TEZĂ SEM.

Al II-LEA, CLASA A VI-A A

Nr.1
1. Povestiţi, într-un rezumat, faptele din balada “Toma Alimoş”.
2. Alcătuieşte o propoziţie interogativă simplă negativă şi analizează S şi PR ei.
3. Formează familia lexicală a cuvântului “scump”.
4. Defineşte hiperbola. Exemple.

TEZĂ SEM. AL II-LEA, CLASA A VI-A A

Nr. 1
1. Povestiţi , într-un rezumat, faptele din balada “Toma Alimoş”.
2. Alcătuieşte o propoziţie interogativă simplă negativă şi analizează S şi PR ei.
3. Formează familia lexicală a cuvântului “scump”.
4. Defineşte hiperbola. Exemple.

TEZĂ SEM AL II-LEA, CLASA A VI-A A

Nr. 2
1. Prezintă fabula “Câinele şi căţelul”, de Grigore Alexandrescu.
2. Construieşte o propoziţie enunţiativă dezvoltată afirmativă şi analizează S şi PR ei.
3. Formează familia lexicală a cuvântului “frunză”.
4. Defineşte antiteza. Exemple.

TEZĂ SEM AL II-LEA, CLASA A VI-A A

Nr. 2
1. Prezintă fabula “Câinele şi căţelul”, de Grigore Alexandrescu.
2. Construieşte o propoziţie enunţiativă dezvoltată afirmativă şi analizează S şi PR ei.
3. Formează familia lexicală a cuvântului “frunză”.
4. Defifeşte antiteza. Exemple.+