MOLDCOOP

UNIVERSITATEA COOPERATIST-COMERCIAL DIN MOLDOVA

Catedra: Economie i administrare
APROB:
eful Catedrei,
Conf.univ., dr.
___________ C. Melinte
____ ___________2015

SARCINA
Pentru teza de licen

Studenta(ul)
Facultatea
Specialitatea
Grupa

Mrza Vasile
Management i Drept
Business i administrarea
3BA 1331

Conductor tiinific,
_____________________________

Chiinu, 2015

1. Tema tezei de licen: Instruirea i dezvoltarea profesional a

personalului n cadrul firmei
2. Aprobat prin dispoziia facultii Management i Drept
Nr. ____ din ____ _________2015.
3. Obiectivul tezei: Stabilirea metodelor i procedeelor i identificarea
posibilitilor de perfecionare a managementului instruirii i dezvoltrii
profesionale a personalului n cadrul firmei, ce le-ar permite o dezvoltare mai
eficient i le-ar face mai competitive n raport cu ntreprinderile concurente
att din ar ct i din strintate.
4. Termenul de prezentare a tezei la catedr: _________________
5. Coninutul tezei (compartimentele, subiectele principale ce se vor studia
i volumul lor):
Introducere se descrie actualitatea i importana problemei abordate, se
argumenteaz motivul alegerii temei de cercetare (ca premise obiective
i/sau subiective prin care studentul justifica tema aleasa); se indica scopul,
ipoteza si obiectivele cercetarii, metodele de cercetare, se defines conceptele
esentiale si mai putin uzuale, se mentioaneaza importanta teoretica si
valoarea aplicativa a cercetarii, baza experimental a cercetarii, noutatea
stiintifica (pentru teza de master) si se realizeaza un sumar al
comaprtimentelor tezei.
Compartimentul teoretic reflecta contributiile stiintifice ale cercetatorilor
din domeniu in reflectare temei enuntate.
Compartimentul de cercetare in comaprtimentul respective se
cerceteaza/investigheaza/analizeaza ipotezele propriu-zise formulate, se
argumenteaza elaboarile noi propuse de catre autor( algoritmi, metode,
dispositive, sisteme, paradigm, metodele, etc.), precum si rezultatele
obtinute.
Concluzii si recomandari in compartimentul dat se prezinta rezumatul
rezultatelor obtinute si valoarea elaborarii propuse, se mentioneaza
modalitatile de realizare a obiectivelor formulate in introducere si se expun
opiniile si contributia personala in studierea si elucidarea problemei
abordate.
6. Materialul ilustrativ care se va elabora
Tabele, scheme si figuri:
Se prezinta tabele cu date individuale, diagrame si figuri.
7. Materialele si informatia necesara pentru executarea tezei.
Manuale si monografii:

1. Armstrong, Michael, Managementul resurselor umane. Manual de

practic, Editura CODECS,Bucureti, 2003;
2. Baieu, Marina, Managementul resurselor umane, Note de curs,
Editura ASEM, Chiinu, 2003;
3. Brc, Alic, Managementul resurselor umane, Manual, Editura
ASEM, Chiinu, 2005;
4. Brc, Alic, Auditul personalului, Curs universitar, Editura ASEM,
Chiinu, 2006;
5. Iosif, Gheorghe, Managementul resurselor umane. Psihologia
personalului, Editura Victor, Bucureti, 2001;
6. Jalencu, Marian, Managementul resurselor umane, Editura UCCM,
Chiinu, 2003;
7. Marchis, Monica, Petean, Florin, Managementul strategic al
resurselor umane, Editura CDM, Cluj, 2000;
8. Planul calendaristic de elaborare si prezentare a tezei:
Nr.
Etapele de executare a tezei
Ponderea
Termenul de executare si
d/o
etape, %
prezentare
1. Studierea literaturii la tema

10

Dupa plan
11.15

2. Studierea si implimentarea
metodelor de cercetare
3. Studierea darilor de seama a
intreprinderilor si datelor statistice
pe R.M
4. Studierea si prelucrarea
materialului aplicativ pentru
capitolul de cercetare
5. Descrierea capitolului teoretic

10

12.15

10

01.16

10

01.16

20

02.16

6. Descrierea capitolului de cercetare

20

03.16

7. Descrierea capotolului III

10

04.16

8. Perfectarea materialului ilustrativ

10

04.16

9. Prezentarea tezei la catedra

6.05.16

real

Conducator stiintific,
Asistent universitar, conferentiar universitar, doctor___________________________
Student

Mrza Vasile

Sarcina a fost receptionata la ___ ______________2015

____________________________________
Data intocmirii sarcinii ___ ___________ 2015

(semnatura studentului)