Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ACORDUL PRILOR
PARTICIPANTE LA PROIECTUL EDUCATIV
COORDONATORI
COORDONATORI::
A. DENUMIREA PROIECTULUI:
APLICANTUL:
- coala cu clasele I-VIII BALC
RESPONSABIL:
Director MAROAN CORNELIA
BOLDI MAGDALENA
COORDONATORI:
nv. BUJOR FLORENTINA
nv. SCURT MARIANA
ECHIPA DE PROIECT:
coala cu clasele I-VIII. Balc: nv. Bujor Florentina
Scurt Mariana
GRUPUL INT:
-elevii din clasele Aii-a i a IV-a de la coala cu clasele I-VIII Balc - 13 elevi
-elevii din clasele I-i i a IV-a de la coala cu clasele I-IV ALMAU MIC - 9 elevi
-prinii elevilor
-comunitatea local
RESURSE UMANE:
- ECHIPA DE PROIECT ALCTUIT DIN NVTOARELE PARTICIPANTE LA
PROIECT
- DIRECTORII COLII - MAROAN CORNELIA , BOLDI MAGDALENA
- ELEVII CLASELOR I-IV DIN COLILE PARTICIPANTE
ALI PARTICIPANI LA PROIECT:
- PRINI AI ELEVILOR
PARTENERI:
coala cu clasele I-VIII Balc
coala cu clasele I-IV Almasu- Mic
EXPERIEN N DOMENIU:
nv. BUJOR FLORENTINA
SCURT MARIANA
DURATA: - 09.05.2012 08 .06.2012
CONINUTUL PROIECTULUI:
C. CONTEXT:
- -se observ necesitatea de relaionare i socializare a elevilor din clasele a IV-a din ambele coli
deoarece ei urmeaz s devin colegi de clas la gimnaziu.
D. DESCRIEREA PROIECTULUI:
-insuirea unor informatii despre U.E. : tari membre, intindere, capitala, limba oficiala
- activiti practice
SCOP: - imbogatirea bagajului de cunostinte despre U.E ;
incurajarea elevilor sa invete limbi straine in sitatia de comunicare autentica ;
educarea in spiritul devotamentului civic, a dragostei si prieteniei fata de oameni, indiferent de nationalitate,
sex, cultura si educatie.
OBIECTIVE : - sa-si insuseasca informatii despre U.E. : tari membre, intindere, capitala, limba
oficiala ;
-sa constientizeze apartenenta romanilor la marea familie europeana si indatoririle ce decurg din aceasta ;
-sa cunoasca data cand Romania a aderat la U.E ;
-sa intuiasca drapelele tarilor U.E ;
-sa cunoasca simbolurile U.E ;
-sa-si exercite deprinderile artistice prin desen, colaj ;
- s tie s lucreze n echip n scopul obinerii unor produse de calitate
RESURSE MATERIALE :calculator, carti, reviste, pliante,foi de bloc,carton, foarfeca,
lipici,hartie glasata, casetofon, aparat foto,drapelul U.E. si a
Romaniei.
LOCUL DESFASURARII : sala de clasa.
METODE I TEHNICI DE LUCRU:
- OBSERVAIA
- DESCRIEREA
- CONVERSAIA
- EXPLICAIA
FORME DE ORGANIZARE:
- pe grupe
MONITORIZAREA PROIECTULUI:
-DIR. MAROAN CORNELIA
BOLDI MAGDALENA
IMPACTUL PROIECTULUI:
- -insuirea unor informatii despre U.E. : tari membre, intindere, capitala, limba oficiala
-dezvoltarea unor relaii de prietenie ntre elevii celor dou coli
SUSTENABILITATEA PROIECTULUI: echipa de nvtoare participante la proiect.
BUGETUL PROIECTULUI:
SE FINANEAZ - DIN FONDURI PROPRII
REZULTATE:
-steagul ROMNIEI
-steagul UNIUNII EUROPENE
- dezvoltarea unor relaii de prietenie ntre elevii celor dou coli
EVALUAREA PROIECTULUI:
EVALUARE INTERN - AUTOEVALUARE - afisarea pe un panou n sala de clasa a lucrarilor copiilor.
EVALUARE EXTERN - ECHIPA DE EVALUARE A PROIECTULUI ALCTUIT DIN - DIR.
MAROAN CORNELIA
BOLDI MAGDALENA
PROF. BOZGA DANIELA
KOVACS NICOLETA
CALENDARUL ACTIVITILOR
1. STABILIREA PROGRAMULUI I A PLANULUI DE ACTIVITATE
DATA-06.04.2012
TIPUL ACTIVITII- Colocviu
-Participanii la colocviu stabilesc activitile ce urmeaz s se deruleze n cadrul
proiectului.
RESURSE UMANE- INV. BUJOR FLORENTINA
SCURT MARIANA
STABILIREA OBIECTIVELOR
STABILIREA GRUPULUI INT
STABILIREA PARTENERILOR
STABILIREA PLANULUI DE ACTIVITATE
DESFASURAREA ACTIVITATII :
- cele dou nv. se ntlnesc n scopul stabilirii planului de activitate
3.PRIETENI DRAGI
DATA- 08.06.2012
TEMA prietenia- schimb de idei, scrisori
TIPUL ACTIVITII- socializare
OBIECTIVE FUNDAMENTALE- Dezvoltarea capacitii de de realizare a unor scrisori pe tema prieteniei
OBIECTIVE OPERAIONALE- - sa scrie scrisori prin care s descrie grupul colar din care fac parte;
-sa constientizeze necesitatea colaborrii inter-umane ;
-sa cunoasca numele colegilor din coala partener;
-sa realizeze ucrri plastice pentru colegii din coala partener;
- s tie s lucreze n echip n scopul obinerii unor produse de calitate.
STRATEGII DIDACTICE-conversaia, explicaia, demonstraia, exerciiul.
RESURSE MATERIALE-:carti, reviste, foi de bloc,carton,
RESURSE UMANE- elevii celor dou clasele participante
IMPLEMENTARE - nvtoarele coordonatoare
EVALUARE- lucrri scrise
RECOMPENSARE- scrisori de la colegii din coala partener
DURATA- 45 MIN.
CONCURS
CETENII EUROPEI
Clasa a IV-a
1. Ce culoare are drapelul Uniunii Europene?
a) Alb
b) Albastru
2. Cte ri sunt membre ale Uniunii Europene?
a) 27 state
b) 12 state
c) Rou
c) 25 state
c) 4
b) Unitate n diversitate
b) 2 Mai
c) 9 Mai
c) Bucureti
b) Od bucuriei
c) Hora Unirii
* PROB de BARAJ:
Redacteaz un text de 5-7 rnduri cu titlul mpreun n Europa
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________________________________
CONCURS
MICUL EUROPEAN
Clasele I - II
1. Ce culoare are steagul Uniunii Europene?
a) Rou
b) Portocaliu
d)Albastru
c) 12
c) 9 Mai
6. Muli romni pleac pentru a studia sau a munci n alte ri UE. Ct stau acolo,
credei c au aceleai drepturi i obligaii cu cetenii acelui stat?
a) Nu
b) Da
c) Depinde de ar
7. Deseneaz steagul Uniunii Europene
ROMNIA
9 mai 2012
Director,
FLORENTINA
MAROAN CORNELIAA
MARIANA
BUJOR
-SCURT
ROMNIA
9 mai 2012
Director,
MARIANA
MAROAN CORNELIA
FLORENTINA
SCURT
- BUJOR