EXTRAS DIN ROFUIP

aprobat prin O.M.E.N. Nr.5115/2014

Seciunea 3
Catedrele/comisiile metodice

Art. 56
(1)n cadrul unei uniti de nvmnt, catedrele/comisiile metodice se constituie din
minimum trei membri, pe discipline de studiu, pe discipline nrudite sau pe arii curriculare.
(2)n nvmntul primar, catedrele/comisiile metodice se constituie pe ani de studiu, pe
grupe de clase sau pe nivel de nvmnt.
(3)Activitatea catedrei/comisiei metodice este coordonat de eful catedrei, respectiv
responsabilul comisiei metodice, ales prin vot secret de ctre membrii catedrei/comisiei.
(4)edinele catedrei/comisiei metodice se in lunar sau de cte ori directorul ori membrii
catedrei/comisiei metodice consider c este necesar. edinele se desfoar dup o tematic
elaborat la nivelul catedrei, sub ndrumarea efului de catedr/responsabilului comisiei
metodice, i aprobat de directorul unitii de nvmnt.
Art. 57
Atribuiile catedrelor/comisiilor metodice sunt urmtoarele:
a) stabilete modalitile concrete de implementare a curriculumului naional, adecvate
specificului unitii de nvmnt i nevoilor educaionale ale elevilor, n vederea
realizrii potenialului maxim al acestora i atingerii standardelor naionale;
b) elaboreaz oferta de curriculum la decizia colii i o propune spre dezbatere consiliului
profesoral;
c) elaboreaz programe de activiti semestriale i anuale, menite s conduc la atingerea
obiectivelor educaionale asumate i la progresul colar al elevilor;
d) consiliaz cadrele didactice debutante, n procesul de elaborare a proiectrii didactice i a
planificrilor semestriale;
e) elaboreaz instrumente de evaluare i notare;
f) analizeaz periodic performanele colare ale elevilor;
g) monitorizeaz parcurgerea programei la fiecare clas i modul n care se realizeaz
evaluarea elevilor la disciplina/disciplinele respective;
h) planific i organizeaz instruirea practic a elevilor;
i) organizeaz, n funcie de situaia concret din unitatea de nvmnt, activiti de
pregtire special a elevilor cu ritm lent de nvare, ori pentru examene/evaluri i
concursuri colare;
j) organizeaz activiti de formare continu i de cercetare - aciuni specifice unitii de
nvmnt, lecii demonstrative, schimburi de experien etc.;
k) implementeaz standardele de calitate specifice;
l) realizeaz i implementeaz proceduri de mbuntire a calitii activitii didactice.
Art. 58
Atribuiile efului de catedr/ responsabilului comisiei metodice sunt urmtoarele:
a) organizeaz i coordoneaz ntreaga activitate a catedrei/comisiei metodice (ntocmete
planul managerial al catedrei, coordoneaz realizarea instrumentelor de lucru la nivelul
catedrei, elaboreaz rapoarte i analize, propune planuri de obinere a performanelor i
planuri remediale, dup consultarea cu membrii catedrei/comisiei metodice, precum i alte

documente stabilite prin regulamentul intern, ntocmete i completeaz dosarul catedrei);

b) stabilete atribuiile i responsabilitile fiecrui membru al catedrei/comisiei metodice;
atribuia de ef de catedr/responsabilul comisiei metodice este stipulat n fia postului
didactic;
c) evalueaz, pe baza unor criterii de performan stabilite la nivelul unitii de nvmnt,
n conformitate cu reglementrile legale n vigoare, activitatea fiecrui membru al
catedrei/comisiei metodice;
d) propune participarea membrilor catedrei/comisiei metodice la cursuri de formare;
e) rspunde n faa directorului, a consiliului de administraie i a inspectorului colar de
specialitate de activitatea profesional a membrilor catedrei/comisiei;
f) are obligaia de a participa la aciunile colare i extracolare iniiate n unitatea de
nvmnt, cu acceptul conducerii acesteia;
g) efectueaz asistene la ore, conform planului managerial al catedrei sau la solicitarea
directorului;
h) elaboreaz, semestrial i lunar, la cererea directorului, informri asupra activitii
catedrei/comisiei metodice, pe care o prezint n consiliul profesoral;
i) ndeplinete orice alte atribuii stabilite de consiliul de administraie.