Raportul de activitate al

comisiei metodice la INFORMATIC

pe anul colar 2012 2013
1. ANALIZA SWOT A ACTIVITII CATEDREI
PUNCTE TARI

PUNCTE SLABE

Pregtirea

profesional

cadrelor

didactice;

Formarea

continu

membrilor

laborator

Predarea ntr-o or pe sptmn a

disciplinei informatic la clase de profil n

Pregtirea i activitatea responsabil a

clasele a IX-a i a X-a;

Dotare

cu

calculatoare

de

elevi;

Comunicare foarte bun dintre profesori

Elevi

Existena n laboratorul I1 a 25 de
calculatoare pentru efective de 30 de

ultim

Puine

ore

desfurate

cu

ajutorul

sistemului AEL;

i cu elevii;

de

catedrei;

generaie;

orelor

desfurate cu clase ntregi de elevi;

informaticianului;

Ineficiena

disciplinai

interesai

de

Lipsa de interes pentru nvtur a unor

elevi;

disciplina informatic;

Elevi participani la concursuri colare;

Absolveni, care i continu studiile n

Absenteismul la clasele terminale;

acest domeniu;

Existena

grupelor

de

excelen

cadrul colegiului;

Gestionarea site-ului colii;

Funcionarea centrului de testare ECDL

OPORTUNITI

Necesitatea folosirii calculatorului ;

Piaa forei de munc cere persoane

AMENINRI

nivelului

de

pregtire

absolvenilor de clasa a VIII-a;

bine calificate n domeniul IT;

Scderea

Creterea dezinteresului familiilor pentru

coal i nvtur;

Lansarea unor programe i proiecte

naionale;

Diminuarea statutului de profesor n

societate;

46

2. CURRICULUM

ASPECTE POZITIVE

ASPECTE NEGATIVE

Studierea programelor colare i a

manualelor

alternative

disciplinele

la

manualelor

informatic,

Existena unui Centru de testare

Studierea i proiectarea materiei
Pregtirea

permanent

profesorilor la ore;

Existena ritmicitii n notarea

elevilor;

Procurarea manualelor la clasele

XI-XII;

Procurarea

unor

cri

specialitate

pentru

de

biblioteca

colii;

ntocmirea

de

programe

la

discipline opionale;

Participarea
didactice
cercurile

activ

la

cadrelor

consftuire

pedagogice

la

organizate

de ISJ;

Perfecionarea

predarea

Numr sczut de ore la discipline

opionale;

la disciplinele i clasele vizate;

pentru

coal

i a X-a;

ECDL

la

limbajului Pascal la clasele a IX-a

informatic-intensiv i TIC;

Inexistena

pedagogic

metodic,

47

Recomandarea

de

materiale

auxiliare pentru elevii capabili de

performan;

3. PREGTIREA PENTRU EXAMENE NAIONALE

Disciplina informatic la examenul de bacalaureat poate fi aleas n

cadrul probei E.d. n anul colar 2012-2013 la liceul nostru au ales 34 de
absolveni. La examen elevii liceului nostru au obinut urmtoarele rezultate:

Respin Nepre Elimina

Candida Candida Din care cu note

ti

ti

inscrisi
34

reusiti
34

si

ti

9
10

5.99 6.99 7.99 8.99

0

9.99
20

n luna mai dintre absolvenii profilului de matematic-informatic 159

de elevi au susinut examenul de atestat profesional. Pregtirea lor pentru
proba teoretic i cea practic a avut loc n cadrul orelor de laborator.
Profesorii au ndrumat att pregtirea pe plan teoretic i practic prin alegerea
unei tematici care vine n ajutorul desfurrii procesului instructiv-educativ
din coal. Rezultatele acestui examen sunt cuprinse n urmtorul tabel:
Prezen Promova

7-

48

8-

9-

10

ti

ti

159

159

7,99 8,99 9,99

1

23

86

49

n intervalul 1718 iunie 2013 absolvenii clasei a XII-a au susin n

mod obligatoriu examenul de Evaluarea competentelor digitale proba D, n
cadrul examenului de bacalaureat. Pentru un numr de 83 elevi s-a
recunoscut acest examen pe baza certificatului ECDL. La aceast prob elevii
notri au obinut urmtoarele calificative:

experimenta
Total

nceptor

mediu

avansat

167

161

4. PREGTIREA PENTRU CONCURSURI COLARE

Elevii capabili de performan la disciplina informatic sunt pregtii tot

timpul anului de ctre profesorii de la clas prin munc difereniat,
recomandare de teme i bibliografii adecvate i n cadrul centrului de
excelen. n cadrul centrului de excelen elevii au fost pregtii de ctre
domnul profesor Morar Florin i doamna profesoar Vlaicu Cristina.
La aceste activiti se folosete site-ul rezolvitorilor de probleme:
www.infoarena.ro. Elevii trimit rezolvri online i sunt evaluai prin testere.
n perioada pregtirii olimpiadei naionale, dou sptmni, elevii Blaj
Andrei, Lucaciu Ctlin, Puca Sergiu i Sljan Rzvan au avut zilnic ase
ore de pregtire sub ndrumarea profesorilor: Morar Florin i Vlaicu Cristina.

5. PARTICIPAREA LA CONCURSURI COLARE

49

Olimpiada colar

Faza local a avut loc la data de 8 februarie 2013 cu concursul a 47

de elevi, din care s-au calificat 26 la faza judeean. La acest
concurs au participat toi profesorii de informatic prin redactarea
subiectelor, organizarea concursului i corectarea problemelor.
Pregtirea calculatoarelor s-a fcut de ctre d-na informatician
Avram Maria.

