LEGE nr.

128 din 12 iulie 1997

privind Statutul personalului didactic
Parlamentul Romniei adopt prezenta lege.

TITLUL I
Dispoziii generale
Art. 1. - Prevederile prezentului statut se aplic personalului
didactic de predare, didactic auxiliar i de conducere din
ntregul sistem de nvmnt de stat i particular,
personalului didactic care ndeplinete funcii de ndrumare i
de control, precum i celorlalte categorii de personal didactic,
nominalizate n statut.
Art. 2. - Prezenta lege reglementeaz:
a) funciile, competenele, responsabilitile, drepturile i
obligaiile specifice personalului didactic i didactic auxiliar,
precum i ale celui de conducere, de ndrumare i de control;
b) condiiile i modalitile de ocupare a posturilor i funciilor
didactice, didactice auxiliare, a funciilor de conducere, de
ndrumare i de control, precum i condiiile i modalitile de
eliberare din aceste posturi i funcii, de ncetare a activitii
i de pensionare a personalului didactic i didactic auxiliar;
c) sistemul de perfecionare i de evaluare;
d) criteriile de normare i de salarizare, de acordare a
distinciilor i a premiilor, de aplicare a sanciunilor.
Art. 3. - (1) Personalul didactic cuprinde persoanele din
sistemul de nvmnt responsabile cu instrucia i educaia.
(2) Din personalul didactic pot face parte persoanele care
ndeplinesc condiiile de studii prevzute de lege, care au
capacitatea de exercitare deplin a drepturilor, o conduit
moral conform deontologiei profesionale i sunt apte din
punct de vedere medical pentru ndeplinirea funciei.
Art. 4. - (1) ncadrarea i meninerea ntr-o funcie didactic
sau didactic auxiliar, precum i ntr-o funcie de conducere,
de ndrumare i de control sunt condiionate de prezentarea
unui certificat medical, eliberat pe un formular specific
elaborat de Ministerul nvmntului mpreun cu Ministerul
Sntii. Incompatibilitile de ordin medical cu funcia
didactic sunt stabilite prin protocol ntre cele dou ministere
menionate.

(2) Nu pot ocupa posturile menionate la alin. (1) persoanele

lipsite de acest drept, pe durata stabilit printr-o hotrre
judectoreasc definitiv de condamnare penal.
(3) n situaii de inaptitudine profesional de natur
psihocomportamental, conducerea unitii sau a instituiei de
nvmnt poate solicita, cu acordul consiliului profesoral sau
al consiliului facultii, un nou examen medical complet.
Aceeai prevedere se aplic, n mod similar, funciilor de
conducere, de ndrumare i de control, precum i personalului
din unitile conexe nvmntului.
(4) Nu pot ocupa posturile didactice, de conducere sau de
ndrumare i de control n nvmnt persoanele care
desfoar activiti incompatibile cu demnitatea funciei
didactice, cum sunt:
a) prestarea de ctre cadrul didactic a oricrei activiti
comerciale n incinta unitii de nvmnt sau n zona
limitrof;
b) comerul cu materiale obscene sau pornografice scrise,
audio sau vizuale;
c) practicarea, n public, a unor activiti cu componen
lubric sau altele care implic exhibarea, n manier obscen,
a corpului.
(5) Personalul didactic, didactic auxiliar, de ndrumare, de
conducere i de control, care se consider nedreptit, poate
solicita o expertiz a capacitii de munc.
TITLUL II
nvmntul preuniversitar
CAPITOLUL I
Funciile didactice i didactice auxiliare.
Condiiile pentru ocuparea acestora
Seciunea 1
Funciile didactice i didactice auxiliare
Art. 5. - (1) Funciile didactice sunt:
a) n nvmntul precolar: educator/educatoare;
institutor/institutoare;
b) n nvmntul primar: nvtor/nvtoare;
institutor/institutoare;
c) n nvmntul secundar: profesor, profesorpsihopedagog, maistru-instructor;

d) n nvmntul special i n comisiile de expertiz

complex: educatoare/educator, nvtor, nvtor itinerant,
institutor, profesor, profesor itinerant, profesor de educaie
special, profesor-psihopedagog, profesor-psiholog colar,
profesor-logoped, maistru-instructor, nvtor-educator,
profesor-educator.
(2) n unitile conexe nvmntului preuniversitar funciile
didactice sunt:
a) n casele de copii: educatoare/educator, institutoreducator, nvtor-educator, profesor-educator, profesorlogoped, psihopedagog;
b) n centrele i cabinetele de asisten psihopedagogic:
profesor-psihopedagog, profesor-psiholog, profesorsociolog;
c) n centrele logopedice intercolare i n cabinetele colare:
profesor-logoped, cu calificarea n psihopedagogie special,
psihologie sau pedagogie;
d) n casele corpului didactic: profesor-metodist, profesorasociat;
e) n cluburile sportive colare: profesor, antrenor;
f) n unitile cu activiti extracolare: educator/educatoare,
nvtor, institutor, profesor, maistru-instructor, antrenor.
Art. 6. - (1) Funciile didactice auxiliare sunt:
a) bibliotecar, documentarist, redactor;
b) informatician;
c) laborant;
d) tehnician;
e) pedagog colar;
f) instructor-animator, instructor de educaie extracolar;
g) asistent social;
h) corepetitor.
(2) Ministerul nvmntului, n colaborare cu Ministerul
Muncii i Proteciei Sociale, este autorizat ca, n funcie de
dinamica nvmntului, s stabileasc noi funcii didactice
auxiliare.
Seciunea a 2-a
Condiiile pentru ocuparea funciilor didactice i
didactice auxiliare
Art. 7. - (1) Pentru ocuparea funciilor didactice trebuie
ndeplinite urmtoarele condiii de studii:

a) pentru funcia de educator/educatoare n nvmntul

precolar - absolvirea cu examen de diplom a liceului
pedagogic sau a unei coli echivalente, ori absolvirea cu
diplom de licen sau de absolvire, urmat de un curs n
domeniul psihopedagogic i metodic specific;
b) pentru funcia de nvtor - absolvirea cu examen de
diplom a liceului pedagogic, secia pentru nvtori, sau a
seciei educatoare-nvtori ori a unei coli echivalente;
c) pentru funcia de institutor - absolvirea cu examen de
diplom a colegiului universitar pedagogic, a liceului
pedagogic sau a unei coli echivalente, urmat de absolvirea
unei instituii de nvmnt superior de lung sau de scurt
durat ori de absolvirea cu diplom de licen sau de
absolvire, urmat de un curs specific n domeniul
psihopedagogic i metodic;
d) pentru funcia de profesor n nvmntul gimnazial i n
nvmntul profesional - absolvirea, cu examen de licen
ori examen de absolvire, a unei instituii de nvmnt
superior sau a unui colegiu pedagogic de profilul postului sau
absolvirea cu diplom a cursurilor postuniversitare cu durata
de cel puin un an i jumtate, aprobate n acest scop de
Ministerul nvmntului - studii aprofundate, studii
academice postunivesitare, studii postuniversitare de
specializare, n profilul postului, precum i ndeplinirea
condiiei cerute de art. 68 din Legea nvmntului nr.
84/1995, republicat*);
e) pentru funcia de profesor n nvmntul liceal i
postliceal - absolvirea cu examen de licen a unei instituii de
nvmnt superior de lung durat sau echivalent acesteia,
n profilul postului, sau absolvirea cu diplom a cursurilor
postuniversitare cu durata de cel puin un an i jumtate,
aprobate n acest scop de Ministerul nvmntului - studii
aprofundate, studii academice postuniversitare, studii
postuniversitare de specializare, n profilul postului, precum i
ndeplinirea condiiei cerute de art. 68 din Legea
nvmntului nr. 84/1995;
f) pentru funcia de maistru-instructor - absolvirea cu examen
de diplom a unei coli postliceale n domeniu, precum i
efectuarea unui stagiu de cel puin 3 ani n domeniu; pentru
aceast funcie trebuie ndeplinit i condiia prevzut la art.
68 din Legea nvmntului nr. 84/1995.
(2) Pentru ocuparea funciilor didactice prevzute la art. 5
alin. (1) lit. d), n nvmntul special trebuie ndeplinite,
dup caz, condiiile de studii menionate la alin. (1), precum
i un stagiu atestat de pregtire teoretic i practic n
educaia special.

(3) Pentru ocuparea funciilor didactice din unitile conexe

nvmntului preuniversitar trebuie ndeplinite, n mod
corespunztor, condiiile de studii prevzute la alin. (1).
(4) Pentru ocuparea funciei de antrenor n cluburile sportive
colare, n palatele i n cluburile copiilor, se cere absolvirea
cu diplom a unui liceu i a unei coli de antrenori ori a unei
instituii de nvmnt postliceal sau superior de profil, cu
specializarea n ramura de sport respectiv i ndeplinirea
condiiei prevzute la art. 68 din Legea nvmntului nr.
84/1995.
Art. 8. - Pentru ocuparea funciilor didactice auxiliare trebuie
ndeplinite urmtoarele condiii de studii:
a) pentru funcia de bibliotecar, de documentarist i de
redactor - absolvirea cu examen de diplom a unei instituii
de nvmnt, secia de biblioteconomie, sau a altor instituii
de nvmnt ai cror absolveni au studiat n timpul
colarizrii disciplinele de profil din domeniul biblioteconomiei;
pot ocupa funcia de bibliotecar, de documentarist sau de
redactor i ali absolveni ai nvmntului superior,
postliceal sau liceal cu diplom, pe perioad determinat,
dac au urmat un curs de iniiere n domeniu;
b) pentru funcia de informatician - absolvirea cu diplom a
unei instituii de nvmnt superior sau a unei uniti de
nvmnt preuniversitar, de profil;
c) pentru funcia de laborant i de tehnician - absolvirea cu
examen de diplom, n profilul postului, a unei coli
postliceale sau a liceului, urmat de un curs de iniiere n
domeniu, n condiiile stabilite de Ministerul nvmntului;
d) pentru funcia de pedagog colar - absolvirea liceului cu
examen de bacalaureat;
e) pentru funcia de instructor-animator - absolvirea cu
diplom a unei instituii de nvmnt superior, a unei coli
postliceale, a unui liceu pedagogic sau a echivalentului
acestuia, ori a altui liceu i absolvirea cursurilor speciale
pentru obinerea atestatului de aptitudini pentru aceast
funcie;
f) pentru funcia de instructor de educaie extracolar
- absolvirea unui liceu sau liceu pedagogic, cu diplom de
bacalaureat;
g) pentru funcia de asistent social - absolvirea unei instituii
de nvmnt superior de profil, de lung sau de scurt
durat, cu examen de licen sau de absolvire, sau a unei
coli sanitare postliceale ori a unei coli postliceale de
conductori puericultori;

h) pentru funcia de corepetitor - absolvirea unei instituii de

nvmnt superior de profil, de lung sau de scurt durat,
ori a unui liceu de specialitate.
Seciunea a 3-a
Ocuparea i eliberarea posturilor didactice i didactice
auxiliare
Art. 9. - (1) Posturile didactice pot fi ocupate cu personal
titular, asociat sau suplinitor. Personalul didactic titular i cel
asociat trebuie s ndeplineasc condiiile prevzute la art. 7
i 8.
(2) Posturile didactice se ocup prin concurs. Concursul
const n probe scrise, la angajarea titularilor, din probe scrise
sau orale, la angajarea suplinitorilor, din interviu i din
prezentarea unui curriculum vitae, la angajarea personalului
didactic asociat. Concursurile se organizeaz n baza unei
metodologii aprobate prin ordin al ministrului nvmntului,
cu excepia situaiilor prevzute la art. 13.
(3) Coordonarea metodologic a concursurilor pentru
ocuparea posturilor didactice declarate vacante n
nvmntul de stat este asigurat de Ministerul
nvmntului, iar organizarea i desfurarea acestora, de
ctre inspectoratele colare, precum i de ctre unitile de
nvmnt preuniversitar reprezentative, stabilite de
Ministerul nvmntului.
*) Legea nvmntului nr. 84/1995 a fost republicat n
Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr.1 din 5 ianuarie
1996.
(4) Concursurile pentru ocuparea posturilor didactice n
nvmntul particular se organizeaz de ctre unitatea
colar respectiv, n conformitate cu prevederile alin. (2).
Art. 10. - (1) Ordinea ocuprii posturilor didactice din
nvmntul de stat este:
a) pretransferarea personalului didactic, la cerere, n aceeai
localitate sau n localitatea unde i are domiciliul, n limitele
aceluiai regim de mediu, n uniti de nvmnt echivalente
sau ntr-o treapt inferioar de nvmnt, respectnd
prevederile art. 7 i ale art. 13 alin. (5), care se aplic n mod
corespunztor; dac postul este solicitat de dou sau mai
multe persoane, se organizeaz concurs;

b) transferarea personalului didactic titular disponibilizat prin

restrngere de activitate sau prin desfiinarea unor uniti
colare; transferul se efectueaz n uniti colare echivalente
sau ntr-o treapt inferioar de nvmnt, n specialitate, n
limitele aceluiai regim de mediu, rural sau urban, ori din
mediul urban n mediul rural;
c) detaarea n interesul nvmntului, prin concurs specific;
d) ocuparea, prin concurs, a posturilor declarate vacante;
e) detaarea, la cererea persoanelor interesate, prin concurs
specific;
f) ocuparea, prin concurs, a posturilor rezervate i a posturilor
rmase vacante n urma operaiunilor prevzute la lit. a)-e),
prin suplinire, prin cumul sau prin plata cu ora, de ctre
personal suplinitor, titular sau asociat.
(2) Anual, posturile declarate vacante din nvmntul
preuniversitar de stat i particular se aduc la cunotin
persoanelor interesate, cu cel puin 30 de zile naintea
concursului, prin publicare n presa central, local i prin
afiare la inspectoratele colare i la unitile de nvmnt
respective.
(3) Calendarul activitilor prevzute la alin. (1) i (2),
tematica i condiiile de concurs se fac publice n fiecare an
colar, pn la 15 noiembrie.
Art. 11. - (1) Lucrrile privitoare la mobilitatea personalului
didactic din nvmntul preuniversitar de stat sunt
coordonate de o comisie, numit de inspectorul colar
general, avnd ca preedinte un inspector colar general
adjunct. Componena comisiei i atribuiile acesteia se
stabilesc prin regulament aprobat de ministrul nvmntului.
(2) Subiectele pentru probele scrise la concursurile organizate
de inspectoratele colare se stabilesc de Ministerul
nvmntului. Subiectele pentru concursurile organizate de
unitile de nvmnt particulare, autorizate provizoriu sau
acreditate, se stabilesc de ctre acestea.
(3) La concursurile organizate de inspectoratele colare,
lucrrile scrise pentru ocuparea posturilor vacante din
nvmntul preuniversitar de stat se evalueaz de comisii,
pe specialiti, instituite la nivelul centrului universitar
responsabil cu perfecionarea personalului din judeele
arondate.
(4) La concursurile organizate de unitile de nvmnt,
lucrrile scrise pentru ocuparea posturilor vacante din

nvmntul preuniversitar de stat sau particular se

evalueaz de comisii, pe specialiti, instituite la nivelul
unitii colare respective.
(5) n nvmntul de stat, validarea concursurilor pentru
ocuparea posturilor didactice se face de ctre inspectoratul
colar. Angajarea pe post se face prin dispoziie a
inspectorului colar general. n nvmntul particular,
validarea concursurilor i angajarea pe post se fac de ctre
conducerea unitii i se comunic n scris inspectoratului
colar.
(6) Reprezentanii sindicatelor recunoscute la nivel naional au
drept de acces la documentele comisiei prevzute la alin. (1),
dup finalizarea acestora.
(7) Cheltuielile pentru lucrrile concursurilor sunt suportate de
ctre organizatori.
Art. 12. - (1) Contestaiile privind rezultatele concursului
pentru ocuparea posturilor didactice vacante n nvmntul
de stat se adreseaz inspectoratului colar, n termen de 10
zile de la comunicarea rezultatelor.
(2) Contestaiile se soluioneaz prin reevaluarea lucrrilor n
cauz de ctre o comisie stabilit de rectorul instituiei de
nvmnt superior unde a fost fcut evaluarea lucrrilor.
Din aceast comisie nu pot face parte persoanele care au
asigurat corectarea la concurs a lucrrilor. Hotrrea acestei
comisii este definitiv.
(3) Contestaiile privind rezultatele concursului n
nvmntul particular se adreseaz unitii organizatoare.
Comisia care le va analiza va fi alctuit din ali membri dect
cei care au corectat n concurs lucrrile n cauz. Hotrrea
comisiei de contestaii este definitiv.
Art. 13. - (1) Prin restrngere de activitate se nelege
situaia n care postul de educatoare, nvtor, institutor i
nvtor-educator nu se mai ncadreaz n sistemul de
normare privind efectivele de precolari sau de elevi
prevzute de lege.
(2) Inspectoratul colar are obligaia de a face public, prin
afiare la inspectorat i la unitile de nvmnt vizate, lista
posturilor supuse restrngerii de activitate, cu cel puin 30 de
zile naintea declanrii procedurilor prevzute la alin. (4) i
(5).

