TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2013-2014

Disciplina Limba i literatura romn
Clasa a V-a
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE
Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor.
Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizare explicit prin
barem. Nu se acord fraciuni de punct.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a
punctajului total.
PARTEA I (48 de puncte)
A.
1. a
6 puncte
2. cte 2 puncte pentru sublinierea formei corect desprite n silabe pentru cuvintele date (arpe, du-re-ros, vre-me)
3x2= 6 puncte
3. explicarea folosirii ghilimelelor din secvena dat 6p/ explicare superficial, ezitant 2p
6 puncte
4. cte 1 punct pentru indicarea fiecrei valori morfologice i a fiecrei valori sintactice pentru
cuvintele din coloana din stnga (ariciul - substantiv, subiect; cuib - substantiv, complement;
spuse - verb, predicat).
6x1=6 puncte
5. construirea unui enun n care cuvntul indicat s aib funcia sintactic de subiect.
6 puncte
B.
1. cte 3 puncte pentru menionarea oricror dou personaje din text.
2. precizarea ideii principale corecte.
3. indicarea a dou nsuiri ale ariciului.

6 puncte
6 puncte
3x2= 6 puncte

PARTEA a II-a (30 de puncte)

cte 2 puncte pentru utilizarea oricruia dintre cei 3 termeni alei din textul de la
Partea I.
3x2=6 puncte
alegerea unui titlu sugestiv
4 puncte
coninut ideatic adecvat cerinei 15p/ tratare ezitant, superficial 5p
15 puncte
coeren i echilibru ale compoziiei
5 puncte

Redactarea ntregii lucrri:

12 puncte
respectarea limitelor de spaiu indicate
3 puncte
respectarea normelor de exprimare i de ortografie
6 puncte
(0.1 greeli 6p; 2-3 greeli 4p; 4-5 greeli 2p; peste 6 greeli 0p)
respectarea normelor de punctuaie
3 puncte
(0-1 greeli 3p; 2-3 greeli 2p; 4-5 greeli 1p; peste 6 greeli 0p)