Faza judeean s-a organizat la 2 martie 2013 la Colegiul Naional

Silvania. D-na insp.

INFORMARE PRIVIND ACTIVITATEA DESFURAT DE

CATEDRA DE FIZIC-CHIMIE, ANUL COLAR 2012-2013

1. Analiza swot a catedrei

a) Puncte tari
- catedra de fizic-chimie cuprinde 9 profesori, toi cu gradul didactic I,
implicai n pregtirea pentru performan a elevilor;
- in sedintele de catedra s-au dezbatut programele scolare si s-au stabilit
masurile necesare menite sa imbunatateasca activitatea si sa duca la un plus
de performanta;
- in semestrul II catedra de chimie a organizat cercul pedagogic al profesorilor
de chimie din licee cu tema: Activitati de invatare bazate pe experimente de
laborator, cu aceasta ocazie au fost prezentate materiale intocmite de
membrii catedrei , iar doamna profesor Bodea Carmen a sustinut lectie
deschisa;
-preocupri pentru perfecionarea metodico-tiinific a cadrelor didactice;
-planificarea calendaristic, realizat unitar pe catedr;
-pregtirea elevilor

pentru performan n cadrul orelor de pregtire

suplimentar (opional);

50

-nivelul de dotare corespunztor al laboratoarelor de chimie i fizic, fapt care

permite realizarea programei colare i a experimentelor din programa de
CDS;
-laborant de specialitate. Implicarea laborantei n pregtirea i desfurarea
experimentelor de laborator;
-atmosfera propice, relaii bune de colaborare intra i interdisciplinar;
-pregatirea practic de laborator cu realizarea tuturor temelor din programa
colar;
-toi membrii catedrei au studiat modalitile cele mai bune de ntocmire a
proiectrii activitii n scopul realizrii competenelor impuse de program;
-buna circulaie a informaiei la nivelul catedrei; numr mare de elevi
participani la olimpiad.
b) Puncte slabe
-numrul mic de ore de chimie prevzut n planul de nvmnt;
-numrul mic de elevi cu interes i pasiune pentru studiul chimiei i fizicii;
-lipsa instalaiei de gaz n laboratorul de chimie;
-volumul mare de munca al laborantei;
- lipsa in semestrul II a laborantei de specialitate datorita plecarii ei in
concediu medical;
-consecina negativ a faptului c nu toi elevii de clasele XI i XII i-au
procurat manuale;
-necorelarea cunotinelor de chimie i fizic cu cele de matematic;
-deficiene ale manualelor de fizic i chimie.
c) Oportuniti
- buna pregatire de specialitate a profesorilor din catedra(toti membrii au
gradul didactic I) si interesul acestora pentru perfectionarea metodicostiintifica;

51

-posibilitatea pregtirii suplimentare pentru performan n cadrul orelor

optionale;
-condiia material i social bun a majoritii elevilor;
-parteneriate

colaborri

cu

coli

instituii,

inclusiv

cu

fizic

chimie

primria

municipiului Zalu;
-faciliti

oferite

de

laboratoarele

de

predarea

experimentelor prevzute de programa colar.

d) Ameninri
-scderea natural a numrului de elevi i clase;
- lipsa unui spatiu suficient, multe sali de clasa au un spatiu prea mic pentru
clase cu efective de 30 elevi, la fel cum multe sali de clasa nu au lumina
suficienta;
-subfinanarea sistemului de nvmnt;
-veniturile modeste ale cadrelor didactice de unde lipsa de atractivitate
pentru nvmnt;
-orientarea multor profesori spre alte locuri de munc mai bine pltite;
-noile msuri n condiiile crizei prin care trece ara noastr, inclusiv n ceea
ce privete sistemul de nvmnt.
2. Curriculum
a) Aspecte pozitive
-stabilitatea mai bun a planurilor de nvmnt i a programelor colare;
-posibilitatea alegerii manualului cel mai adecvat nivelului clasei (manuale
alternative);
-oportunitatea pregtirii practice n laboratoarele de fizic i chimie, care au
dotarea corespunzatoare i laborant de specialitate;
-posibilitatea pregtirii suplimentare a elevilor interesai de studiul chimiei i
fizicii prin orele opionale;

52

-acces la informare: internet, biblioteca colar, laboratoarele de fizic i

chimie.
b) Aspecte negative
-necorelarea cerinelor din programele colare cu unele manuale;
-necorelarea studiului unor cunotine de matematic necesare n nelegerea
noiunilor de fizic i chimie;
-suprapunerea studiului unor teme la chimie anorganic la cls. A IX-a i a XII-a
i la fizic (ex. Curentul alternativ);
-calitatea modest a unor manuale colare;
-numrul mic de ore/sptmn la chimie;
-funcionalitatea limitat a laboratorului de chimie (lipsa instalaiei de gaz i
de curent electric la mese);
- lipsa laborantei de specialitate in semestrul II.
3 . Pregtirea pentru examenul de bacalaureat
- pregtirea elevilor pentru examenul de bacalaureat s-a realizat de ctre toti
profesorii, att n cadrul orelor de curs, ct i prin activiti de pregtire
suplimentar care au avut loc sptmnal;
-prof. Faluvegi E. i Olar G.si Matyas Eva au realizat simulri ale examenului
de bacalaureat la clasele la care predau;
- la examenul de bacalaureat la disciplinele fizica si chimie au participat un
numar de 94 elevi;
Rezultate:
Numar

