SERVICII SOCIALE SPECIALIZATE 21

2. SERVICII SOCIALE SPECIALIZATE

2.1. Ce servicii se acordă, cui se acordă şi în ce scop

Serviciile sociale reprezinta ansamblul complex de măsuri si acţiuni realizate
pentru a răspunde nevoilor sociale ale persoanelor, familiilor, grupurilor sau
comunităţilor in vederea prevenirii si depăşirea unor situaţii de dificultate.
Numeroase familii se confruntă în perioada actuală cu o degradare semnificativă
a condiţiilor de viaţă, având drept consecinţe izolarea, destabilizarea, uneori diverse
forme de maltratare suportate sau exercitate asupra altora. La acestea se adaugă criza
de identitate cu care se confruntă instituţia familială, caracterizată atât de schimbări în
structura acesteia (concubinaj, divorţialitate crescută, monoparentalitate etc), cât şi de
redefinirea rolurilor parentale si a relaţiilor între generaţii.
Instituţiile specializate acordă :
 servicii centrate pe familie:

 informare;
 consiliere;
 spnjin material/ financiar;
 planning familial;
 servicii centrate pe copil:

 consiliere;
 servicii specializate acordate copiilor functie de varsta
 ocrotire în cadrul sistemului de protecţie;
Serviciile se adresează familiilor în situaţie de criză (de exemplu, predispuse
separarii copilul de parinti/familie), familiilor ale căror copii sunt ocrotiţi în cadrul
instituţiilor publice specializate sau în organizaţii nonguvernamentale.
Scopul acestor servicii:
 prevenirea separării şi instituţionalizării sau prevenirea recidivei separării;
 crearea şi dezvoltarea relaţiilor intrafamiliale (responsabilizarea părinţilor
vis-a-vis de creşterea si educaţia copiilor) şi familiale, în cazul pregătirii
SERVICII SOCIALE SPECIALIZATE 21

reintegrării în familia naturală a copiilor care au fost ocrotiţi ăn cadrul

instituţiilor şi întărirea legăturii părinţi – copii pentru diminuarea riscului de
separare, facilitarea, monitorizarea şi evaluarea integrării copilului în familia
naturală.
 orientarea familiei în situaţie de criză;
 oferirea de informaţii privitoare la creşterea şi educarea copiilor sprijinirea
familiilor pentru întărirea capacităţilor de responsabilizare faţă de creşterea
şi îngrijirea propriilor copii.

În fiecare judeţ există servicii publice sau private adresate familiilor şi copiilor
(aflaţi în dificultate):
 familiilor:

 Centre de informare şi consiliere;

 Centre comunitare de resurse pentru familie;
 Centre de consiliere pentru părinţi;
 Centre maternale;

 copiilor :

 Centre de zi;
 Centre de primire a minorilor în regim de urgenţă;
 Centre temporare sau adăposturi de noapte pentru copiii străzii;
 Centre spital pentru copiii cu HIV sau boli cronice;
 Centre medico-sociale pentru copiii cu HIV;
 Complexe de servicii comunitare

2.2. Grupul ţintă/ beneficiari

Copii în aflati in dificultate: copiii parăsiti în unităţi sanitare, locuri publice,
copii din familii lărgite pentru care nu a fost stabilită o masura de protecţie de
tp familial, familii cu potenţialitate de a solicita datorita condiţiilor economice
SERVICII SOCIALE SPECIALIZATE 21

şi sociale precare, ocrotirea copiilor în cadrul unui centru de plasament. De

asemeni copii neglijati(sanatate, igiena, educaţie), abuzati psihic sau emoional
lipsiţi de ocrotirea parintească si familiile acestora.
Familii fără locuintă, familii cu venituri foarte mici, familii in care unul sau
ambii parinţi sunt someri, in care unul sau ambii parinţi se află in inchisoare, familii in
care se consumă alcool, in care se practică violenta, familii in care ambii părinţi sunt
plecaţi la muncă in străinătate.
Beneficiarul subsidiar este comunitatea, căci prin favorizarea alternativelor de
tip familial, faţă de cele de tip rezidenţial, se oferă cadrul normalităţii în care copilul
poate să-şi dezvolte personalitatea.
Comunitatea(colectivitatea locala) din care provine copilul are responsabilitatea
de a sprijini părintii in indeplinirea obligaţiilor ce le revin faţă de copii prin oferirea
serviciilor necesare si de a asigura protecţia adecvată copilului in situaţia in care acesta
este lipsit de ingrijirea parintească.