Strduiete-te

S CITETI
I
S SCRI
corect

Strduiete-te

S CITETI
I
S SCRI
corect

CUPRINS
TITLUL

PAGINA

Pentru instructori.................................................3
nceputul leciilor..................................................4
nva s caui n Scripturi.................................48
nva s cni melodii ale Regatului.................50
nva mai multe despre Biblie...........................52
nva s foloseti calendarul.............................54
nva s recunoti anii.......................................55
Formulare de completat......................................56
Criile Bibliei......................................................58
nvnd adulii s citeasc.................................59
nvnd adulii s scrie.......................................60
Organizarea cursurilor..........................................61

Pentru instructori
Este vital s motivai elevul. La primul curs,
instructorul trebuie s arate beneficiile pe care le
aduce cititul. Dac se vor strdui, vor putea citi
Biblia, versurile melodiilor din cartea de cntri, vor
putea s citeasc relatri biblice copiilor lor, s
participe mai mult la ntrunirile cretine i s-i
mbunteasc viaa.
Spune-le c nu este necesar s citeasc tot
ce scrie n chenare. Scrisul mic se adreseaz
instructorilor.
Fii flexibil; adapteaz materialul din brour la
nivelul elevului tu. Aceast brour poate fii
folosit n a nva clase sau elevi individuali. Dac
este disponibil, se poate folosii o tabl; dac nu,
elevul poate nva direct din aceast publicaie.
Pentru a face progrese, elevul va trebui ajutat
mai multe ore pe sptmn, iar temele trebuie
date regulat.
Fiecare elev trebuie s aib propria lor
brour. De asemenea elevul va avea nevoie de
hrtie, un pix sau un stilou.
Fii pozitiv, rbdtor, ncurajator i generos n
sugestii.
Pentru mai multe informaii vezi paginile 57-59.

A
ac

avion

ananas

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera a.

arc aur ap carte acas

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera a.

masa pix cana mna Dana

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera a.
Cere elevului s sublinieze litera a din propoziiile urmtoare.

Adam i Eva s-au ascuns.

Isaia a avut ndrzneal.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei a.

M
mas

mn

main

Mireas

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera m.

mama cas mare melc Maria

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera m.

Adam cum care citim costum

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera m.
Cere elevului s sublinieze litera m din propoziiile urmtoare.

Miriam s-a mpotrivit lui Moise.

Eu am mai multe margarete.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei m.

U
umbrel

ureche

urs

undi

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera u.

unghi ulei alun urd unt

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera u.

cucu bec leu zmeu pru

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera u.
Cere elevului s sublinieze litera u din propoziiile urmtoare.

Iosua s-a ncrezut n Iehova.

Isus v-a guverna n lumea nou.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei u.

N
nas

9
Noe

nou

nav

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera n.

neam nord nisip mac nod nou

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera n.

Ioan ban pat imn lan oltean

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera n.
Cere elevului s sublinieze litera n din propoziiile urmtoare.

Natan nu era cretin.

Nimeni nu este ca Iehova.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei n.

I
inel

insul

iaz

inim

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera i.

ibric iarb nisip iaurt iubire

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera i.

copii tati oi cor nori noi

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera i.
Cere elevului s sublinieze litera i din propoziiile urmtoare.

Isus i Iehova ne iubesc.

Isaia prezint informaii sigure.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei i.

a
A

m
M

u
U

n
N

i
I

Elevul trebuie s i aminteasc numele i sunetele acestor litere.

Observ cte cuvinte poate citi elevul.

inel neam ulei alun mas

nav nisp iubire nou iaurt ibric
iarb inim iaz insul melc
acas mn
Elevul trebuie sa exerseze citirea urmtoarelor cuvinte.

nod arc unt aur nas

nou mama apa
Nu ai inim. Nu-i mama.
Ai un nai? Ai un mai?
Scrie litera care lipsete.

_rs
9

_as

E
evantai

elefant

elice

elicopter

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera e.

este ecou elan ei can eu

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera e.

nume mare care parc mere

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera e.
Cere elevului s sublinieze litera e din propoziiile urmtoare.