Note sub 5

5 -6,99

7-8,99

9-10

45 - fizica

10

25

10

49 - chimie

19

23

participanti

53

4. Pregtirea pentru concursurile colare

-elevii capabili de performan la disciplina fizic i chimie au fost
pregtii tot anul colar de profesorii de la clas prin munc difereniat i n
cadrul orelor de pregtire suplimentar de ctre profesorii: Olar G., Faluvegi
E., Pop tefania, Mihalcea D., Laszlo J.,Ciobanescu V., Bodea C., Matyas E.
-pregtirea s-a realizat prin CDS i grupele de excelen;
-testarea periodic a elevilor de la grupele de excelen;
-pregtirea practic prin lucrri de laborator;
-studiul individual pe baza bibliografiei selective indicate de profesor i cu
ajutorul internetului;
5. Rezultate obinute la olimpiade i concursuri colare
I. FIZICA
a) Olimpiada de fizic
n luna decembrie s-a desfurat faza local a olimpiadei de fizic, etap
la care au participat 63 de elevi, 41 dintre ei calificndu-se la etapa
judeean.
faza judeean
Nr.
crt

Numele si
prenumele elevului

Clasa

Numele si
prenumele
profesorului

Premi
ul
obtinu
t

Obs.

Calif. Nat.

Nechita Traian-Ionu

IX

Mihalcea Doinita

II

Matyas Eduard

IX

Pop tefania

III

Blaj Andrei

IX

Pop tefania

Bodian Bianca

IX

Pop tefania

Moldovan Ana

IX

Pop tefania

Mate Rudolf

Laszlo Judit

Ilie Alin

Olar Gabriela

II

Puca Sergiu

Faluvegi Ervin

II

54

Calif. nat

Fazakas Istvan

Laszlo Judit

10

Grec Mihai

Olar Gabriela

11

Pali-Kis Alpar

Laszlo Judit

12

Tarba Cosmin

Faluvegi Ervin

13

Pop Diana

XI

Mihalcea Doinita

14

Boca Bogdan

XI

Opri Ioan

III

15

Matyas Amalia

XI

Olar Gabriela

16

Vlaic Anamaria

XI

Mihalcea Doinita

17

Vulturar Damiana

XI

Mihalcea Doinita

18

Fer Andrei

XI

Mihalcea Doinita

19

Ptca Rzvan

XI

Olar Gabriela

20

Pop Dan Ionu

XII

Pop tefania

Calif. nat

21

Maghear Ovidiu

XII

Faluvegi Ervin

II

Calif. nat

faza naional
Nr.
crt

Numele si
prenumele
elevului

Mate Rudolf

Pop Dan Ionu

Clasa

Numele si
prenumele
profesorului

XB

Laszlo Iudit

XII G

Pop tefania

Premiul obtinut

Medalie de argint
Mentiune +
Medalie de bronz (SRF)
+
Calificare lot largit

b) Olimpiada tiinele Pmntului 2013

- faza judeean
Nr.
crt

Numele si
prenumele
elevului

Clasa

Numele si
prenumele
profesorului

Premiul obtinut

Ilie Alin

XF

Olar Gabriela

Ciurean Oana

IX G

Olar Gabriela

II

55

- faza naional
Nr.
crt
1

Numele si
prenumele
elevului
Ilie Alin

Clasa

Numele si
prenumele
profesorului

XF

Olar Gabriela

Premiul obtinut

Meniune special

c)Concursul Internaional de Fizic Vermes Miklos Ungaria 2013

Nr.
crt

Numele si prenumele
elevului

Clasa

Mate Rudolf

IX B

Numele si
prenumele
profesorului

Premi
ul
obtinu
t

Laszlo Judit

d) Concursul de fizic Vrnceanu-Procopiu

Nr.
Crt

Numele si prenumele

Clasa

Numele si prenumele

elevului

profesorului

Premiu/mentiun
e

.
1

Puca Sergiu

XC

Faluvegi Ervin

e) Olimpiada tiine pentru juniori 2013 - faza judeean

Nr.
crt
1

Numele si
prenumele
elevului
Matyas Eduard

Clasa

Numele si
prenumele
profesorului

IX A

Pop tefania

f) Concursul PHI

56

Premiul obtinut

Meniune

Nr.
crt

Numele si
prenumele elevului

Clasa

Numele si
prenumele
profesorului

Premi
ul
obtinu
t

Mate Rudolf

Laszlo Judit

II

Fazakas Istvan

Laszlo Judit

III

Pali-Kis Alpar

Laszlo Judit

III

Ilie Alin

Olar Gabriela

Maghear Ovidiu

XII

Faluvegi Ervin

Ardelean Paul

XII

Faluvegi Ervin

g) Festivalul tiinei Zalu 2013

Nr.
crt
1

Numele si prenumele
elevului

Clasa

Ptca Rzvan

XI E

Numele si
prenumele
profesorului
Olar Gabriela

Premiul obtinut

Trofeul Festivalului

h)Concursul de Fizic Hatvani Istvan Debrecen- Ungaria 2013

Nr.
crt

Numele si prenumele
elevului

Mate Rudolf

Clasa

IX B

Numele si
prenumele
profesorului
Laszlo Judit

Premi
ul
obtinu
t
III

i) Olimpiada de astrofizic faza judeean

Nr.
crt

Numele si
prenumele
elevului

Clasa

Numele si
prenumele
profesorului

Premiul obtinut

Ptean Clin

XI E

Olar Gabriela

Ptca Rzvan

XI E

Olar Gabriela

II

57

II. CHIMIE
- Concursul interjudetean Gheorghe Spacu Dej 6 participanti:
Lesutan Vlad , clasa a IX-a A, premiul III;
Barburas Paula, XA , premiul II;
Popa Betuel, X A, mentiune;
Lisaca Marina, XII G, premiul II.
-Concursul de chimie Irinyi Janos, judetul Salaj;
- Concursul de chimie Irinyi Janos,faza pe Transilvania
-Olimpiada de chimie:
faza pe scoala: participanti 85
faza judeteana: participanti 27 4 premii I, 5 premii II, 4 premii
III si 3 mentiuni
faza nationala(Piatra Neamt): participanti 6
Lesutan Vlad IX mentiune speciala
Putina Andrada X mentiune speciala
6.

