Bilete Ped - Cont

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI
APROB
Director: ____________L. Pogolşa
Studii superioare de masterat, 2010-2011

Examen de curs la
PROBLEME ALE PEDAGOGIEI CONTEMPORANE
Biletul 1
1. Definiţi conceptul de globalizare în educaţie.
2. Enumeraţi beneficiile Convenţiei de la Lisabona sub aspect al cooperării internaţionale în sistemul
educaţional (pentru cetăţenii Republicii Moldova).
3. Expuneţi- vă părerea: Care este specificul poziţionării pedagogiei faţă de fenomenul educaţional?
Argumentaţi.
Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

APROB
Examen de curs la
Biletul 2
1. Caracterizaţi educaţia în calitatea ei relaţie sau relaţie interumană.
2. Descrieţi problemele apărute în procesul de implementare a Declaraţiei de la Bologna în sistemul
educaţional din Republica Moldova.
3. Argumentaţi în ce constă complexitatea pedagogiei ca ştiinţă contemporană.

APROB
Examen de curs la
Biletul 3
1. Definiţi alternativa postmodernistă.
2. Enumeraţi principiile de promovare a cooperării europene în sistemul educaţional din Republica
Moldova.
3. Expuneţi- vă părerea: Care dintre disciplinele din sistemul ştiinţelor educaţiei credeţi că ar trebui
incluse în programul de formare iniţială a cadrelor didactice? Argumentaţi răspunsul.

APROB
Examen de curs la
Biletul 4
1. Apreciaţi problema legăturii între educaţie şi încrederea în oameni.
2. Comentaţi aspectele legislative, structura, reţeaua şi dezvoltarea instituţională în Republica Moldova
în perioada de contemporaneitate.
3. Expuneţi- vă părerea: De ce se afirmă că educaţia este o realitate biopsihosocială?

APROB

Examen de curs la
Biletul 5
1. Enumeraţi caracteristici ale învăţării pe tot parcursul vieţii.
2. Comentaţi două-trei probleme cu referinţa la integrarea sistemului educaţional din Republica
Moldova în structurile Uniunii Europene.
3. Expuneţi- vă părerea: Ce relaţie există între educaţie şi societate în ansamblul ei?

APROB
Examen de curs la
Biletul 6
1. Prezentaţi succint acordul de parteneriat şi cooperare în educaţiei: Republica Moldova – Uniunea

Europeană.
2. Caracterizaţi problemele educaţiei în raport cu societatea hipermodernă.
3. Expuneţi- vă părerea: Care consideraţi că ar trebui să fie raportul între dimensiunea naţională şi
internaţională în sistemele educative contemporane?

APROB
Examen de curs
Biletul 7
1. Explicaţi rolul ș i dilemele educației contemporane.
2. Descrieţi cadrul conceptual al calităţii în educaţie.
3. Expuneţi- vă părerea: Cum vedeţi aportul educaţiei în viitorul unei societăţi?
APROB
Examen de curs la
Biletul 8
1. Descrieţi managementul performant în educaţie şi regula celor 4 C.
2. Comentaţi politica şi strategiile Republicii Moldova în raport priorităţile educaţionale. Evidenţiaţi
oportuniţile şi ameninţările la acest capitol.
3. Expuneţi- vă părerea: În ce fel de mediu educaţional se constituie familia – formal, nonformal sau
informal? Argumentaţi.

APROB
Examen de curs la
Biletul 9
1. Dezvăluiţi caracteristicile şcolii ca templu al cunoaşterii de sine şi autodezvoltării.
2. Caracterizaţi profesorul în raport cu societatea hipermodernă.
3. Identificaţi caracteristicile educaţiei formale în Republica Moldova.

APROB
Examen de curs la
Biletul 10
1. Prezentaţi succint colrelaţia dintre internet ș i educație.
2. Enumeraţi principalele documente şi strategii ale Uniunii Europene şi Comunităţii Europene în raport
cu sistemul educaţional.
3. Expuneţi- vă părerea: Cum aţi putea utiliza, în cadrul disciplinei dvs., experienţele informale ale
elevilor?

APROB

Examen de curs la
Biletul 11
1. Dezvăluiţi esenţa educaţiei între încrederea în sine şi încrederea în ceilalţi.
2. Argumentaţi relevanţa fiecăreia dintre componentele tradiţionale ale educaţiei integrale pentru
dezvoltarea armonioasă a personalităţii umane.
3. Elaboraţi un eseu nestructurat Profesorul şi visele sale.

APROB
Examen de curs la
Biletul 12
1. Definiţi societatea informaţională, societatea cunoaşterii şi societatea conştiinţei.
2. Explicaţi contribuţia promovării mobilităţii educaţionale pentru dezvoltarea sistemului naţional.
3. Expuneţi- vă părerea: Care dintre noile educaţii credeţi că ar avea prioritate în integrarea lor în
învăţământul din Republica Moldova? De ce?

