Sunteți pe pagina 1din 8

Fundatia PARADA

- prezentare 2010 -

Numele complet al organizatiei Fundatia PARADA

Data infiintarii: 15.02.1996

Adresa sediului:
Str Bucur 23, Sector 4, CP 040292, Bucuresti

Informatii de contact (telefon & email):


+40-021-331 17 99
+40-0723 153 693
birou@paradaromania.ro

Principala persoana de contact sau persoana imputernicita

Numele persoanei Ionut JUGUREANU

Informatii de contact (telefon & email):

+40-0723 153 693


i.jugureanu@paradaromania.ro

Lista proiectelor curente si a proiectelor pentru care solicitam sprijin:

Fundatia PARADA este organizatie romana neguvernamentala, apolitica, nonprofit,


infiintata prin Hotararea Judecatoreasca nr. 29 din 15 februarie 1996, cu avizul
Ministerului Tineretului si Sportului si recomandata de Ministerului Culturii si Cultelor,
membra din anul 2002 a Federatiei Organizatiilor Neguvernamentale pentru Protectia
Copilului (FONPC) si, de anul acesta, al retelei Romanian Harm Reduction Network.
Scopul statutar si misiunea Fundatiei PARADA il reprezinta sprijinirea copiilor,
tinerilor si familiilor fara adapost, prin intermediul unor servicii integrate de asistenta
sociala, educativ-formative si de integrare socio-profesionala.

Misiunea Fundatiei PARADA este reintegrarea sociala completa si stabila a persoanelor


in risc de excluziune sociala, prin folosirea unui demers participativ, prin care beneficiarii
serviciilor sunt la inceput partenerii Fundatiei si apoi actorii propriei dezvoltari personale
si ai propriei vieti.

Activitatea Fundatiei PARADA a fost recunoscute prin premiile si distinctiile obtinute


de-a lungul timpului: Premiul UNICEF 2000, Premiul ARTUSI 2000, Premiul
CLOWNUL SPERANTEI 1999 sau Premiul ALBERT SCHWEITZER 2000.
Filmul PA-RA-DA (http://www.youtube.com/watch?v=Tzs5YUIQD_4) al regizorului
Marco Pontecorvo, care a fost prezentat si premiat la Mostra de la Venetia in 2008,
descrie sub forma specifica celei de-a saptea arte biografia lui Miloud Oukili (fondatorul
PARADA) si primii ani de activitate ai fundatiei.
Miloud Oukili a primit titlul de Doctor Honoris Causa remis de Universitatea din
Bologna, in 2007, pentru activitatea desfasurata in apararea drepturilor copiilor in cadrul
Fundatiei PARADA.

1. Unitatea mobila Caravana

se adreseaza, de peste 13 ani, copiilor si tinerilor fara adapost sau aflati in situatie de
marginalizare extrema de pe raza municipiului Bucuresti. In prezent serviciul Caravana
este unicul serviciu de zi si de noapte destinat copiilor si tinerilor fara adapost si care
intervine direct in mediul stradal, reprezentand o “interfata” intre strada si serviciile
sociale oferite de comunitate.
Prin prezenta cotidiana a echipei de asistenti sociali alaturi de tinerii fara adapost,
PARADA urmareste sa stimuleze interesul acestora de a participa la activitati organizate
prin celelalte programe dezvoltate de catre Fundatia noastra, facilitand integrarea scolara,
socio-profesionala sau familiala a acestora. In 2009, echipa Caravana a asistat, sub o
forma sau alta, un numar de 184 de copii si tineri (128 tineri, 44 copii si 12 bebelusi)

REZULTATE Caravana 2009:


3 misiuni in strada - saptamanal
184 copii si tineri in monitorizare, din care:
128 beneficiaza constant de ajutor alimentar
122 acceseaza constant seviciul de consiliere
135 au beneficiat punctual de ajutoare constand
in produse de igiena, imbracaminte, incaltaminte
etc.;
12 au finalizat intocmirea actelor de identitate
18 au beneficiat de controale/ analize medicale
42 au fost indrumati catre programe de support
in comunitate (din care 6 inclusi in Programul
Educativ al PARADA).
S-a obtinut sprijin financiar pentru chiria a doua familii de
beneficiari.

