior Analysis). ns n ABA, de multe ori partea afectiv,
emoional este lsat la urm ntruct metodele de a le msura sunt considerate subiective.
Pentru copiii i adulii cu note din spectrul autist lumea poate reprezenta o suprancrcare
senzorial n fiecare zi. Pornind de la auz i miros foarte pronunat pn la a se simi copleii n
spaii aglomerate, combinnd cu dificulti de exprimare i nelegere a interaciunilor sociale,
toate acestea fac dificil experimentarea mediului nconjurtor. De multe ori se consider c, att
timp ct copiii cu TSA au abilitile de comunicare compromise, nu pot participa la psihoterapie.
Am fost ntrebat cum se poate folosi art terapia la aceti copii att timp ct ei sunt nvai s
defineasc emoiile prin tehnicile ABA. Avnd n vedere faptul c acetia gndesc foarte mult n
imagini se pot deschide i construi linii de comunicare cu clienii tcui sau non-verbali folosind
diversele materiale utilizate n art terapie. Din acest motiv, art terapia ofer o cale de a accesa
procesul psihoterapeutic. terapie prin arta - Art Terapia n Lucrul Cu Copiii i Tinerii Cu
Probleme De Dezvoltare n art terapie exist mai multe variante de a lucra cu clienii: fie sunt
rugai s exprime ceea ce simt n acel moment fie sunt invitai s fac lucrri dup anumite teme.
O tem cu care copiii din spectrul autist ar putea lucra ar fi imaginea propriului corp. Pentru
aceast tem sunt necesare o coal de hrtie cu imaginea corpului uman, o cutie cu diverse
materiale precum sfoar, mrgele, sclipici, scoici, monede, crengi frunze etc; materiale de art
(creioane, acuarele, tempera, cret etc) i o cutie n care sunt aezate diverse imagini decupate
din reviste. n cazul n care motricitatea copilului o permite putem oferi posibilitatea s-i aleag
i s decupeze singur imaginile preferate. edinele de art terapie sunt structurate astfel nct s
aib un nceput, o parte n care copilul lucreaz i un final iar regulile i limitele sunt destul de
clar definite. Acestea ajut copilul s-i construiasc rutina de care are nevoie pentru a se simi n
siguran. n acest proces creativ copiii experimenteaz aspectul senzorial al procesului prin
textura materialelor. Colajul i ajut s nlture anxietatea prin faptul c pot participa activ i prin
faptul c au libertatea de a alege materialele preferate astfel nct s se poat exprima pe sine. De

asemenea, prin art terapie se poate oferi ocazia reducerii sensibilitii tactile prin expunerea la
diverse materiale. Se pot stimula i dezvolta abilitile motorii fine prin tierea, aezarea i
organizarea materialelor. Prin faptul c se in ocupate mintea i minile le permite copiilor s-i
schimbe focusul de la experimentarea copleitoare a mediului la activiti plcute prin crearea
lucrrilor de art.
Articol realizat n cadrul proiectului: Aplicarea art terapiei n lucru cu copii i tineri aflai n
situaii de risc organizat de A.R.T.E. (Asociaia Romn de Terapii Expresive) n colaborare cu
I.A.T.A. (Icelandic Art Therapy Association) i finanat prin Fondul Bilateral National
Granturile SEE i Norvegiene 2009 -2014.
Citeste mai mult pe: http://www.weart.ro/art-terapia-in-lucru-cu-copii-si-tineri-cu-probleme-dedezvoltare/