Estera i Mardoheu sunt evrei.

Elisei este profet.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei e.

10

R
radio

rege

roat

rac

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera r.

rebel rim rimel role ceai ren

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera r.

mr cor mic par nor

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera r.
Cere elevului s sublinieze litera r din propoziiile urmtoare.

Cretinii predic pe Isus Cristos.

Rut nu era israelit.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei r.

11

C
can

cas

copac

cui

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera c.

copil cine carte pui care

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera c.

mic voinic mac vas sac

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera c.
Cere elevului s sublinieze litera c din propoziiile urmtoare.

Cretinii calc n urma lui Cristos.

Cain a pctuit.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei c.

12

Acest semn arat c

propoziia este o ntrebare.

ou

om

os

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera o.

oal oi ora orar care

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera o.

maro dero bravo vas audio

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera o.
Cere elevului s sublinieze litera o din propoziiile urmtoare.

Ofer Iehova ocrotire?

Este opoziia o provocare?
Tem: Elevul va exersa scrierea literei o.

13

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 zero
1 unu
2 doi
3 trei
4 patru
5 cinci
6 ase
7 apte
8 opt
9 nou
10 zece
11 unsprezece
12 doisprezece
13 treisprezece
14 patrusprezece
15 cincisprezece
16 asesprezece
17 aptesprezece
18 optsprezece
19 nousprezece

20 douzeci
21 douzeci i unu
30 trezeci
31 trezeci i unu
40 patruzeci
41 patruzeci i unu
50 cincizeci
51 cincizeci i unu
60 aizeci
61 aizeci i unu
70 aptezeci
71 aptezeci i unu
80 optzeci
81 optzeci i unu
90 nouzeci
91 nouzeci i unu
100 o sut
200 dou sute
1.000 o mie
2.000 dou mii
14

mr

mas las numr vr mr

Clin pr mlin cas car
nuc cmin cmar bar
sear par
Ajut elevul s neleag ora. Explic ce nseamn secunda, minutul, ora.

ORA

13:00

13:15

13:30

13:30

12:25

12:50

__:__

__:__

Tem: Elevul va exersa scrierea literei i recunoaterea orei.

15

L
leu

lamp

lam

liliac

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera l.

laser limb ap lips lingou

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera l.

copil umil inel pix Marcel

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera l.
Cere elevului s sublinieze litera l din propoziiile urmtoare.

Elcana a fost tatl lui Samuel.

Samuel a slujit de copil la templu.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei l.

16

e
E

r
R

o
O

l
L

Elevul trebuie s i aminteasc numele i sunetele acestor litere.

Observ cte cuvinte poate citi elevul.

ecou elan car rim rege

rac reni role mr noi carte
can cas cin
inel carie
Elevul trebuie sa exerseze citirea urmtoarelor cuvinte.

ei eu ou om lac
cui care nor
Lacul e mare. Nimeni nu e mic.
El e mare. Ene are role.
Completeaz ce lipsete.

_az
17

Este ora __:__.

ce

Ce
cerc

ceas

cetate
centru
ceap
ceai
cer
cel

cerneal

Mircea duce celelalte cepe.

Nu te duce la acel concert.
Ce fel de cereri mai sunt?
Nu mai sunt cereri.

ceap

pace
face
duce
aduce
spice
zece
18

cerb

S
soare

sup

scar

scaun

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera s.

sigur stea sare pui semn

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera s.

folos mac pas vas ceas

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera s.
Cere elevului s sublinieze litera s din propoziiile urmtoare.

Prin Isus Cristos avem speran.

Isaac a fost bunicul lui Simeon.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei s.

19

V
ventilator

vas

veoz

vapor

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera v.

vis vesel vara cer var vil

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera v.

mov nerv naiv perete grozav

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera v.
Cere elevului s sublinieze litera v din propoziiile urmtoare.

Viorel va veni s v vad.

Vai de cei violeni i vulgari.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei v.

