Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

CONCURS NAŢIONAL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE


DECLARATE VACANTE/TITULARIZABILE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR
16 iulie 2008

Proba scrisă la CHIMIE INDUSTRIALĂ –maiştri instructori –


Varianta 5
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 4 ore.

SUBIECTUL I ( 30 puncte)

I.1. Figura alăturată reprezintă schema unui utilaj folosit la transferul


4
termic: (12p)
3
a. Identificaţi utilajul reprezentat în schemă.
1 b. Precizaţi elementele componente ale utilajului, urmărind reperele
prezentate în schemă (1, 2, 3, 4, 5).
5 c. Indicaţi metodele de curăţire ale acestor utilaje.
2

3
4

I.2. Suspensiile foarte fine din apă sunt înlăturate prin filtrare în filtre lente şi filtre rapide. (8p)
a. Descrieţi construcţia filtrelor lente;
b. Arătaţi care este rolul membranei biologice;
c. Indicaţi procedeele de curăţire a filtrelor.

I.3. Conform Legii securităţii şi sănătăţii în muncă, prin accident de muncă se înţelege vătămarea
violentă a organismului, precum şi intoxicaţia acută profesională, ce au loc în timpul programului
de muncă sau în îndeplinirea îndatoririlor de serviciu : (10p)
a. Precizaţi în ce condiţii este valabilă această definiţie;
b. Clasificaţi accidentele de muncă în raport cu urmările produse şi cu numărul persoanelor
accidentate;
c. Arătaţi pe ce bază se înregistrează un accident de muncă.

SUBIECTUL II ( 30 puncte)

II.1. Alcătuiţi un eseu cu titlul ,, Mărunţirea materialelor solide” după următoarea structură de idei:
a. Definiţia mărunţirii materialelor solide;
b. Enumerarea a minim trei utilaje utilizate pentru mărunţire;
c. Desenarea pe foaia de concurs a schemei morii cu bile;
d. Denumirea părţilor componente ale acesteia. (15p)

II.2. Alcătuiţi un eseu cu titlu „Duritatea apei” după următoarea structură de idei:
a. Definirea termenilor: duritate, duritate temporară, duritate permanentă, duritate totală, grad
de duritate german.
b. Scrierea ecuaţiilor reacţiilor chimice care au loc la fierberea apei (descompunerea
bicarbonaţilor).
c. Clasificarea procedeelor chimice de dedurizare a apei. (15p)

Probă scrisă la chimie industriala - maistri instructori Varianta 5


Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

SUBIECTUL III (30 puncte)

Stabiliţi corelaţii între metodele didactice, mijloacele de învăţământ şi formele de organizare a


activităţii, cu aplicaţii la disciplina de concurs, având în vedere:
- definirea conceptelor: metodă didactică, mijloace de învăţământ, forme de organizare a
activităţii didactice;
- trei aplicaţii/exemple de combinare eficientă a metodelor, mijloacelor şi formelor de
organizare a activităţii didactice la disciplina de concurs.

Probă scrisă la chimie industriala - maistri instructori Varianta 5

S-ar putea să vă placă și