Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE

VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR
21 iulie 2014
Prob scris
Istorie
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE
Varianta 3

Se puncteaz orice modalitate de rezolvare corect a cerinelor.

Nu se acord fraciuni de punct. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele
precizate explicit prin barem.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a
punctajului total obinut pentru lucrare.

SUBIECTUL I
(45 de puncte)
- cte 1 punct pentru menionarea oricror trei caracteristici ale metodei Turul galeriei
1px3 = 3 puncte
3 puncte pentru exemplificarea metodei Turul galeriei n formarea/dezvoltarea competenei
date prin descrierea modului de folosire a metodei i prin utilizarea informaiilor istorice
specifice Coninuturilor din secvena A
3 puncte pentru corectitudinea informaiei istorice utilizate n exemplificare
- 2 puncte pentru formularea oricrui punct de vedere referitor la rolul multiperspectivitii n
formarea/dezvoltarea competenelor din secvena A
3 puncte pentru argumentarea punctului de vedere formulat prin respectarea structurii
specifice unui demers argumentativ i prin utilizarea conectorilor
3 puncte pentru corectitudinea informaiei istorice utilizate n argumentare
- cte 1 punct pentru menionarea oricror trei caracteristici ale metodei Expunerii
1px3 = 3 puncte
3 puncte pentru exemplificarea metodei Expunerii n formarea/dezvoltarea competenei date
prin descrierea modului de folosire a metodei i prin utilizarea informaiilor istorice specifice
Coninuturilor din secvena B
3 puncte pentru corectitudinea informaiei istorice utilizate n exemplificare
- 1 punct pentru precizarea oricrei alte metode didactice n afara celor prezentate anterior,
adecvat formrii competenei date
cte 1 punct pentru menionarea oricror dou caracteristici ale metodei precizate
1px2 = 2 puncte
cte 1 punct pentru prezentarea fiecreia dintre cele dou caracteristici menionate
1px2 = 2 puncte
5 puncte pentru exemplificarea formrii/dezvoltrii competenei date prin metoda pentru care
s-a optat (descrierea modului de utilizare a metodei - 3 p; corelarea dintre abiliti/deprinderi
specifice competenei - metod - informaie istoric relevant selectat din Coninuturile din
secvena B - 2 p)
3 puncte pentru corectitudinea informaiei istorice utilizate n exemplificare
- cte 1 punct pentru precizarea oricror dou resurse materiale/mijloace de nvmnt care
pot fi folosite pentru formarea/dezvoltarea competenelor din secvenele A i B
1px2 = 2 puncte
- 2 puncte pentru menionarea oricrei relaii dintre componenta Valori i Atitudini din
secvenele date i metodele didactice precizate
2 puncte pentru explicarea relaiei menionate

Prob scris la istorie

Barem de evaluare i de notare

Varianta 3
Pagina 1 din 2

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

SUBIECTUL al II-lea
-

(45 de puncte)

cte 1 punct pentru precizarea fiecreia dintre cele dou caracteristici ale itemilor obiectivi,
respectiv ale celor semiobiectivi
1px4=4 puncte
cte 1 punct pentru menionarea oricror dou reguli de proiectare pentru fiecare dintre
urmtorii trei itemi: de tip pereche, cu rspuns scurt/de completare, de tip ntrebare
structurat
1px6=6 puncte
cte 4 puncte pentru proiectarea fiecruia dintre cei trei itemi (respectarea regulilor de
proiectare 1 p., adecvarea cerinei la abilitile/deprinderile specifice competenei evaluate
1 p.; utilizarea informaiei istorice corespunztoare Coninuturilor din secvena dat 1 p.,
elaborarea rspunsului 1 p.) prin care se evalueaz competenele 1.2 i 2.4
4px3=12 puncte
cte 3 puncte pentru corectitudinea tiinific a informaiei istorice utilizate pentru
elaborarea fiecrui item
3px3=9 puncte
cte 1 punct pentru precizarea oricror dou metode complementare de evaluare
adecvate competenei specifice 2.8
1px2=2 puncte
cte 1 punct pentru menionarea oricror dou asemnri i a oricror dou deosebiri
dintre cele dou metode complementare de evaluare pentru care s-a optat
1px4=4 puncte
cte 2 puncte pentru explicarea fiecreia dintre cele dou asemnri i cele dou
deosebiri menionate
2px4=8 puncte

Prob scris la istorie

Barem de evaluare i de notare

Varianta 3
Pagina 2 din 2