Sunteți pe pagina 1din 4

Unitatea de nvmnt: coala Gimnaziala Constantin Balaceanu-stolnici

Clasa a V-a
Aria curricular : Om - Societate
Disciplina : Religie- cultul ortodox
Numr de ore / sptmn : 1
Numr de sptmni: 36
Profesor : Olteanu Stefan

PLANIFICARE CALENDARISTIC ORIENTATIV


ANUL COLAR : 2013 - 2014
ntocmit conform programei colare aprobat prin O.M. nr. 5097/09.09.2009
Uniti de
nvare

Competen
e specifice

Nr.
ore

Sptmna

Lecie introductiv *

S1
(16-20.09)

Sfintele Taine -generaliti

Sfintele Taine. Botezul

Sfnta Tain a Mirungerii

Sfnta Tain a Spovedaniei

Sfnta Tain a mprtaniei

Despre srbtori -mprirea


i importana lor

Duminica - srbtoare
sptmnal a cretinilor

S10
(18-22.11)

Srbtorile mprteti

S11- S12
(25.11-6.12)

Coninuturile nvrii

Observaii

SEMESTRUL I

1.1; 2.1;
3.1; 3.5
1.1; 2.1;
3.1; 3.5
1.1; 2.1;
3.1; 3.5
1.1; 2.1;
3.1; 3.5
1.1; 2.1;
3.1; 3.5

Credina
cretin

3.3; 3.5; 4.3

Sfinirea
ti
m
p
u
l
u
i

3.3; 3.5;
4.3
3.3; 3.5;
4.3

S2
(23-27.09)
S3
(30.09-4.10)
S4
(07-11.10)
S5
(14-18.10)
S6-S7
(21.10-1.11)
S8-S9
(04-15.11)

3.3; 3.4;
Naterea Domnului bucuria
S13-S14
2
(09-20.12)
4.3
cretinilor*
VACAN DE IARN 21.12.2013 5.01.2014

2.1; 2.2;
3.4; 3.5

2.1; 2.2;
3.4; 3.5

Biserica n
p
ri
m
el
e
v
e
a
c
u
ri
c
r
e
t
i
n
e

ntemeierea Bisericii
Cretine. Rspndirea
cretinismului

Rspndirea cretinismului pe
teritoriul rii noastre. Sfntul
Apostol Andrei

S15-S16
(06-17.01)

S17-S18
(20-31.01)

VACAN SEMESTRIAL 01.02 09.02.2014


SEMESTRUL II

Mntuitorul
Hristosnvtorul
desvrit

1.2; 2.1;
2.2; 3.2;
3.5; 4.1; 5.1
1.2; 2.1;
2.2; 3.2;
3.5; 4.1
1.2; 2.1;
2.2; 3.2;
3.5; 4.1
1.2; 2.1;
2.2; 3.2;
3.5; 4.1
3.3; 3.5; 4.3
3.3; 3.5; 4.3

Dragostea fa de aproapele Pilda samarineanului milostiv

S1
(10-14.02)

Fapt i rsplat - Pilda


bogatului nemilostiv i a
sracului Lazr

S2
(17-21.02)

Rugciunea curat - Pilda


vameului i a fariseului

S3
(24-28.02)

S fim prevztori - Pilda


celor 10 fecioare

S4
(03-07.03)

Alturi de Hristos pe
Drumul Golgotei ! *

S5-S6
(10-21.03)

Bucuria nvierii poezie


cretin*

coala altfel: S tii mai multe, s fii mai bun!


VACAN DE PRIMVAR

Spiritualitate
i via
cretin

S7-S8
(24.03-4.04)
S9
(07-11.04)

12 22.04.2014
S10-S11
(23.04-2.05)
S12-S13
(05-16.05)

4.2; 5.1; 5.2

4.2; 5.1; 5.2

Cretinul n coal i n
societate

3.5; 4.2

Natura darul lui Dumnezeu


pentru oameni

S14
(19-23.05)

4.2;5.1;
5.2;3.5;

Lecturi moral-religioase*

S15-S16
(26.05-6.06)

Recapitulare,
sistematizare i evaluare
final

S17
(09-13.06)

Cretinul acas i n biseric

Cu Hristos pe crrile
vacanei *

S18
(16-20.06)

Not
* Din orele aflate la dispoziia profesorului.
Fiecare unitate de nvare trebuie s se termine cu evaluare.

COMPETENE GENERALE / COMPETENE SPECIFICE


C.G. 1. CUNOATEREA I IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MNTUIRII
I DESVRIRII OMULUI
1.1 Explicarea importanei Tainelor Preoia, Cununia i Maslul n viaa cretin
1.2 Recunoaterea, n minunile Mntuitorului, a dumnezeirii Acestuia i a dragostei Sale fa de
oameni
C.G. 2. UTILIZAREA ADECVAT A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR
RELIGIOASE N DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE
2.1 Comentarea prin cuvinte proprii a unor texte din Sfnta Scriptur
2.2. Formularea de opinii personale n aprecierea unor evenimente cu coninut religios - moral
C.G. 3. MANIFESTAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N
PROPRIILE ATITUDINI I COMPORTAMENTE
3.1 Analizarea mesajului moral-religios din minunile Mntuitorului
3.2 Explicarea contribuiei sfinilor martiri i a Sfinilor mprai Constantin i Elena la dezvoltarea
Bisericii Cretine
3.3 Prezentarea modului de pregtire a credincioilor pentru trirea srbtorilor cretine
3.4 Identificarea i selectarea informaiei relevante pentru o tem dat pe paginile web recomandate de
profesor
C.G. 4. COOPERAREA CU CEILALI N REZOLVAREA UNOR PROBLEME TEORETICE
I PRACTICE N CADRUL
DIFERITELOR GRUPURI
4.2 Identificarea mesajului unor texte din Sfnta Scriptur

4.3 Explicarea importanei modelelor spirituale din Istoria Bisericii n formarea caracterului moral
religios
C.G. 5. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A
COMUNITII
5.1 Manifestarea atitudinii de respect fa de persoanele discriminate din diferite motive

Director,

Responsabil comisie metodic,

S-ar putea să vă placă și