An colar: 2011/2012 coala: Disciplina: Matematic Clasa: a V -a Nr.

sptmni: 15 Total ore:60 (4 ore/sptmn ) Profesor : Conform cu programa scolara aprobata prin Ordinul Ministrului Educatiei Cercetarii si Tineretului NR. . 5097/09.09.2009

Avizat Director :

PLANIFICARE SEMESTRIAL SEMESTRUL I

Unitatea de nvare Test iniial (1 or)

Competene specifice

Coninuturi Test iniial Scrierea i citirea numerelor naturale n sistemul de numeraie zecimal irul numerelor naturale; reprezentarea numerelor naturale pe axa numerelor Compararea i ordonarea numerelor naturale Aproximarea numerelor naturale; rotunjiri; probleme de estimare Prob de evaluare La dispozitia profesorului

Nr de ore 1 1 1 1 1 1 1

Spt . S1 S1 S1 S1 S2 S2 S2

Obs

CG1-1. Identificarea caracteristicilor numerelor naturale i a formei de scriere a unui numr natural n contexte variate NUMERE NATURALE (6 ore)

OPERAII CU NUMERE NATURALE (1) (11 ore)

OPERAII CU NUMERE NATURALE (2) (12 ore)

ECUAII I INECUAII N N (10 ore)

Adunarea numerelor naturale; proprieti Scderea numerelor naturale nmulirea numerelor naturale; proprieti Factor comun Ridicarea la putere cu exponent natural a unui numr natural Compararea puterilor care au aceeai baz sau acelai exponent Prob de evaluare La dispozitia profesorului mprirea, cu rest zero, a CG2-1. Utilizarea operaiilor aritmetice i a proprietilor acestora n numerelor naturale cnd calcule cu numere naturale mpritorul are mai mult de o cifr CG3-1. Selectarea i utilizarea de algoritmi pentru efectuarea operaiilor cu mprirea cu rest a numerelor numere naturale i pentru divizibilitatea cu 10, 2, 5 naturale CG5-1. Deducerea unor proprieti ale operaiilor cu numere naturale Ordinea efecturii operaiilor pentru a estima sau pentru a verifica validitatea unor calcule Media aritmetic a dou numere naturale, cu rezultat numr natural Noiunea de divizor; noiunea de multiplu Divizibilitatea cu 10, 2, 5 Prob de evaluare La dispozitia profesorului CG4-1. Exprimarea, n rezolvarea sau compunerea unor probleme, a Ecuaii n N soluiilor unor ecuaii de tipul: Inecuaii n N x a = b; a x = b; x a = b (a 0, a divizor al lui b); x : a = b(a 0); Probleme care se rezolv cu a : x = b (x 0, b divizor al lui a) i a unor inecuaii de tipul: : x a b; ajutorul ecuaiilor i al inecuaiilor ( ,<,>); x a b ( ,<,>), unde a divizor al lui b; x : a b ( i probleme de organizare a datelor ,<,>),cu a 0, unde a i b sunt numere naturale Exerciii i probleme CG6-1. Transpunerea unei situaii-problem n limbaj matematic, recapitulative rezolvarea problemei obinute (utiliznd ecuaii, inecuaii, organizarea Prob de evaluare datelor) i interpretarea rezultatului La dispozitia profesorului CG2-1. Utilizarea operaiilor aritmetice i a proprietilor acestora n calcule cu numere naturale CG3-1. Selectarea i utilizarea de algoritmi pentru efectuarea operaiilor cu numere naturale CG5-1. Deducerea unor proprieti ale operaiilor cu numere naturale pentru a estima sau pentru a verifica validitatea unor calcule

