Sunteți pe pagina 1din 10

CABINET LOGOPEDIC INTERCOLAR NR. .

Unitatea .
Localitatea .

Prof.logoped .

FIE DE EVALUARE LOGOPEDIC

Numele i prenumele
Vrsta ...
Grupa/clasa ..
Grdinia/ coala ..
Educator/ nvtor ..
Data evalurii ...

1. Structuri perceptiv-motrice de orientare temporal


1.1 Zilele sptmnii: .
1.2 Lunile anului:
1.3 Anotimpurile
1.4 Momentele zilei: ..
1.5 Completeaz urmtoarele propoziii:
1.5.1 Azi este..... Ieri a fost . Mine va fi
1.5.2 Prima zi din sptmn este
1.5.3 Sptmna are ..zile. Anul are luni. Suntem n luna...
2. Structuri perceptiv-motrice de culoare i orientare spaial
2.1 Deseneaz o linie/ cerc cu culoarea indicat:
Culoare
Desen copil -linie
Culoare
Desen copil- cerc
rou
maro
galben
alb
albastru
roz
negru
mov
verde
portocaliu
2.2 Rspunde la ntrebri:
ntrebare

Rspuns copil

Ce culoare are laptele?


Ce culoare are cerul ?
Ce culoare are iarba ?
Ce culoare are lmia ?
Ce culoare au buzele ?
Ce culoare are portocala ?

2.3.

Deseneaz:

a)

n cerc 2 buc.

b).

n exteriorul cercului- 3 buc

c).
d).
e).

sub cerc 1 buc.

deasupra cercului 2 buc.

lng cerc 1 buc.

3. Structuri perceptiv-motrice de culoare form i dimensiune


3.1 Cum se numete?
Forma geometric

Rspuns copil

3.2 Cum este ?


Proprietate

Rspuns copil

Proprietate

Rspuns copil

4. Capacitatea de difereniere fonematic


4.1 Difereniere paronime:
Paronime
oc
vase
lam

Rspuns copil

4.2 Difereniere logatomi :


Logatomi
Rspuns copil
paba
tudu
saa
4.3 Ce este?
ntrebare

Paronime
joc
vaze
ram

Rspuns copil

Logatomi
bapa
dutu
asa

Rspuns copil

Imagine

Rspuns copil

Este o barz sau o varz?

Este un lac sau un rac ?

Este o par sau o bar ?

Este o ceap sau o eap ?

5. Vocabular
5.1

ntrebare
Rspuns copil
Ce este acesta ?
Este un fruct sau o legum ?
Ce facem cu el ?
Ce gust are?
Ce form are?
Coloreaz-l cu culoarea potrivit.
5.2 Obiectiv: se urmrete nivelul dezvoltrii cunotinelor, nivelul de formare a
noiunilor, integrarea acestora n categorii.
Mnnci supa cu?
Cu ce ne mbrcm cnd este frig ?
Cu ce ne mbrcm cnd este cald ?
Care fructe au culoarea roie ?
Ce legume pune mama n mncare?
Ce animal domestic ai vrea?
Ce animale slbatice ai vzut la TV?
Ce form are roata mainii?
Ce mijloace de transport merg pe ap?
Ce mijloace de transport zboar ?
Cte picioare ai tu? Dar celul?
Cte mnue ai? Dar degete?
Cine conduce maina? Dar avionul?
Cine face prjituri? Dar pine?
Cine face haine? Cine repar papuci?

6. Structura gramatical
6.1 Eu spun una, tu spui multe !
una
multe
floare

..

cas

copil

scaun

vioar

6.2 Rspunde la ntrebri:


Ce-ai fcut ieri ?
Ce faci azi ?
Ce vei face mine ?
6.3 Completeaz propoziiile lacunare:
Noi sptmna viitoare n excursie.
Ea .. un ceai fierbinte.
Cine tema fcut ?
Ieri, noi .repede tema la matematic.
n pdurea cu alune casa doi pitici.

6.4 Completeaz cu adjectivele potrivite : albastru, albastr, albatrii, albastre


Am vzut o cma n magazin.
Mama calc pantalonii
Cmile .. sunt la splat .
Sacoul .. este n dulap.

7. Schema corporal
Pune mna pe; Unde este..? Cum se numete? Ce este aceasta/acesta?

CAP
ochi
nas
gur
urechi
pr
gt
sprncene
gene
buze
dini

limb
frunte
brbie
obraji
MINI
bra
palm
degete
unghie
umr
cot

PICIOARE
old
genunchi
talp
clci
TRUNCHI
fa
spate
piept
stomac
burtic

8. Evaluarea dislexiei
CERINE
Citete vocalele

a, u, e, i, , ,

Citete consoanele

p, b, m, n, t, d, l, f, v, s, z, , , j, c, g, h, r, x, y

Citete silabele
(asemntoare acustic)
Citete silabele
(inversiuni kinetice)

pa, ba, da, ta, va, fa, a, za, ja, sa, ma, na ra, la, a,
sa, ca,ga,ha

Cuvinte

Propoziii

ntrebri

mla, vra, div, spa, tve, tev


an, mov, par, copac, palton, cravat, ceai, cine,
ureche, chipiu, triunghi, strugure, psti
1.Mama face mncare. 2.Copilul se joac de
diminea cu mainuele. 3.Mama i cheam
copilul la mas. 4.El nu vrea s vin, iar mama se
supr.
1.Cine face mncare? 2.Cu ce se joac copilul?
3.De ce l cheam mama pe copil?4.De ce se supr
ea?

RSPUNS COPIL
Citete vocalele
Citete consoanele
Citete silabele
(asemntoare acustic)
Citete silabele
(inversiuni kinetice)
Cuvinte
Propoziii

ntrebri

9. Evaluarea disgrafiei
9.1. Copiaz urmtorul text :
Grivei s-a mniat cnd vulpea a furat o gin din ograda sa. S-a ghemuit n
cuca sa i s-a pus la pnd. Cnd cumtra s-a apropiat, Grivei s-a repezit la ea.
Vulpea s-a speriat i a fugit grbit spre vizuina sa.
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

9.2. Scrie dup dictare ( se alege un text dintr- o poveste):


......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

9.2. Desparte n silabe:


cas =
coal =

cal =
macaragiu =

strugure =
rechizite =

9.3. Completeaz semnele de punctuaie corecte:


Dup ce i-au cerut voie mamei s ias afar(,) Andrei i Aurel i iau bicicletele i
se duc n parc(.)
(- )Salut(, )biei(! )i-a strigat Alina(. )Ce facei(?)
(- )Ne-am gndit s ne dm cu bicicletele(.) Dar tu(?)
(- )Eu am ieit cu rolele(. )A fi vrut s iau bicicleta(, )dar e stricat(.)

FI DE EVALUARE - PRONUNIE
iniial

Poziia fonemului n cuvnt


median

Gr.voc.
Gr.cons.

final

Fonem
nlocuit

Omis

Distorsionat

nlocuit

Omis

Distorsionat

nlocuit

Omis

Distorsionat

A
O
U
E
I

P
B
M
F
V
T
D
N
S
Z

J
L
R

C
G
H
CE
CI
GE
GI
CHE
CHI
GHE
GHI
Imagini album logopedic.
10