Asigurarea

condiiilor

necesare

desfurrii

activitii

didactice
- procurarea de manuale scolare pentru clasele XI-XII (partial) si de culegeri
de chimie si fizica pentru biblioteca scolara si individual pentru doritori;
-organizarea funcional a laboratoarelor;
-dotarea cu aparatur, ustensile i reactivi chimici;
- sprijinul acordat de parinti pentru procurarea unor reactivi chimici
-orar de intrare n laboratoare ;

58

-cooptarea laborantei pentru pregtirea experimentelor ct i la realizarea

practic a acestora.
7. Activiti la nivelul colii
-testarea iniial a elevilor de clasa a IX-a;
-programe de recapitulare cu elevii claselor a XII-a pentru bacalaureat;
-simularea examenului de bacalaureat
-participarea tuturor profesorilor la activiti de perfecionare continu n
cadrul comisiilor metodice i a cercurilor pedagogice;
- n cadrul Cercului Pedagogic al profesorilor de fizic din licee

care s-a

desfurat la Colegiul Naional Silvania Zalu n semestrul I (29 noiembrie)

au avut loc urmtoarele activiti: lecie deschis susinut de dl. inspector
de specialitate prof. Opri Ioan i prezentare de referate prof. Pop tefania
i Olar Gabriela
- n luna iunie catedra de fizic coordonat de prof. Faluvegi Ervin a organizat
Concursul Internaional Preolimpic de Fizic (Ungaria, Romnia i Moldova)
- cercul pedagogic al profesorilor de chimie din semestrul II (30 aprilie) cu
tema Activitati de invatare bazate pe experimentul de laborator lectie
deschisa, profesor Bodea Carmen Au intocmit materiale: Ciobanescu Viorica
si Matyas Eva..
-testarea elevilor din loturile de pregtire pentru performan;
-activiti organizate cu ocazia Zilelor Ady-relaii de parteneriat cu licee din
Csenger i

Balassagyarmat Ungaria;

-Balul Bobocilor;
- activitati educative, sportive si de agrement organizate in saptamana
Scoala altfel
-activiti educative: 1 Decembrie 1918 o zi pentru eternitate, Balul de Mo
Nicolae- secia maghiar;
-activitati organizate cu ocazia zilelor Colegiului national Silvania;

59

- activitati in cadrul Festivalului Stiintei;

- vizita cu elevii la Facultatea de Chimie si la Universitatea de Medicina si
Farmacie Cluj;
- sesiunea de comunicari si referate ale elevilor.
8. Activiti desfurate n cadrul catedrei
-planificarea i proiectarea ansamblului de activiti specifice catedrei de
fizic-chimie;
-toi membrii catedrei au studiat modalitile cele mai bune de ntocmire a
proiectrii activitii n

scopul realizrii competenelor impuse de program;

-au fost realizate programe speciale pentru cursurile C.D.S. i grupele de

performan;
-toi profesorii au participat la pregtirea elevilor n grupele de performan;
-procurarea de manuale colare la clasa XI-XII, precum i culegeri de
probleme i teste gril, sisteme periodice;
-instructajul pe linie de protecia muncii;
-ntocmirea planificrilor unitar pe catedr i dezbaterea lor n edinele de
catedr;
-testarea elevilor din loturile de pregtire pentru performan;
-sedin de catedr, prezentarea de materiale i nouti n specialitate;
- doamna profesor Bodea Carmen a participat in calitate de lector la Tabara
Nationala de Chimie Gioagiu, judetul Hunedoara;
- prof. Faluvegi Ervin a participat n calitate de membru al Comisiei Naionale
la Olimpiada Naional de Fizic
- prof. Laszlo Judit a fost profesor evaluator i nsoitor al lotului judeean la
faza naional a Olimpiadei de Fizic desfurat la Satu-Mare
- profesorii de chimie au pregatit materialele pentru cercul pedagogic din
semestrul II;

60

-pregtirea elevilor pentru olimpiade, concursuri i examenul de BAC;

-prof. Faluvegi Ervin a realizat orarul colii;
- vizita cu elevii la Uzina Michelin;
- Concursul Stiinte pentru Juniori, faza nationala. (prof. Matyas Eva a facut
parte din comisia nationala)
9. Perfecionarea continu
-s-a realizat prin participarea cadrelor didactice la activitile din cadrul
comisiilor metodice din coal i a cercurilor pedagogice.
-cursuri de perfecionare:
-prof Faluvegi Ervin Curs de englez, Metodist, Formator, Management
educaional, Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea
cunoaterii
-prof. Pop tefania Curs de formator, Metodist, Mentor, Management
educaional, Formarea profesorilor de matematic i tiine n societatea
cunoaterii
-prof. Laszlo Judit Curs de englez, Formarea profesorilor de matematic i
tiine n societatea cunoaterii
-prof. Olar Gabriela - Formarea profesorilor de matematic i tiine n
societatea cunoaterii
-prof. Matyas Eva Curs de metodist, Formarea profesorilor de matematic i
tiine n societatea cunoaterii
10. Activitati extracolare
-organizarea Balului bobocilor ;
-organizarea de excursii tematice i de agremement
-organizarea de seri distractive pentru elevii claselor XI F i XI G
-activitate de voluntariat clasa XI G n vederea strngerii de fonduri pentru
copiii de la Bic ;