APROB
Examen de curs la
Biletul 13
1. Dezvăluiţi esenţa educaţia între încrederea în sine şi încrederea în ceilalţi.
2. Definiţi principiile de bază referitoare la elaborarea proiectelor educaţionale.
3. Expuneţi- vă părerea: Ce ar trebui să înveţe tinerii în domeniul educaţiei pentru viaţa de
familie? Consideraţi că dvs. aveţi o pregătire satisfăcătoare în acest domeniu?

APROB

Examen de curs la
Biletul 14
1. Enumeraţi carateristicile postmodernismului în educaţie.

2. Descrieţi comunicatul de la Berlin din perspectiva mobilităţii educaţionale. Enumeraţi problemele cu
care se confruntă Republica Moldova la acest capitol. Ce propuneri aveţi Dumneavoastră în acest
sens?
3. Expuneţi- vă părerea: Care sunt caracteristicile educaţiei într-o societate educativă ?

APROB

Examen de curs la
Biletul 15
1. Argumentaţi perspectivele educaţiei constructiviste.
2. Caracterizaţi dimensiunea europeană a educaţiei din perspectiva principiilor: transparenţă, informaţie
şi orientare.
3. Expuneţi- vă părerea: Este fiinţa umană capabilă de educaţie permanentă? Argumentaţi.
APROB
Examen de curs la
Biletul 16
1. Descrieţi statutul profesional al cadrului didactic.
2. Explicaţi problemele sistemului educaţional din Republica Moldova din perspectiva contextului,
politicilor, principiilor, indicatorilor, legislaţiei.
3. Expuneţi- vă părerea: Cum i-aţi putea ajuta pe elevii dvs. să devină capabili de autoeducaţie?

APROB
Examen de curs la
Biletul 17
1. Explicaţi rolul proiectelor de cooperare în dezvoltarea sistemului educaţional performant.
2. Descrieţi impactul televiziunii ș i reclamei asupra educaţiei.
3. Argumentaţi de ce fiecare dintre cele patru axe ale educaţiei este importantă pentru individ şi
pentru viitorul unei societăţi.

APROB
Examen de curs la
Biletul 18
1. Dezvăluiţi procesul de modernizare a curriculumului şcolar în anul 2009-2010. Comentaţi poziţia
Republicii Moldova la acest capitol în comparaţie cu sistemul educaţional european.
2. Descrieţi parteneriatul şi echipa de management al proiectului.
3. Expuneţi- vă părerea: Cum vedeţi rolul şcolii într-un sistem educaţional realizat pe principiul educaţiei
permanente?

APROB

Examen de curs la
Biletul 19
1. Caracterizaţi sistemul de educaţie în raport cu sistemul de învăţământ.

2. Enumeraţi priorităţile reformei din Republica Moldova şi câteva probleme ce apar în faţa
cercetătorilor ştiinţelor educaţiei.
3. Expuneţi- vă părerea: Care ar trebui să fie funcţiile instituţiilor educaţionale?

APROB

Examen de curs la
Biletul 20
1. Explicaţi prerogativele educaţiei, învăţământului în raport cu societatea cunoaşterii în secolul al XXI-
lea.
2. Analizaţi şi caracterizaţi educaţia, televiziunea şi slăbiciunile omeneşti.
3. Expuneţi- vă părerea: În ce măsură sistemul educaţional din Republica Moldova satisface cerinţele
educaţiei permanente?

Bilete Ped - Cont

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Bilete Ped - Cont

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

Studii superioare de masterat, 2010-2011

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

Studii superioare de masterat, 2010-2011

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

1. Prezentaţi succint acordul de parteneriat şi cooperare în educaţiei: Republica Moldova – Uniunea

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

PROBLEME ALE PEDAGOGIEI CONTEMPORANE

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

PROBLEME ALE PEDAGOGIEI CONTEMPORANE

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

PROBLEME ALE PEDAGOGIEI CONTEMPORANE

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

Studii superioare de masterat, 2010-2011

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

Studii superioare de masterat, 2010-2011

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

Studii superioare de masterat, 2010-2011

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

Studii superioare de masterat, 2010-2011

PROBLEME ALE PEDAGOGIEI CONTEMPORANE

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

Studii superioare de masterat, 2010-2011

PROBLEME ALE PEDAGOGIEI CONTEMPORANE

1. Enumeraţi carateristicile postmodernismului în educaţie.

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

Studii superioare de masterat, 2010-2011

PROBLEME ALE PEDAGOGIEI CONTEMPORANE

Studii superioare de masterat, 2010-2011

PROBLEME ALE PEDAGOGIEI CONTEMPORANE

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

Studii superioare de masterat, 2010-2011

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

Studii superioare de masterat, 2010-2011

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

Studii superioare de masterat, 2010-2011

PROBLEME ALE PEDAGOGIEI CONTEMPORANE

1. Caracterizaţi sistemul de educaţie în raport cu sistemul de învăţământ.

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

Studii superioare de masterat, 2010-2011

PROBLEME ALE PEDAGOGIEI CONTEMPORANE

Examinator _____________M.Marin, dr. ped.

S-ar putea să vă placă și