Reprezantarea

Perspective n abordarea reprezentrii

-Ebbinghaus sublinia c reprezentarea este palid i acorporal, foarte srac

n nsuiri i lacunar, instabil i inconsistent, ntruct nu persist dect un
timp foarte scurt i i schimb mereu forma.
-coala de la Berlin, Wertheimer sugera c imaginea secundar ar rezulta
dintr-o reactualizare a schemei, a structurii, a gestaltului. Acest proces implic o
restructurare a imaginii dup o nou ierarhie.
-Teoria aciunilor mintale, reprezentarea mintal a unei micri este nsoit
de schiarea ei corespunztoare prin microcontracii musculare: ideomotricitate.
Reprezentarea este rezultatul unui proces de interiorizare a schemelor perceptive
i de elaborare a unor scheme mentale ce reproduc ntr-o manier mult mai
srac n coninut imaginea i experiena perceptiv
Structuralismul genetic, J.Piaget: reprezentarea apare ca un substitut al
imaginii perceptive, ca un simbol, nlocuind sau simboliznd alte obiecte i
aciuni.
- P. Popescu-Neveanu (1976), contureaz trei tipuri de strategii n structurarea
reprezentrilor: reproductiv-mnezic, constructiv-logic i anticipativ-fantezist.
- Perspectiva cognitivist sugereaz c reprezentarea prezint o realitate
fizic sub forma unui cod simbolic la nivel cortical. Psihologia cognitiv a renunat
la sensul tradiional al noiunii de reprezentare ca imagine schematic a unui
obiect n absena aciunii acestuia asupra organelor de sim i propune termenul
de imagine mintal.
- Neuropsihologia aduce argumente experimentale asupra mecanismelor
reprezentrii i legturii acesteia cu percepia. Imagistica mental este
asemntoare cu percepia fiind mediate de aceeai zon cerebral.
Geneza reprezentrii

Din punct de vedere ontogenetic, a fost abordat i demonstrat

experimental prin cercetrile ntreprinse de ctre J. Piaget. Conservarea
obiectului permanent sau conservarea permanenei obiectului permite
copilului s opereze n plan mintal cu imaginea obiectului dincolo de
particularitile sale concret-intuitive.
Din punct de vedere procesual, geneza reprezentrilor trebuie cutat n
activitatea cognitiv obinuit a oamenilor i rezult n baza unui proces de
acumulare, sistematizare, condensare, structurare, restructurare a
experienei perceptive.

Specificul reprezentrii ca proces: procesare direct, dirijat de datele

perceptive i procesare indirect dirijat de mecanismele cognitive

Definirea reprezentrii. Reprezentarea este procesul de elaborare a

imaginii unui obiect n condiiile absenei acestuia din cmpul perceptiv, n
baza unei experiene perceptive anterioare.

- este un proces secundar; este simultan proces i produs.

Mecanismele reprezentrii

- mecanismele perceptive:
dac imaginea perceptiv este bogat n coninut prezentnd att nsuirile
principale ct i pe cele de detaliu, imaginea din reprezentare este mai srac n
coninut, mai schematic ea prezint doar nsuirile relevante, semnificative,
importante, caracteristice;
dac n imaginea perceptiv sunt redate att culorile fundamentale ct i
nuanele cromatice, n imaginea mintal sunt prezentate doar culorile
fundamentale lipsind nuanele cromatice;
dac imaginea perceptiv este contextual, relaionat cu fondul perceptiv
n cazul imaginii mintale aceasta este detaat de fond, neraportat la context;
dac n percepie se ajunge la elaborarea unor imagini complexe cu o
ncrctur informaional foarte bogat, n reprezentare imaginea este
schematic, srac n coninut dar, aceast imagine, ntrunete anumite atribute
de generalitate pentru c face trimitere la o categorie ntreag de obiecte,
fenomene.
- mecanismele cognitive: J. Piaget a demonstrat modul n care se implic
structurile operatorii ale inteligenei n geneza i procesul reprezentrii.
- mecanismele mnezice: memoria constituie doar suportul reprezentrii nu
i esena ei. Procesele mnezice se valideaz tocmai prin capacitatea de a
reproduce fidel i ct mai complet informaia stocat. Reprezentarea se
caracterizeaz prin actualizarea ntr-o manier intuitiv, figurativ i schematic.
-mecanismele verbale:
funcia simbolic-reprezentativ;
cuvntul este un integrator verbal;
se substituie att obiectului ct i imaginii acestuia;
are i un rol reglator ntruct poate activa, poate susine, coordona i
conduce procesul reprezentrii.
-mecanismele imaginaiei:
din punctul de vedere ontogenetic, reprezentarea constituie un suport i un
mecanism fundamental pentru imaginaie;
sunt reprezentri care nu se revendic direct ntr-o experien perceptiv ci
sunt rezultatul unor construcii i reconstrucii cognitive i imagistice
- mecanismele reglatorii:
Reprezentarea poate fi declanat i susinut prin intermediul trebuinelor,
motivelor, strilor de necesitate, intereselor, preocuprilor subiectului ca i

cerinelor activitii. Toate aceste mecanisme reglatorii pot declana i susine

dinamica elaborrii imaginilor mintale.

Calitile imaginii din reprezentare

-Integralitatea- Isi are originea in integralitatea imaginii perceptive; ne

reprezentam lucruri intr-o maniera unitara integrata.
-Figurativitatea- Legata de structuralitatea imaginii perceptive, care se
realizeaza prin operarea pe elemente de contur, de structura.
-Operativitatea- Implicarea procesarilor descendente de ordin cognitiv;
astfel, reprezentarile manifesta dinamism si disponibilitate asociativa.
-Caracterul panoramic- Sugereaza cel mai bine absenta fondului,
imaginea obiectului este redata simultan sub toate fatetele.
Clasificarea reprezentrilor

- dup criteriul coninutului informaional:

Vizuale: intrunesc cel mai bie caracteristicile si calitatile unei imagini mintale;
sunt detasate de context, mai palide, mai putin nuantate cromatic decat
perceptiile corespunzatoare.
Auditive: vizeaza transpunerea in plan mintal a diverselor sunete muzicale,
structuri melodice, cuvinte, propozitii; structurile melodice sunt reprezentate
schematic prin ritm, intonatie, variatie de inaltime.
Kinestezice: asociaza in plan mintal imaginea unei miscari cu micromiscari
corespunzatoare la nivelul grupurilor de muschi.
- dup criteriul nivelului de generalizare:
Individuale: se raporteaza la obiecte, situatii, fenomene particulare; sunt mai
bogate in continut pt. ca redau obiectul cu mai multe detalii, intr-o maniera mai
vie, mai ales daca au o puternica incarcatura afectiva;
Generale: reproduc intr-o imagine schematizata acele insusiri comune si
relevante, semnificative pt. o intreaga clasa de obiecte, fenomene; demers
ascendent.
- dup criteriul nivelului operativitii intelectuale implicate:
Reproductive: reprezentari obisnuite ce rezulta din raporturile cu experienta
perceptiva anterioara. Pot fi: statice ( redau imaginea unor obiecte fixe), cinetice
(redau imaginea unor obiecte in miscare), de transformare (redau secvente
succesive prin care trece o structura geometrica in transformarea sa)

Anticipative: cinetice sau de transformare; redau deplasari/transformari care nu

isi au corespondentul intr-o experienta perceptiva directa; participa gandirea si
imaginatia; demers descendent.