(3) n cazul profesorilor i al maitrilor-instructori,

restrngerea activitii const n diminuarea numrului de ore
sub nivelul unei jumti de norm, fr posibiliti de
completare, n aceeai coal sau ntr-o coal apropiat, cu
ore de specialitate sau de specialiti nrudite, care pot fi
predate de cadrul didactic n cauz.
(4) n cazul restrngerii activitii unei uniti de nvmnt,
se renun, n ordine, la:
a) activitatea prestat prin cumul, prin plata cu ora sau prin
suplinire;
b) activitatea prestat de personalul didactic care ndeplinete
condiiile legale de pensionare;
c) activitatea prestat de personalul didactic care solicit
plecarea din unitate pe motivul restrngerii postului n
specialitate.
(5) n cazul n care restrngerea de activitate vizeaz dou
sau mai multe persoane de aceeai specialitate, n afara
situaiei prevzute la alin. (3), se procedeaz la evaluare
obiectiv sau la organizarea unui concurs, conform hotrrii
consiliului profesoral al unitii colare. Evaluarea, respectiv
concursul, este realizat de o comisie al crei preedinte este
inspectorul colar de specialitate. Evaluarea obiectiv,
convertit n punctaj unitar stabilit de Ministerul
nvmntului, const ntr-o inspecie colar la clas,
cumulat cu: nivelul studiilor, gradul didactic sau titlul de
doctor, media de absolvire, pentru stagiari, progresul colar al
elevilor, activitatea didactico-tiinific, lucrri tiinifice,
studii, articole, programe i manuale colare, material didactic
omologat, experimente didactice. Dac rezultatul evalurii
obiective nu conduce la departajare, se aplic, n ordine,
urmtoarele criterii social-umanitare: so/soie cu domiciliul n
localitate, prini cu domiciliul n localitate, motive de
sntate care nu permit prsirea localitii, soul/soia s
lucreze n nvmnt, alte cauze obiective, dovedite cu acte.
Concursul se organizeaz conform prevederilor art. 9.
Contestaiile se rezolv potrivit dispoziiilor art. 12.
Reprezentanii sindicatelor recunoscute la nivel naional
particip, ca observatori, la toate etapele restngerii de
activitate.
Art. 14. - (1) Detaarea n interesul nvmntului,
prevzut la art. 10 alin. (1) lit. c), se face cu acordul
persoanelor solicitate, pentru ocuparea unor posturi din
uniti de nvmnt: grdinie, coli sau clase constituite din
elevi capabili de performane, la grupe, inclusiv de precolari,

sau clase alctuite din copii cu cerine speciale de educaie,

uniti-pilot, uniti de aplicaie, uniti deficitare n personal
didactic i pentru asigurarea conducerii unitilor de
nvmnt, precum i n funciile de ndrumare i de control.
(2) Detaarea personalului titular n nvmnt, n posturile
menionate la alin. (1), se poate efectua conform legii i cu
acordarea drepturilor prevzute n contractul individual de
munc, supus revizuirii anuale.
(3) Detaarea n posturile didactice prevzute la alin. (1)
poate fi efectuat pe o durat de 1-4 ani, corespunztoare
unui ciclu de nvmnt, iar pentru funciile de conducere, de
ndrumare i de control, pn la organizarea concursului, dar
nu mai mult de sfritul anului colar respectiv.
(4) Persoana detaat i pstreaz calitatea de titular pe
postul din unitatea de unde a fost detaat.
(5) Detaarea pe postul didactic rezervat nceteaz la
revenirea titularului pe post.
Art. 15. - Detaarea, la cererea persoanei interesate, se face
prin concurs. La medii egale de concurs are prioritate
persoana al crei so este cadru didactic. Detaarea se face pe
o perioad de cel mult doi ani colari consecutivi, cu pstrarea
calitii de titular pe postul i la unitatea de unde a fost
detaat.
Art. 16. - (1) Posturile rmase vacante n urma operaiunilor
prevzute la art. 10 lit. a)-e), precum i cele rezervate
conform art. 101 se pot ocupa prin concurs de ctre
suplinitorii care ndeplinesc condiiile prevzute la art. 4 i 7,
pe o perioad de cel mult un an colar, respectiv pn la
revenirea titularului pe post.
(2) Posturile publicate pentru suplinire se ocup, cu prioritate,
de ctre candidaii care au participat la concursul organizat
conform art. 10 lit. d), n ordinea mediilor obinute, pe o
perioad de un an colar.
(3) Posturile prevzute la alin. (1), rmase vacante dup
operaiunile menionate la alin. (2), se ocup printr-un nou
concurs organizat de inspectoratul colar, la care pot participa
candidaii care ndeplinesc condiiile prevzute de prezenta
lege.

(4) Orele rmase neocupate se atribuie de ctre directorul

colii, prin cumul sau prin plata cu ora, personalului didactic
titular, personalului asociat sau cadrelor didactice pensionate.
(5) Personalul didactic titular aflat n concediu fr plat nu
poate fi ncadrat n activiti de suplinire, cumul sau plata cu
ora.
(6) n mod excepional, n lipsa personalului didactic calificat,
dup epuizarea situaiilor prevzute la alin. (1)-(4), pot fi
ncadrai, pe o durat de cel mult un an colar, suplinitori fr
studii corespunztoare, care au absolvit cel puin liceul, cu
diplom de bacalaureat, i care sunt testai prin interviu i
lucrare scris, n profilul postului solicitat. Au prioritate
persoanele n curs de calificare pentru nvmnt, crora li se
asigur continuitatea pe post, dac acesta nu se ocup prin
concurs, i persoanele care au funcionat n anul precedent cu
statut de suplinitori, primind cel puin calificativul "bine".
Personalul didactic necalificat este obligat s participe periodic
la cursuri de iniiere n profilul postului i n metodica predrii
disciplinei respective, organizate de inspectoratul colar.
Art. 17. - Eliberarea din nvmnt a personalului didactic
titular, prin transfer n alt sector de activitate sau prin
desfacerea contractului de munc, se face de ctre organul
care a dispus angajarea, potrivit legii.
Art. 18. - Contestaiile privind mobilitatea personalului
didactic, cu excepia prevederilor art. 12, se rezolv de ctre
consiliul de administraie al inspectoratului colar, cu
respectarea dispoziiilor art. 11 alin. (6). Hotrrile acestuia
sunt definitive i pot fi atacate numai prin procedurile
contenciosului administrativ.
Art. 19. - (1) Personalul didactic auxiliar din nvmnt se
angajeaz prin concurs, potrivit prevederilor art. 8.
(2) Angajarea i eliberarea din funcie a personalului didactic
auxiliar n unitile de nvmnt cu personalitate juridic se
fac de ctre directorul unitii, cu aprobarea consiliului de
administraie.
(3) Angajarea i eliberarea din funcie a personalului didactic
auxiliar n unitile de nvmnt fr personalitate juridic
se fac de ctre organul ierarhic superior, cu consultarea
directorului unitii respective.

(4) Structura i numrul posturilor pentru personalul didactic

auxiliar din nvmntul de stat se stabilesc de ctre
inspectoratul colar, pe baza criteriilor de normare, elaborate
de Ministerul nvmntului, pentru fiecare categorie de
personal.
(5) Eliberarea din nvmnt a personalului didactic auxiliar
se face conform art. 17.
CAPITOLUL II
Funciile de conducere, de ndrumare i de control
Seciunea 1
Funciile de conducere
Art. 20. - (1) Funciile de conducere din unitile de
nvmnt sunt: director i director adjunct.
(2) Funciile de conducere din inspectoratele colare sunt:
inspector colar general i inspector colar general adjunct.
(3) Funciile de conducere din unitile conexe ale
nvmntului preuniversitar se stabilesc potrivit specificului
acestora, prin reglementri ale Ministerului nvmntului.
Art. 21. - (1) Funciile de director i de director adjunct pot fi
ocupate de personalul didactic titular, avnd cel puin gradul
didactic II i vechime la catedr de cel puin 5 ani, care se
distinge prin caliti profesionale, manageriale i morale.
(2) Ocuparea funciilor de director i de director adjunct n
nvmntul de stat se face prin concurs organizat de
inspectoratul colar, difereniat dup nivelul unitii, care
const n:
a) curriculum vitae, analiza i evaluarea acestuia;
b) interviu, prin care se testeaz i cunotinele de legislaie
colar i de management educaional.
(3) Numirea ntr-o funcie de conducere n unitile de
nvmnt de stat, dup concurs, se face pe baz de contract
de management educaional, n condiiile legii, de ctre:
a) inspectorul colar general, pentru directorii din
nvmntul de stat precolar, primar, gimnazial i
profesional, pentru directorii adjunci din nvmntul de stat
preuniversitar, precum i pentru directorii i directorii adjunci

din unitile cu activitate extracolar i din unitile conexe

subordonate inspectoratului;
b) ministrul nvmntului, pentru directorii din nvmntul
de stat liceal i postliceal, precum i pentru directorii i
directorii adjunci din unitile direct subordonate Ministerului
nvmntului.
(4) Organizarea i desfurarea concursurilor se
reglementeaz prin metodologii aprobate de ministrul
nvmntului.
(5) n cazul neocuprii funciilor de director sau de director
adjunct, conform prevederilor prezentului articol, inspectorul
colar general are dreptul de a face numiri cu delegaie sau
prin detaare, pe o perioad de cel mult un an colar, cu
posibilitate de revenire dup fiecare scoatere la concurs.
(6) Funciile de conducere din unitile de nvmnt
particular se ocup prin concurs organizat de unitatea
respectiv, n condiiile prevzute la alin. (1) i (2). Numirile
n aceste funcii sunt de competena organizatorului, cu
informarea inspectorului colar general.
Art. 22. - (1) n unitile de nvmnt n a cror structur
sunt incluse i clase ale nvmntului primar sau grupe de
nvmnt precolar, unul dintre directorii adjunci este,
dup caz, institutor, nvtor sau educatoare.
(2) La unitile de nvmnt, grdinie sau coli cu clasele IIV, cu un singur post, cadrul didactic respectiv este i
directorul unitii.
(3) n unitile colare care funcioneaz numai cu clasele IIV, unul dintre institutori sau nvtori ndeplinete i funcia
de director.
Art. 23. - (1) n unitile distincte de nvmnt cu predare
n limba unei minoriti naionale, funciile de conducere se
ocup de personal didactic aparinnd acestei minoriti sau
de personal didactic bun cunosctor al limbii respective.
(2) n unitile de nvmnt cu secii de predare n limba
unei minoriti naionale, se recomand ca unul dintre
directori s fie i cunosctor al limbii respective.
(3) n unitile de nvmnt prevzute la alin. (2), cu un
singur post de conducere, prin excepie se numete i un

director adjunct de la alt secie dect cea din care provine

directorul.
(4) Directorii i directorii adjunci, numii conform prevederilor
prezentului articol, trebuie s fie buni cunosctori ai limbii
romne.
Art. 24. - (1) Funcia de inspector colar general se ocup
prin concurs de ctre personalul didactic titular, cu diplom de
licen sau echivalent, care ndeplinete criteriile de
competen profesional, managerial i de prestigiu moral,
evaluate prin:
a) curriculum vitae;
b) caliti dovedite n activitatea didactic i n funcii de
conducere, de ndrumare i de control, anterioare, n sistemul
de nvmnt;
c) titlul de doctor sau gradul didactic I;
d) interviu n faa unei comisii ministeriale, privind inspecia
colar, legislaia colar, managementul educaional i
deontologia profesional.
(2) Funciile de inspector colar general adjunct i de director
al casei corpului didactic se ocup prin concurs, n
conformitate cu prevederile alin. (1).
(3) Comisia ministerial pentru ocuparea funciilor de
inspector colar general i de inspector colar general adjunct,
numit prin ordin al ministrului nvmntului, este alctuit
din 5 membri, dintre care: secretarul de stat pentru
nvmntul preuniversitar, n calitate de preedinte; 3
inspectori colari generali din teritoriu i un director din
Ministerul nvmntului, cu competene n domeniu. n
comisia de concurs pentru ocuparea funciei de inspector
colar general adjunct sau de director al casei corpului
didactic va fi inclus i inspectorul colar general al judeului
respectiv.
(4) Eventualele contestaii la hotrrile comisiei se adreseaz
ministrului nvmntului, n termen de 5 zile de la
comunicarea rezultatelor concursului. Hotrrea acestuia este
definitiv.
(5) Concursul pentru ocuparea funciilor de conducere
menionate la alin. (1) i (2) se desfoar la Ministerul
nvmntului.

(6) Numirea inspectorului colar general, a inspectorului

colar general adjunct i a directorului casei corpului didactic
se face prin ordin al ministrului nvmntului. Inspectorul
colar general ncheie un contract de management
educaional cu ministrul nvmntului, care cuprinde
strategia i direciile de dezvoltare a nvmntului din jude,
n concordan cu obiectivele reformei n plan naional.
Reevaluarea condiiilor contractuale se face o dat la 4 ani.
Seciunea a 2-a
Funciile de ndrumare i de control
Art. 25. - Funciile de ndrumare i de control din
nvmntul preuniversitar sunt:
a) la inspectoratele colare: inspector colar de specialitate,
inspector colar;
b) la Ministerul nvmntului: inspector general, inspector
principal de specialitate, alte funcii stabilite prin hotrre a
Guvernului.
Art. 26. - (1) Funciile de ndrumare i de control din
inspectoratele colare, prevzute la art. 25 lit. a), se ocup
prin concurs de ctre personalul didactic titular n nvmnt,
cu diplom de licen sau echivalent, care ndeplinete
criteriile de competen profesional i de moralitate, avnd
cel puin gradul didactic II i o vechime la catedr, n
specialitate, de cel puin 8 ani.
(2) Funcia de inspector colar de specialitate pentru
nvmntul precolar i primar se poate ocupa, prin excepie
de la reglementrile prevzute la alin. (1) privind condiiile de
studii, de ctre personalul didactic cu pregtire pentru treptele
de nvmnt menionate, care a desfurat activiti
metodice n cadrul liceului pedagogic i al casei corpului
didactic ori a condus activiti metodice la nivel colar sau
intercolar.
(3) n judeele cu nvmnt n limbile minoritilor
naionale, structura inspectoratelor colare cuprinde i un
numr corespunztor de inspectori colari pentru acest
nvmnt, n condiiile stabilite la alin. (1) i (2).
Art. 27. - Funciile de ndumare i de control din Ministerul
nvmntului, prevzute la art. 25 lit. b), se ocup prin
concurs, cu respectarea condiiilor stabilite la art. 26 alin. (1).

Art. 28. - (1) Concursul pentru ocuparea funciilor de

ndrumare i de control prevzute la art. 25 const n:
a) curriculum vitae, analiza i evaluarea acestuia;
b) aprecierea consiliului de administraie din unitatea n care
lucreaz;
c) inspecie special la clas;
d) prob practic (asisten la ore, analiz de lecii,
ntocmirea procesului-verbal de inspecie);
e) interviu n faa unei comisii de concurs, privind legislaia
colar, managementul educaional i deontologia
profesional.
(2) Candidatul la o funcie de ndrumare i de control,
prevzut la art. 25 lit. b), susine i o prob scris n profilul
postului pentru care candideaz.
Art. 29. - (1) Comisia pentru concursul de ocupare a
funciilor de ndrumare i de control, prevzute la art. 25 lit.
a), este format din: inspectorul colar general - n calitate de
preedinte; inspectorul principal de specialitate din Ministerul
nvmntului sau un delegat al acestui minister; un profesor
sau confereniar universitar din profilul postului sau din
departamentul pentru pregtirea personalului didactic,
desemnat de rectorul instituiei de nvmnt superior la care
acesta este titular.
(2) Comisia pentru concursul de ocupare a funciilor de
ndrumare i de control, prevzute la art. 25 lit. b), este
format din: secretarul de stat al departamentului n care se
afl postul scos la concurs - n calitate de preedinte;
directorul general din departamentul respectiv; un profesor
sau un confereniar universitar din profilul postului, stabilit de
ministrul nvmntului.
(3) Contestaiile la hotrrile comisiilor se adreseaz
ministrului nvmntului i se soluioneaz conform art. 24
alin. (4).
Art. 30. - Numirea personalului didactic reuit la concurs, n
funciile prevzute la art. 25 lit. a), se face de ctre
inspectorul colar general, cu avizul Ministerului
nvmntului, iar n funciile prevzute la art. 25 lit. b), prin
ordin al ministrului nvmntului, n condiiile legii.
Art. 31. - Eliberarea din funciile de conducere, prevzute la
art. 20, i din funciile de ndrumare i de control, prevzute

la art. 25, se face de ctre cei care au dispus numirea, n

condiiile legii.
CAPITOLUL III
Perfecionarea pregtirii personalului didactic
i didactic auxiliar
Art. 32. - (1) Perfecionarea pregtirii personalului didactic se
realizeaz prin forme i programe, n raport cu exigenele
nvmntului, cu evoluia diferitelor discipline de studiu,
cicluri de nvmnt i profiluri, precum i n funcie de
necesitile i de interesele de perfecionare a diferitelor
categorii de cadre didactice.
(2) Activitatea de perfecionare a personalului didactic este
coordonat de Ministerul nvmntului i se realizeaz n:
a) instituii de nvmnt superior, prin faculti,
departamente i catedre, pentru perfecionarea pregtirii de
specialitate a profesorilor;
b) instituii de nvmnt superior, prin departamentele sau
catedrele de pregtire a personalului didactic, pentru
perfecionarea pregtirii metodice i psihopedagogice a
profesorilor;
c) colegii pedagogice i licee pedagogice, pentru
perfecionarea de specialitate, metodic i psihopedagogic a
personalului didactic din nvmntul precolar i primar;
d) uniti de nvmnt de profil, pentru maitri-instructori;
e) case ale corpului didactic, pentru formarea continu a
personalului didactic i a personalului didactic auxiliar;
f) centre, institute i alte forme instituionalizate, pentru
pregtirea i perfecionarea personalului de conducere, de
ndrumare i de control;
g) Palatul Naional al Copiilor, pentru perfecionarea
personalului didactic din palate i cluburi ale copiilor, precum
i tabere colare.
(3) Inspectoratele colare i casele corpului didactic, mpreun
cu instituiile i unitile prevzute la alin. (2), asigur
organizarea i realizarea perfecionrii personalului didactic,
potrivit metodologiei Ministerului nvmntului.
(4) Principalele forme de organizare a perfecionrii
personalului didactic din nvmntul preuniversitar sunt:
a) activiti metodico-tiinifice i psihopedagogice, realizate
la nivelul unitii de nvmnt sau pe grupe de uniti
(comisii metodice, catedre i cercuri pedagogice);