61

-prezentarea de comunicari si referate ;

-concurs de chimie : Cine stie chimie castiga
- excursii si vizite tematice.
11. Programe i proiecte
-participarea profesorilor de la secia maghiar la activitile din cadrul
proiectului interjudeean Iulianus prin parteneriat cultural artistic cu licee
din Csenger i Ballasagyarmat (Ungaria)
-prof Faluvegi Ervin particip la proiectul Science curriculum reform faza a
II-a n cadrul cruia coala a primit un videoproiector i 6 truse de acustic
-membrii catedrei de fizic particip la activitile derulate n cadrul
proiectului Reeaua seismic educaional din Romnia iniiat de UBB n
parteneriat cu mai multe coli din ar.

62

Catedra de limba i literatura romn

RAPORT DE ACTIVITATE
AN COLAR 2012-20123

I. Analiza SWOT

Puncte tari
-

foarte
bun
pregtire
metodico-tiinific
a
cadrelor didactice;
interesul pentru formarea
continu;
evaluarea
elevilor
prin
metode clasice i moderne;
implicarea
n
activitile
propuse
de
planurile
manageriale (ale MECTS, ISJ,
CNS, catedr);
rezultate foarte bune la
concursurile colare;
colaborarea, prin studii de
specialitate i articole, cu
diferite publicaii;
ndrumarea
eficient
a
elevilor pentru examenul de
bacalaureat;
implicarea
n
activitile
culturale ale colii i ale
municipiului;

uilizarea,
n
activitile
didactice
a
unui
vast
material curricular;

Puncte slabe
-

63

dificulti
n
centrarea
activitii pe elev din cauza
densitii
i
dificultii
coninuturilor de predare;
preponderena
evalurilor
scrise, n detrimentul celor
orale;
n unele cazuri, itemii de
evaluare aplicai nu au fost
n
concordan
cu
cei
propui
de
standardele
naionale;

Oportuniti
-

existena C.D.I.;
dotarea cabinetului de limba
romn
cu
aparatur
electronic;
nivelul intelectual ridicat al
elevilor;
interesul
familiei
pentru
educaia colar a copilului

Ameninri

64

diminuarea
interesului
pentru lectur din cauza
utilizrii
excesive
a
internetului i a auxiliarelor
didactice;
n general, elevii nva
pentru
examenul
de
bacalaureat i, mai puin,
pentru
formarea
culturii
generale;

II.

Curriculum

Aspecte pozitive
-

coninuturile programelor vizeaz domeniile literatur, limb i comunicare;

programele colare propun o plaj larg de texte literare, autori i metode de
abordare;
20% din numrul de ore la fiecare clas este la dispoziia profesorului;
n general, manualele pentru clasa a IX-a i a X-a au textele distribuite pe
categoria ficional, nonficional, fapt care i ajut pe elevi s dobndeasc
abiliti de investigare a unor texte diverse, utile i pentru aria lor de
specializare.

Aspecte negative
programa pentru clasa a IX-a propune prea multe noiuni de teorie literar,
limb i comunicare n raport cu posibilitile textelor literare i nonliterare de
a le exemplifica;
- materia prevzut pentru clasa a X-a este extrem de dens, dificil n raport
cu numrul de ore (trei) i vrsta elevilor;
- strudiile de caz sunt abordate supericial n manualele pentru clasele a XI-a i
a XII-a.
III.
Situaia colar
Fa de anii colari anteriori, rezultatele elevilor la disciplina limba i literatura
romn au fost mai slabe (au existat elevi corigeni, medii mici destul de multe).
-

Explicaia se gsete n pregtirea superficial a unor elevi, lipsa lecturii,

absenteismul, exigena profesoarelor.
Testele iniiale au fost concepute, aplicate i interpretate de ctre fiecare
profesoar la clasa a IX-a. n edina de catedr din luna octombrie 2012, au fost
analizate rezultatele i s-au propus, difereniat, msuri remediale.
IV.

Examenul de bacalaureat
Profesoarele au comunicat elevilor din clasa a XII-a datele referitoare la
examen: programa, calendarul, tipuri e subiecte, structura celor dou
probe (oral i scris).
ntr-o edin de catedr, s-au analizat rezultatele din sesiunea 2012,
comparndu-se cu rezulatele colare la clas i cu cele obinute la testele
iniiale (semestrul I, 2011)
S-a stabilit pentru fiecare clas un program de pregtire suplimentar cu
un coninut repartizat pe semestre: n semestrul I, aprofundarea
subiectelor de tip I i II (proba scris), n semestrul al II-lea, paralel cu
acestea, pregtirea subiectului de tip III i a subiectelor pentru proba de
competene lingvistice.
Elevii au fost contientizai de participarea la proba de simulare a
examenului, organizat de MECTS la nivel naional, n luna martie 2013.
Rezultatele au fost analizate mpreun cu elevii din fiecare clas a XII-a;
ulterior au constituit tema unui consiliu profesoral.
Subiectele lucrrilor scrise semestriale au fost concepute dup modele de
subiecte propuse pentru proba scris a bacalaureatului.
Rezultatele obinute de cei 250 de candidai la examenul de bacalaureat,
sesiunea iunie-iulie 2013 au fost urmtoarele:

1.
2.

