Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Proiectul:____________________________________________________________________________
Instituia:____________________________________________________________________________
Buget total: __________________ din care solicitat MECS:____________________
Nr. participani:__________________
Perioada de desfurare a activitii principale: _______________________________________________
Proiectul este cu participare: a) direct, b) indirect, c) online.
Punctaj final:
Evaluator 1 (nume i semntur): ______________________________ _________________________
Evaluator 2 (nume i semntur): ______________________________ _________________________
Evaluator 3 (nume i semntur): ______________________________ _________________________
Nr.
1.
CRITERII DE EVALUARE
Eval.
1
Eval.
2
Eval.
3
Observaii
Precizri i clarificri:
1.1. Achiziiile participanilor: cunotine, dezvoltarea/consolidarea comportamentelor prosociale,
capacitatea de socializare i comunicare, oferirea unor modele pozitive, valorizarea competenelor
individuale, promovarea spiritului de echip i de fair play, respectul fa de ceilali participani etc.
1.2. Proiectul s fie fezabil i realist. S nu se suprapun cu alte proiecte finanate care au acelai obiectiv.
Obiectivele proiectului trebuie s corespund unei nevoi/probleme identificate; spaiul i logistica de
desfurare corespund specificului proiectului; proiectul ine cont de nevoile i implicarea comunitii
locale. Proiectul trebuie s se adreseze unei/unor nevoi reale a/ale grupului int i s corespund
caracteristicilor acestuia.
1.3. Proiectul s fie inovator. Se puncteaz modul original de a aborda problema identificat, comparativ
cu alte demersuri similare.
2.2. Proiectul s fie coerent: diferitele pri ale proiectului trebuie s fie articulate n mod logic
(obiectivele s rspund problemei grupului int; activitile s fie subsumate logic obiectivelor i s duc
la ndeplinirea acestora; rezultatele s fie reale i msurabile se vor preciza obligatoriu indicatori;
asigurarea sustenabilitii face parte din structura proiectului).
2.4. Se puncteaz precizarea indicatorilor de msurare a rezultatelor.
2.5. Se puncteaz precizarea modalitilor de evaluare a rezultatelor proiectului att la finalizarea
concursului/festivalului, ct i ulterior.
3.1. Indicatori: asigurarea resurselor umane; capacitate de cazare i mas; asigurarea materialelor pentru
desfurarea probelor de concurs conform regulamentului; asigurarea securitii i a siguranei
participanilor; infrastructur adecvat; implicarea comunitii locale n proiect etc. Constituie avantaj
organizarea proiectului cu participare direct.
3.3. Aplicantul este unitatea colar, nu persoana care coordoneaz proiectul.
4.1. Sustenabilitate nseamn continuare i dezvoltare (participanii vor utiliza achiziiile dobndite n
proiect att n viaa de zi cu zi, ct i n iniierea unor noi activit i, proiecte etc.). Proiectul poate avea n
vedere utilizarea/mbuntirea ofertei educaionale a unitilor de nvmnt implicate. Sustenabilitatea
nseamn durabilitatea n timp a rezultatelor i multiplicarea acestora.
4.2. Relevana se refer la nivelul, numrul i complexitatea activitilor de promovare i diseminare.
5.1. Proiectul s respecte principiul cost eficien.