b) sesiuni metodico-tiinifice de comunicri, simpozioane i

schimburi de experien pe probleme de specialitate i
psihopedagogice;
c) stagii periodice de informare tiinific de specialitate i n
domeniul tiinelor educaiei;
d) forme de perfecionare prin coresponden (nvmnt la
distan);
e) cursuri fr frecven, organizate de instituii de
nvmnt superior, combinate cu consultaii periodice,
potrivit opiunilor participanilor;
f) cursuri organizate de societi tiinifice i de alte
organizaii profesionale ale personalului didactic;
g) cursuri de perfecionare a pregtirii de specialitate,
metodice i psihopedagogice sau pentru obinerea definitivrii
n nvmnt ori a gradelor didactice, n conformitate cu
prevederile legii;
h) cursuri de pregtire i de perfecionare pentru personalul
de conducere, de ndrumare i de control, potrivit unor
programe specifice;
i) burse de perfecionare i stagii de studiu i de
documentare, realizate n ar i n strintate;
j) cursuri postuniversitare;
k) doctorat.
(5) Programele de perfecionare cuprind:
a) informare tiinific de specialitate;
b) informare pedagogic, psihologic i sociologic;
c) informare metodic;
d) informare n domeniul legislaiei generale i colare;
e) activiti practice n domeniul specialitii.
Art. 33. - (1) Personalul didactic, precum i personalul de
conducere, de ndrumare i de control particip, o dat la 5
ani, la un program de perfecionare prevzut n metodologia
menionat la art. 41.
(2) Intervalul prevzut la alin. (1) poate fi redus n
urmtoarele situaii:
a) cnd se produc schimbri eseniale la nivelul programelor
colare sau cnd se introduc noi metode ori tehnologii de
instruire i de evaluare;
b) la preluarea funciei, pentru personalul de conducere, de
ndrumare i de control care nu are pregtire atestat n
domeniul managementului educaional;
c) la solicitarea consiliului de administraie al colii sau al
inspectoratului colar, n cazul n care se constat lacune n

pregtirea tiinific, metodic i psihopedagogic a persoanei

respective;
d) la propria solicitare, cu recomandarea consiliului profesoral.
(3) Condiia prevzut la alin. (1) se consider ndeplinit,
dac persoana n cauz a obinut, n intervalul amintit,
definitivarea n nvmnt sau un grad didactic.
Art. 34. - (1) Definitivarea n nvmnt se poate obine de
ctre personalul didactic de predare care ndeplinete
condiiile de studii prevzute la art. 7 i care are un stagiu de
cel puin 2 ani la catedr, avnd n aceast perioad funcia
de baz n nvmnt.
(2) Personalul didactic asociat, cu cel puin 1/2 norm
didactic n specialitate, care ndeplinete condiiile de studii
prevzute la art. 7, se poate prezenta la examenul de
definitivare n nvmnt, dup un stagiu efectiv de cel puin
3 ani la catedr.
(3) Prezentarea la examenul pentru definitivarea n
nvmnt este obligatorie dup 2 ani de la efectuarea
stagiului minim prevzut la alin. (1).
(4) Personalul didactic se poate prezenta la acest examen n
trei sesiuni, n cel mult 5 ani. Personalul didactic titular care
nu obine definitivarea n nvmnt pierde calitatea de
titular i, ca urmare, contractul individual de munc al
acestuia se desface, potrivit legii.
(5) Examenul pentru definitivarea n nvmnt const ntr-o
inspecie colar special, precum i n susinerea unor probe
scrise i orale care evalueaz pregtirea de specialitate,
metodic i pedagogic, pe baza unor programe aprobate de
Ministerul nvmntului.
(6) Personalului didactic care a obinut definitivarea n
nvmnt i se recunoate definitivatul pentru oricare dintre
celelalte funcii didactice prevzute la art. 5, n cazul n care
ndeplinete condiiile de studii necesare pentru ocuparea
acelor funcii.
(7) Asistenilor universitari i preparatorilor universitari cu o
vechime la catedr de cel puin 3 ani, care trec n
nvmntul preuniversitar, li se acord, pe baza unei
inspecii speciale, definitivarea n nvmnt.

(8) Preparatorilor universitari care trec n nvmntul

preuniversitar li se recunoate ca stagiu la catedr perioada n
care au funcionat n aceast calitate.
Art. 35. - (1) Gradul didactic II se poate obine de ctre
personalul didactic de predare care are o vechime la catedr
de cel puin 4 ani de la definitivarea n nvmnt i care
demonstreaz competen n activitatea instructiveducativ,
consemnat n fia de evaluare anual.
(2) Probele pentru obinerea gradului didactic II constau n:
a) o inspecie colar special, precedat de cel puin dou
inspecii colare curente, ealonate pe parcursul celor 4 ani;
b) un test de specialitate i de metodica specialitii, cu
abordri interdisciplinare i de creativitate, elaborat pe baza
unei tematici i a unei bibliografii aprobate de Ministerul
nvmntului, pentru fiecare specialitate n parte;
c) o prob oral de pedagogie, pe baza unei programe
aprobate de Ministerul nvmntului, care cuprinde i
elemente de psihologie i de sociologie educaional.
(3) Lectorilor universitari/efilor de lucrri, care au avut
funcia de baz n nvmntul superior i o vechime la
catedr de cel puin 6 ani, la ncadrarea n nvmntul
preuniversitar li se acord gradul didactic II, pe baza unei
inspecii colare speciale.
Art. 36. - (1) Gradul didactic I se poate obine de ctre
personalul didactic de predare care are o vechime la catedr
de cel puin 4 ani de la acordarea gradului didactic II, cu
rezultate deosebite n activitatea instructiv-educativ i de
inovare pedagogic, evideniate n fia de evaluare anual.
(2) Probele pentru obinerea gradului didactic I constau n:
a) un colocviu de admitere, pe baza unei tematici i a unei
bibliografii aprobate de Ministerul nvmntului, pentru
fiecare specialitate n parte;
b) o inspecie colar special, precedat de cel puin dou
inspecii colare curente, ealonate pe parcursul celor 4 ani,
toate apreciate cu calificativul maxim;
c) elaborarea unei lucrri metodico-tiinifice, sub ndrumarea
unui conductor tiinific stabilit de instituia cu competene n
domeniu;
d) susinerea lucrrii metodico-tiinifice, n faa comisiei
instituite, conform metodologiei Ministerului nvmntului.

(3) Personalului didactic care ndeplinete condiiile prevzute

la art. 68 din Legea nvmntului nr. 84/1995 i care a
obinut titlul tiinific de doctor n domeniul specialitii pe
care o pred i se acord gradul didactic I, pe baza unei
inspecii colare speciale.
Art. 37. - (1) Personalul didactic care a obinut definitivarea
n nvmnt sau gradul didactic II cu media 10 se poate
prezenta, dup caz, la examenele pentru gradul II, respectiv
gradul I, cu un an mai devreme fa de perioada prevzut de
lege.
(2) n cazul n care profesorii au dou specialiti principale
sau o specialitate principal i una secundar, definitivarea n
nvmnt i gradele didactice II i I pot fi obinute la una
dintre cele dou specialiti, fiind recunoscute pentru oricare
dintre specialitile nscrise pe diplom.
(3) Personalului didactic de predare, cu diplom de absolvire a
nvmntului universitar de scurt durat, i se recunosc
gradele didactice obinute n aceast calitate i n cazul
absolvirii ulterioare cu diplom de licen a unei instituii de
nvmnt superior de lung durat, dac i desfoar
activitatea n nvmntul precolar, primar, gimnazial sau
profesional.
(4) Personalului didactic de predare, cu diplom de absolvire a
nvmntului universitar de scurt durat, care, ulterior
obinerii gradelor didactice n aceast calitate, a absolvit cu
diplom de licen o instituie de nvmnt superior de
lung durat, trecut prin concurs n nvmntul liceal sau
postliceal, i se recunosc gradele didactice astfel:
a) pentru gradul II, dac promoveaz proba prevzut la art.
35 alin. (2) lit. b);
b) pentru gradul I, dac promoveaz proba prevzut la art.
36 alin. (2) lit. c) i d).
(5) Educatoarelor, nvtorilor, institutorilor i
maitrilorinstructori care au obinut gradele didactice II i I i
ulterior au absolvit cu diplom de licen sau de absolvire o
instituie de nvmnt superior li se recunosc aceste grade,
dac i desfoar activitatea n nvmntul precolar,
primar, gimnazial sau profesional. Celor angajai prin concurs
n nvmntul liceal, n calitate de profesori, li se aplic
prevederile alin. (4) lit. a) i b).

(6) Educatoarele i nvtorii care au obinut n aceast

calitate grade didactice beneficiaz de acestea i dup
numirea lor ca institutori.
(7) Gradele didactice obinute de maitrii-instructori n
aceast calitate sunt recunoscute pentru orice treapt de
nvmnt preuniversitar n care acetia i desfoar
activitatea.
(8) Definitivarea n nvmnt i gradele didactice se acord
prin ordin al ministrului nvmntului.
(9) Personalul didactic care ocup funcii cu drept de
rezervare a catedrei, nscris la gradul II sau la gradul I,
trebuie s aib cel puin 4 ore de predare sptmnal, n anul
n care li se efectueaz inspecia colar special.
(10) n caz de nepromovare, examenul pentru obinerea
gradului didactic II poate fi repetat la un interval de cel puin
2 ani colari, iar cel pentru gradul didactic I, la un interval de
cel puin 3 ani colari.
Art. 38. - (1) Inspeciile colare speciale n vederea obinerii
definitivrii n nvmnt i a gradelor didactice se pot
efectua de ctre personalul didactic din instituii de
nvmnt superior (lectori universitari/efi de lucrri,
confereniari i profesori), de ctre profesori din licee
pedagogice, de ctre inspectori colari, precum i de ctre
alte cadre didactice din nvmntul preuniversitar, delegate
n acest scop, potrivit metodologiei elaborate de Ministerul
nvmntului.
(2) Inspectorii colari i cadrele didactice delegate pentru a
efectua inspecii colare speciale trebuie s aib un grad
didactic cel puin egal cu acela pentru care fac inspecia i s
fie n specialitatea corespunztoare.
Art. 39. - Perfecionarea pregtirii personalului didactic
auxiliar se realizeaz, dup caz, n casele corpului didactic sau
n alte uniti stabilite de Ministerul nvmntului.
Art. 40. - Pentru personalul didactic cu funcii de conducere,
de ndrumare i de control n nvmntul preuniversitar se
organizeaz stagii de pregtire i de perfecionare n domeniul
managementului educaional. La aceste cursuri pot participa i
ali membri ai personalului didactic interesai, n limita
locurilor stabilite de ctre organizatori, pe baza unor teste de
aptitudini manageriale.

Art. 41. - Modalitile de organizare, de desfurare, de

evaluare i de finanare a activitilor de perfecionare a
pregtirii personalului didactic i de obinere a definitivrii i a
gradelor didactice sunt stabilite prin metodologia aprobat de
Ministerul nvmntului.
CAPITOLUL IV
Norma didactic i condiiile de salarizare
a personalului didactic
Seciunea 1
Norma didactic
Art. 42. - (1) Activitatea personalului didactic de predare
cuprinde:
a) activiti didactice de predare-nvare, de instruire
practic i de evaluare, conform planurilor de nvmnt;
b) activiti de pregtire metodico-tiinific i activiti de
educaie, complementare procesului de nvmnt.
(2) Activitile concrete, corespunztoare prevederilor alin.
(1), sunt prevzute n fia postului, tipizat la nivel naional,
elaborat de Ministerul nvmntului mpreun cu federaiile
sindicale din nvmnt recunoscute la nivel naional i
inclus ca anex la contractul colectiv de munc. n fia
individual a postului sunt incluse activitile concrete
cuprinse la alin. (1) lit. a) i sunt selectate acele activiti
prevzute la alin. (1) lit. b) care corespund profilului,
specializrii i aptitudinilor persoanei care ocup postul
didactic respectiv. Fia individual a postului, revizuit anual,
constituie anex la contractul individual de munc.
(3) Atribuiile concrete prevzute la alin. (1) lit. b), cuprinse
n fia individual a postului, se refer la activiti specifice
sistemului naional de nvmnt.
Art. 43. - Norma didactic de predare-nvare, de instruire
practic i de evaluare curent a precolarilor i a elevilor n
clas reprezint numrul de ore corespunztoare activitilor
prevzute la art. 42 alin. (1) lit. a) i se stabilete dup cum
urmeaz:
a) un post de educatoare (institutoare) pentru fiecare grup
de precolari sau pentru grupe combinate, n unitile n care
nu se pot constitui grupe separate; la grdiniele cu program
prelungit i la cele cu program sptmnal, posturile se
normeaz pe ture;

b) un post de nvtor (institutor) pentru fiecare clas din

nvmntul primar sau pentru clase simultane din cadrul
acestuia, unde nu se pot constitui clase separate;
c) 18 ore pe sptmn pentru profesorii din nvmntul
preuniversitar;
d) 24 de ore pe sptmn pentru maitrii-instructori;
e) pentru personalul didactic din unitile i clasele
nvmntului de art, de educaie fizic, precum i din
unitile cu activiti extracolare i din centrele sau
cabinetele de asisten psihopedagogic, norma didactic se
stabilete potrivit prevederilor de la lit. a)-d);
f) pentru personalul didactic din nvmntul special i din
casele de copii, norma didactic se stabilete astfel: profesori
i nvtori la predare i profesori pentru activiti specifice terapia tulburrilor de limbaj, educaia auditivperceptiv
compensatorie, ortofonia, labiolectura, orientarea, mobilitatea
i educaia senzorial, educaia vizual-perceptiv
compensatorie, psihodiagnoza, orientarea colar i
profesional, psihoterapia i consilierea, cultura fizic
medical, kinetoterapia, educaia psihomotric i altele de
acest tip 16 ore pe sptmn; nvtor-educator, institutoreducator, profesor-educator i maistru-instructor - 20 de ore
pe sptmn;
g) pentru personalul didactic din nvmntul special
integrat, pentru cel din centrele logopedice intercolare,
pentru personalul didactic itinerant, precum i pentru
profesorii psihopedagogi din casele de copii, norma didactic
este de 16 ore pe sptmn.
Art. 44. - (1) Norma didactic cuprinde ore prevzute n
planurile de nvmnt la disciplinele corespunztoare
specializrii sau specializrilor nscrise pe diploma de licen
sau de absolvire.
(2) Prin excepie, n norma didactic prevzut la alin. (1) se
pot include i ore de la disciplinele stabilite prin metodologia
aprobat de Ministerul nvmntului, cu meninerea
drepturilor salariale.
(3) n nvmntul precolar i primar, orele de limbi strine,
prevzute n planurile de nvmnt, nu se includ n norma
educatoarei, a nvtorului sau a institutorului. Aceste ore
pot fi predate de profesori cu studii superioare de specialitate,
fiind incluse n norma acestora, sau prin plata cu ora ori prin
cumul.
(4) Orele de limbi strine din nvmntul precolar i din cel
primar pot fi predate, n condiiile alin. (3), i de educatoare,

de nvtori ori de institutori de la grupa sau clasa

respectiv, dac fac dovada calificrii prin diploma de studii
sau prin atestat eliberat de liceul pedagogic pentru limba
respectiv, validat de Ministerul nvmntului.
(5) n palatele i n cluburile copiilor, norma didactic
cuprinde activitile prevzute n planurile de educaie
corespunztoare profilurilor cercurilor i atelierelor, aprobate
prin regulament de Ministerul nvmntului, n limitele
normelor stabilite la art. 43.
Art. 45. - (1) Personalul didactic de predare i de instruire
practic, cu o vechime n nvmnt de peste 25 de ani, cu
gradul didactic I, beneficiaz de reducerea normei didactice cu
dou ore sptmnal, fr diminuarea salariului.
(2) n nvmntul gimnazial din mediul rural, unde norma
didactic nu se poate constitui conform prevederilor art. 43 i
44, aceasta poate fi diminuat, pentru personalul didactic
titular, la 16 ore pe sptmn, fiind constituit din ore de la
specializarea sau specializrile de baz i din ore de la
disciplinele stabilite la art. 44 alin. (2), fr diminuarea
salariului.
(3) Activitatea de dirigenie, inclus n planurile de
nvmnt, nu se cuprinde n norma didactic de predare, cu
excepia situaiei prevzute la alin. (2).
Art. 46. - Norma didactic de predare a personalului de
conducere din unitile de nvmnt, a personalului de
ndrumare i de control se stabilete prin fia postului, anex
la contractul individual de munc, cu revizuire anual, n baza
prezentului statut i a normelor metodologice aprobate de
Ministerul nvmntului.
Art. 47. - Timpul sptmnal de activitate a personalului
didactic auxiliar este identic cu cel stabilit pentru personalul
cu funcii echivalente din celelalte sectoare bugetare, potrivit
legii. Sarcinile acestuia sunt prevzute n fia individual a
postului. Prevederile art. 42 se aplic n mod corespunztor.
Seciunea a 2-a
Condiiile de salarizare a personalului didactic i
didactic auxiliar
Art. 48. - (1) Salarizarea personalului didactic i didactic
auxiliar se face cu respectarea principiului potrivit cruia
nvmntul constituie o prioritate naional, innd seama

de responsabilitatea i complexitatea muncii, de pregtirea i

experiena profesional, de rolul i importana activitii
prestate. Salariul personalului didactic se compune din salariul
de baz, stabilit conform legii, i o parte variabil, constnd n
adaosuri, sporuri i alte drepturi salariale suplimentare.
(2) Drepturile salariale suplimentare i alte drepturi materiale
ale personalului didactic i didactic auxiliar se negociaz, n
limitele stabilite de lege, n cadrul contractelor colective de
munc dintre administraie i sindicatele din nvmnt
recunoscute la nivel naional, potrivit legii.
Art. 49. - (1) Salarizarea personalului didactic de predare din
nvmntul preuniversitar se stabilete difereniat, n raport
cu:
a) funcia i norma didactic ndeplinit;
b) nivelul studiilor cerute pentru ocuparea funciei didactice,
potrivit art. 7;
c) gradul didactic;
d) titlul tiinific;
e) vechimea recunoscut n nvmnt;
f) calitatea activitii instructiv-educative;
g) locul i condiiile specifice n care se desfoar activitatea.
(2) Personalul didactic calificat conform art. 7, care are
reedina sau domiciliul n mediul rural sau n localiti izolate,
primete o indemnizaie de 5-80% din salariu de baz al
funciei didactice ndeplinite, n raport cu zona geografic
respectiv. Diferenierea pe zone i localiti se aprob prin
hotrre a Guvernului, la propunerea Ministerului
nvmntului.
(3) Personalul didactic din casele de copii i din nvmntul
special beneficiaz de o indemnizaie de 15% din salariul de
baz al funciei ndeplinite, inclus n salariul de baz.
(4) Personalul didactic prevzut la art. 44 alin. (4) este
salarizat prin plata cu ora, conform prevederilor alin. (1) i ale
art. 43.
Art. 50. - (1) Personalul didactic din nvmntul
preuniversitar beneficiaz de tranele de vechime la salarizare
stabilite de lege i de trei trane suplimentare, care se acord
la 30, 35 i la peste 40 de ani de activitate n nvmnt.
(2) Pentru fiecare dintre tranele suplimentare de vechime se
acord o cretere a coeficientului de ierarhizare de 1/25 din

coeficientul de ierarhizare corespunztor tranei anterioare de

vechime.
(3) Personalul didactic de predare, didactic auxiliar i cel de
conducere din unitile de nvmnt, cu performane
deosebite n inovarea didactic, n pregtirea precolarilor sau
a elevilor, n pregtirea elevilor distini la concursuri colare,
faza naional i internaional, precum i cu o vechime de
peste 3 ani n nvmnt, poate beneficia de gradaia de
merit, acordat prin concurs. Aceast gradaie se acord
pentru 10% din posturile didactice existente la nivelul
inspectoratului colar i reprezint 20% din salariul de baz al
funciei sau postului persoanei n cauz. Gradaia de merit se
include n salariul de baz.
(4) Cele 10 procente prevzute la alin. (3) se ealoneaz n
cote anuale de 2,5% n primii 4 ani de la data intrrii n
vigoare a prezentei legi.
(5) Procedura de atribuire a gradaiei de merit, prin concurs,
cuprinde urmtoarele faze:
a) candidatul ntocmete i depune la conducerea unitii de
nvmnt raportul de autoevaluare a activitii desfurate;
b) consiliul profesoral al unitii de nvmnt, pe baza
dezbaterilor acestui raport, formuleaz o apreciere sintetic
asupra candidatului;
c) directorul unitii colare transmite inspectoratului colar
raportul de autoevaluare, aprecierea consiliului profesoral,
precum i propria apreciere; n urma consultrii consiliului
consultativ de specialitate, inspectorul de specialitate
ntocmete un raport motivat;
d) consiliul de administraie al inspectoratului colar primete
spre analiz raportul de autoevaluare, aprecierea consiliului
profesoral i a directorului unitii, precum i raportul motivat
al inspectorului de specialitate; hotrrea asupra rezultatului
concursului, precum i ponderea pe diferite specialiti i
uniti de nvmnt aparine inspectorului colar general;
e) consiliul de administraie al inspectoratului colar
alctuiete lista candidailor admii, pe care o nainteaz
Ministerului nvmntului pentru emiterea ordinului
ministrului.
(6) Gradaia de merit se atribuie pe o perioad de 4 ani.
Personalul didactic care a beneficiat de gradaie de merit
poate participa din nou la concurs.