Unitatea mobila Caravana colaboreaza pe teren, in retea, cu alte O.N.G.-uri (SAMU Social,
Fundatia Concordia, ARAS, Ateliere fara frontiere, Fundatia Serviciul Apel, etc.), si deruleaza
proiecte sprijinite de Ministerul de Afaceri externe al Frantei si FONPC (proiectul PROCOPIL),
precum si de UNICEF/UNDP (AIDS/HIV Prevention Project for Most at Risk
Adolescents).
Coordonator proiect: Adina STEFAN, asistent social.

N.B. Din luna aprilie 2009, Fundatia Parada a infiintat o a doua unitate mobila, in vederea
asigurarii sprijinului de urgenta unui numar mai ridicat de beneficiari, precum si pentru a
acoperi o arie geografica mai extinsa in Bucuresti. Proiectul beneficiaza de sprijin privat.

2. Apartamentul social (8 locuri) al Fundatiei PARADA

reprezinta veriga intermediara a ciclului de


servicii.
Includerea in acest program implica motivatie din partea copiilor, integrarea obligatorie intr-un
parcurs scolar precum si acceptarea unor reguli de baza impuse de traiul in comun.
Locuintele sociale protejate le permit copiilor si tinerilor sa se gaseasca intr-o situatie oarecum
stabila, sa frecventeze scoala sa-si gaseasca un loc de munca, regasind o viata normala.
Programul Rezidential are ca scop derularea completa, impreuna cu beneficiarii, a
parcursului socio-educativ pentru integrare.
PARADA isi propune prin acest program asigurarea unui mediu adecvat dezvoltarii, cat mai
apropiat de cel familial, tinand cont de particularitatile, capacitatile si ritmul fiecarui beneficiar in
parte.
Actiunile intreprinse de echipa programului sunt complexe, echipa urmarind stimularea
motivatiei pentru integrarea copiilor, conturarea unui sistem de valori pe care sa-l accepte si sa-l
respecte, imbunatatirea relatiilor sociale, stimularea increderii in propriile forte, stimularea
necesitatii de afiliere la un grup scoalar sau profesional, cunoasterea de catre copii si tineri a
principiilor ce sustin autonomia personala, autogospodarirea, dobandirea autocontrolului si nu in
ultimul rand crearea premiselor pentru reintegrarea familiala.

REZULTATE 2009: 12 beneficiari in stadii diferite de asistare; 2 dintre


acestia au o forma de protectie (plasament) iar alti 2 sunt in curs de
primire a acestei forme de protectie.
Coordonator proiect: Elena MARINESCU, asistent social.

N.B. Fundatia Parada a detinut un maximum de 6 locuinte sociale protejate (inchiriere), in


2002-2003. Din cauza cresterii costurilor de personal (conf. legislatiei in vigoare), precum si a
pretului locatiilor inchiriate, politica Fundatiei s-a modificat, tinzand spre reducerea acestui
program si suplinirea lui prin infiintarea unui Centru rezidential de o capacitate de 15-20 locuri,
program preconizat a debuta in a doua jumatate a anului curent.

2. Scopul Centrului de zi Parada

este de a contribui la ameliorarea situatiei copii si tineri


aflati in situatii dificile de viata prin facilitarea reinsertiei lor familiale, scolare,
profesionale si sociale.
Prin Centrul sau de zi, Parada desfasoara atat o interventie umanitara, de urgenta
(oferind trei mese pe zi, posibilitatea de a face dus, de a-si spala hainele) cat si o
interventie de integrare (restabilirea relatiei copil-familie, asistenta soiala, psihologica,
sprijin educativ, activitati de consiliere, etc.).