20

arpe

oprl

oarece

oset

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera .

vis in ir apc urub or

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera .

la mar naiv copila co

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera .
Cere elevului s sublinieze litera din propoziiile urmtoare.

Samuel i Eli au slujit la ilo.

arpele este Diavolui i Statan.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei .

21

T
telefon

topor

tren

tanc

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera t.

tata tare tun la timp tricou

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera t.

tun pat lat sat biat culcat

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera t.
Cere elevului s sublinieze litera t din propoziiile urmtoare.

Petru a fost apostol.

Rut nu a fost israelit.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei t.

22

ce
Ce

s
S

v
V

t
T

Elevul trebuie s i aminteasc numele i sunetele acestor litere.

Observ cte cuvinte poate citi elevul.

ceas pace ace duce cerb

scar stea sob semn nas vis
vapor mov nerv naiv in la
tren sat timp
Elevul trebuie sa exerseze citirea urmtoarelor cuvinte.

vas ir pat pas sare

sup vin tir tare
Pavel i Luca au cltorit n Europa.
Cristos vrea s i imitm vorbirea.
Completeaz ce lipsete.

_opor

_caun
23

_car

Cere elevului s potriveasc cuvintele de mai jos cu imaginile.

arpe tren cui mas

nav cerc ac leu inel
Tem: Elevul va exersa scrierea acestor cuvinte.

24

P
pat

pui

porc

piaptn

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera p.

pai parte pete pistol corn

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera p.

sap cap noroi ap lap

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera p.
Cere elevului s sublinieze litera p din propoziiile urmtoare.

Petru i Pavel au predicat pacea.

Pacea este pentru cei mpciuitori.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei p.

25

ci

Ci
cirea

5
cinci

cinci
ciob
circ
cinema
cinstit
cioc

arici

Cinstea merit apreciat.

A citi este un lucru bun.
Cireele sunt dulci.
Cipri, te duci la cinema?

bici

mici
nici
arici
maci
vecin
aici
26

ciocolat

Acest semn arat c propoziia este o porunc.

doctor

deget

dub

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera d.

da dor domn mici dac

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera d.

ard dus rapid record cod

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera d.
Cere elevului s sublinieze litera d din propoziiile urmtoare.

Dincolo de dreptate este pacea.

Du-te dup dosare!
Tem: Elevul va exersa scrierea literei d.

27

n
nc
ncet
nspre
nalt

Cere elevului s sublinieze litera .

naltul cer l laud pe Iehova.

ngerul nchide gura leilor.

cine
cnta
mn
mine
pine

Cere elevului s sublinieze litera .

nti Regatul i apoi pinea.

Sunt ncntat de cntarea 75.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei .
Tem: Elevul va exersa scrierea literei .

28

B
balen

bici

bani

banc

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera b.

bar boal basm mici balon

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera b.

arab alb ciob proverb record

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera b.
Cere elevului s sublinieze litera b din propoziiile urmtoare.

Barnaba a vorbit cu btrnii.

Barbu s-a bucurat cu Bianca.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei b.

29

ap

nar

int

eav

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera .

elin ar el pat epe

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera .

bra cap cote pre lan

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera .
Cere elevului s sublinieze litera din propoziiile urmtoare.

efania a profeit n Iuda.

Hrnii oiele lui Iehova!
Tem: Elevul va exersa scrierea literei .

30

ci
Ci

p
P

d
D

b
B

Elevul trebuie s i aminteasc numele i sunetele acestor litere.

Observ cte cuvinte poate citi elevul.

ap mine ciree nalt dub

maci cine brad aici parc
sap bar dus ard dac bani
lan balon basm int cinste
Elevul trebuie sa exerseze citirea urmtoarelor cuvinte.

cinci aici parc pat ap n dac

nc drum pine ard pre ar
Pavel a predicat mpreun cu Barnaba.
Adam a devenit napoi trn.
Completeaz ce lipsete.