(7) Personalul didactic poate beneficia de salariu de merit,

conform prevederilor legale. Numrul salariilor de merit se
calculeaz la totalul posturilor didactice existente la nivelul
inspectoratului colar i se distribuie pe unitile de
nvmnt, indiferent de numrul cadrelor didactice ale
acestora.
(8) Un cadru didactic nu poate beneficia simultan de gradaie
de merit i de salariu de merit.
(9) Ministerul nvmntului elaboreaz metodologia i
criteriile de acordare a gradaiei de merit i a salariului de
merit, consultnd federaiile sindicale din nvmnt
recunoscute la nivel naional.
(10) Personalul didactic din nvmntul preuniversitar, care
are titlul tiinific de doctor, este remunerat cu 15% n plus la
salariul de baz.
(11) Personalul didactic cu o vechime nentrerupt n
nvmntul de peste 10 ani beneficiaz de un spor de
stabilitate de 15% din salariul de baz, care face parte din
acesta.
(12) Personalul didactic beneficiaz de premii i de alte
drepturi bneti prevzute de lege i de contractul colectiv de
munc.
(13) Personalul didactic beneficiaz, la fiecare tran de
vechime n nvmnt, de un spor de 3% din salariul de
baz, pentru suprasolicitare neuropsihic. Acest spor se
include n salariul de baz.
Art. 51. - (1) Salarizarea personalului de conducere, de
ndrumare i de control, prevzut n Legea nvmntului nr.
84/1995, din unitile de nvmnt, din inspectoratele
colare i din Ministerul nvmntului se face prin salariul de
baz al funciei didactice, gradului didactic i vechimii
recunoscute n nvmnt, la care se adaug o indemnizaie
calculat la salariul de baz al funciei didactice, dup cum
urmeaz:
a) 15-25% pentru educatoarele, nvtorii sau institutorii
care ndeplinesc funcia de director;
b) 20-25% pentru directorul adjunct de coal sau de liceu;
c) 25-35% pentru directorul de coal sau de liceu;
d) 30-40% pentru inspectorul colar de specialitate;
e) 25-30% pentru inspectorul colar;

f) 25-35% pentru directorul casei corpului didactic;

g) 35-45% pentru inspectorul colar general adjunct;
h) 45-55% pentru inspectorul colar general;
i) 45-50% pentru inspectorul principal de specialitate sau
pentru funcii echivalente n Ministerul nvmntului;
j) 45-55% pentru inspectorul general sau pentru funcii
echivalente n Ministerul nvmntului.
(2) Pentru funciile de conducere din unitile conexe ale
nvmntului preuniversitar se aplic, n mod corespunztor,
procentele menionate la alin. (1) lit. a)-c).
(3) Stabilirea difereniat a indemnizaiei de conducere se
face n baza unei metodologii aprobate de Ministerul
nvmntului. Indemnizaia se revizuiete, dup caz, anual,
n funcie de performanele manageriale evideniate prin
evaluare obiectiv. Aceast indemnizaie se include n salariul
de baz.
(4) Personalul didactic de predare care ndeplinete funcia de
diriginte, nvtorii, institutorii i educatoarele primesc o
indemnizaie de 10% din salariul de baz, cu excepia
situaiilor prevzute la art. 45 alin. (2) i (3). Aceste
indemnizaii se includ n salariul de baz.
(5) Personalul didactic desemnat s conduc i s realizeze
practica pedagogic pentru pregtirea viitoarelor educatoare
i a viitorilor nvtori, institutori i profesori beneficiaz de
un spor de 10-25% din salariul de baz al funciei, calculat n
raport cu numrul elevilor sau al studenilor practicani,
potrivit regulamentului de practic pedagogic aprobat de
Ministerul nvmntului.
(6) Personalul didactic de predare beneficiaz de o prim de
instalare, o singur dat, la angajarea n nvmnt prin
concurs, n primii 5 ani de la absolvirea studiilor. Cuantumul
acestei prime se stabilete potrivit legii.
(7) efii de catedr, de comisii i de colective metodice, de
cercuri pedagogice i de consilii consultative de specialitate
pot beneficia de sporuri bneti, conform reglementrilor
legale.
(8) Personalul didactic poate fi salarizat i prin plata cu ora
sau prin cumul, conform prevederilor art. 49 alin. (1). Calculul
pentru plata cu ora sau prin cumul se face la norma didactic
prevzut la art. 43. Drepturile salariale provenite din cumul
sau din plata cu ora, drepturile bneti cuvenite pentru

invenii i inovaii, activiti productive sau de alt natur,

desfurate n interesul nvmntului, se defalc, n vederea
impunerii, pe lunile la care se refer, i se impoziteaz distinct
pentru fiecare activitate, separat de celelalte venituri.
(9) Posturile didactice vacante sau temporar vacante pot fi
suplinite, prin cumul sau prin plata cu ora, de ctre personalul
didactic existent, ncadrat cu norm maxim, de ctre cadrele
didactice pensionate, precum i de specialiti din alte sectoare
de activitate, n condiiile prezentei legi.
(10) Personalul didactic de conducere din unitile de
nvmnt, degrevat parial sau total de norma de predare,
poate fi salarizat prin plata cu ora sau prin cumul, fr
diminuarea obligaiilor prevzute n fia postului, dar nu mai
mult de 4-6 ore sptmnal.
(11) Liderii sindicatelor din nvmnt, cu drept de rezervare
a catedrei, pot fi remunerai prin plata cu ora pentru
efectuarea a maximum 4 ore sptmnal.
(12) Salarizarea activitilor didactice care nu pot fi normate
n posturi didactice se cuantific n ore fizice i se face prin
plata cu ora, n condiiile stabilite de Ministerul
nvmntului.
Art. 52. - (1) Evaluarea personalului didactic de predare, a
celui auxiliar, de conducere, de ndrumare i de control se
face anual, conform fiei de evaluare elaborate de Ministerul
nvmntului.
(2) Fia de evaluare, corelat cu fia individual a postului, se
noteaz prin punctaj de la 1 la 100.
(3) Procedura de evaluare se declaneaz prin autoevaluare,
consemnat n fia individual a postului.
(4) Pentru personalul didactic de predare, fia de evaluare,
vizat, dup caz, de ctre eful de catedr sau de ctre
responsabilul comisiei metodice i de ctre directorul unitii
colare, este analizat n consiliul de administraie, care, n
prezena persoanei n cauz, decide asupra punctajului final.
(5) n fia de evaluare se puncteaz i activitile realizate n
afara fiei individuale a postului n domeniul nvmntului,
precum i alte activiti solicitate de conducerea unitii sau
de organele ierarhic superioare.

(6) Fia de evaluare constituie un document de baz pentru

stabilirea drepturilor salariale, pentru promovare i accesul la
programele de perfecionare.
TITLUL III
nvmntul superior
CAPITOLUL I
Funciile didactice i de cercetare.
Condiiile pentru ocuparea acestora
Seciunea 1
Funciile didactice i de cercetare
Art. 53. - (1) Funciile didactice sunt: preparator universitar,
asistent universitar, lector universitar/ef de lucrri,
confereniar universitar, profesor universitar i profesor
universitar consultant.
(2) n nvmntul superior poate funciona personal didactic
asociat pentru urmtoarele funcii prevzute la alin. (1):
asistent universitar, lector universitar/ef de lucrri,
confereniar universitar i profesor universitar.
(3) Profesorii din nvmntul superior, pensionai pentru
munca depus i limit de vrst, pot continua, potrivit legii,
unele activiti didactice i tiinifice, ca profesori consultani.
Acetia sunt atestai n aceast funcie de senatele
universitare.
(4) n raport cu necesitile academice proprii, instituiile de
nvmnt superior pot chema la catedr specialiti cu
valoare recunoscut n domeniu, din ar sau din strintate,
n calitate de profesori asociai invitai, pe o durat
determinat.
Art. 54. - (1) Personalul didactic prevzut la art. 53
desfoar i activitate de cercetare tiinific, dezvoltare
tehnologic, activitate de proiectare i de creaie artistic,
potrivit specificului.
(2) n catedre, departamente, uniti sau n centre de
cercetare i microproducie pot funciona pe posturi distincte
i personal de cercetare, personal de cercetare asociat,
inclusiv doctoranzi i studeni, precum i alte categorii de
personal, potrivit legii. Acestora li se ntocmete, dup caz,
carnet de munc.

Seciunea a 2-a
Condiiile pentru ocuparea funciilor didactice
Art. 55. - (1) Pentru ocuparea funciilor didactice menionate
la art. 53 se cere absolvirea cu diplom de licen a unei
instituii de nvmnt superior sau cu diplom echivalent
acesteia, ori a unei instituii academice postuniversitare, cu
ndeplinirea condiiilor prevzute la art. 68 din Legea
nvmntului nr. 84/1995.
(2) Pentru ocuparea funciilor didactice de profesor universitar
i de confereniar universitar, candidaii trebuie s dein titlul
tiinific de doctor n ramura de tiin corespunztoare
postului sau ntr-o ramur nrudit. Pentru ocuparea funciei
didactice de lector universitar/ef de lucrri, candidaii trebuie
s fie doctori sau doctoranzi n ramura de tiin
corespunztoare postului ori ntr-o ramur nrudit.
(3) Personalului didactic existent n nvmntul superior, cu
o vechime efectiv la catedr de cel puin 5 ani, i se consider
ndeplinite condiiile cerute de art. 68 din Legea
nvmntului nr. 84/1995.
(4) Pentru ocuparea funciei de preparator universitar, se cer
ndeplinite condiiile prevzute la alin. (1) i (8).
(5) Pentru ocuparea funciei de asistent universitar, se cer
ndeplinite condiiile prevzute la alin. (1) i (8), precum i o
vechime minim la catedr de 2 ani n nvmntul superior
sau n cercetarea tiinific de profil, respectiv de 4 ani n
nvmntul preuniversitar. Pentru candidaii care provin din
afara nvmntului sau a cercetrii tiinifice, se cere o
vechime de minimum 5 ani n profilul postului pentru care
concureaz.
(6) Pentru ocuparea funciei de lector universitar/ef de
lucrri, se cer ndeplinite condiiile prevzute la alin. (1), (2)
i (8), precum i:
a) pentru candidaii care provin din nvmntul superior sau
din cercetarea tiinific de profil, o vechime minim de 6 ani
sau de 4 ani, n cazul candidailor care dein titlul de doctor;
b) pentru candidaii care provin din nvmntul
preuniversitar, o vechime minim de 8 ani sau de 6 ani, n
cazul candidailor care dein titlul de doctor;
c) pentru candidaii care provin din afara nvmntului sau a
cercetrii tiinifice, o vechime minim de 10 ani sau de 8 ani,
n cazul candidailor care dein titlul de doctor.

(7) Pentru ocuparea funciei de confereniar universitar sau de

profesor universitar se cer ndeplinite condiiile prevzute la
alin. (1), (2) i (8), precum i o vechime minim la catedr de
9 ani n nvmntul superior sau n cercetarea tiinific de
profil. Pentru candidaii care provin din afara nvmntului
sau a cercetrii tiinifice, se cere o vechime de cel puin 15
ani de activitate n profilul postului pentru care concureaz.
(8) Posturile didactice din nvmntul superior pot fi ocupate
numai de ceteni romni. Prin excepie, aceste posturi pot fi
ocupate cu contract de munc pe o perioad determinat i
de ceteni strini, n calitate de personal didactic asociat,
conform legii.
(9) Candidatul la ocuparea unui post didactic cu predare n
alt limb dect cea n care i-a fcut studiile superioare
susine proba practic sau, dup caz, prelegerea public n
limba n care urmeaz s fac predarea. Aceast condiie
rmne n vigoare i n cazul n care un cadru didactic este
propus, ulterior titularizrii prin concurs, s desfoare
activiti didactice n alt limb dect cea n care i-a fcut
studiile.
Art. 56. - (1) Candidatul pentru ocuparea unui post didactic
de lector universitar/ef de lucrri, de confereniar universitar
sau de profesor universitar, care provine din afara
nvmntului superior, trebuie s fac dovada aptitudinilor
didactice prin prelegere public sau prin probe similare, dup
caz.
(2) Persoanele din nvmntul superior care ndeplinesc
condiiile prevzute la alin. (1) i la art. 55 alin. (1),
(2) i (8), cu o activitate deosebit n domeniul postului
pentru care concureaz, demonstrat prin lucrri de
specialitate de valoare naional i internaional, pot s se
prezinte, cu aprobarea senatului universitar, la concursul
pentru ocuparea unui post didactic n nvmntul superior,
fr ndeplinirea condiiilor de vechime stabilite la art. 55 alin.
(6) sau (7), dup caz.
Art. 57. - (1) n nvmntul superior medical, candidaii la
concursul pentru ocuparea postului de asistent universitar
trebuie s aib cel puin titlul de medic rezident, cu o vechime
de minimum 3 ani n specialitatea postului. Fac excepie
posturile de la disciplinele care nu au corespondent n reeaua
Ministerului Sntii.

(2) n nvmntul superior medical, la disciplinele cu

coresponden n reeaua Ministerului Sntii, candidaii la
concursul pentru ocuparea posturilor de ef de lucrri, de
confereniar universitar sau de profesor universitar trebuie s
aib i titlul de medic primar.
Seciunea a 3-a
Ocuparea i eliberarea posturilor didactice
Art. 58. - (1) Posturile didactice prevzute la art. 53 alin. (1)
se ocup prin concurs organizat de instituiile de nvmnt
superior acreditate sau autorizate provizoriu. Concursul este
valabil numai pentru instituia de nvmnt superior
respectiv.
(2) Concursul pentru ocuparea posturilor didactice are
caracter deschis. La concurs se poate prezenta orice persoan
care ndeplinete condiiile prevzute de prezentul statut i de
Legea nvmntului nr. 84/1995.
(3) Comisiile de concurs sunt formate din personal didactic
titular din instituia respectiv sau din afara acesteia.
(4) Anunarea public a concursurilor pentru ocuparea
posturilor didactice vacante sau transformate se face, de ctre
instituia de nvmnt superior, n Monitorul Oficial al
Romniei i cel puin ntr-un ziar de circulaie naional,
precum i prin afiare la sediu, n cel mult 45 de zile de la
data nceperii semestrului universitar.
(5) nscrierea la concurs se face n termen de 30 de zile de la
data publicrii postului n Monitorul Oficial al Romniei.
(6) Probele de concurs i coninutul acestora sunt stabilite de
catedre sau de departamente. Tematica probelor de concurs,
metodologia i programul desfurrii acestuia se pun la
dispoziia candidailor o dat cu nscrierea la concurs.
(7) Dosarul de nscriere la concursul pentru ocuparea unui
post didactic cuprinde obligatoriu urmtoarele:
a) cerere-tip de nscriere;
b) copii legalizate de pe diploma de bacalaureat sau
echivalent, de pe diploma de licen sau echivalent, nsoite
de foaia matricol, precum i o adeverin doveditoare a
vechimii n munc;

c) diploma de doctor n ramura de tiin corespunztoare

postului, precum i alte diplome sau titluri tiinifice ori
academice, dup caz;
d) curriculum vitae;
e) lista lucrrilor publicate, nsoit de cte un exemplar din
titlurile reprezentative;
f) dovada ndeplinirii condiiilor prevzute la art. 55 i 56,
precum i aprobarea senatului universitar, dup caz;
g) alte materiale solicitate de senatul universitar sau prin
reglementrile Ministerului nvmntului.
(8) Probele de concurs se programeaz i se susin o singur
dat.
(9) Durata concursului i finalizarea acestuia la nivelul
comisiei de concurs se ncadreaz n 30 de zile de la data
ncheierii nscrierii.
(10) Finalizarea concursului la nivelul instituiei de nvmnt
superior este obligatorie n termen de 45 de zile de la
depunerea raportului comisiei de concurs.
Art. 59. - (1) Concursul pentru ocuparea funciei de
preparator universitar sau de asistent universitar const n
probe scrise, orale i practice, specifice postului, stabilite
conform art. 58 alin. (6).
(2) Comisia de concurs este format din eful catedrei sau din
reprezentantul acestuia, n calitate de preedinte, i din 2
membri, avnd funcia didactic de cel puin lector
universitar/ef de lucrri ori funcii superioare din profilul
postului.
(3) Comisia de concurs se propune de ctre eful catedrei i
se aprob de consiliul facultii.
(4) Rezultatul probelor de concurs se apreciaz de ctre
fiecare membru al comisiei prin note de la 10 la 1. Nota
probei reprezint media artimetic a acestora. Comisia
ntocmete, n termen de 5 zile de la susinerea ultimei probe,
un raport asupra desfurrii concursului, cu concluzii de
recomandare a candidatului care a obinut cea mai mare
medie. Pot fi recomandai candidaii care au obinut cel puin
media 8 i nici o not sub 7. Raportul se supune consiliului
facultii, de ctre decan, care aprob rezultatul concursului
prin vot nominal deschis.