Serviciile care pot fi accesate in cadrul Programului “Centrul de zi” sunt: informare cu
privire la programele si proiectele altor ONGuri si institutii, asistenta sociala, consiliere
sociala, socializare si petrecere a timpului liber, servicii destinate reintegrarii in familie a
beneficiarilor, evaluare si acompaniere psihologica, consiliere si terapie
comportamentala, acompaniere si suport pentru re/integrare scolara, alfabetizare pentru
tinerii cu varste cuprinse intre 14-29 ani, care nu au absolvit primele patru clase ale
invatamantului obligatoriu, ateliere de animatie socio-educativa.

REZULTATE:
5 ateliere de lucru/ saptamana
programul de lucru si obiectivele de instruire
asumate si respectate de majoritatea participantilor (intre 20 si 30 de beneficiari in functie de
perioada);
50 de copii au beneficiat de toata paleta de
servicii disponibile;
80 de copii au beneficiat punctual de anumite
servicii punctuale in cadrul Centrului de zi.
Coordonator proiect: Mihai HALOIU, asistent social.

4. Proiectul educativ din cadrul Centrului de zi PARADA:

Cea mai mare speranta pentru copiii si tinerii in situatii dificile de viata este educatia. La
PARADA, Programul Educativ este flexibil si conceput pentru a ajuta beneficiarii sa se
realizeze pe plan scolar - luand in considerare realitatea vietii beneficiarilor, incapacitatea
unora dintre ei de a-si satisface nevoi de baza (hrana, igiena, etc.).
Folosind participarea activa a copiilor si tinerilor implicati, Programul Educativ are
scopul de a echipa beneficiarii cu acele abilitati care sa ii ajute sa finalizeze scoala si
incadrarea intr-un loc de munca, parcurgerea unei formari profesionale reusite, etc.
Actiunile intreprinse de echipa programului sunt: realizarea proiectului educativ
personalizat pentru beneficiarii asistati; predarea cunostintelor de baza (citit, scris, calcul
matematic); formarea de abilitati de viata; acompanierea, consilierea si orientarea scolara;
asigurarea recuperarii scolare; prevenirea abandonului scolar. Echipa pune la dispozitie
un spatiu adecvat si a un program flexibil de activitati educative si de pregatire scolara (in
medie de 4 ore pe zi). La aceste activitati frecventa poate fi constanta (mai ales din
partea acelor beneficiari care sunt inscrisi la scoala) sau ocazionala (acei copii si tineri
care nu frecventeaza cursurile nici unei institutii de invatamant dar doresc sa dobandeasca
sau sa aprofundeze deprinderi de baza).
Educatia scolara a beneficiarilor se desfasoara pe grupe stabilite in functie de o serie de
criterii precum varsta, nivelul scolar si capacitatile psihice ale fiecarui copil/tanar, nivelul
de adaptare la un regulament mai strict si motivatia beneficiarului pentru integrarea intr-
un parcurs complex de educare. Includerea in aceste grupe de pregatire scolara se face
dupa o evaluare initiala a nivelului achizitiilor educationale, dupa evaluarea psihologica
si reconstituirea traseului scolar al beneficiarului.

REZULTATE:
In anul scolar 2008/2009 un numar de 14 copii si tineri au fost inscrisi in
clasele I-VIII la diverse scoli generale cu frecventa redusa, prin Programul “a Doua
sansa” a Min. educatiei si invatamantului, beneficiind in acelasi timp de acompaniere si
asistenta scolara la PARADA (de ex. pregatirea pentru examenele de la sfarsitul fiecarui
trimestru). De asemenea, echipa programului mentine o legatura permanenta cu profesorii
si directorii acestor scoli. In spatiul amenajat in Centrul de Zi au mai beneficiat de
asistenta scolara (alfabetizare, cunostinte generale) inca 20 de copii si tineri care din
diverse motive nu au reusit sa parcurga pasii pana la integrarea intr-un sistem scolar
general.
Coordonator proiect: Mirela HAITA, psihopedagog.