_eget

ari__
31

_int

G
gard

gru

gri

groap

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera g.

gard pui gol gum golf gust

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera g.

drog olog patru frig fag drag

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera g.
Cere elevului s sublinieze litera g din propoziiile urmtoare.

Goliad, din Gad, s-a dus n groap.

Gabaoniii sau gndit la Iehova.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei g.

32

n curnd vei citi bine.

Vei citi din Biblie.
Vei citi versurile cntrilor.
Vei citi relatri biblice.
Ai progresat foarte bine.
ine-o tot aa.
33

ge

Ge
gem

Cere elevului s sublinieze grupul ge.

gest ger sparge nger atinge

Gelu fuge dup minge.

Gi

gi
giraf
Cere elevului s sublinieze grupul gi.

girofar gips pagin agil blugi

Virgil se uitat la imaginea paginii.
Tem: Elevul va exersa scrierea cuvintelor care conin grupul ge.
Tem: Elevul va exersa scrierea cuvintelor care conin grupul gi.

34

F
foc

furnic

fasole

frunz

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera f.

fir fum far gust fidea fat

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera f.

coif ef frig sulf praf tarif

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera f.
Cere elevului s sublinieze litera f din propoziiile urmtoare.

tefan a fost foarte credincios.

Florin face fotografi.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei f.

35

H
hain

Cere elevului s sublinieze litera h.

hart ho ceh ah hal

Ilie a fost hrnit de Iehova.

j
jar
Cere elevului s sublinieze litera j.

joc jertf curaj deranj

Farisei judecau pe jumtate.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei h.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei j.

36

Z
zebr

10
zece

zar

zmeur

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul ncepe cu litera z.

ziua zel zbor mic zvor zori

Dup ce ai citit fiecare cuvnt, ntreab elevul dac cuvntul se termin cu litera z.

coif miez iaz vz necaz abuz

ntreab elevul dac mai cunoate cuvinte care ncep cu litera z.
Cere elevului s sublinieze litera z din propoziiile urmtoare.

Se zresc zorii unui necaz vizibil.

Zaharia a avut mult zel.
Tem: Elevul va exersa scrierea literei z.

37

g ge gi f h
G Ge Gi F H

j z
J Z

Elevul trebuie s i aminteasc numele i sunetele acestor litere.

Observ cte cuvinte poate citi elevul.

golf gum gard drog giraf gem

fuge fum far fidea frunz furnic
frige curaj jertf zahr ziu zbor
jar necaz zori ziu zbor joc fir
Elevul trebuie sa exerseze citirea urmtoarelor cuvinte.

gri fag drag ger gest agil foc

ef ah horn ger zar iaz zel
Ziua judeci vine ca un ho care fuge.
Fugi de fornicaie!
Completeaz ce lipsete.

__m

_oc
38

_ain

Cere elevului s potriveasc cuvintele de mai jos cu imaginile.

hain zar bani dinte

ap gard porc cireas frunz
Tem: Elevul va exersa scrierea acestor cuvinte.

39

che

Che
cheie

Cere elevului s sublinieze grupul che.

chel chem ureche ochelari

Urechea a auzit chemarea.

Chi

chi
chibrit
Cere elevului s sublinieze grupul chi.

chip vechi China achitat ochi

Chira are rochie vechi.
Tem: Elevul va exersa scrierea cuvintelor care conin grupul che.
Tem: Elevul va exersa scrierea cuvintelor care conin grupul chi.

40

ghe

Ghe
ghem

Cere elevului s sublinieze grupul ghe.

ghete ghea veghe lighean

Gheorghe a gsit ghetele.

Ghi

ghi
ghind
Cere elevului s sublinieze grupul ghi.

ghind ghiveci sughi unghie

Ghi a pus o ghind n ghiveci.
Tem: Elevul va exersa scrierea cuvintelor care conin grupul ghe.
Tem: Elevul va exersa scrierea cuvintelor care conin grupul ghi.

41

K
kilogram

Cere elevului s sublinieze literele k i x.

Xenia cumpr un kilogram de mere i unul de kiwi.