(5) Hotrrea consiliului facultii se supune validrii senatului

universitar, referitor la respectarea criteriilor i a procedurii de
concurs.
(6) Numirea pe postul de preparator universitar sau de
asistent universitar se face prin decizia rectorului, ncepnd cu
prima zi a semestrului urmtor.
Art. 60. - (1) Concursul pentru ocuparea funciei de lector
universitar/ef de lucrri const n verificarea ndeplinirii
condiiilor necesare, prin analiza dosarului de nscriere,
precum i din susinerea unei prelegeri publice, n prezena
comisiei de concurs. Tema prelegerii se stabilete de ctre
comisie i se anun candidatului cu 48 de ore nainte de
susinere.
(2) Comisia de concurs este format din eful catedrei sau al
departamentului ori din reprezentantul acestuia, n calitate de
preedinte, i din 3 membri specialiti n profilul postului, cu
funcie didactic de lector universitar/ef de lucrri,
confereniar sau profesor universitar. Comisia de concurs se
propune de ctre eful catedrei, se aprob de ctre consiliul
facultii i trebuie s includ cel puin un confereniar sau un
profesor.
(3) Aprecierea candidatului la concursul pentru ocuparea
postului didactic de lector universitar/ef de lucrri se face
prin punctaj, n baza unei grile, adaptat specificului catedrei
sau departamentului i aprobat de senatul universitar. n
raportul comisiei se evalueaz activitatea didactic i tiinific
a candidatului, activitatea extradidactic n interesul
nvmntului, precum i aprecierea asupra prelegerii
publice.
(4) Preedintele comisiei de concurs prezint raportul acesteia
n consiliul facultii, nominaliznd candidatul cu cele mai
bune performane. Consiliul facultii aprob rezultatul
concursului prin vot nominal deschis.
(5) Hotrrea consiliului facultii se prezint de ctre decan
sau de un reprezentant al acestuia i se supune de ctre
rector confirmrii senatului universitar cu privire la
respectarea criteriilor i procedurii de concurs, care se
pronun prin vot nominal deschis.
(6) Numirea pe postul de lector universitar/ef de lucrri se
face prin decizia rectorului, ncepnd cu prima zi a semestrului
urmtor. Numirea lectorului universitar/efului de lucrri, care

este doctorand, se face pentru o perioad de 4 ani. Numirea

devine definitiv, dac n aceast perioad lectorul universitar
obine titlul tiinific de doctor n specialitatea respectiv.
Art. 61. - (1) Concursul pentru ocuparea posturilor de
confereniar universitar sau de profesor universitar const n
verificarea ndeplinirii condiiilor prevzute de lege, prin
analiza dosarului de nscriere la concurs, iar pentru cei care
nu provin din nvmntul superior, i din susinerea unei
prelegeri publice, n faa studenilor, n prezena comisiei de
concurs. Tema prelegerii se stabilete de ctre comisie i se
anun candidatului cu 48 de ore nainte de susinere.
(2) Comisia de concurs este format din decanul facultii sau
un reprezentant al acestuia, membru n senatul universitar, n
calitate de preedinte, din 4 membri, dintre care cel puin 2
din afara instituiei de nvmnt superior respective.
Comisia de concurs este alctuit din confereniari universitari
i din profesori universitari, pentru postul de confereniar
universitar, respectiv din profesori universitari, pentru postul
de profesor universitar. Comisia de concurs se aprob de
ctre senatul universitar, la propunerea consiliului facultii.
(3) Aprecierea candidatului la concursul pentru ocuparea
postului didactic de confereniar universitar sau de profesor
universitar se face prin punctaj, n baza unei grile adaptate
specificului catedrei sau departamentului, aprobat de senatul
universitar. Raportul comisiei cuprinde evaluarea activitii
didactice i a celei tiinifice a candidatului, activitatea
extradidactic n interesul nvmntului, precum i
aprecierea asupra prelegerii publice.
(4) Preedintele comisiei de concurs prezint raportul acesteia
n consiliul facultii, nominaliznd candidatul cu cele mai
bune performane. Consiliul facultii aprob rezultatul
concursului prin vot nominal deschis.
(5) Hotrrea consiliului facultii se prezint de ctre decan
sau de ctre un reprezentant al acestuia i se supune de ctre
rector validrii senatului universitar cu privire la respectarea
criteriilor i a procedurii de concurs, care se pronun prin vot
nominal deschis.
(6) Dosarul de concurs, mpreun cu raportul comisiei i cu
documentele nsoitoare, se nainteaz Consiliului Naional de
Atestare a Titlurilor, Diplomelor i Certificatelor Universitare,
care, pe baza analizei acestora, se pronun prin vot nominal
deschis, n termen de cel mult 90 de zile. n cazul n care un

confereniar universitar sau profesor universitar susine

concurs pentru un post didactic n aceeai specialitate i
pentru acelai titlu didactic, dobndit printr-un concurs
anterior, nu mai este necesar confirmarea de ctre Consiliul
Naional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor i Certificatelor
Universitare.
(7) n urma ordinului emis de ctre ministrul nvmntului,
numirea pe postul de confereniar universitar, respectiv de
profesor universitar, se face prin decizia rectorului, ncepnd
cu prima zi a semestrului urmtor celui n care a avut loc
validarea concursului n senatul universitar.
Art. 62. - (1) Contestaiile se adreseaz, dup caz, senatului
universitar sau Ministerului nvmntului, n termen de cel
mult 10 zile, i se soluioneaz n termen de cel mult 60 de
zile de la data expirrii termenului de contestaie.
(2) n cazul n care postul scos la concurs nu a fost ocupat,
concursul poate fi reluat, cu respectarea procedurii complete.
Art. 63. - Funciile i gradele de cercettor tiinific n reeaua
nvmntului superior se obin potrivit reglementrilor
legale n vigoare.
Art. 64. - (1) Profesorii universitari pensionai pot funciona
n continuare n nvmntul superior, n calitate de profesori
universitari consultani, la recomandarea catedrei, cu avizul
consiliului facultii i cu aprobarea senatului universitar,
obinute prin vot nominal deschis.
(2) Pot fi recomandai pentru ocuparea acestei funcii
profesorii universitari care, prin activitatea tiinific i
pedagogic, s-au remarcat la nivel naional i internaional.
(3) Atribuiile profesorului universitar consultant sunt stabilite
de catedr prin fia individual a postului.
Art. 65. - (1) Posturile didactice vacante pot fi ocupate
temporar, cu reconfirmare anual, de personal didactic titular
din instituia de nvmnt superior respectiv sau de
personal didactic asociat, prin cumul sau prin plata cu ora.
(2) Ocuparea posturilor didactice vacante cu personal didactic
asociat, din afara instituiei de nvmnt superior, se face
prin concurs, organizat la nivelul catedrei sau al
departamentului, constnd cel puin n curriculum vitae i
interviu.

(3) Metodologia de concurs pentru ocuparea posturilor

didactice vacante cu personal didactic asociat se aprob de
senatul universitar.
(4) Angajarea temporar a personalului didactic asociat se
face prin decizie a rectorului.
Art. 66. - Angajarea specialitilor cu valoare recunoscut n
domeniu, din ar sau din strintate, n calitate de profesori
asociai invitai, se avizeaz de consiliul departamentului sau
al facultii i se aprob de senatul universitar.
CAPITOLUL II
Conducerea instituiilor de nvmnt superior
Art. 67. - Structurile de conducere n instituia de nvmnt
superior sunt: senatul universitar, consiliul facultii, consiliul
colegiului, consiliul departamentului i biroul catedrei. Prin
Carta universitar se pot nfiina i alte organisme colective
specializate.
Art. 68. - (1) Instituia de nvmnt superior este condus
de senatul universitar, prezidat de rector. Fiecare facultate din
structura instituiei desemneaz reprezentani n senatul
universitar, cadre didactice, cercettori i studeni, potrivit
legii i Cartei universitare. Decanii facultilor, directorii de
departamente i de colegii, direct subordonate instituiei de
nvmnt superior, fac parte de drept din senatul
universitar. La edinele senatului universitar pot participa, ca
invitai ai biroului acestuia, reprezentani ai sindicatelor din
instituia respectiv, precum i orice alt persoan din
instituie sau din afara acesteia.
(2) Conducerea operativ a instituiei de nvmnt superior
este asigurat de biroul senatului universitar, alctuit din
rector, n calitate de preedinte, prorector/prorectori, secretar
tiinific, director general administrativ i dintr-un
reprezentant al studenilor sau al organizaiilor studeneti
legal constituite la nivel de institut, membru al senatului.
Membrii biroului senatului universitar, cu excepia directorului
general administrativ, sunt alei pe funcii de senatul
universitar. Rectorul poate invita la edina biroului decani,
reprezentani ai sindicatelor i ai asociaiilor studeneti sau
orice alt persoan din instituie sau din afara acesteia. Prin
Carta universitar, senatul universitar poate include n biroul
su decani sau directori de departamente ori de colegii.

Art. 69. - (1) Facultatea este condus de consiliul facultii,

prezidat de decan. Consiliul este ales de comunitatea cadrelor
didactice titulare, arondate facultii, i a cercettorilor
tiinifici cu titlu de doctor din catedrele i din departamentele
subordonate facultii. n consiliul facultii, studenii sunt
reprezentai n proporie de 1/4 din numrul membrilor
acestuia.
(2) n consiliul facultii pot fi alese persoane din toate
categoriile de personal didactic titular i de cercetare,
cuprinse n statele de funcii.
Art. 70. - Departamentul este condus de consiliu, prezidat de
director. Modul de constituire a consiliului departamentului se
stabilete prin hotrre a senatului universitar sau, dup caz,
a consiliului facultii. Aceleai prevederi se aplic i unitilor
de cercetare, proiectare, microproducie.
Art. 71. - Catedra, ca unitate structural de baz a facultii
sau a departamentului, funcioneaz cu cel puin 15 posturi
didactice. Conducerea catedrei este asigurat de biroul
catedrei, alctuit din eful de catedr i din cel puin 2
membri alei dintre cadrele didactice din catedra respectiv.
Conducerea operativ revine efului de catedr. eful unei
catedre cu mai puin de 12 posturi didactice ocupate cu
personal didactic titular nu beneficiaz de indemnizaia
prevzut la art. 91 alin. (1) lit. a).
Art. 72. - (1) Structurile i funciile de conducere din
instituia de nvmnt superior sunt alese prin vot secret pe
o perioad de 4 ani, conform Cartei universitare i n condiiile
legii. Cadrele didactice din aceste structuri i funcii trebuie s
fie titulare n instituia de nvmnt superior respectiv.
Orice discriminare privind alegerea n structurile i n funciile
de conducere este interzis. n cazul eliberrii unui loc n
funciile de conducere, se procedeaz la alegeri pariale,
potrivit Cartei universitare. Aceeai prevedere se aplic i n
situaia descompletrii cu mai mult de 1/3 a structurilor de
conducere.
(2) Funciile de conducere de rector, de prorector, de decan,
de prodecan, de director de departament, de director de
colegiu sau de unitate de cercetare, proiectare,
microproducie i de ef de catedr nu se cumuleaz. Aceste
funcii pot fi ocupate numai de profesori universitari sau de
confereniari universitari titulari.

(3) O persoan nu poate ocupa funcia de rector mai mult de

dou mandate succesive. Aceeai prevedere se aplic i
pentru funcia de decan.
(4) Numrul de prorectori i de prodecani din instituiile de
nvmnt superior de stat se stabilete n funcie de
numrul de studeni i de domeniul de nvmnt, conform
normelor unitare de structur, aprobate de ministrul
nvmntului.
(5) Atribuiile i competenele structurilor i ale funciilor de
conducere din nvmntul superior sunt stabilite prin Carta
universitar a instituiei, potrivit legii. Hotrrile senatelor
universitare, ale consiliilor facultilor i ale departamentelor,
cu excepia prevederilor de la art. 74 alin. (3), se iau cu votul
majoritii membrilor prezeni, dac numrul lor reprezint cel
puin 2/3 din numrul total al membrilor. Membrii acestor
structuri de conducere au drept de vot deliberativ egal.
Art. 73. - n senatele universitare i n consiliile facultilor, la
votul pentru ocuparea sau eliberarea posturilor didactice
particip numai cadrele didactice.
Art. 74. - (1) Funciile de conducere din instituia de
nvmnt superior, cu excepia rectorului, se confirm de
senatul universitar. Rectorul, ales de senatul universitar, se
confirm prin ordin al ministrului nvmntului. n caz de
neconfirmare, se aplic n mod corespunztor prevederile alin.
(3) din prezentul articol.
(2) Persoana aflat ntr-o funcie de conducere poate fi
revocat din funcie prin procedura folosit pentru alegere, la
iniiativa unei treimi din numrul total al electorilor. Audierea
persoanei respective este obligatorie.
(3) Ministrul nvmntului l poate suspenda din funcie pe
rectorul unei instituii de nvmnt superior de stat sau
particulare, acreditate sau autorizate provizoriu. Suspendarea,
temeinic justificat n scris, se aduce la cunotin senatului
universitar, care are obligaia de a valida sau de a invalida
aceast decizie n termen de 30 de zile. Se consider
invalidare, avnd drept consecin meninerea persoanei
respective n funcia de rector, dac voteaz mpotriva
suspendrii cel puin 2/3 din numrul total al membrilor
senatului universitar. n caz contrar, se declaneaz
procedura de alegere a noului rector. Procedura de
suspendare nu se poate declana n perioada vacanelor
universitare.

(4) Postul de director general administrativ se ocup prin

concurs, organizat de instituia de nvmnt superior.
Preedintele comisiei de concurs este rectorul instituiei. Din
comisie face parte, n mod obligatoriu, un reprezentant al
Ministerului nvmntului. Validarea concursului se face de
senatul universitar, iar numirea pe post, de ctre rector.
CAPITOLUL III
Perfecionarea pregtirii personalului didactic
i didactic auxiliar
Art. 75. - Perfecionarea pregtirii personalului didactic din
nvmntul superior se realizeaz, n principal, prin formele
prevzute la art. 164 din Legea nvmntului nr. 84/1995:
a) programe de documentare i schimburi de experien la
nivel naional i internaional;
b) programe de specializare i de cooperare interuniversitar,
n ar i n strintate;
c) nvmnt postuniversitar, organizat potrivit legii;
d) programe de cercetare tiinific i dezvoltare tehnologic,
realizate n ar sau prin cooperare internaional;
e) inovare educaional, creaie tiinific, tehnic i artistic.
Art. 76. - Perfecionarea pregtirii personalului didactic
auxiliar se realizeaz n cadrul unui sistem de grade
profesionale, pe baza unei metodologii specifice, aprobat de
ministrul nvmntului. Formele de perfecionare, prevzute
la art. 75, pot fi utilizate, dup caz, i pentru perfecionarea
personalului didactic auxiliar.
Art. 77. - Finanarea activitilor de perfecionare a pregtirii
personalului didactic i didactic auxiliar din nvmntul
superior de stat este asigurat de Ministerul nvmntului
prin bugetele repartizate instituiilor de nvmnt. Fondurile
repartizate pot fi suplimentate prin contribuii ale agenilor
economici interesai, din fondurile unor organisme tiinifice,
precum i prin sponsorizri interne sau internaionale, potrivit
legii.
Art. 78. - Evaluarea activitii de perfecionare se face de
ctre catedr, departament sau de alte structuri instituionale,
potrivit criteriilor stabilite n Carta universitar.
CAPITOLUL IV
Norma didactic i condiiile de salarizare
a personalului didactic

Seciunea 1
Norma didactic i de cercetare
Art. 79. - (1) n atribuiile personalului didactic din
nvmntul superior intr:
a) activiti didactice de predare, de seminarizare i lucrri
practice, de instruire practic i de evaluare, conform
planurilor de nvmnt i programelor analitice;
b) activiti de pregtire tiinific i metodic i alte activiti
n interesul nvmntului;
c) activiti de cercetare tiinific, de dezvoltare tehnologic,
activiti de proiectare i creaie artistic, potrivit specificului.
(2) Activitile corespunztoare menionate la alin. (1) sunt
prevzute n fia postului, tipizat la nivel naional. Fia,
elaborat de Ministerul nvmntului mpreun cu federaiile
sindicale din nvmntul superior, pe baza propunerilor
senatelor universitare, constituie anex la contractul colectiv
de munc.
(3) Fia individual a postului nominalizeaz activitile din
fia tipizat, stabilite, cu acordul cadrului didactic, de catedr
sau de ctre departament. Fia individual, revizuit n fiecare
an universitar, constituie anex la contractul individual de
munc.
Art. 80. - (1) Norma didactic, potrivit art. 79 alin. (1) lit. a),
poate cuprinde:
a) activiti de predare;
b) activiti de seminar, proiecte de an, lucrri practice i de
laborator;
c) ndrumare de proiecte, de lucrri de licen i de absolvire,
de practic pedagogic, productiv i de cercetare tiinific;
d) ndrumarea doctoranzilor n stagiu;
e) conducere de disertaii;
f) conducerea activitilor didactico-artistice sau sportive;
g) activiti de evaluare;
h) consultaii, ndrumarea cercurilor tiinifice studeneti, a
studenilor n cadrul sistemului de credite transferabile,
participarea la consilii i n comisii n interesul nvmntului.
(2) Norma didactic sptmnal n nvmntul superior se
cuantific n ore convenionale. Aceast norm este de cel
mult 16 ore sptmnal, reprezentnd activiti prevzute la
alin. (1).