5. Programul artistic al Fundatiei:

Programul artistic reprezinta programul “istoric” al Fundatiei, osatura in jurul careia


celelalte programe au fost, progresiv, construite.
Circul social pe care fundatia PARADA il promoveaza are doua principale valente:
- Atractiv si ludic, incurajeaza copiii si tinerii sa adere cu mai multa usurinta la
acest program, fata de oricare altul;
- In acelasi timp, el ajuta parcurgerea procesului de la viata destructurata a strazii la
un mod de viata organizat, la un program care, fara a fi restrictiv, reprezinta o
prima etapa in procesul de integrare sociala.
- Ajuta intr-un mod substantial la cresterea stimei de sine a beneficiarilor care, din
copii ai strazii marginalizati ajung sa devina artisti aplaudati pe scenele unor
festivaluri din Romania, Italia, Franta, Belgia sau Germania.

Departamentul artistic al PARADA isi propune sa ofere fiecarui copil/tanar, inclus in


program, posibilitatea de a descoperi arta scenica, prin toate mijloacele ei: circ, teatru,
teatru de papusi si de umbre, dans. Activitatea artistica este definitorie pentru interventia
PARADA si are un impact substantial.
“Arta este procesul de creatie a propriei persoane…”
Actiunile intreprinse de echipa de artisti ai programului sunt: reducerea/ eliminarea
starilor de disconfort fizic, psihologic si social, datorate conditiilor de viata; depistarea si
valorizarea autenticului si a esteticului in orice manifestare cotidiana a beneficiarilor;
familiarizarea cu actul artistic (vizual, auditiv, creativ) si recunoasterea acestuia;
imbunatatirea perceptiei despre propriile talente si aptitudini; crearea conditiilor (de ex.
un climat educativ si stimulativ) si oportunitatilor (de ex. schimb de experienta,
spectacole) pentru punerea in valoarea potentialului creativ al beneficiarilor.
In activitatile programului se pune accentul pe reeducarea gestualitatii, a indemanarii,
dezvoltarea expresivitatii, readaptarea beneficiarilor la efort efectuat corect si revenirea
lor la o activitate cu efect de resocializare. Astfel, beneficiarii isi redobândesc autonomia
si demnitatea - care se recapata, intr-o maniera simbolica, prin intermediul “momentelor
de arta” produse (numerele individuale sau colective din spectacolele puse in scena cu
PARADA).
Experienta ne-a aratat ca beneficiarii au castigat incredere in ei insisi si au inceput sa se
auto-defineasca, independent de sistemul de suport (familie, scoala); situatie care le-a
permis sa faca eforturi ulterioare pentru integrarea lor in alte grupuri.
Combinatia de circ cu alte arte (teatru, dans) a contribuit la dezvoltarea potentialului lor
creativ, a sociabilitatii si dorintei de interactiune. De asemenea, participarea beneficiarilor
la activitati care au pus accent pe crearea unui climat de lucru pozitiv in grup, au ajutat la
reducerea starilor de disconfort fizic, psihologic si social.

REZULTATE 2009:
4 ateliere de lucru/ saptamana
Programul de lucru si obiectivele de instruire asumate si respectate de majoritatea
participantilor (28 de beneficiari);
12 spectacole in tara;
Participarea la Festivalul de Arta de strada desfasurat in luna septembrie la Timisoara;
Deschiderea anului scolar (o saptamana de ateliere de circ si animatie) in cadrul scolii generale
dintr-o comuna defavorizata din jud. Roman;
spectacol si sesiune de prezentare a Fundatiei in cadrul Colegiului National Mihai Viteazul;
organizarea in luna noiembrie a unui Atelier de circ, la Brasov,, in colaborare cu firma de
training Ascendis si Europharm;
Decembrie Magic: in perioada 3-24 decembrie 2009, peste 950 de elevi, 200 de tineri
si 75 de persoane varstnice din 12 Centre de plasament, Centre de zi, Adaposturi de
noapte, scoli, Centre rezidentiale pentru persoane varstnice au fost invitate sa
descopere puterea zambetului alaturi de trupa de circ a Fundatiei PARADA,
In luna decmbrie 2009, trupa de circ PARADA a sustinut spectacole zilnice la Targul de Mos
Craciun, situat in Parcul Kisselleff din Capitala;
Pe 11 decembrie a avut loc spectacolul de strangere de fonduri, derulat in parteneriat cu
Selgros Pantelimon;
5 turnee in strainatate (in Italia, Belgia si Cambogia);
3 participari la emisiuni TV;

