Recenzie de Carte Titlu: NVAREA ASTRONOMIEI PENTRU COPIII DE LA GRDINI, (Primii pai ce nu poi ncepe prea devreme) Autori:

Iharka Szcs-Csillik, Istvn Szcs, Liviu Mircea Tiprit: S.C. Tranger S.A. Editat: Editur proprie, Cluj-Napoca, 2010 ISBN 978-973-0-08553-2

Aceast carte constituie un demers introductiv n nvarea astronomiei pentru copiii de la grdini; precum i titlul arat conine primii pai n relevarea unor noiuni de baz ale astronomiei. Este structurat pe dou pri mari: materia de baz i auxiliar patru activiti detaliate (materia de nvmnt i ndrumrile); i teoria didacticii, predrii i nvrii personalului implicat n procesul educaional din grdiniele de copii, adic a educatoarelor (materia, planul, forme, metode, strategii, instrumente de nvmnt). n prima parte a crii, n capitolul Noiuni de baz este expus materia de baz prin 5 teme: I. Sistemul solar, II. Orientarea, III. Ecologie, IV. Cltorie n Univers i V. Observator Astronomic. Cunotinele astronomice de baz sunt explicate n materia de baz, fiind prezentate separat pentru fiecare activitate (exp. zi-noapte, planet-stea, micare de rotaie-revoluie, puncte cardinale N, E, S, V, Lun Nou - Lun Plin, etc.), coninnd i ntrebri pentru copii. Prima activitate include prezentarea Soarelui, a Lunii i a Pmntului, drept introducere n astronomie. n a doua activitate scopul principal al autoriilor a fost introducerea noiunilor de stea, planet i satelit, nelegerea micrilor de rotaie i revoluie, precum i prezentarea Sistemului Solar folosind poezia planetelor. Activitatea a treia descrie orientarea (terestr i cereasc), adic determinarea punctelor cardinale folosind Soarele, constelaiile, stelele, compasul i muchii de pe trunchiul copacilor. n activitatea a patra autorii scot n eviden importana proteciei mediului nconjurtor; prezint deasemenea zborul cosmic, navigaia n Univers, staia spaial orbital, viaa unui astronaut, subliniind importana activitii unui astronom vizitnd un observator astronomic sau un planetariu. Dealungul acestor activiti predarea se face prin joac, folosind cntece, versuri populare, dar nvarea este nuanat i prin versurile, cntecele i povetile create de autori. Ei mbin foarte bine instrumentele i metodele clasice cu cele moderne. n a doua parte a crii se prezint detaliat andragogia didacticii pentru educatoare. Aceast parte conine apte capitole: I. Materia de nvmnt; II. Planul de nvmnt; III. Elementele structurale ale procesului de nvare; IV. Forme, metode n nvmnt; V. Procesul de predare-nvare; VI. Strategii de predare-nvare; VII. Instrumente de nvare.

Partea a doua a crii descrie i complecteaz cunotinele didactice ale educatoarei, care sunt necesare activitilor zilnice de la grdini. Sunt explicate specificitile corespunztoare vrstei copiilor mici, pregtind educatoarele n alegerea unor instrumente didactice, educaionale adecvate. Prin buna dispoziie i optimismul actului pedagogic se ctig ncrederea copiilor. Este oare vreun alt scop pedagogic mai frumos dect cel ales de autori? Este vizat transformarea abordrii noastre didactrice. Acesta este un proces ndelungat dar nu imposibil. Cartea dovedete acest lucru. Imaginile din carte ilustreaz caracterul dinamic al activitiilor, iar materiale educaionale se pot gsi la finalul crii n sectorul cu plane. Aceste activiti astronomice leam parcurs ntr-o grdini, ai crei copii minunai au fost foarte entuziasmai de cunotinele noi acumulate. Unele dintre meritele autoriilor este formarea deprinderii de orientare a copiilor mici: pentru un copil mic orientarea este un lucru foarte important, mai ales dac el se rtcete, s nu dispere, ci s reueasc s ajung acas. Autorii ofer sfaturi pedagogice i andragogice profesionale pentru educatoare, artndu-li-se cum este conceput astronomia n contextul educaiei precolare. Cartea nvarea astronomiei pentru copiii de la grdini reprezint o premier tripl n domeniul didactic:

n didactica astronomiei: nvarea copiilor mici (precolari). nvmntul astronomiei pentru copii este insuficient abordat n literatura de specialitate. n didactica precolar: prin planuri de lecii detaliate (cntece, versuri selectate etc.). n pedagogie, andragogie: prin teorii, metode, instrumente i aplicaii adaptate n mod unitar pentru predarea astronomiei.

Aceast carte se adreseaz educatoarelor, astronomilor, dispui s predea astronomia la nivelul celui mai tnr public, precum i prinilor, care doresc s prezinte copiilor lor noiuni elementare de astronomie. Cartea a fost publicat n patru limbii n anul 2010, n limba romn, englez, german i maghiar.