(3) Norma didactic se stabilete conform planului de

nvmnt i se calculeaz ca norm medie sptmnal,
indiferent de perioada anului universitar n care este
efectuat. Norma medie sptmnal se stabilete prin
mprirea numrului de ore convenionale din fia individual
a postului la numrul de sptmni nscris n planul de
nvmnt, pentru activitatea didactic de predare i de
seminarizare din ntregul an universitar.
(4) Ora convenional este ora didactic de seminar, de
laborator, de lucrri practice sau de activiti similare
acestora, din nvmntul universitar.
(5) n nvmntul universitar, ora de curs reprezint 2 ore
convenionale.
(6) n nvmntul postuniversitar, inclusiv n cel de
perfecionare a personalului didactic, precum i n
nvmntul universitar cu predare integral n limbi de
circulaie internaional, ora de curs reprezint 2,5 ore
convenionale, iar ora de seminar sau de activiti similare
acesteia reprezint 1,5 ore convenionale. Pentru conductorii
de doctorat, se normeaz 0,5 ore convenionale sptmnal,
pentru fiecare doctorand n stagiu.
(7) Pentru cadrele didactice care desfoar activiti n
departamente sau n secii cu predare ntr-o limb de
circulaie internaional, n nvmntul universitar, norma
didactic se calculeaz potrivit alin. (6). Fac excepie de la
aceast prevedere cadrele didactice care predau o limb de
circulaie internaional, pentru care se aplic prevederile alin.
(4) i (5).
(8) n nvmntul postuniversitar medical, forma
rezideniat, normarea personalului didactic se face n baza
prevederilor art. 79 din Legea nvmntului nr. 84/1995.
(9) Activitile de evaluare prevzute la alin. (1) lit. g),
cuprinse n norma didactic, se cuantific n ore
convenionale, printr-o metodologie aprobat de senatul
universitar, n funcie de profil i de specializare.
Art. 81. - (1) Norma didactic sptmnal medie, calculat
n ore convenionale, pentru activitile prevzute la art. 80
alin. (1) lit. a)-f) se stabilete dup cum urmeaz:
a) profesor universitar: 5-7 ore, dintre care cel puin 4 ore
convenionale de curs;

b) confereniar universitar: 7-9 ore, dintre care cel puin 4 ore

convenionale de curs;
c) lector universitar/ef de lucrri: 9-11 ore, dintre care cel
puin 2 ore convenionale de curs;
d) asistent universitar: 10-11 ore, cuprinznd activiti
menionate la art. 80 alin. (1) lit. b) i c);
e) preparator universitar: 4-6 ore, cuprinznd activiti
menionate la art. 80 alin. (1) lit. b) i c); preparatorul
universitar va efectua sptmnal 6 ore de asisten.
(2) Prin excepie, norma personalului didactic prevzut la alin.
(1) lit. a)-c), care, datorit specificului disciplinelor, nu are n
structura postului ore de curs, se majoreaz cu 2 ore
convenionale. Norma personalului didactic care nu desfoar
activiti de cercetare tiinific sau echivalent acesteia se
majoreaz cu pn la 4 ore convenionale, fr a depi 15
ore convenionale. Aceste excepii se aprob de consiliul
facultii.
(3) Norma asistentului universitar cu titlul tiinific de doctor
poate cuprinde, cel mult, 2 ore convenionale de curs.
(4) n situaia n care norma didactic nu poate fi alctuit
conform alin. (1)-(3), aceasta se completeaz cu activiti de
cercetare tiinific, la propunerea efului de catedr, cu
acordul consiliului facultii. Diminuarea normei didactice este
de cel mult 1/2 din norma respectiv, iar ora de cercetare
este echivalent cu 0,5 ore convenionale. Cadrul didactic i
menine calitatea de titular n funcia didactic obinut prin
concurs.
(5) Cadrele didactice titulare, a cror norm didactic nu
poate fi constituit conform prevederilor alin. (1)-(4), pot fi
trecute temporar, la cererea acestora, cu norm integral de
cercetare tiinific finanat de la bugetul de stat, n cadrul
catedrei sau al departamentului, meninndu-i calitatea de
titular n funcia didactic obinut prin concurs. n aceast
perioad, cadrul didactic are obligaiile personalului de
cercetare din nvmntul superior.
(6) n limitele prevzute de prezentul articol, senatul
universitar stabilete, difereniat, norma didactic efectiv, n
funcie de profil, specializare, ponderea disciplinelor n
pregtirea de specialitate a studenilor i de dimensiunea
formaiunilor de studiu.
Art. 82. - Personalul didactic auxiliar din nvmntul
superior desfoar activiti specifice stabilite n fia

individual a postului. Timpul sptmnal de lucru al acestuia

este identic cu cel stabilit pentru personalul cu funcii
echivalente din celelalte sectoare bugetare, potrivit legii.
Art. 83. - Personalul de cercetare i de proiectare din
nvmntul superior desfoar activiti specifice, stabilite
n fia individual a postului de ctre conducerea catedrei sau
a departamentului, cu acordul persoanei n cauz.
Art. 84. - (1) Statele de funcii ale personalului didactic se
ntocmesc anual.
(2) Funciile didactice i numrul posturilor se stabilesc innd
seama de:
a) planurile de nvmnt;
b) formaiunile de studiu;
c) normele didactice i de cercetare.
(3) n statul de funcii sunt nscrise, n ordine ierarhic,
posturile didactice ocupate sau vacante, specificndu-se
funciile didactice corespunztoare i numrul sptmnal de
ore convenionale repartizate pe ore de curs, seminarii,
laboratoare, lucrri practice sau proiecte, practica de
specialitate i activiti echivalente acestora, la disciplinele din
planul de nvmnt.
(4) Statele de funcii se ntocmesc la catedre sau la
departamente, prin consultarea membrilor acestora, ca
urmare a precizrii sarcinilor didactice de ctre consiliul
facultii. La catedrele sau la departamentele cu discipline la
mai multe faculti sau colegii, statele de funcii se
completeaz pe baza notelor de comand, avizate de
conducerea instituiei de nvmnt superior.
(5) Formaiunile de studiu i dimensiunile acestora se
stabilesc de senatele universitare, la propunerea consiliilor
facultilor, n urmtoarele condiii:
a) n nvmntul universitar: grupa de studii cuprinde n
medie 20 de studeni, dar nu mai puin de 13 i nu mai mult
de 25; subgrupa de studii pentru aplicaii i lucrri practice
cuprinde n medie 10 studeni, dar nu mai puin de 7 i nu
mai mult de 13;
b) prin excepie de la prevederile stabilite la lit. a),
formaiunile de studiu pentru practica pedagogic,
nvmntul medical clinic, de art, sportiv, precum i pentru
nvmntul postuniversitar pot fi mai mici, la propunerea

senatelor universitare i cu acordul Ministerului

nvmntului. Prevederea de mai sus se poate aplica i la
alte domenii, n funcie de specific i de situaie;
c) la disciplinele opionale i facultative, formaiunile de studiu
cuprind cel puin 5 studeni.
(6) Statul de funcii al personalului didactic se avizeaz de
consiliul facultii i se aprob de senatul universitar.
Art. 85. - Posturile didactice rezervate, vacante ori temporar
vacante sunt acoperite cu prioritate de personalul titular ori
de personal didactic asociat, prin cumul sau prin plata cu ora,
conform prezentei legi.
Seciunea a 2-a
Condiiile de salarizare a personalului didactic
Art. 86. - Salarizarea personalului didactic i de cercetare din
nvmntului superior se face n conformitate cu prevederile
art. 48 din prezenta lege.
Art. 87. - (1) Salarizarea personalului didactic se stabilete n
raport cu:
a) funcia didactic;
b) titlul tiinific;
c) norma didactic;
d) calitatea activitii didactico-tiinifice stabilite pe baza
procedurii de evaluare anual;
e) vechimea recunoscut n nvmnt;
f) condiiile specifice n care i desfoar activitatea.
(2) Cadrul didactic aflat n situaiile prevzute la art. 81 alin.
(4) i (5) este salarizat corespunztor postului deinut ca
titular.
Art. 88. - Salarizarea personalului de cercetare din instituiile
de nvmnt superior se stabilete n raport cu:
a) funcia de cercetare;
b) titlul tiinific;
c) calitatea activitii de cercetare, stabilit pe baza procedurii
de evaluare anual;
d) vechimea recunoscut n cercetare;
e) contribuia adus n procesul de nvmnt;
f) aportul financiar i material rezultat din activitatea proprie;
g) condiiile specifice n care i desfoar activitatea.

Art. 89. - (1) Sporul de salariu prevzut la art. 87 alin. (1) lit.
f) i la art. 88 lit. g) se atribuie personalului didactic i de
cercetare care desfoar activiti n condiii de risc, potrivit
legii i contractului colectiv de munc, fr a depi 30% din
salariul de baz i care face parte din acesta.
(2) Drepturile i obligaiile referitoare la protecia muncii, care
revin personalului didactic, didactic auxiliar i de cercetare, se
stabilesc n cadrul contractelor colective de munc dintre
instituiile de nvmnt superior i sindicate sau
reprezentanii salariailor din instituie, potrivit legii.
(3) Drepturile salariale provenite din cercetare tiinific,
proiectare, consultan, expertiz, invenii i inovaii, precum
i din cumul sau plata cu ora, se defalc, n vederea
impunerii, pe lunile la care se refer, i se impoziteaz distinct
pentru fiecare activitate, separat de celelalte venituri.
Art. 90. - (1) Personalul didactic din nvmntul superior,
inclusiv cel prevzut la art. 81 alin. (4) i (5), beneficiaz de
tranele de vechime la salarizare, stabilite de lege, i de dou
trane suplimentare care se acord la 35 i la peste 40 de ani
de activitate n nvmnt.
(2) Coeficienii de ierarhizare a salariilor de baz pentru
vechimea n nvmnt de pn la 30 de ani sunt cei
prevzui de legislaia n vigoare.
(3) Pentru fiecare dintre tranele suplimentare de vechime se
acord o cretere a coeficientului de ierarhizare de 1/20 din
coeficientul de ierarhizare corespunztor tranei anterioare de
vechime.
(4) Personalul didactic din nvmntul superior beneficiaz
i de prevederile art. 50 alin. (13).
(5) Personalul didactic i de cercetare din nvmntul
superior, care are titlul tiinific de doctor, beneficiaz de
prevederile art. 50 alin. (10).
(6) Personalul didactic din nvmntul superior, inclusiv cel
prevzut la art. 81 alin. (4) i (5), cu performane deosebite
n pregtirea studenilor, n inovare didactic i n cercetare
tiinific, precum i cu o vechime de peste 15 ani n
nvmnt, poate beneficia de gradaia de merit, acordat
prin concurs. Aceast gradaie se acord la 15% din numrul
posturilor didactice existente la nivelul instituiei de
nvmnt superior, autorizate sau acreditate, i reprezint

20% din salariul de baz al persoanei ndreptite. Gradaia

de merit se include n salariul de baz.
(7) Proporia de 15% prevzut la alin. (6) se ealoneaz n
cote anuale de 5% n primii trei ani de la data intrrii n
vigoare a prezentei legi.
(8) Atribuirea gradaiei de merit se face prin concurs, care
cuprinde urmtoarele faze:
a) candidatul ntocmete i depune, la conducerea catedrei
sau a departamentului, raportul de autoevaluare a activitii
desfurate;
b) raportul de autoevaluare se supune dezbaterii catedrei sau
departamentului, care formuleaz o apreciere sintetic asupra
activitii candidatului;
c) conducerea catedrei sau a departamentului nainteaz
consiliului facultii raportul de autoevaluare i aprecierea
sintetic; acesta analizeaz i transmite senatului universitar
lista candidailor recomandai, potrivit numrului de gradaii
de merit atribuite de ctre senat facultii respective;
d) senatul universitar analizeaz recomandrile consiliilor
facultilor i hotrte acordarea gradaiilor de merit;
e) rectorul emite decizie de acordare a gradaiei de merit.
(9) Gradaia de merit se acord pe o perioad de 3 ani.
Personalul didactic care a beneficiat de gradaia de merit
poate participa din nou la concurs.
(10) Personalul didactic, didactic auxiliar, de cercetare i de
proiectare din nvmntul superior poate beneficia de salariu
de merit, conform legii. Numrul salariilor de merit se
calculeaz la totalul posturilor existente n instituia de
nvmnt superior, potrivit legislaiei n vigoare.
(11) Un cadru didactic nu poate beneficia simultan de gradaie
de merit i de salariu de merit.
(12) Art. 50 alin. (11) se aplic n mod corespunztor i
personalului din nvmntul superior.
Art. 91. - (1) Persoanele alese n funciile de conducere din
nvmntul superior de stat beneficiaz de indemnizaie
lunar de conducere, calculat n procente din salariul de baz
al funciei de profesor universitar, cu vechime maxim, dup
cum urmeaz:
a) 10-15% pentru ef de catedr;

b) 15-20% pentru director de departament;

c) 10-15% pentru secretarul tiinific al consiliului facultii;
d) 15-20% pentru prodecan;
e) 20-30% pentru decan;
f) 20-25% pentru secretarul tiinific al senatului universitar;
g) 25-30% pentru prorector;
h) 35-45% pentru rector.
(2) Stabilirea cuantumului indemnizaiilor ntre limitele
prevzute la alin. (1) se face n funcie de specificul instituiei
de nvmnt superior, de numrul posturilor didactice i de
numrul studenilor. Criteriile de difereniere ntre instituiile
de nvmnt superior, precum i n interiorul acestora se
stabilesc de Ministerul nvmntului.
(3) Prin echivalare, pentru funciile din Ministerul
nvmntului se aplic n mod corespunztor prevederile
alin. (1).
Art. 92. - Preparatorii i asistenii universitari beneficiaz de
prim de instalare o singur dat, la angajarea n nvmnt
prin concurs, n primii 5 ani de la absolvirea studiilor.
Cuantumul acestei prime se stabilete potrivit legii.
Art. 93. - (1) Personalul didactic poate fi salarizat i prin
plata cu ora sau prin cumul. Calculul pentru plata cu ora sau
prin cumul se face la norma didactic prevzut la art. 81
alin. (1)-(5) la nivelul postului, cu respectarea drepturilor de
vechime a persoanei n cauz, la care se adaug i sporurile
cuvenite. Personalul didactic din nvmntul superior
beneficiaz de prevederile art. 51 alin. (8).
(2) Calculul salariului cuvenit pentru cumul se face, potrivit
alin. (1), pe o durat de 10 luni din anul universitar.
(3) Cadrul didactic care efectueaz ore din normele vacante
trebuie s ndeplineasc condiiile minimale cerute de
prezentul statut pentru activitatea respectiv.
(4) Personalul didactic din nvmntul de stat, precum i cel
al instituiilor de nvmnt privat autorizate sau acreditate,
poate ndeplini cel mult dou norme didactice, cu acordul
conducerii unitii de nvmnt unde este titular cu carnet
de munc.
(5) Condiiile pentru suplinire colegial se stabilesc n Carta
universitar.

Art. 94. - (1) Numrul posturilor pentru personalul didactic

auxiliar se stabilete de senatul universitar, n funcie de
bugetul i specificul instituiei, al facultii, al specializrii, al
departamentului i al catedrei. Nomenclatorul general de
funcii didactice auxiliare din nvmntul superior, precum i
nivelul studiilor cerute pentru aceste funcii se elaboreaz de
Ministerul nvmntului, mpreun cu Ministerul Muncii i
Proteciei Sociale.
(2) Angajarea personalului didactic auxiliar se face prin
concurs organizat de catedr, de facultate sau de
departament, potrivit legii.
(3) Sarcinile personalului didactic auxiliar sunt stabilite n fia
individual a postului, aprobat, dup caz, de decan, de
directorul departamentului sau de eful catedrei, i este anex
la contractul individual de munc.
(4) Criteriile de salarizare a personalului didactic auxiliar sunt
stabilite de Ministerul nvmntului, cu consultarea
sindicatelor recunoscute pe plan naional. Senatele
universitare pot stabili salarii difereniate, cu o cretere de
pn la 30% din salariul de baz prevzut pentru funcia
respectiv, n funcie de specificul activitii desfurate i de
calitatea acesteia, cu respectarea contractului colectiv de
munc la nivel de instituie.
TITLUL IV
Drepturile i obligaiile personalului didactic,
de conducere, de ndrumare i de control
CAPITOLUL I
Drepturile i obligaiile personalului didactic
Art. 95. - (1) Personalul didactic de la toate nivelurile
nvmntului are drepturi i obligaii care decurg din
legislaia n vigoare, din prezentul statut, din Carta
universitar, precum i din prevederile contractului colectiv de
munc.
(2) Personalul didactic are obligaii i rspunderi de natur
profesional, material i moral, care garanteaz realizarea
procesului instructiv-educativ, conform legii.
Art. 96. - Libertatea iniiativei profesionale a personalului
didactic se refer, n principal, la:

a) conceperea activitii profesionale i realizarea obiectivelor

instructiv-educative ale disciplinelor de nvmnt, prin
metodologii care respect principiile psihopedagogice;
b) utilizarea bazei materiale i a resurselor nvmntului n
scopul realizrii obligaiilor profesionale;
c) punerea n practic a ideilor novatoare pentru
modernizarea procesului de nvmnt;
d) organizarea, cu elevii sau cu studenii, a unor activitii
extracolare cu scop educativ sau de cercetare tiinific;
e) colaborarea cu prinii, prin lectorate, i alte aciuni
colective cu caracter pedagogic;
f) nfiinarea n unitile i n instituiile de nvmnt a unor
laboratoare, ateliere, cabinete, cluburi, cercuri, cenacluri,
formaii artistice i sportive, publicaii, conform legii i Cartei
universitare;
g) evaluarea performanelor la nvtur ale elevilor sau ale
studenilor n baza unui sistem validat i potrivit contiinei
proprii;
h) participarea la viaa colar i universitar, n toate
compartimentele care vizeaz organizarea i desfurarea
procesului de nvmnt, conform Cartei universitare,
deontologiei profesionale i, dup caz, contractului colectiv de
munc.
Art. 97. - (1) Cadrele didactice nu pot fi perturbate n timpul
desfurrii activitii didactice de nici o autoritate colar sau
public.
(2) nregistrarea magnetic sau prin procedee echivalente a
activitii didactice poate fi fcut numai cu acordul celui care
o conduce.
(3) Multiplicarea, sub orice form, a nregistrrilor activitii
didactice de ctre elevi, studeni sau de ctre alte persoane
este permis numai cu acordul cadrului didactic respectiv.
Art. 98. - n spaiile colare sau universitare, ori n
vecintatea acestora, cadrul didactic este protejat de ctre
autoritile responsabile cu ordinea public. Protecia se
asigur mpotriva persoanei sau grupului de persoane care
aduce atingere demnitii umane i profesionale a cadrului
didactic sau care mpiedic exercitarea drepturilor i a
obligaiilor sale. Protecia este solicitat de persoana
autorizat prin regulamentul colar, respectiv, prin Carta
universitar.