Coordonatori:
Marian Milea, animator socio-artistic;
Flori Bodurus, artist de circ

N.B. In 2009, trupa Fundatiei a fost invitat de onoare al Festivalului international de


circ Tini Tinou (Cambogia), care a beneficiat de participarea a 12 trupe
reprezentand 10 tari de pe toate meridianele.

Ultima aparitie TV (5 nov 2009): Focus, Prima TV


http://www.primatv.ro/stiri-focus/circul-vietii.html

6. Proiecte de viitor :

1) Infiintarea unei veritabile Scoli de Circ, care se va adresa cu precadere copiilor si


tinerilor defavorizati, dar nu numai. Actuala trupa de circ, formata din fostii
beneficiari si copii ai strazii, va constitui coloana vertebrala a viitoarei Scoli de
Circ. Scoala de Circ va reprezenta un spatiu ludic si viu, care isi propune sa
imbine in mod fericit integrarea sociala si schimburile culturale intre categorii de
copii si tineri proveniti din medii si orizonturi diferite;
2) Crearea unui Centru rezidential, de o capacitate de 15-20 de locuri, si care se va
adresa exclusiv copiilor si tinerilor fara adapost.
Utilitatea acestuia este evidenta, pentru ca nici un program educativ, de
integrare sociala sau de insertie profesionala nu poate reusi in absenta unei locuinte
decente de care cei in cauza sa poata beneficia. Pe de alta parte, accesul beneficiarilor
la Centrul rezidential va fi conditionat de realizarea voluntara a unui parcurs de
integrare si de incadrarea intr-unul din programele educative sau de formare
profesionala ale Fundatiei (sau partenerilor Fundatiei). Centrul de zi va reprezenta
deci un levier indispensabil in cadrul politicilor de integrare sociala a copiilor si
tinerilor strazii dezvoltate de PARADA;
3) Prin intermediul echipelor stradale, cu ajutorul si colaborarea unui specialist
(sociolog), a debutat realizarea unei “cartografieri”/studiu a fenomenului “copii si
tineri ai strazii” pe raza municipiului Bucuresti. In functie de rezultatele acestei
cercetari, serviciile noastre de strada vor fi reorientate si adaptate nevoilor
beneficiarilor. In realizarea acestui studiu vom avea insa nevoie de colaborarea
celorlalti actori implicati in munca cu copiii strazii, iar finantarea proiectului
ramane inca sub semnul intrebarii;
4) Centrul educational destinat copiilor strazii, proiect demarat in 2010, cu sprijinul
Ambasadei Frantei la Bucuresti (Service de Cooperation et d’Action culturelle),
vizand programme de alfabetizare si inscriere in Programul a doua sansa
promovat de Ministerul educatiei si invatamantului pe aceia dintre copiii care au
abandonat prematur bancile scolii. Proiectul vizeaza un numar de 100 de copii;
5) Proiectul Primul pas spre piata muncii, demarat in februarie 2010, cu sprijinul
Fundatiei Accor si a Accor Services Romania, si in care sunt implicati 24 de tineri
ai strazii, beneficiari ai proiectului. Proiectul isi propune sa ofere acestor tineri
elementele de baza vizand

Echipa Fundatie PARADA va multumeste!