La proba de competene lingvistice de comunicare, un candidat a obinut

calificativul utilizator mediu, 16 candidai avansat, iar 233 de candidaicalificativul utilizator experimentat.
La proba scris de limba i literatura romn, 249 de candidai au
promovat examenul n sesiunea iunie-iulie, iar un candidat (absolvent al
clasei a XII-a H) n sesiunea august-septembrie (n sesiunea anterioar a
obinut nota 4). Remarcm progresul elevilor de la proba de simulare la
cea din sesiunea iunie-iulie. Mediile pe clase , la simulare i la proba scris
sunt urmtoarele:

CLASA

MEDIE LA
SIMULARE

MEDIE LA
BACALAUREAT

XII A

7,91

9,24

XII B

6,31

8,04

XII C

7,75

8,99

XII D

6,92

8,54

XII E

6,66

8,74

XII F

5,78

7,85

XII G

7,33

8,82

XII H

6,49

7,85

XII I

6,93

9,51

V.

Concursuri colare

1. Cele trei etape ale Olimpiadei de limba, comunicare i literatur romn s-au
desfurat n semestrul al II-lea. Din numrul de elevi participani (91) la etapa
local, februarie 2013, un numr de 42 de elevi din clasa a IX-XII s-au calificat
pentru etapa judeean.
La etapa judeean, 23 februarie 2013, elevii notri au obinut urmtoarele
premii i meniuni:
Clasa a IX-a
Premiul I Petre Cristiana (prof. coord. Clara Dan)
Meniune: Pop Daria (prof. coord. Clara Dan)
Bursuc Alexandra (prof. coord. Imelda China)
Papia Dragosin Anca (prof. coord. Eugenia Pop)
Marc Antonia (prof. coord. Voichia Lung)

Clasa a X-a
Premiul I Pavel Ioana (prof. coord. Ioana Tuduce)
Prodan Larisa (prof. coord. Ioana Tuduce)
Meniune: Paca tefania (prof. coord. Tamara Ivanov)
Mesean Antonia (prof. coord. Ioana Tuduce)
Clasa a XI-a
Premiul II Pcurar Denisa (prof. coord. Voichia Lung)

Clasa a XII-a
Premiul II Chi-Ciure Robert (prof. coord. Voichia Lung)
Meniune Cmpan Adelina (prof. coord. Voichia Lung)
Pop Ioana Iulia (prof. coord. Ioana Tuduce)

La etapa naional, aprilie 2013 eleva Petre Cristiana a obinut premiul I.

Remarcabil este faptul c att la proba scris, ct i la cea oral, eleva a obinut
punctajul maxim (120 de puncte). Eleva Pavel Ioana a obinut premiul al III-lea. Lotul
judeului Slaj a fost nsoit la Constana de prof. Ioana Tuduce.

2. La Olimpiada Internaional de limb, literaturi spiritualitate

romneasc, mai 2013, elevele distinse la etapa naional a olimpiadei de limb,
comunicare i literatur romn au obinut urmtoarele rezultate: PETRE CRISTIANA
PREMIUL III, PAVEL IOANA MENIUNE. Ambele eleve au fost distinse i cu premii
speciale din partea unor instituii de cultur ale judeului Bihor. Lotul judeean a fost
nsoit la Oradea de prof. Clara Dan.

3. Concursul Lectura ca abilitate de via s-a desfurat n dou etape:

a. judeean (11 mai 2013)
b. naional (iunie 2013)

La etapa judeean, au participat 11 elevi la nivelul 3 (clasa a IX-X) i 8

elevi la nivelul 4 (clasa a XI-XII). S-au obinut urmtoarele rezultate:
Nivelul 3
Premiul I Petre Cistiana (prof. coord. Clara Dan)
Premiul II Mesean Antonia (prof. coord. Ioana Tuduce)
Meniune Chiu Cristina (prof. coord. Clara Dan)
Meniune Pavel Ioana (prof. coord. Ioana Tuduce)
Meniune Marinca Roxana (prof. coord. Ioana Tuduce)
Meniune Popan Roxana (prof. coord. Mria ical)

Nivelul 4
Premiul I Pop Ioana (prof. coord. Ioana Tuduce)
Premiul II Chi-Ciure Robert (prof. coord. Voichia Lung)
Premiul III Morent tefania (prof. coord. Voichia Lung)

La etapa naional, eleva Pop Ioana a obinut premiul I, iar eleva Petre
Cristiana premiul al III-lea. Prof. Ioana Tuduce a nsoit lotul judeului Slaj la Bistria.

4. Etapa judeean a Olimpiadei de lingvistic a ntrunit un numr restrns de

participani (16 la nivelul judeului). La nivel liceal, toi participanii provin din
clasele prof. Ioana Tuduce, care a i organizat concursul n data de 23 martie 2013.
Din cei 12 participani, s-au calificat pentru etapa naional (iunie 2013) elevele
Mndra Iulia (clasa a IX-a) i Herle Flavia (clasa a X-a). Prof. Ioana Tuduce a nsoit
lotul judeului Slaj la Bucureti. Considerm c organizarea acestei Olimpiade ntrun cadru att de restrns se datoreaz unei inexplicabile (i izolate, sperm) lipse
de comunicare n interiorul catedrei noastre. La etapa naional, cele dou eleve nu
au obinut premii sau distincii.

5. Olimpiada de limba latin a nregistrat un numr redus de participani i

distincii n anul colar 2012-2013. La etapa judeean, eleva Haidu Norina (clasa a
IX-a) a obinut premiul II.

6. La Concursul de Cultur i Civilizaie n Romnia echipajul clasei a X-a I

(prof. coord. Ioana Tuduce) a obinut premiul I la etapa judeean i calificarea la
etapa naional cu proiectul Piuitul la gin.