Art. 99. - (1) Personalul didactic este ncurajat s participe la

viaa social i public, n beneficiul propriu, n interesul
nvmntului i al societii romneti.
(2) Personalul didactic are dreptul s fac parte din asociaii i
organizaii sindicale, profesionale i culturale, naionale i
internaionale, precum i din organizaii politice legal
constituite, n conformitate cu prevederile legii.
(3) Personalul didactic poate exprima liber opinii profesionale
n spaiul colar sau universitar i poate ntreprinde aciuni n
nume propriu n afara acestui spaiu, dac acestea nu
afecteaz prestigiul nvmntului i demnitatea profesiei de
educator.
Art. 100. - Cadrele didactice au obligaia moral s-i acorde
respect reciproc i sprijin n ndeplinirea obligaiilor
profesionale.
Art. 101. - (1) Cadrele didactice titulare, alese n Parlament,
numite n Guvern sau ndeplinind funcii de specialitate
specifice n aparatul Parlamentului, al Preediniei, al
Guvernului i n Ministerul nvmntului, precum i cele
alese de Parlament n organismele centrale ale statului au
drept de rezervare a postului didactic sau a catedrei pe
perioada n care ndeplinesc aceste funcii.
(2) Prevederile alin. (1) se aplic i cadrelor didactice titulare
care ndeplinesc funcia de prefect, subprefect, preedinte i
vicepreedinte al consiliului judeean, primar, viceprimar,
precum i cadrelor didactice trecute n funcii de conducere,
de ndrumare i de control n sistemul de nvmnt, de
cultur, de tineret i sport. De aceleai drepturi beneficiaz i
personalul de conducere i de specialitate de la casa corpului
didactic, precum i cadrele didactice titulare numite ca
personal de conducere sau n funcii de specialitate specifice la
comisiile i ageniile din subordinea Preediniei, a
Parlamentului sau a Guvernului.
(3) Liderii sindicatelor din nvmnt au dreptul de rezervare
a catedrei sau a postului, conform Legii cu privire la sindicate
i contractului colectiv de munc la nivel de ramur.
(4) De prevederile alin. (1) beneficiaz i personalul didactic
trimis n strintate cu misiuni de stat, cel care lucreaz n
organisme internaionale, precum i nsoitorii acestora, dac
sunt cadre didactice titulare.

(5) Personalului didactic titular, solicitat n strintate pentru

predare, cercetare, activitate artistic sau sportiv, pe baz
de contract, ca urmare a unor acorduri, convenii
guvernamentale, interuniversitare sau ntre instituii, ori
trimis pentru specializare, i se rezerv postul didactic sau
catedra, pentru perioada respectiv.
(6) Perioada de rezervare a postului didactic sau a catedrei, n
condiiile prezentului articol, se consider vechime la catedr.
Art. 102. - (1) Personalul didactic titular, care din proprie
iniiativ solicit s se specializeze sau s participe la
cercetare tiinific n ar sau n strintate, are dreptul la
concedii fr plat. Durata total a acestora nu poate depi 3
ani ntr-un interval de 7 ani. Aprobrile n aceste situaii sunt
de competena conducerii instituiei de nvmnt superior
sau, dup caz, a inspectoratului colar, dac se face dovada
activitii respective.
(2) Personalul didactic titular poate beneficia de concediu fr
plat pe timp de un an colar sau universitar, o dat la 10 ani,
cu aprobarea instituiei de nvmnt superior sau, dup caz,
a inspectoratului colar, cu rezervarea catedrei pe perioada
respectiv.
(3) Personalul didactic, care se afl n situaia prevzut la
alin. (1), beneficiaz de prevederile art. 101 alin. (6).
Personalul didactic aflat n condiiile alin. (2) nu beneficiaz de
prevederile art. 101 alin. (6), cu excepia celui care a
desfurat activiti de nvmnt sau n interesul
nvmntului.
Art. 103. - Cadrele didactice beneficiaz de dreptul la
concediu astfel:
a) concediul anual cu plat, n perioada vacanelor colare,
respectiv universitare, cu o durat de cel puin 62 de zile,
exclusiv duminicile i srbtorile legale; n cazuri bine
justificate, conducerea instituiei de nvmnt poate
ntrerupe concediul legal, persoanele n cauz urmnd a fi
remunerate pentru munca depus; normele metodologice
referitoare la efectuarea concediului legal vor fi elaborate de
Ministerul nvmntului mpreun cu sindicatele recunoscute
pe plan naional;
b) perioadele de efectuare a concediului de odihn pentru
fiecare cadru didactic se stabilesc de ctre consiliul de
administraie sau senatul universitii i de sindicatele de la

nivelul unitilor colare sau universitare, n funcie de

interesul nvmntului i al celui n cauz;
c) 12 luni de concediu pltit, la fiecare 7 ani de predare
efectiv la catedr, pentru confereniarii i profesorii
universitari care finalizeaz cercetri, tratate, studii cuprinse
n programele de cercetare ale instituiilor de nvmnt
superior; ealonarea efecturii acestui concediu este aprobat
de senatul unversitar;
d) 6 luni de concediu pltit, o singur dat, pentru cadrele
didactice aflate la catedr, care redacteaz teza de doctorat
sau lucrri n interesul nvmntului pe baz de contract de
cercetare sau de editare, cu aprobarea senatului universitar,
respectiv a consiliului de administraie al inspectoratului
colar;
e) neefectuarea concediului anual d dreptul la efectuarea
concediului restant n vacanele anului colar sau universitar
urmtor;
f) personalul de cercetare i personalul didactic auxiliar din
nvmnt beneficiaz de concediu de odihn stabilit prin
lege, la care se adaug un supliment de pn la 10 zile
lucrtoare, n funcie de calitatea activitii desfurate;
pentru personalul didactic auxiliar, acesta se efectueaz n
afara perioadelor de activitate didactic;
g) personalul didactic aflat n situaiile prevzute la lit. c) i d)
nu poate fi ncadrat n activiti de cumul sau plata cu ora.
Art. 104. - (1) Cadrele didactice titulare care funcioneaz n
mediul rural i i stabilesc domiciliul n localitatea respectiv
pot beneficia, la cerere, de 0,1-1 ha pmnt n folosin.
Acestora li se asigur locuin de ctre administraia local
pentru perioada de timp ct lucreaz n acea localitate.
(2) Personalul didactic titular, n vrst de pn la 35 de ani,
va fi sprijinit, dup caz, n construirea locuinei proprietate
personal, n localitatea rural unde este titular, cu acordarea
de credite pe termen lung, cu dobnd minim, n condiiile
legii.
(3) Personalului didactic titular din mediul rural, care nu
dispune de locuin i cruia nu i se poate oferi locuin
corespunztoare n localitatea unde are postul didactic, i se
vor deconta de ctre administraia local cheltuielile pe
mijloacele de transport n comun, la i de la locul de munc.
(4) Instituiile de nvmnt superior pot asigura, integral
sau parial, din surse proprii, transportul i cazarea cadrelor
didactice care domiciliaz n alte localiti.

Art. 105. - (1) Personalul din nvmnt beneficiaz de

asisten medical n cabinete medicale i psihologice colare
sau n policlinici i uniti spitaliceti stabilite prin protocol
ncheiat ntre Ministerul nvmntului i Ministerul Sntii.
(2) Personalul didactic i didactic auxiliar din nvmnt
beneficiaz de o compensaie de la bugetul asigurrilor sociale
de 50% din valoarea transportului, a cazrii, a mesei i a
tratamentului n bazele de odihn i de tratament ale
nvmntului i ale sindicatelor, precum i n alte spaii
contractate de Ministerul Muncii i Proteciei Sociale.
Contractele colective de munc pot cuprinde compensri din
alte surse referitoare la cheltuielile menionate anterior.
Art. 106. - (1) Personalul didactic are dreptul la ntreruperea
activitii didactice, cu rezervarea postului sau a catedrei,
pentru creterea i ngrijirea copilului n vrst de pn la 3
ani. De acest drept poate beneficia numai unul dintre prini
sau susintorii legali.
(2) n caz de deces al unui cadru didactic sau didactic auxiliar,
cuantumul ajutorului acordat celor ndreptii este de cinci
salarii ale persoanei decedate, din bugetul asigurrilor sociale.
Art. 107. - (1) Personalul didactic, didactic auxiliar i
personalul de cercetare integrat n catedre, trimis de unitatea
sau de instituia de nvmnt la activiti de perfecionare
sau la manifestri tiinifice, beneficiaz de drepturile
prevzute de lege pentru personalul aflat n deplasare,
precum i de plata taxei de participare, n limita fondurilor
bugetare alocate acestor activiti i din alte surse, inclusiv
din contracte de cercetare tiinific sau sponsorizri.
(2) Personalul didactic i personalul de cercetare integrat n
catedre beneficiaz, n limita fondurilor alocate prin buget sau
din fonduri extrabugetare, inclusiv prin contractele de
cercetare tiinific sau sponsorizri, de acoperirea integral
sau parial a cheltuielilor de deplasare i de participare la
manifestri tiinifice organizate n strintate, cu aprobarea
consiliului de administraie al inspectoratului colar, respectiv
al biroului senatului universitar.
(3) Personalul prevzut la alin. (1) i (2) va nainta instituiei
de nvmnt, respectiv unitii, n termenul prevzut de
regulament sau de Carta universitar, propuneri de
valorificare a rezultatelor aciunii pentru care a primit
aprobarea de deplasare.

(4) Personalul didactic beneficiaz de reducere cu 50%,

pentru 6 cltorii pe an dus-ntors, pe mijloacele de transport
feroviar, pe liniile interne.
(5) Personalul didactic care se deplaseaz n condiiile
prevzute la alin. (1) i (2) beneficiaz de reducere cu 50%
pe mijloacele de transport interne.
Art. 108. - (1) Cadrele didactice i copiii acestora n vrst de
pn la 14 ani, care nsoesc precolari, elevi sau studeni n
tabere i excursii, beneficiaz de gratuitate privind
transportul, cazarea i masa, n condiiile legii.
(2) Copiii personalului didactic sunt scutii de plata taxelor de
nscriere la concursurile de admitere n nvmntul superior
i beneficiaz de gratuitate la cazarea n cmine i internate.
(3) Unitile i instituiile de nvmnt, precum i
organizaiile profesionale i sindicale ale cadrelor didactice
beneficiaz de gratuitate pentru corespondena oficial i
expedierea de materiale tiinifice i metodice.
CAPITOLUL II
Drepturile i obligaiile personalului de conducere,
de ndrumare i de control din nvmntul
preuniversitar
Art. 109. - (1) Directorul este conductorul unitii colare i
o reprezint n relaiile cu persoanele juridice i fizice, inclusiv
cu administraia i comunitatea local.
(2) Directorul i desfoar activitatea sub ndrumarea i
controlul inspectoratului colar, fa de care este subordonat.
(3) Directorul este preedintele consiliului profesoral i al
consiliului de administraie, n faa crora prezint rapoarte
trimestriale i anuale.
(4) Deciziile directorului se iau n concordan cu hotrrile
consiliului profesoral i cu cele ale consiliului de administraie,
potrivit regulamentelor de funcionare a acestor consilii i
Legii nvmntului nr. 84/1995.
(5) Contractul managerial, deciziile directorului, precum i
rapoartele trimestriale i anuale sunt publice.
(6) Directorul coordoneaz i rspunde de ntreaga activitate
de nvmnt i, dup caz, de activitatea unitii

subordonate, n faa consiliului profesoral, a consiliului de

administraie i a autoritilor colare supraordonate.
(7) Directorul proiecteaz i coordoneaz activitatea de
dezvoltare a resurselor umane din unitatea colar respectiv
i, dup caz, din unitile subordonate.
(8) Directorul coordoneaz utilizarea raional i eficient a
bazei materiale i financiare a unitii, asigur dezvoltarea i
modernizarea acesteia.
(9) n comunele i oraele mici, cu mai multe uniti colare,
directorul uneia dintre acestea poate primi din partea
inspectoratului colar atribuii de coordonare a unor activiti
din cadrul celorlalte coli.
Art. 110. - (1) Directorul adjunct ndeplinete atribuiile
delegate de ctre director pe perioade determinate sau pe
cele stabilite prin regulamentul de organizare i de funcionare
a unitii respective.
(2) Directorul adjunct i desfoar activitatea n subordinea
directorului i rspunde n faa acestuia, precum i a
consiliului profesoral, a consiliului de administraie i a
organelor de control, pentru activitatea proprie, conform fiei
postului.
Art. 111. - (1) Funcia de inspecie colar este asigurat de
corpul inspectorilor colari ai inspectoratului colar i de cel al
Ministerului nvmntului i vizeaz:
a) realizarea inspeciei colare generale, pe obiective, i a
inspeciei de specialitate;
b) evaluarea procesului de nvmnt, precum i a
activitilor auxiliare i extracolare;
c) efectuarea analizei de diagnoz i stabilirea prognozei
resurselor umane i materiale specifice;
d) evaluarea activitilor de perfecionare a pregtirii de
specialitate, metodice i psihopedagogice;
e) evaluarea ndeplinirii contractului de management al
directorului unitii colare.
(2) Constatrile i aprecierile inspeciei colare n unitile de
nvmnt se consemneaz n documente de inspecie,
potrivit regulamentului de organizare i funcionare a
inspeciei coalare, elaborat de Ministerul nvmntului.
Aceste documente se aduc la cunotin personalului didactic
din unitatea respectiv.

(3) Procesele-verbale consemnate de inspectorii colari n

registrele unice de inspecie sunt considerate documente
oficiale, cu toate consecinele prevzute de lege.
(4) Inspecia colar se finalizeaz, periodic, cu studii de
diagnoz i de prognoz asupra strii nvmntului, cu
concluzii i propuneri pentru executiv i legislativ.
(5) Inspectorii colari i desfoar activitatea pe baza
regulamentului de inspecie colar i a normelor
metodologice, potrivit contiinei profesionale proprii.
(6) Drepturile inspectorilor de la inspectoratele colare i din
Ministerul nvmntului sunt cele stabilite n titlul IV cap. I
din prezenta lege, precum i cele care decurg din
regulamentele proprii de organizare i funcionare, conform
legii.
TITLUL V
Distincii i premii
Art. 112. - (1) Personalul didactic titular cu rezultate
excelente n activitatea didactic, educativ i tiinific poate
primi decoraii, ordine, medalii, titluri, precum i premii,
potrivit legii.
(2) Ordinele i medaliile care pot fi conferite personalului
didactic sunt:
a) Ordinul Spiru Haret, clasele Comandor, Cavaler i Ofier;
ordinul se acord personalului didactic din nvmntul
preuniversitar;
b) Ordinul Alma Mater, clasele Comandor, Cavaler i Ofier;
ordinul se acord personalului didactic i de cercetare din
nvmntul superior;
c) Medalia Membru de onoare al corpului didactic; medalia se
acord cadrelor didactice pensionabile, cu activitate deosebit
n nvmnt.
Art. 113. - n afara distinciilor prevzute la art. 112,
ministrul nvmntului este autorizat s acorde personalului
didactic i de cercetare din nvmnt urmtoarele distincii
i premii:
a) Adres de mulumire public;
b) Diploma Gheorghe Lazr, clasele I, a II-a i a III-a, cu
acordarea unui premiu de 20%, 15%, respectiv 10% din

suma salariilor de baz primite n ultimele 12 luni; diploma se

acord personalului didactic din nvmntul preuniversitar;
c) Diploma Titu Maiorescu, clasele I, a II-a i a III-a, cu
acordarea unui premiu de 25%, 20%, respectiv 15% din
suma salariilor de baz primite n ultimele 12 luni; diploma se
acord personalului didactic i de cercetare din nvmntul
superior;
d) Diploma Alexandru Rosetti, clasele I, a II-a i a III-a, cu
acordarea unui premiu de 25%, 20%, respectiv 15% din
suma salariilor de baz primite n ultimele 12 luni; diploma se
acord bibliotecarilor din nvmntul superior.
e) Diploma de excelen se acord cadrelor didactice
pensionate sau pensionabile, cu activitate deosebit n
nvmnt; diploma este nsoit de un premiu de 20% din
suma salariilor de baz primite n ultimele 12 luni.
Art. 114. - Distinciile i premiile prevzute la art. 113 din
prezenta lege se acord n baza unui regulament aprobat de
ministrul nvmntului.
TITLUL VI
Rspunderea disciplinar i material
a personalului didactic, didactic auxiliar,
a personalului de conducere, de ndrumare i de control
Art. 115. - Personalul didactic de predare, personalul didactic
auxiliar, precum i cel de conducere, de ndrumare i de
control din nvmnt rspund disciplinar pentru nclcarea
ndatoririlor ce le revin potrivit contractului individual de
munc, precum i pentru nclcarea normelor de comportare
care duneaz interesului nvmntului i prestigiului
instituiei.
Art. 116. - Sanciunile disciplinare, care se pot aplica
personalului prevzut la art. 115, n raport cu gravitatea
abaterilor, sunt:
a) observaie scris;
b) avertisment;
c) diminuarea salariului de baz, cumulat, cnd este cazul, cu
indemnizaia de conducere, de ndrumare i de control, cu
pn la 15%, pe o perioad de 1-6 luni;
d) suspendarea, pe o perioad de pn la 3 ani, a dreptului de
nscriere la un concurs pentru ocuparea unei funcii didactice
superioare sau pentru obinerea gradelor didactice ori a unei
funcii de conducere, de ndrumare i de control;
e) destituirea din funcia de conducere, de ndrumare i de
control din nvmnt;

f) desfacerea disciplinar a contractului de munc.