1 1 1 1 2 1 1 3 2 1 2 1 1 1 1 3

S2 S3 S3 S3 S3-4 S4 S4 S4-5 S5 S6 S6 S6 S7 S7 S7 S7-8

2 1 3 1 1 2

S8 S9 S9 S10 S10 S10

LUCRARE SCRIS SEMESTRIAL (5 ore) CG1-2. Identificarea n limbajul cotidian sau n enunuri matematice a unor noiuni specifice teoriei mulimilor CG2-2. Evidenierea, prin exemple, a relaiilor de apartenen sau de incluziune CG3-2. Selectarea i utilizarea unor modaliti adecvate de reprezentare a mulimilor i a operaiilor cu mulimi CG4-2. Exprimarea n limbaj matematic a unor situaii concrete ce se pot descrie utiliznd mulimile CG5-2. Interpretarea unor contexte uzuale i/sau matematice utiliznd limbajul mulimilor CG6-2. Transpunerea unei situaii-problem n limbaj matematic utiliznd mulimi, relaii i operaii cu mulimi

MULIMI (10 ore)

Pregtirea lucrrii scrise Lucrare scris Discutarea lucrrii scrise Mulimi: descriere i notaii; element, relaia de apartenen Mulimi finite i mulimi infinite; mulimile N; N Relaii ntre dou mulimi; submulime Operaii cu mulimi: reuniune, intersecie, diferen Exerciii recapitulative Prob de evaluare La dispozitia profesorului Numere naturale Mulimi Ecuaii i inecuaii n N Fracii ordinare ( ore la dispozitia profesorului)

3 1 1 1 1 1 2 1 1 3 1 1 2 1

S11 S11 S12 S12 S12 S12 S13 S13 S13 S14 S14 S15 S15 S15

RECAPITULAREA I CONSOLIDAREA CUNOTINELOR (5 ore)

An colar: 2011/2012 coala: Avizat Disciplina: Matematic Clasa: a V -a Director : Nr. sptmni: 20 Total ore:80 (4 ore/sptmn ) Profesor : Conform cu programa scolara aprobata prin Ordinul Ministrului Educatiei Cercetarii si Tineretului NR. . 5097/09.09.2009

PLANIFICARE SEMESTRIAL SEMESTRUL al II lea

Unitatea de nvare Competene specifice Coninuturi Fracii: subunitare, echiunitare, supraunitare Fracii echivalente Amplificarea i simplificarea fraciilor. Aflarea unei fracii dintr-un numr natural; procent Probleme Reprezentarea pe axa numerelor a unei fracii ordinare Adunarea i scderea unor fracii ordinare care au acelai numitor Prob de evaluare La dispozitia profesorului Nr de ore 1 1 2 1 2 1 1 1 3 Spt. S1 S1 S1 S2 S2 S2 S3 S3 S3-4 Obs.

FRACII ORDINARE (13 ore)

CG1-3. Identificarea n limbajul cotidian sau n probleme a fraciilor ordinare CG2-3. Reprezentarea pe axa numerelor a fraciilor ordinare

NUMERE RAIONALE POZITIVE Fracii zecimale (I) (11 ore)

CG1-3. Identificarea n limbajul cotidian sau n probleme a fraciilor zecimale CG2-3. Reprezentarea pe axa numerelor a fraciilor zecimale CG3-3. Alegerea formei de reprezentare a unui numr raional pozitiv i utilizarea de algoritmi pentru optimizarea calculului cu fracii zecimale CG5-3. Interpretarea matematic a unor probleme practice prin utilizarea operaiilor cu fracii zecimale i a ordinii efecturii operaiilor

Scrierea fraciilor ordinare cu numitori puteri ale lui 10, sub form de fracii zecimale Transformarea unei fracii zecimale, cu un numr finit de zecimale nenule, ntr-o fracie ordinar Aproximri la ordinul zecimilor/sutimilor Reprezentarea pe axa numerelor a fraciilor zecimale Compararea i ordonarea fraciilor zecimale. Adunarea fraciilor zecimale care au un numr finit de zecimale nenule Scderea fraciilor zecimale care au un numr finit de zecimale nenule nmulirea fraciilor zecimale care au un numr finit de zecimale nenule Ridicarea la putere cu exponent natural a unei fracii zecimale care are un numr finit de zecimale nenule Prob de evaluare La dispozitia profesorului mprirea a dou numere naturale cu rezultat fracie zecimal Transformarea unei fracii ordinare ntr-o fracie zecimal. Periodicitate mprirea unei fracii zecimale finite la un numr natural nenul mprirea unui numr natural la o fracie zecimal finit mprirea a dou fracii zecimale finite Transformarea unei fracii zecimale ntr-o fracie ordinar Ordinea efecturii operaiilor Media aritmetic a dou fracii zecimale finite Prob de evaluare La dispozitia profesorului Ecuaii Inecuaii Probleme care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 4 2 1 2