7. La Sesiunea de referate i comunicri tiinifice ale elevilor , mai 2013 s-au

obinut premii i meniuni:
Premiul I:Inovan Mihaela (clasa a X-a, prof coord. ical Maria)
Cmpan Adelina (clasa a XII-a, prof coord. Lung Voichia)
Prodan Larisa (clasa a X-a, prof coord. Tuduce Ioana)
Premiul II:

Pavel Ioana (clasa a X-a, prof coord. Tuduce Ioana)

Premiu special: Chiu Cristina (clasa a IX-a, prof coord. Dan Clara)
Vulpe Cristian (clasa a X-a, prof coord. Ivanov Tamara)

Meniune: Vale Ctlina, andor Emanuela (clasa a XI-a, prof coord.

Tuduce Ioana)

8. n urma participrii la Concursul de creaie literar Tinere condeie (mai

2013) , elevele Brbura Paula i Chiu Cristina au obinut premiul I i participarea
la o tabr naional de creaie literar.

PROZ

CHIU CRISTINA

Colegiul Naional
Silvania Zalu

a IX-a

Premiul I

PAULA BRBURA

Colegiul Naional
Silvania Zalu

a IX-a

Premiul I

TERHE DENISAMARIA

Colegiul Naional
Silvania Zalu

a X-a

Premiul II

POP CRISTINA

Colegiul Naional
Silvania Zalu

a X-a

Premiul II

PETRU ALINA

Colegiul Naional
Silvania Zalu

a XIIa

Meniune

9. Concursul revistelor colare: la etapa judeean, revista

adolescentine coordonat de prof. Maria ical a obinut premiul I.

Ritmuri

10. La Festivalul naional de proz scurt Gib Mihescu, eleva Petric Denisa (clasa
a XII-a) a obinut premiul I.

11. La Concursul interjudeean de creaie literar Virgil Ierunca (Rmnicu Vlcea)

elevul Solomon Adrian a obinut meniune .

VI.

Asigurarea condiiilor necesare desfurrii activitii didactice

elevii din clasele a IX-a i a X-a au primit manuale gratuite din fondul colii
(ed. Art, Humanitas i Corint);
- elevii din clasele a XI-a i a XII-a au optat pentru manuale n urma
dezbaterilor cu profesorul de la clas de la eitura Art i Corint;
- profesorii au ntocmit i au comunicat listele bibliografice n colaborare cu
profesorul documentarist;
- s-a continuat colaborarea cu CDI prin prof. documentarist Ioana Iepure n
vederea pregtirii studiilor de caz i coordonarea elevilor n munca de
cercetare i documentare.
VII. Lecia unitatea didactic esenial
-

Leciile derulate au demonstrat caracter tiinific i metodic, mbinarea

metodelor clasice cu cele moderne, interactive, echilibrul predare-nvareevaluare, utilizarea unui material didactic complex.

VIII. Activitatea metodico-tiinific

- participarea la cercurile pedagogice;

IX.

prof. Ioana Tuduce a susinut examenul de echivalare a doctoratului cu gradul

I;
prof. Tamara Ivanov a absolvit studiile masterale (U.B.B.)
prof. Clara Dan i Ioana Tuduce au fost distinse pentru rezultatele obinute la
concursurile colare n cadrul Zilelor Zalului;
prof. Maria ical, Voichia Lung, Dan Clara, Ioana Tuduce au frecventat i au
absolvit cursul Formarea profesorilor de limba romn n societatea
cunoaterii;

Activitile extracurriculare s-au derulat n conformitate cu proiectul de

activitate al catedrei, proiectele instituiilor culturale ale judeului, planul
managerial al colegiului, evenimentele ocazionale etc. Consemnm activitile cu
impact deosebit, pe cele care au contribuit la promovarea imaginii colii noastre n
omunitate ori s-au concretizat n produse specifice:
1. Cercul de art dramatic Mimesis, coordonat de prof. Dan Clara i Iepure
Ioana a participat n luna noiembrie 2012 la Festivalul Judeean de Teatru
(organizat de Centrul de Cultur i Art i ISJ Slaj) cu dou trupe de teatru
(respectiv dou piese de teatru); au obinut meniune i premiu special; de
asemenea la Festivalul de teatru pentru elevi (iunie 2013), n urma
participrii dou eleve au fost selectate de un actor de la Teatru Naionaldin
Cluj pentru pregtirea n domeniul actoriei.
2. n cadrul sptmnii nvmntului Sljan (noiembrie 2012) s-a derulat
proiectul Sptmna colii, sptmna fr TV, n cadrul cruia prof.
Tamara Ivanov i Imelda China au avut o implicare deosebit.
3. n cinstea Zilei Naionale a Romniei s-au organizat activiti la nivelul unor
clase.
4. Proiectul Zilele Mihai Eminescu s-a derulat n perioada 14-18 ianuarie 2013.
a coninut activiti diverse (spectacol cultural-artistic, activiti la nivelul
claselor) organizate de profesoare n colaborare cu elevii.
5. n cinstea srbtorilor Valentins Day i Dragobete, s-a organizat o ntlnire
ntre clasa a IX-a A i a IX-a I, prilej cu care s-au recitat versuri din sonetele lui
V. Voiculescu.
6. La Concursul Judeean Primvara Presei, organizat de Centrul de cultur i
Art al judeului Slaj, elevele Fi Dumitrana (clasa a XI-a) i Petric Denisa
(clasa a XII)au obinut premiul I, respectiv premiul II.
7. n suplimentul revistei Caiete Silvane . CNS Talente. Nume. Sperane , au
publicat articole cu tematic didactic i elevii au publicat creaii literare.
8. Mai muli elevi au participat la concursul Zalu- cultur i spiritualitate
organizat de Muzeul de Art (prof. coord. Lucaciu Ozana) obinnd premii i
publicarea ntr-un volum.
9. Elevii noti au fost ndrumai s participe la Concursul de Creaie Literar
Iuliu Suciu organizat de Cenaclul Literar Silvania. Au fost distini cu
premii i meniuni n bani i diplome.
10.Profesoarele Imelda China i Voichia Lung fac parte din colectivul de
elaborare a revistei liceului nostru. La nivelul catedrei, au fost antrenai elevi
pentru elaborarea acestei reviste.
X.
Propunere i proiecte
Au existat colaborri cu instituiile judeului (Biblioteca Judeean, Muzeul de
art I istorie, Centrul de art i cultur, alte licee) i Centrul de documentare i
informare.