X
xilofon

Isus domnete ca Rege.

El domnete cu dreptate.
Trebuie s ne punem ncrederea n Isus.

Tem: Elevul va exersa scrierea literei k.

Tem: Elevul va exersa scrierea literei x.

42

watt

yal

Quick

Ai nvat toate cele 31 de litere ale alfabetului.

Toate cuvintele din limba romn sunt formate
prin aranjarea acestor litere.
D o ncurajare calda elevului i cteva sfaturi.

Felicitri! Bravo!
Tem: Elevul va exersa scrierea literelor w, y i q.

43

che chi ghe ghi k x w y z

Che Chi Ghe Ghi K X W Y Z
Elevul trebuie s i aminteasc numele i sunetele acestor litere.
Observ cte cuvinte poate citi elevul.

ochelari ghete ureche China

vechi achitat ghea rachet
lighean ghind ghiveci
sughi
Elevul trebuie sa exerseze citirea urmtoarelor cuvinte.

chem chel chip ochi veghe pix

unghie kiwi watt yal Quick
Chipul chel se uit fix.
Quick i-a rupt unghia reparnd yala.
Completeaz ce lipsete.

___ie

___m
44

pi_

Alfabetul
Arat fiecare liter n parte i observ dac elevul le poate recunoate.

a b
g h i j
o p q r s
w x

c
k

d e f
l m n
t u v
z

A B
G H I J
O P Q R S
W X

C
K

D E F
L M N
T U V
Z

Tem de scris: nvtorul ar trebui s i dea elevului teme scrise n funcie de abilitile lui.
De obicei progresul n ce privete scrisul este mai lent dect cititul, aa c elevul nu ar trebui
s se simt descurtajat.
Tem de citit: Elevul poate s continue s-i exerseze cititul n aceast brour. Se pot da
teme i din alte publicaii cum ar fi Poi fi prieten cu Dumnezeu, Bucurte pentru totdeauna de
via pe pmnt! .a.

45

Dumnezeu este iubire

Ajut elevul s nvee acest verset i arat cum l poate gsi n Biblie la 1 Ioan 4:8. Poate
va fi necesar s pui un stiker la aceast pagin, dar elevul ar trebui s nvee s gseasc aceast pagin fr ajutor.

Trebuie s l iubim pe Dumnezeu.

Trebuie s ne iubim aproapele.

46

Fiecare persoan are un nume.

Numele lui Dumnezeu este Iehova.
Numele fiului lui Dumnezeu este Isus.
Care este numele tu?

Noe

Maria

Samson

Sara

Moise

Rut

Tiprete n mod clar numele elevului n chenarul de mai jos.

Tem: Elevul trebuie s i tie numele pe litere i s l poat scrie.

47

nva s
caui n
Scripturi
Explic cum Biblia este mprit n 66 de seciuni numite cri.
Elevul trebuie s nvee nunele crilor Bibliei i unde s le gseasc. ncepei nvnd
numele i locul urmtoarelor patru cri.

Geneza Isaia Matei Faptele

Cnd elevul reuete s gseasc aceste cri fr ajutor, trecei mai departe.
Majoritatea crilor Bibliei sunt mprite n capitole. Arat ce este un capitol. Observ
dac elevul reuete s gseasc urmtoarele capitole n propria lui Biblie.

Geneza, capitolul 3 Isaia, capitolul 5

Matei, capitolul 24 Fapte, capitolul 20
Isaia, capitolul 50
Matei, capitolul 6
Asigurte c elevul poate folosi Biblia ca s rspund la aceste ntrebri fr ajutor.

Cte capitole sunt n cartea Faptele?

Cte capitole sunt n cartea
Geneza?
Care carte are mai multe capitole,
Isaia sau Matei?
48

Geneza, capitolul 3, versetul 15

Matei, capitolul 6, versetul 10
Arat cum capitolele sunt mprite n versete i unde s gseasc aceste versete n
Biblie. Nu este necesar s le citeasc.

Cuvintele capitolul i versetul sunt lsate pe dinafar, cum ar fi:

Geneza 3:15
nseamn
Geneza, capitolul 3, versetul 15.
Observ dac elevul poate gsi aceste versete n Biblie. Nu este necesar s le citeasc.

Geneza 2:7
Matei 24:14
Fapte 20:20
Isaia 33:24
Matei 28:19, 20

Elevul trebuie s aib propriul exemplar al Bibliei. O Biblie cu caractere mari

este mai uor de citit dect una cu caractere mai mici. ncurajeaz elevul s
caute versetele la ntrunirile cretine i s urmreasc cititrea lor. La nceput
poate prea mai dificil, dar prin exerciiu devine uor.

49

nva s
cni melodii
ale Regatului
Avem motive de bucurie!
1. Cnd mergem azi n predicare,
Avem bucurii de nespus:
Muli oameni de pe tot pmntul
La Iah vin cu frunile sus.
Profund ne e bucuria,
n Biblie-avnd rdcini,
Iar sfatul divin aplicndu-l
Pe glob strlucim ca lumini.
n inimi pstrm bucuria,
De-al ei mare pre find convini!
Ea-nltur griji i necazuri,
Cu ea struim bine-ncini.
Refren
Iehova ne d bucurii!
E desvrit ce-a creat.
Prin gnduri adnci i opere mari,
Grandoarea sa ne-a revelat!
50

2. Lucrrile Lui minunate

Se vd n cer i pe pmnt.
Privind la superba-i creaie,
Elogii nlm Celui Sfnt.
Cu-ncredere i bucurie,
Vorbim despre al su Regat.
Binecuvntri el aduce,
Iar noi le vestim ne-ncetat.
Cei care accept mesajul
Lumina din bezn zresc:
Pe noul pmnt, sub noi ceruri,
Spre via etern pesc.
Refren
Iehova ne d bucurii!
E desvrit ce-a creat.
Prin gnduri adnci i opere mari,
Grandoarea sa ne-a revelat!

Avem motive de bucurie este cntarea 75 din cartea S-i cntm lui Iehova.
ncurajeaz elevul s urmreasc n propriul exemplar al crii de cntri modul
n care se cnt la ntrunirile congregaiei. Ajut-l s neleag c nu este
necesar s cunoasc simbolurile(notele muzicale) de pe portativele de deasupra
i de dedesubtul cuvintelor. O carte de cntri cu caractere mari i fr note
muzicale poate fi de folos pentru elev.

51

nva mai
multe despre
Biblie

CITETE BIBLIA
Dac continui s munceti din greu
pentru a reui s citeti, vei putea n curnd citi Biblia. Pe msur ce vei citi Biblia,
vei ajunge s-l cunoti mai bine pe
Dumnezeu pentru c Biblia este scrisoarea
lui pentru omenire.
Sunt 66 de cri care alctuiesc Biblia.
Acestea au fost scrise de circa 40 de brbai, ntr-o perioad de 1610 ani.
Cu cteva lecii n urm ai nvat s
caui n Scripturi urmtoarele patru cri:
Geneza, Isaia, Matei i Faptele. Geneza
este prima carte a Bibliei. A fost scris de
Moise la scurt timp dup ieirea israeliilor
din Egipt. Cartea Isaia a fost scris de
profetul Isaia. Cartea Matei a fost scris de
Matei, unul dintre cei 12 apostoli ai lui Isus
52

Cristos. Cartea Faptele apostolilor a fost

scris de ctre discipolul Luca, un medic
care a cltorit cu apostolul Pavel.
Prima parte a Bibliei a fost scris, n
principal, n limba ebraic, aa c numim
aceast parte Scripturile ebraice. A doua
parte a fost scris n limba greac. Numim
aceast parte Scripturile greceti cretine.
Sunt 39 de cri n Scripturile ebraice i 27 n
Scripturile Greceti cretine.
Biblia ne spune multe lucruri despre
Dumnezeu. De asemenea, descrie evenimentele din zilele noastre, care au loc pe
Pmnt i ce se va ntmpla n viitor. n
aceast lume plin de probleme ne spune
cum putem s trim n cel mai bun mod. Din
moment ce Biblia este Cuvntul lui Dumnezeu, putem crede ce ne spune. Cnd Isus sa rugat cu o anumit ocazie lui Iehova a zis:
Cuvntul Tu este adevrul - Ioan 17:17
1. Cte cri sunt n Biblie?
2. Cum denumim cele dou pri ale Bibliei?
3. Ce ne spune Biblia?
53

nva s
foloseti
calendarul

Un an
are 12
LUNI.

Ianuarie
Februarie
Sptmna Martie
are 7
April
ZILE.
Mai
Iunie
Luni
Iulie
Mari
August
Miercuri
Septembrie
Joi
Octombrie
Vineri
Noiembrie
Smbt
Decembrie
Duminic

Unele
luni au 30
de zile.
Alte luni au
31 de zile.
Februarie
are 28 de
zile, dar
uneori are
29 de zile.

Folosind Calendarul Martorilor lui Iehova sau unul similar, arat elevului cum s
identifice zilele, sptmnile i lunile. Ajutl s neleag c fiecare csu reprezint o zi.
Poi pune ntrebri ca s vezi dac a neles. De exemplu: Poi arta, te rog, pagina cu
luna noiembrie? Cte zile are aprilie? Cte duminici sunt n iunie? Poi arta 15
octombrie? Ce zi este?

Tem: ncurajeaz elevul s i fac rost de un calendar i s se strduiasc s-l foloseasc.

54

nva s
recunoti
anii

Elevul trebuie s-i

treac n chenar anul lui
de natere.

.e.n.

nseamn

.naintea
e rei
n oastre

2 .e.n.

12 luni = 1 an
52 sptmni = 1 an
365 zile= 1 an
Ajut elevul s citeasc aceste date.

n chenarul de mai jos

elevul trebuie s treac
anul curent.

4026 .e.n.
2370 .e.n.
607 .e.n.
2 .e.n
29 e.n.
1914 e.n.

era
noastr

33 e.n.

1914 e.n.

55

e.n.
nseamn

Ajut elevul s neleg i s completeze acest formular. Odat completat,

poate s consulte aceast pagin cnd l va completa n congregaie.

56

FELICITRI!
Pn acum ai pus bazele cititului.
Ai nvat alfabetul i multe cuvinte. Ai
nvat de asemenea s citeti relatri
biblice, s cni melodii ale Regatului
i s caui n Biblie.
Continu s faci progrese n citire
i la scriere. ine minte, cu ct
exersezi mai mult cu att vei deveni
mai bun.
Fiind cretin vei dori s mnuieti
bine Biblia, cutnd i citind din ea.
Aceast brour te va ajuta s faci
asta.
Ai progresat foarte bine. Continu
s faci ce ai nceput. Filipeni 3:16

57

CRILE SCRIPTURILOR EBRAICE

Geneza

2Cronici

Daniel

Exodul

Ezra

Osea

Leviticul

Neemia

Ioel

Numerele

Estera

Amos

Deuteronomul

Iov

Obadia

Iosua

Psalmii

Iona

Judectorii

Proverbele

Mica

Rut

Eclesiastul

Naum

1Samuel

Cntarea cntrilor

Habacuc

2Samuel

Isaia

efania

1Regi

Ieremia

Hagai

2Regi

Plngerile

Zaharia

1Cronici

Ezechiel

Maleahi

CRILE
SCRIPTURILOR GRECETI CRETINE
Matei

Efeseni

Evrei

Marcu

Filipeni

Iacov

Luca

Coloseni

1Petru

Ioan

1Tesaloniceni

2Petru

Faptele

2Tesaloniceni

1Ioan

Romani

1Timotei

2Ioan

1Corinteni

2Timotei

3Ioan

2Corinteni

Tit

Iuda

Galateni

Filimon

Revelaia
58

nvnd adulii s citeasc

Muli dintre cei care particip la cursurile de alfabetizare sunt aduli. n timp ce urmtoarele sugesti se aplic tuturor elevilor, sunt special concepute pentru aduli.

1. Nu cere prea mult i nu copleii elevii cu prea

mult material odat. Aceasta poate descuraja elevul i
nu va mai dori s continue.
2. Fii ntotdeauna ncurajator i pozitiv. Aptitudinile
de citire se dezvolt ncet i treptat. Elevii ar trebui s
gseasc bucurie i satisfacie cnd i evalueaz
progresul.
3. ncurajeaz elevii s aplice ceea ce au nvat
ct mai repede. Instructorii i pot ajuta s citeasc
rspunsuri sau versete la ntrunirile cretine ori s
citeasc versetele n serviciul de teren.
4. Nu pierdei timpul cu greeli minore. Adulii sunt
oameni ocupai. Condu studiul n aa fel nct s
predai ce este esenial.
5. Fii ntotdeauna respectuos cu elevii, acordndule demnitatea care li se cuvine. S nu i pui n situaii
ne-plcute i s nu i njoseti.
6. Ideal ar fi ca elevii s se pregteasc cteva ore
dup fiecare studiu. Instructorul poate ruga pe cineva
s ajute elevul la teme.
7. Fii atent la problemele personale. Unii elevi nu
vor putea citi caracterele mici deoarece au nevoie de
ochelari. Alii aud mai greu.
59

nvnd adulii s scrie

1.
Elevii ar trebui s nvee literele de tipar
nainte de a scrie de mn. Literele de tipar
sunt uor de reinut i uor de scris.
2.
Vei gsi un chenar cu ambele alfabete
pe spatele brourii. Pentru a reui s nvee
literele alfabetului, elevii pot exersa punnd o
hrtie peste liter i s urmreasc cu stiloul.
Pot ncerca de mai multe ori nainte de a o
reda fr modelul de sub foaie.
3.
Progresul n ce privete cititul este mai
rapid dect n cazul scrisului. Nu amna
leciile noi pentru c elevul nu i-a fcut
temele scrise. Pe de alt parte, literele noi
sunt reinute mai uor dac elevul exerseaz
scrierea lor.
4.
Deii adulii pot face lucruri complicate
cu minile, scrisul cu pixul sau stiloul poate fi
o experien dificil i frustrant, cel puin la
nceput. Nu cerei litere fcute perfect.

60

Organizarea cursurilor
La fel ca i n cazul colii pentru Serviciul
Teocratic, membrii botezai i vestitorii nebotezai pot
participa la cursurile de alfabetizare.
Dac btrnii vor decide c este necesar s
nfiineze una sau mai multe clase, vor numi o persoan capabil s le conduc. Btrnii nu trebuie s se
simt obligai s fac ei nii acest efort, numai dac
au timp sau nu este nimeni care s primeasc aceast responsabilitate. Btrnii au multe de fcut n ce
privete necesitiile spirituale ale congregaiei.
Vestitorii pot primii aceast responsabilitate.
Dac nu este un frate care s poat conduce, o sor
capabil poate fii nsrcinat pentru aceasta. Dac
este necesar s fie nfiinate mai multe clase i nu
sunt suficieni frai capabili s le supravegheze,
btrnii pot cere unei surori s conduc o clas de
surori i/sau o clas cu biei i fete nebotezai. Avnd
n vedere c sora nlocuiete un frate n ce privete
predarea, trebuie s-i acopere capul.
Cursurile se pot ine de dou trei ori pe sptmn, acolo unde este posibil, pentru ca elevii s fac
progrese rapide. ntre sesiuni elevul va primi teme, pe
care instructorul le va corecta la nceputul urmtoarei
lecii.
Cursul trebuie s se in la o or convenabil
pentru majoritatea elevilor. Ora i locul cursului vor fi
stabilite de corpul de btrni al congregaiei.

61

Alfabetul de tipar
a b c d e f g h i
j k l m n o p q r
s t u v w x y z
A B C D E F G H I
J K L M N O P Q R
S T U V W X Y Z
Alfabetul de mn