S4 S4 S4 S5 S5 S5 S5 S6 S6 S6 S6 S7 S7 S7 S7-8 S8 S8 S8-9 S9 S9 S9-10 S10-11 S11 S11

NUMERE RAIONALE POZITIVE Fracii zecimale (II) (15 ore)

CG3-3. Alegerea formei de reprezentare a unui numr raional pozitiv i utilizarea de algoritmi pentru optimizarea calculului cu fracii zecimale CG5-3. Interpretarea matematic a unor probleme practice prin utilizarea operaiilor cu fracii zecimale i a ordinii efecturii operaiilor

ECUAII

CG4-3. Exprimarea, n rezolvarea sau compunerea unor probleme, a soluiilor unor ecuaii de tipul:

I INECUAII N Q+ (8 ore)

ELEMENTE DE GEOMETRIE (8 ore)

x a = b; a x = b x a = b(a 0); x : a = b (a 0), a : x = b(x 0) i a unor inecuaii de tipul: x a b( ,<,>); x a b( ,<,>); x : a b( ,<,>), cu a 0, unde a, b sunt numere naturale sau fracii zecimale finite CG6-3. Transpunerea unei situaii-problem n limbaj matematic, rezolvarea problemei obinute (utiliznd ecuaii sau inecuaii) i interpretarea rezultatului CG1-4. Identificarea unor elemente de geometrie CG2-4. Caracterizarea prin descriere i desen a unei configuraii geometrice date CG5-4. Intepretarea unei configuraii geometrice n sensul recunoaterii elementelor ei i a relaionrii cu unitile de msur studiate

Prob de evaluare La dispozitia profesorului

1 2

S12 S12

Punctul.Dreapta Segmentul de dreapt.Msurarea lungimii unui segment Unghiul. Triunghiul Patrulaterul. Cercul Simetria, axa de simetrie i translaia Cubul Paralelipipedul dreptunghic Prob de evaluare Uniti de msur pentru lungime; transformri Uniti de msur pentru arie; transformri Uniti de msur pentru volum; transformri Uniti de msur pentru capacitate; transformri Uniti de msur pentru mas; transformri Uniti de msur pentru timp;transformri Uniti monetare; transformri Prob de evaluare La dispozitia profesorului Pregtirea lucrrii scrise Lucrare scris Perimetre Aria ptratului i a dreptunghiului Volumul cubului i a paralelipipedului dreptunghic Prob de evaluare. La dispozitia profesorului

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 2 1 1 2 1 1 2

S12 S13 S13 S13 S13 S14 S14 S14 S14 S15 S15 S15 S15 S16 S16 S16 S16-S17 S17 S18 S18 S18 S19 S19 S19

UNITI DE MSUR (11 ore) LUCRARE SCRIS SEMESTRIAL (3 ore)

CG1-4. Identificarea unor uniti de msur n diferite contexte CG6-4. Analizarea i interpretarea rezultatelor obinute prin rezolvarea unor probleme practice cu referire la figurile geometrice i la unitile de msur studiate

DETERMINAREA PERIMETRELOR, A ARIILOR I A VOLUMELOR (7 ore)

CG3-4. Determinarea perimetrelor, a ariilor (ptrat, dreptunghi) i a volumelor(cub, paralelipiped dreptunghic) i exprimarea acestora n uniti de msur corespunztoare CG4-4. Transpunerea n limbaj specific geometriei a unor probleme practice referitoare la perimetre, arii, volume, utiliznd transformarea convenabil a unitilor de msur

CG6-4. Analizarea i interpretarea rezultatelor obinute prin rezolvarea unor probleme practice cu referire la figurile geometrice i la unitile de msur studiate RECAPITULAREA I CONSOLIDAREA CUNOTINELOR (4 ore) Exerciii i probleme recapitulative 4 S20