Ministerul Educa iei
i Cercet rii Serviciul Na ional de Evaluare
i Examinare

EXAMENUL DE BACALAUREAT 2007

Prob scris la Psihologie
Proba E
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.

Varianta 2

Subiectul I
(30 puncte)
Constituit din ansamblul factorilor dinamici interni, motiva ia determin i orienteaz conduita
unui individ spre ob inerea unor satisfac ii sau spre evitarea unor situa ii aversive.
6 puncte
A. Enumera i trei componente ale structurii motiva ionale.
B. Descrie i con inutul uneia dintre componentele enumerate la punctul A.
6 puncte
C. Ilustra i, printr-un exemplu simplu, importan a nivelului de aspira ie n reu ita colar .
6 puncte

D. Eviden ia i o corela ie existent ntre termenii motivaie i voin , redactnd un text, de
aproximativ o jum tate de pagin , n care s i utiliza i n sensul specific psihologiei.
12 puncte
Subiectul II
(25 puncte)
i
eviden
iaz
rela
ii
ntre
ele:
Urm torul text con ine concepte psihologice


Observarea anumitoraspecte ale realit ii este declanat att de factori externi (caracteristicile
 
stimulului, particularit ile contextului), ct i de factori interni (interes, nivel al ateniei, tr s turi
dispoziionale de personalitate).
Pornind de la ideea principal a textului:
a. preciza i con inutul a dou dintre conceptele psihologice men ionate explicit sau implicit n
text, numind totodat i categoria sau sistemul n care se ncadreaz fiecare;
b. formula i explicit una dintre rela iile la care se refer textul;
c. explica i modul specific n care interac ioneaz componentele vie ii psihice, identificate n
text i precizate la punctul a., men ionnd totodat i cte dou particularit i ale acestora.
Subiectul III
(35 puncte)
Caracterul este un subsistem rela ional-valoric i de autoreglaj al personalit ii, care se exprim
n principal printr-un ansamblu de atitudini-valori, fiind considerat totodat profilul psiho-moral al
persoanei.
Pe baza acestor informa ii, elabora i o analiz , de aproximativ 2-3 pagini, a caracterului, n care
s ave i n vedere urm toarele repere:
- men ionarea altor dou laturi ale personalit ii
- precizarea con inutului conceptului de atitudine
- men ionarea a trei tipuri de atitudini
- descrierea succint a celor trei tipuri de tr s turi caracteriale, eviden iate de caracterologul
american G. W. Allport
- explicarea importan ei educa iei n formarea caracterului
- argumentarea ideii potrivit c reia tr s turile temperamentale influen eaz manifestarea
tr s turilor de caracter
Not : Se puncteaz i utilizarea adecvat a limbajului de specialitate (2 puncte), organizarea
prezent rii introducere, cuprins, concluzie (1 punct) i ncadrarea analizei elaborate n limita
de spa iu precizat (2 puncte).