Art. 117. - (1) n unitile nvmntului preuniversitar,
propunerea de sancionare se face de ctre director sau de cel
puin 1/3 din numrul total al membrilor consiliului de
administraie ori ai consiliului profesoral. Acelai drept l au i
organele ierarhic superioare.
(2) Pentru personalul de conducere, de ndrumare i de
control din inspectoratele colare i din unitile din
subordine, propunerea de sancionare se face de inspectorul
colar general sau de cel puin 1/3 din numrul total al
membrilor consiliului de administraie. Acelai drept l au i
organele ierarhic superioare.
(3) Pentru personalul din Ministerul nvmntului prevzut
la art. 25 lit. b), precum i pentru cel din unitile direct
subordonate, propunerea de sancionare se face, dup caz, de
ctre ministrul nvmntului, secretarul de stat sau eful
ierarhic al persoanei n cauz.
Art. 118. - n instituiile de nvmnt superior, propunerea
de sancionare se face de ctre eful de catedr, directorul de
departament sau de unitatea de cercetare, de proiectare,
microproducie, de ctre decan sau rector, ori de ctre cel
puin 1/3 din numrul total al membrilor catedrei, ai
departamentului ori ai structurilor de conducere.
Art. 119. - (1) Sanciunea disciplinar se aplic numai dup
efectuarea cercetrii faptei sesizate n scris, audierea celui n
cauz i verificarea susinerilor fcute de acesta, n aprare.
(2) Pentru cercetarea abaterilor svrite de personalul
didactic prevzut la art. 115 se constituie comisii formate din
3-5 membri, dintre care unul reprezint organizaia sindical
din care face parte persoana aflat n discuie sau un
reprezentant al salariailor, iar ceilali sunt cadre didactice
care au funcia didactic cel puin egal cu a celui care a
svrit abaterea. n comisiile de cercetare a abaterilor
personalului didactic din nvmntul preuniversitar pot fi
inclui i inspectori colari.
(3) Comisiile de cercetare sunt numite de:
a) consiliul profesoral al unitii respective, pentru
nvmntul preuniversitar;
b) consiliul facultii sau consiliul departamentului, pentru
sanciunile prevzute la art. 116 lit. a) i b);

c) senatul universitar, pentru sanciunile prevzute la art. 116

lit. c)-f);
d) consiliul de administraie al inspectoratului colar, pentru
aparatul propriu i pentru conducerile unitilor direct
subordonate;
e) ministrul nvmntului, pentru funciile prevzute la art.
25 lit. b) i pentru conducerile unitilor direct subordonate.
Art. 120. - n cadrul cercetrii abaterii prezumate se stabilesc
faptele i urmrile acestora, mprejurrile n care au fost
svrite, existena sau inexistena vinoviei, precum i orice
alte date concludente. Audierea celui cercetat i verificarea
aprrii acestuia sunt obligatorii. Refuzul celui cercetat de a
se prezenta la audiere, dei a fost ntiinat n scris cu
minimum 48 de ore nainte, precum i de a da declaraii scrise
se constat prin proces-verbal i nu mpiedic finalizarea
cercetrii. Cadrul didactic cercetat are dreptul s cunoasc
toate actele cercetrii i s-i produc probe n aprare.
Art. 121. - Normele privind componena, organizarea i
funcionarea, precum i atribuiile colegiului de disciplin de
pe lng inspectoratul colar, ale colegiului central de
disciplin al Ministerului nvmntului, ale colegiului de
onoare al instituiei de nvmnt superior i ale colegiului
central de onoare al Ministerului nvmntului se stabilesc
prin regulament aprobat prin ordin al ministrului
nvmntului.
Art. 122. - (1) Cercetarea propunerii de sancionare i
comunicarea deciziei se fac n termen de cel mult 30 de zile
de la data constatrii abaterii, consemnat n condica de
inspecii sau la registratura general a unitii colare ori a
instituiei de nvmnt superior, dup caz. Persoanei
nevinovate i se comunic n scris inexistena faptelor pentru
care a fost cercetat.
(2) n nvmntul preuniversitar, persoanele sancionate au
dreptul de a contesta, n termen de 15 zile de la comunicare,
decizia respectiv la colegiul de disciplin de pe lng
inspectoratul colar, pentru sanciunile prevzute la art. 116
lit. a)-c), i la colegiul central de disciplin al Ministerului
nvmntului, pentru sanciunile prevzute la art. 116 lit.
d)-f).
(3) n nvmntul superior, persoanele sancionate au
dreptul de a contesta, n termen de 15 zile de la comunicare,
decizia respectiv, la colegiul de onoare al instituiei, pentru
sanciunile prevzute la art. 116 lit. a)-d), i la colegiul central

de onoare al Ministerului nvmntului, pentru sanciunile

prevzute la art. 116 lit. e)-f).
(4) Hotrrea acestor colegii se comunic persoanei n cauz
n termen de 20 de zile de la sesizare.
(5) Dreptul persoanei sancionate de a se adresa instanelor
judectoreti este garantat.
Art. 123. - (1) Sanciunea se stabilete, pe baza raportului
comisiei de cercetare, de ctre autoritatea prevzut la art.
119 alin. (3), care a numit aceast comisie.
(2) n nvmntul preuniversitar, sanciunile prevzute la
art. 116 lit. a)-c) se comunic celui n cauz, printr-o decizie
scris, de ctre directorul unitii de nvmnt, iar cele de la
art. 116 lit. d)-f), de ctre inspectorul colar general.
(3) Sanciunile prevzute la art. 116, aplicate personalului de
conducere, de ndrumare i de control, se comunic acestuia
de autoritatea care a fcut numirea n funcie.
(4) n nvmntul superior, sanciunile prevzute la art. 116
se comunic, n scris, personalului didactic, personalului de
cercetare i personalului didactic auxiliar din subordine, de
ctre:
a) eful de catedr, pentru sanciunea de la lit. a);
b) decan sau director, pentru sanciunile prevzute la lit. a)c);
c) rector, pentru sanciunile de la lit. a)-f).
(5) Pentru funciile de conducere eligibile din instituiile de
nvmnt superior se aplic, fr drept de contestaie,
prevederile art. 74 alin. (2) i (3).
Art. 124. - n cazul n care cel sancionat nu a mai svrit
abateri disciplinare n cursul unui an de la aplicarea sanciunii,
mbuntindu-i activitatea i comportamentul, autoritatea
care a aplicat sanciunea prevzut la art. 116 lit. a)-c) poate
dispune ridicarea i radierea sanciunii, fcndu-se meniunea
corespunztoare n statul personal de serviciu al celui n
cauz.
Art. 125. - Rspunderea material a personalului didactic
prevzut la art. 115 se stabilete potrivit legislaiei muncii.
Decizia de imputare, precum i celelalte acte pentru
recuperarea pagubelor i a prejudiciilor se fac de ctre

conducerea unitii sau a instituiei cu personalitate juridic al

crei salariat este cel n cauz, n afar de cazurile cnd, prin
lege, se dispune altfel.
TITLUL VII
Pensionarea personalului didactic
Art. 126. - (1) Personalul didactic beneficiaz de pensie
pentru munca depus i limit de vrst, de pensie pentru
pierderea capacitii de munc, de pensie suplimentar i de
alte drepturi de asigurri sociale, n condiiile legii.
(2) Membrii de familie pot beneficia, n condiiile legii, de
pensie de urma.
Art. 127. - (1) Personalul didactic poate fi pensionat numai la
data ncheierii anului colar sau universitar.
(2) Pentru motive temeinice, pensionarea personalului
didactic se poate face i n timpul anului colar sau
universitar, cu aprobarea inspectoratului colar, respectiv a
senatului universitar.
(3) Personalul didactic poate fi pensionat, la cerere, cu 3 ani
nainte de limitele de vrst prevzute de legislaia n vigoare,
dac are o vechime n nvmnt de cel puin 25 de ani
femeile, respectiv 30 de ani brbaii.
(4) Cadrele didactice pensionate pot desfura activiti
didactice, salarizate prin cumul sau prin plata cu ora, dup
mplinirea vrstei de pensionare.
Art. 128. - Personalul didactic din nvmntul
preuniversitar de stat, cu gradul didactic I sau cu titlul
tiinific de doctor, care dovedete competen profesional
deosebit, poate fi meninut ca titular n funcia didactic
pn la 3 ani peste vrsta de pensionare la cerere, cu avizul
consiliului profesoral al unitii de nvmnt, exprimat n
urma votului nominal deschis i cu aprobarea anual a
inspectoratului colar.
Art. 129. - (1) Profesorii universitari i confereniarii
universitari cu titlul tiinific de doctor pot rmne n activitate
pn la vrsta de 65 de ani.
(2) La mplinirea vrstei de pensionare, profesorii universitari
i confereniarii universitari cu titlul tiinific de doctor, cu
excepiile prevzute n titlul VIII - Dispoziii tranzitorii i

finale, care dovedesc competen profesional deosebit, pot

fi meninui ca titulari n funcia didactic, la cerere, cu
acordul consiliului facultii i cu aprobarea anual a senatului
universitar, prin vot nominal deschis, pn la mplinirea
vrstei de 70 de ani.
Art. 130. - Personalul didactic care a desfurat activiti
didactice n condiiile stabilite la art. 128 i 129 beneficiaz de
o recalculare suplimentar a pensiei, potrivit legii.
TITLUL VIII
Dispoziii tranzitorii i finale
Art. 131. - Personalului didactic titular n nvmnt i se
rezerv postul n perioada n care frecventeaz, la cursurile de
zi, o form de nvmnt postuniversitar.
Art. 132. - Maitrii-instructori titulari n nvmnt, care au
dobndit definitivarea n nvmnt, dar nu ndeplinesc
condiiile de studii prevzute la art. 7, pot s-i pstreze
postul numai dac n timp de 8 ani de la data intrrii n
vigoare a prezentei legi i completeaz studiile i pregtirea
prevzut la art. 68 din Legea nvmntului nr. 84/1995.
Art. 133. - Absolvenii instituiilor de nvmnt universitar
de lung durat, titulari n nvmntul preuniversitar, care
nu au promovat examenul de licen sau echivalentul
acestuia, pierd calitatea de titular, dac nu obin diploma de
licen. Acetia, prin excepie de la prevederile art. 67 alin.
(4) din Legea nvmntului nr. 84/1995, se pot prezenta la
examenul de licen n cel mult dou sesiuni, n decurs de 3
ani de la intrarea n vigoare a prezentei legi.
Art. 134. - Personalul didactic de la disciplina "Coregrafie",
titular n nvmntul preuniversitar, care a dobndit
definitivarea n nvmnt, poate fi meninut n funcie fr a
ndeplini condiiile de studii prevzute la art. 7 din prezenta
lege. Acesta este obligat s parcurg pregtirea prevzut la
art. 68 din Legea nvmntului nr. 84/1995. Salarizarea
acestui personal se face la nivelul studiilor absolvenilor de
colegiu.
Art. 135. - Pentru instituiile militare de nvmnt,
prevzute n cap. X din Legea nvmntului nr. 84/1995, se
prevd urmtoarele:
a) aplicarea prevederilor prezentei legi la specificul militar se
face prin ordine, regulamente i instruciuni proprii;

b) personalul didactic militar i civil se constituie din personal

didactic prevzut n prezentul statut i din corpul instructorilor
militari;
c) personalul didactic militar are drepturile i ndatoririle care
decurg din prezenta lege i din calitatea de cadru militar n
activitate;
d) funciile didactice pentru corpul instructorilor militari,
condiiile care se cer pentru ocuparea acestora, normele
didactice, competenele i responsabilitile se stabilesc prin
instruciuni proprii;
e) conducerea instituiilor de nvmnt se realizeaz de
ctre comandani, care se numesc n funcii conform
reglementrilor interne; comandanii instituiilor de
nvmnt superior militar pot ndeplini i atribuiile de
rectori ai acestora;
f) perfecionarea pregtirii personalului didactic se realizeaz
conform prevederilor prezentului statut i reglementrilor
specifice militare;
g) personalul didactic, inclusiv cel din corpul instructorilor
militari, poate obine definitivarea n nvmnt i gradele
didactice, n condiiile stabilite de prezenta lege.
Art. 136. - (1) Disciplina "Religie" poate fi predat numai de
personal abilitat, n baza protocoalelor ncheiate ntre
Ministerul nvmntului i cultele religioase recunoscute
oficial de stat.
(2) Personalul de cult, absolvent al nvmntului superior ori
al seminarului teologic, cu o vechime de cel puin 5 ani n
profesie, care pred n nvmntul preuniversitar disciplina
"Religie", este salarizat la nivelul studiilor de profesor,
respectiv de nvtor, categoria personalului didactic
definitiv, cu obligaia ca n termen de 3 ani de la intrarea n
vigoare a prezentei legi s promoveze examenul de
definitivare n nvmnt i s parcurg pregtirea prevzut
la art. 68 din Legea nvmntului nr. 84/1995.
Art. 137. - (1) Datele privind situaia profesional a
personalului didactic se consemneaz ntr-un stat personal de
serviciu. Statul personal de serviciu cuprinde date privind
starea civil, curriculum vitae, evoluia profesional i
evalurile periodice. Statul personal de serviciu se
actualizeaz, la solicitarea titularului sau a conducerii
instituiei ori a unitii respective. Accesul la statul personal
de serviciu este permis titularului i conductorului instituiei
sau al unitii de nvmnt. n nvmntul preuniversitar,
statul personal de serviciu poate fi consultat i de personalul

de ndrumare i de control al inspectoratului colar i al

Ministerului nvmntului.
(2) Statul personal de serviciu se pstreaz dup cum
urmeaz:
a) la inspectoratele colare, pentru inspectorii colari; la
Ministerul nvmntului, pentru inspectorul colar general,
pentru inspectorul colar general adjunct, precum i pentru
personalul didactic de ndrumare i de control din minister;
b) la inspectoratele colare, pentru directorii i directorii
adjunci ai unitilor subordonate;
c) la unitile de nvmnt sau la unitile de nvmnt
conexe, pentru personalul didactic i personalul didactic
auxiliar din aceste uniti;
d) la instituiile de nvmnt superior, pentru personalul
didactic i didactic auxiliar din aceste instituii.
Art. 138. - Personalul didactic angajat pe durat determinat
beneficiaz de aceleai drepturi cu personalul didactic titular,
corespunztor perioadei lucrate.
Art. 139. - (1) Persoanele angajate n nvmnt, provenite
din alte sectoare de activitate, care fac dovada c au profesat
n specialitatea nscris pe diploma de studii i care ocup un
post didactic n aceast specialitate, beneficiaz de vechimea
n munc, ca vechime recunoscut n nvmnt, n vederea
stabilirii drepturilor salariale.
(2) Cetenilor romni care au lucrat n strintate n
nvmnt sau n cercetare li se echivaleaz integral
vechimea n nvmnt. Includerea perioadelor lucrate n
strintate ca vechime n munc se va face conform legislaiei
muncii n vigoare.
(3) Pentru personalul didactic care a fost salarizat din alte
sectoare de activitate, reconstituirea vechimii n nvmnt
se face pe baza evidenelor instituiilor de nvmnt unde a
lucrat efectiv.
Art. 140. - Se recunosc ca vechime n nvmnt i
perioadele determinate de legislaia pensiilor, n care
personalul didactic, datorit unor cauze pe care nu le putea
nltura, precum boala, condamnri casate ulterior sau alte
situaii, a fost mpiedicat s desfoare acele activiti care se
consider vechime n nvmnt.

Art. 141. - (1) Profesorii universitari i confereniarii

universitari fr titlul tiinific de doctor pot s-i continue
activitatea pe posturile pe care le ocup cel mult 6 ani de la
intrarea n vigoare a prezentei legi, cu excepiile prevzute la
titlul VIII - Dispoziii tranzitorii i finale.
(2) Lectorii universitari/efii de lucrri fr titlul tiinific de
doctor i pstreaz postul pe care l ocup timp de 6 ani de la
intrarea n vigoare a prezentei legi. Dac n acest interval nu
obin titlul de doctor, pierd calitatea de titular.
Art. 142. - Sunt exceptate de la prevederile art. 55 alin. (2),
art. 60 alin. (6), art. 129 i ale art. 141 specializrile
nominalizate prin ordin al ministrului nvmntului, la care
nu se organizeaz doctorat.
Art. 143. - Prin excepie de la prevederile prezentei legi,
pentru facultile autorizate provizoriu, funciile de ef de
catedr i de prodecan pot fi ocupate, temporar, i de cadre
didactice titulare, cu funcia didactic de lector universitar/ef
de lucrri, avnd titlul tiinific de doctor.
Art. 144. - Bibliotecarii cu un stagiu mai mic de 3 ani n
funcie, care nu au absolvit un curs n domeniul
biblioteconomiei, pentru meninerea n funcie sunt obligai
ca, n urmtorii 3 ani de la intrarea n vigoare a prezentei legi,
s participe la un asemenea curs i s promoveze examenele
de finalizare dup o metodologie stabilit de Ministerul
nvmntului.
Art. 145. - Personalul didactic pensionat din nvmnt
beneficiaz de asisten medical i de acces n casele de
odihn i n bazele de tratament ale cadrelor didactice.
Art. 146. - n msura n care prezentul statut nu dispune
altfel, personalului didactic i se aplic celelalte dispoziii din
legislaia muncii.
Art. 147. - (1) Prezenta lege intr n vigoare la data de 1
septembrie 1997.
(2) Pe aceeai dat, Legea nr. 6/1969 privind Statutul
personalului didactic din Republica Socialist Romnia,
publicat n Buletinul Oficial nr. 33 din 15 martie 1969, cu
modificrile ulterioare, precum i orice alte dispoziii contrare
prezentei legi se abrog.

(3) n termen de 6 luni de la publicarea prezentei legi n

Monitorul Oficial al Romniei, Ministerul nvmntului va
elabora normele metodologice, regulamentele i instruciunile
ce decurg din aplicarea legii, care, de asemenea, se vor
publica n Monitorul Oficial al Romniei.
Aceast lege a fost adoptat de Camera Deputailor n edina
din 17 iunie 1997, cu respectarea prevederilor art. 74 alin. (1)
din Constituia Romniei.
p. PREEDINTELE CAMEREI DEPUTAILOR
ANDREI IOAN CHILIMAN
Aceast lege a fost adoptat de Senat n edina din 19 iunie
1997, cu respectarea prevederilor art. 74 alin. (1) din
Constituia Romniei.
p. PREEDINTELE SENATULUI
MIRCEA IONESCU-QUINTUS
Bucureti, 12 iulie 1997.
Nr. 128.