Responsabil catedr

Prof. Dan Clara

ARIA CURRICULAR ,,OM I SOCIETATE

RAPORTUL COMISIEI METODICE ISTORIE, TIINE SOCIO-UMANE I
RELIGIE ANUL COLAR 2012-2013

1.ANALIZA SWOT A CATEDREI

PUNCTE SLABE

PUNCTE TARI
-Un climat colaborativ excelent ;
- lectii deschise sustinute de
profesorii de din catedra noastra
in prezenta efului de catedr
- proiectarea activitatii didactice in
conformitate
cu
programele
scolare
respectarea
proiectarii
activitatilor instructiv- educative
comunicarea eficienta intre
membrii catedrei si conducerea
scolii, intre profesori si elevi
- pregatirea continua a elevilor
pentru concursurile scolare
- implicarea cadrelor didactice in
proiecte
locale,
nationale
si
internationale
perfectionarea
cadrelor didactice

continua

organizarea
de
activitati
extrascolare: i participarea cu
elevii la spectacole, expozitii si
licitatii de pictura, teatru, etc.
.

-lipsa de manuale la clasele

mari,elevii nu pot fi obligati sa si le
cumpere ;
-lipsa softurilor
educationale :materiale audio-video
create pentru disciplinele noastre ;
-utilizare insuficienta a lectiilor in
sistemului AEL

OPORTUNITATI
-o echipa buna care poate fi stimulata
usor;
-crearea unor programe pentru grupe
de excelenta;
-potential pentru crearea unor softuri
educationale ;
-orientare catre proiecte si
parteneriate la nivel national si
international;
-perfectionarea metodelor de
lucru cu elevii

AMENINTARI
-programele suprancrcate
diminueaz alocarea de timp pentru
proiecte si parteneriate ;
-cadre didactice ocupate cu
responsabiliti multiple:inspectori
scolari-1 ;director educativ-1.
-numr redus de ore la discipline de
invatamant din cadrul catedrei
-programul scolar incarcat ( numar
foarte mare de ore pe saptamana
pentru elevi)

-posibilitatea de a realiza activitati

practice

2.CURRICULUM

ASPECTE POZITIVE

ASPECTE NEGATIVE

-este din ce in ce mai bun

curriculumul de
suport :software,indrumatoare
didactice,atlase,cd-uri,culegeri de
probleme ;

-sunt inca probleme in ceea ce

priveste curriculumul evaluat,sunt
insuficiente probele de
evaluare,poate datorita numarului
mic de ore alocat predarii
disciplinelor umaniste,astfel incat
probele sumative,predictive sunt
efectuate in pripa.

-curricumulul la decizia scolii este o

modalitate foarte buna de a te
apropia de specificul scolii si de
aprecia mult mai bine necesitatile de
dezvoltare pe care le are elevul
-varietate mare de informatie pentru
elevi
-informatie actualizata
-posibilitati de adaptare in functie
de nivelul clasei si a
particularitatilor individuale ale
elevilor

-programe scolare prea incarcate

-teoretizarea continuturilor
-informatii inutile
-grad ridicat de dificultate al
informatiilor pentru elevi

3.SITUATIA SCOLARA PE FIECARE COLECTIV DE ELEVI

La nivelul catedrei nu au existat situaii colare nencheiate.
4.PREGATIREA PENTRU EXAMENE NATIONALE DE BACALAUREAT- REZULTATE
Profesorii din catedr care predau discipline din care se d bacalaureatul, au
pregatit foarte bine elevii pentru acest examen, fapt ce reiese din rezultatele
obtinute.
La examenul de bacalaureat elevii din clasa a XII. I. au susinut examenul la
proba E la istorie cu rezultate foarte bune. Din cei 33 de elevi 1 a obinut not ntre
7-8, 8 elevi au obinut ntre 8-9, iar 24 de elevi au avut note peste 9.
5.PREGATIREA PENTRU CONCURSURI SCOLARE
Au fost alcatuite loturile olimpice la inceputul anului scolar, fiind anuntati
elevii asupra locului, timpului desfasurarii pregatirii,li se comunica bibliografiile si
programa fiecarei discipline de catre profesorul care ii indruma, iar in urma
pregatirii si participarii la etapele judetene si nationale s-au obtinut multe premii si
mentiuni.,
6.PARTICIPAREA LA CONCURSURI SCOLARE
Elevii au participat la etapele locale, judetene si nationale a olimpiadelor pe
discipline, precum si la alte concursuri scolare obtinand rezultate bune si foarte
bune.
ISTORIE
n urma fazei locale a olimpiadei la faza judeean au participat 10 elevi: dup cum
urmeaz: cl. a IX-a 2 elevi, cl. a X-a 4, cl. a XI-a 2 i cl. a XII-a 2. (Deci total 10 elevi
participani.) Din cei 10, 8 au obinut premii i meninui dup cum urmeaz: