Şcoala cu clasele I-VIII Frăsinet Jud.

Călăraşi

Anul şcolar 2011-2012

Profesor: Pr. Moga Victor- Cristian

ref. Cruci . nr.2 S. Jud.1-S.Planificare calendaristică Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII Frăsinet. aprobată prin O. 5229/01. S. ore 2 1 Perioada Obs.1 1 Despre credinţa creştină 1.1 Conţinuturile învăţării SEMESTRUL I Prima oră de religie a micului creştin Dumnezeu-Prietenul copiilor Nr. Unităţi de învăţare Ob. ore / săptămână: 1oră / săptămână Planificare CalEndAristicĂ ANUL ŞCOLAR 2011-2012 întocmită conform programei şcolare în vigoare.09. crt.3 Înălţarea Sf. Călăraşi Clasa : I Aria Curriculară: Om şi Societate Disciplina: Religie-cultul ortodox Nr.1.M.2008 Semestrul I: 14 săptămâni Nr. 1. 4.

11 3 Iisus Hristos.1.4 3. 5. 4.13 Primirea bucurie pentru toţi creştinii Taineelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei Colindele de Crăciun – lauda 1 S. 2. evaluare Dumnezeu.1 4 Dumnezeu este 1.1 Recapitulare.2 4. Făcătorul cerului şi al 1 1 S.4 Despre Semnul Sfintei Cruci Folosirea semnul Sfintei Cruci Despre Sfânta Biserică 1 1 1 S. sistematizare şi evaluare Sfânta Fecioară Maria – Maica Domnului 1 1 S.2.4 S.14 Naşterea Naşterii lui Iisus Domnului VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 Sfântul Nicolae – prietenul copiilor 1 S.2 4. 4. Parascheva VACANŢĂ 22 – 30 Octombrie 2011 Rugăciunea în viaţa creştinilor1 S. 4.3.6 Sf.12 Semestrul al II-lea: 21 săptămâni.1.Planificare calendaristică 2.2 1. 2. 1.2. Recapitulare.1.5 S.1. 4. SEMESTRUL AL II-LEA Copilăria lui Iisus 1 S.2 S. Fiul lui Dumnezeu 4.10 Rugăciunea la ieşirea din clasă 1 S. 8 Soborul Sf. sistematizare.10 Intrarea în Biserică a Maicii Domnului Sf. Cuv. Arhangheli Mihail şi Gavriil 2 Sfinţii.7 Rugăciunea la intrarea în clasă 27. prietenii copiilor 3.9 S.1. Apostol Andrei Sfântul Stelian – prietenul copiilor 1 S.10-31. 4. 4.1 Sf.3.2.3 Sfinţii Trei . Ierarh Nicolae Naşterea Domnului – prilej de 1 S.2.4.4 2. 4.

4.2 1.1.2 Dumnezeu i-a făcut pe îngeri Dumnezeu l-a făcut pe om 2 S.1. evaluare Dumnezeu iubeşte copiii 1 1 S. Grigorie şi Ioan Întâmpinarea Domnului 1 S.1.18-S.2 pământului Ierarhi Vasile. 3 1.19 Recapitulare.10 S. 2. 3.2. sistematizare.11 Buna Vestire Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei 7 Şcoala altfel 1 2-6.1 1. 3.5-S. sistematizare.7 S.3.14-S.4 1. Împăraţi Constantin şi Elena Înălţarea la cer a Domnului Pogorârea Sfântului Duh Sfânta Treime 1.1.04 VACANŢĂ DE PAŞTI 7 – 22 Aprilie 2012 HRISTOS A ÎNVIAT! – Troparul 1 S.2 1.1. 2.20 S.16-S.2. 4.3. 2.17 Sf. 3. sistematizare. evaluare finală Cu Hristos pe cărările vacanţei 1 1 S.9 Dumnezeu răsplăteşte noastre Patimile Domnului faptele 1 1 S.1 Povestiri moral religioase 2 S. 4.Planificare calendaristică Tatăl nostru ceresc 2. 4.1.8 Sfinţii 40 de Mucenici din Sevastia Copiii Îl iubesc pe Dumnezeu 1 S. 1.1.3. 3.3. 2 S.15 evaluare Poezii şi ghicitori creştine 2 S. 3.13 Învierii Recapitulare.6 5 Dumnezeu şi copiii 6 Jertfa din iubire 1.21 .2 Recapitulare.

1 să utilizeze în mod correct termenii religiosi învăţaţi 3. ÎNŢELEGERE ŞI RESPECT FAŢĂ DE CEI DE ALTE CREDINŢE Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei I elevul va fi capabil: 5. 5.1 să cunoască faptul că învăţăturile creştine ce se gâsesc în Sfânta Scriptură 3. FORMAREA VIRTUŢILOR CREŞTINE ŞI CONSOLIDAREA DEPRINDERILOR ŞI A COMPORTAMENTULUI MORAL – RELIGIOS Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei I elevul va fi capabil: 4.4 să-şi însuşească moduri de manifestare a credinţei prin gesture liturgice.2 să Îl cunoască pe Iisus Hristos ca Fiu al lui Dumnezeu 1.Planificare calendaristică OBIECTIVE CADRU / OBIECTIVE DE REFERINŢĂ Clasa I 2. CUNOAŞTEREA ŞI FOLOSIREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei I elevul va fi capabil: 2.şi Maica Domnului 3. . Responsabil comisie metodică. Iisus Hristo.1 să recunoască prezenţa lui Dumnezeu în împrejurările vieţii 1. EDUCAREA ATITUDINILOR DE ACCEPTARE.CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DESĂVÂRŞIRII Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei I elevul va fi capabil: 1. CUNOAŞTEREA ÎNVĂŢĂTURILOR SFINTEI SCRIPTURI.1 să identifice faptele bune şi principalele calităţi ale unui bun creştin 4.3 să cunoască faptul că biserica reprezintă locul de rugăciune al creştinilor 4.2 să cunoască evenimentele biblice referitoare la creaţie. A TRADIŢIILOR RELIGIOASE ŞI A ISTORIEI BISERICII Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei I elevul va fi capabil: 3.1 să se implice în acţiuni commune cu prietenii şi colegii Director.3 să respecte reguli de comportament moral –religios în familie şi societate 4.3 să descrie moduri de manifestare a iubirii de Dumnezeu 2. modele de comportament cresţin 4.2 să recunoască în faptele sfinţilor.

Planificare calendaristică Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII Frăsinet. ore 2 1 1 1 Sf. Înălţarea Sfintei Cruci Rugăciunea micului creştin 1 VACANŢĂ 22 – 30 Octombrie 2011 Recapitulare.M.2008 Semestrul I: 14 săptămâni Nr. 2. Parascheva Perioada Obs. 1 evaluare 2 Modele de compor-tament 3. Conţinuturile învăţării SEMESTRUL I Recapitularea cunoştinţelor din clasa I Sfat bun 1 Despre credinţa creştină 1. sistematizare.1. Mihail şi Gavriil . Călăraşi Clasa : a II-a Aria Curriculară: Om şi Societate Disciplina: Religie-cultul ortodox Nr. 3. 5229/01. ref. Arhangheli. Jud. 4.Biserica Nr. nr. aprobată prin O.1. crt Unităţi de învăţare Ob.09.2. Cuv. 2.1.2 1.2 Dumnezeu iubeşte lumea Casa lui Dumnezeu . 4.3. ore / săptămână: 1oră / săptămână Planificare CalanderisticĂ ANUL ŞCOLAR 2011-2012 întocmită conform programei şcolare în vigoare.3. 1.3 Avraam – model de credinţă în Dumnezeu 1 Sf.

2.2.4. Înmulţirea peştilor şi a pâinilor 1 2. audiţii muzicale 1 Sfinţii Trei Ierarhi Vasile. sistematizare. 3. 5. Mc.1. Grigorie şi Ioan Întâmpinarea Domnului 3. 4. Colindele de Crăciun – lauda 1 Naşterea Naşterii lui Iisus Domnului 4.2 Sfânta Muceniţă model de milostenie Filofteia– 1 4 Marile sărbători creştine 5 Minunile Mântuitorului 6 Familia – locaş 2. evaluare sistematizare. 4. 4. sistematizare.1. Învierea fiului văduvei din Nain 1 20-24.02 2.3 5. 1 evaluare Lecturi morale. Sfântul Ioan 1 Botezătorul 3. 3.1.2 Recapitulare.2.2 1.4 VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 SEMESTRUL al II-lea 3.1.02evaluare 2.1.2.1. 3.3.Planificare calendaristică 4.03 4.2. Naşterea Domnului – prilej de 1 bucurie pentru toţi creştinii 3. 1 Intrarea în Biserică a Maicii Domnului Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei Sf.2 Maica Domnului – ocrotitoarea copiilor 1 4. Apostol Andrei Sf. Botezul Domnului.1 Iosif şi fraţii săi 1 Recapitulare.03 Sfinţii 40 de .2 Pescuirea minunată 1 1.1. Filofteia 3 Sfinţii.3 Recapitulare. prietenii copiilor 3.4 Familia creştină 1 5-9. Ierarh Nicolae Sf. 1 27.

momentele principale din viaţa domnului Iisus hristos: minuni şi învăţături 3. 1 30.1.03 26-30.051.2 Iubirea părinţilor faţă de copii Iubirea copiilor faţă de părinţi Să ne ajutăm unii pe alţii! Patimile Domnului 1 1 1 12-16.4.05 Confecţionăm şi învăţăm 2 7-11.3 să participle la manifestările tradiţionale creştine . sistematizare.04evaluare 4. CUNOAŞTEREA ŞI FOLOSIREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei a II-a elevul va fi capabil: 2.4.06 Povestiri moral religioase Cu Hristos pe cărările vacanţei 2 1 4-8.2.CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DESĂVÂRŞIRII Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei a II-a elevul va fi capabil: 1.1 să precizeze evenimente şi personae prin care Dumnezeu a pregătit lumea pentru venirea fiului Său 3.06 18-22. oral.4 4.03 19-23.05 14-18.1 să enumere şi să descrie situaţii din care se poate deduce iubirea lui Dumnezeu fată de lume 1.Planificare calendaristică al iubirii creştine 4.03 Mucenici din Sevastia Buna Vestire Primirea Sfintelor Taine a Spovedaniei şi Împărtăşaniei 7 Jertfa din iubire Şcoala altfel 1 2-6.04 Recapitulare. CUNOAŞTEREA ÎNVĂŢĂTURILOR SFINTEI SCRIPTURI .05 Poezii şi ghicitori creştine 2 21-25.1.2 să povestească.05 28.2 să utilizeze correct termenii religioşi învăţaţi în enunţuri simple orale şi scrise 3.06 Sf.2 să cunoască faptul că Sfânta Biserică este casa lui Dumnezeu 1.3.1 să explice înţelesul unor termini religioşi învăţaţi 2.1.4 1.04 VACANŢĂ DE PAŞTI 7 – 22 Aprilie 2012 Sărbătoarea Învierii Domnului 1 23-27. Împăraţi Constantin şi Elena Înălţarea Domnului Pogorârea Duhului Sfânt Sfânta Treime OBIECTIVE CADRU / OBIECTIVE DE REFERINŢĂ Clasa a II-a 2.3 să cunoască faptul că rugăciunea este o formă de manifestare a iubirii de Dumnezeu 2.2. A TRADIŢIILOR RELIGIOASE ŞI A ISTORIEI BISERICII Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei a II-a elevul va fi capabil: 3.06 11-15.

Naşterea Domnului Colindele de Crăciun – lauda Naşterii lui Iisus 31.2008 Nr.01 23-27.4.2.11 28.Planificare calendaristică 4.10 Sf.4.4.3.2 să manifeste iubirea creştină faţă de toţi colegii indifferent de credinţa lor.3 3.1.1 2.3.5. aprobată prin O. ocrotitorul românilor Scenetă religioasă .5.3.02 6-10.3.09.1 să manifeste atenţie.2 2 1 1 2 1 16-20.2.3.02-2.4 VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 SEMESTRUL AL II-LEA 3. evaluare 4 Personalităţi biblice 1.09 3-7. evaluare 3 Să-L cinstim pe Dumnezeu 1.11 14-18. Parascheva VACANŢĂ 22 – 30 Octombrie 2011 Recapitulare.1 să descrie principalele calităţi ale unui bun creştin 4.12 19-23. Responsabil comisie metodică.1 2. Director.2 săsi formeze deprinderea de a se ruga 4.5.3 Din nou la şcoală Recapitularea cunoştinţelor din clasa a III-a Biblia sau Sfânta Scriptura Sfinţii – rugători către Dumnezeu pentru noi Sfânta Parascheva Sfântul Dimitrie cel Nou Înălţarea Sfintei Cruci 2 10-14.09 19-23. modalităţi de manifestare a iubirii faţă de părinţi şi datoriile unora faţă de ceilalţi.3 Sfintele slujbe ale Bisericii Recapitulare.1.12 5-09.02 13-17.3. Ierarh Nicolae Naşterea Domnului 5. nr.3 să desprindă din faptele sfinţilor şi ale personajelor biblice reguli de comportament moral-religios 4.12 Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei Sf.4.2.3.3. ÎNŢELEGERE ŞI RESPECT FAŢĂ DE CEI DE ALTE CREDINŢE Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei a II-a elevul va fi capabil: 5.3. FORMAREA VIRTUŢILOR CREŞTINE ŞI CONSOLIDAREA DEPRINDERILOR ŞI A COMPORTAMENTULUI MORAL – RELIGIOS Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei a II-a elevul va fi capabil: 4.03 Sfinţii Trei Ierarhi Vasile.5.11 Soborul Sf.5.02 20-24.09 26-30. pe baza analizei relaţiei părinţi.copii .01 30.11 7-11.3.5. ore 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 Săptămâna 12-16. 5.4 sa identifice.10-04. EDUCAREA ATITUDINILOR DE ACCEPTARE.M.2.3.12 12-16.4.02 27.3 2.3. Arhangheli Mihail şi Gavriil Intrarea în Biserică a Maicii Domnului 21-25. înţelegere şi srnsibilitate faţă de problemele celor din jur 5. 5229/01.1. Cuv.3.10 Observaţii SEMESTRUL I 1.3.2 1. sistematizare.3 Micul creştin în biserică Sărbătorile religioase – momente de bucurie sfântă Sfântul Andrei. audiţii muzicale Moise – alesul lui Dumnezeu Regele David .4.3 2.3.4.01-03. Apostol Andrei Sf. sistematizare.10 17-21. prietenii copiilor Obiective de referinţă Conţinuturile învăţării Nr.1. Grigorie şi Ioan Lecturi morale.4. Planificare CalanderisticĂ ANUL ŞCOLAR 2011-2012 întocmită conform programei şcolare în vigoare. crt 1 Unităţi de învăţare Despre credinţa creştină Sfinţii.11-2.2.

1. evaluare Patimile Domnului Şcoala altfel Sărbătoarea Învierii Domnului „Tatăl nostru” Rugăciunea Domnească Explicarea rugăciunii „Tatăl nostru” Minunile Mântuitorului : Potolirea furtunii pe mare Minunile Mântuitorului:Învierea fiicei lui Iair Recapitulare.4.05 5 7-11.2.03 26-30. ÎNŢELEGERE ŞI RESPECT FAŢÂ DE CEI DE ALTE CREDINŢE ŞI CONVINGERI Obiective de referintă: La sfârsitul clasei a III-a elevii vor fi capabili: 5.3.2 1.4 să sesizeze subiectul (natura.05 Sf.4.5 să motiveze importanţa cinstirii sfinţilor prin sărbătorile închinate lor 4. 3 2.1 să stabilească şi să formuleze (oral) ideile principale ale unui text religios 2.1 6 Jertfa din iubire Iisus Hristos – Învăţător prin cuvânt şi faptă 4.2 să formuleze aprecieri asupra comportamentului unor personaje biblice din Vechiul Testament 4.1 să aplice porunca iubirii creştine în relaţiile cu ceilalţi oameni. 5.3.4.3 să descrie (oral) clădirea bisericii 3.2 2.2 sa prezinte structura Rugăciunii Domnesti şi s-o rostească 1.03 Buna Vestire 4.04-4.3 Psalmii lui David Regele Solomon Pildele lui Solomon – lecturi morale Recapitulare.1 2.2 să aplice convenţiile şi regulile de bună colaborare in timpul desfăşurării tuturor activităţilor cu toţi membrii grupului .04 30.05 21-25.06 1.1 să prezinte argumente care să sublinieze importanţa participării creştinilor la Sfintele Slujbe 4.1 18-22.1 să cunoască şi să prezinte Biblia ca pe cartea cea mai importantă pentru credinţa creştină 3. 5. A TRADIŢIILOR RELIGIOASE ŞI A ISTORIEI BSERICII Obiective de referinţă: La sfărşitul clasei a III-a elevii vor fi capabili: 3.2 să rostească conştient rugăciunile studiate 3.06 4-8.3 să precizeze căi personale de urmat pentru a-şi însuşi unele virtuţi ale sfinţilor 5.04 VACANŢĂ DE PAŞTI 7 – 22 Aprilie 2012 23-27.06 OBIECTIVE CADRU / OBIECTIVE DE REFERINŢĂ Clasa a III-a 1. cu continut moral-religios (oral şi scris) 2.03 12-16.05 14-18.1 1.CUNOAŞTEREA ÎNVĂŢĂTURILOR SFINTEI SCRIPTURI.06 11-15.4.1.Planificare calendaristică 3.3.1 2-6.1. EDUCAREA ATITUDINIILOR DE ACCEPTARE.2.2.3. sistematizare şi evaluare finală Cu Hristos pe cărările vacanţei 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5-9.3 să manifeste interes pentru lecturarea unor poezii şi povestiri cu character religios 3.1 1.2. sistematizare.1 să descrie Sfânta Scriptură ca pe cea mai importantă carte a creştinilor şi a lumii 1.05-1.4. 5. CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DESĂVÂRŞIRII OMULUI Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei a III-a elevii vor fi capabili: 1. FORMAREA VIRTUŢILOR CREŞTINE ŞI CONSOLIDAREA COMPORTAMENTULUI MORAL-RELIGIOS Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei a III-a elevii vor fi capabili: 4.3.03 Sfinţii 40 de Mucenici din Sevastia 19-23.3.3 să prezinte portretele marilor personaje biblice despre care au studiat 2.2 să construiască texte scurte. Împăraţi Constantin şi Elena Înălţarea Domnului Pogorârea Duhului Sfânt Sfânta Treime 28.2.3. CUNOAŞTEREA ŞI FOLOSIREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei a III-a elevii vor fi capabili: 2. omul) şi scopul minunilor săvârşite de Domnul Iisus Hriatos 3. sistematizare şi evaluare Povestiri moral religioase Recapitulare.

5229/01.09 26-30.2 Decalogul – generalităţi Decalogul – datoriile faţă de Dumnezeu Decalogul – datoriile faţă de aproapele Marea poruncă a iubirii Recapitulare. Parascheva Observaţii SEMESTRUL I Cu Dumnezeu la început de an şcolar 1 Despre credinţa creştină 1.2 3.11 Intrarea în Biserică a Maicii Domnului Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei Sf.11 7-11.2 3. semestrială sistematizare.4.12 5-9.09 3-7.11-2. Ierarh Nicolae Naşterea Domnului 28.2.09 19-23.2 3.1. evaluare Intrarea Domnului în Ierusalim 1 1 1 1 1 1 16-20.02 Sfinţii Trei Ierarhi Vasile.4.4.2 Cum devenim creştini? Cum ne păstrăm sufletul curat? Lecturi morale Recapitulare.4.4.1.2 1.4.02 13-17.11 14-18.3.2 2.12 VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 SEMESTRUL AL II-LEA 3 Iubirea lui Dumnezeu prin poruncile Sale 3.Planificare calendaristică Director. Apostol Andrei Sf. evaluare 31. sistematizare. Responsabil comisie metodică.02 20-24.01 23-27.11 Soborul Sf.4. aprobată prin O. sistematizare.10 Sf. Cuv. ore / săptămână: 1 Număr de săptămâni: 35 Profesor: Dinu Ana-Maria Planificare CalanderisticĂ ANUL ŞCOLAR 2011-2012 întocmită conform programei şcolare în vigoare.M.12 12-16. 2. Grigorie şi Ioan Întâmpinarea Domnului 4 Iisus 3. Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII nr. sistematizare.1.01-3.2008 Nr. Arhangheli Mihail şi Gavriil 21-25.2.1. nr.4.4.2.1.10 10-14. evaluare Scenetă religioasă Naşterea Domnului Recapitulare.01 30.02 6-10.1.2.09. ore 2 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 Săptămâna 12-16. crt Unităţi de învăţare Obiective de referinţă Conţinuturile învăţării Nr.4 .10-4.12 19-23.1.10 17-21. 30 „Grigorie Ghica Voievod” Clasa a IV-a Aria Curriculară: Om şi Societate Disciplina: Religie-cultul ortodox Nr. evaluare Înălţarea Sfintei Cruci VACANŢĂ 22 – 30 Octombrie 2011 2 Modele de credinţă în Vechiul Testament 3.2 Profetul Ilie Profetul Daniel Profeţii – vestitori ai venirii Mântuitorului Recapitulare.

3 să prezinte importanţa iubirii ca mod de manifestare a lui Dumnezeu în lume 2. ÎNŢELEGERE ŞI RESPECT FAŢÂ DE CEI DE ALTÂ CREDINŢE ŞI CONVINGERI Obiective de referinţă: La sfărşitul clasei a IV-a elevii vor fi capabili: 5. evaluare Prohodul Domnului Şcoala altfel 3.4 1.4.4.05 21-25.2 să cunoască binele si răul şi să promoveze binele conform poruncilor divine date de Dumnezeu 4.3 sa-L descrie pe Domnul nostrum Iisus Hristos ca Mântuitor al lumii şi Om adevărat 3.4.3. FORMAREA VIRTUŢILOR CREŞTINE ŞI CONSOLIDAREA COMPORTAMENTULUI MORAL-RELIGIOS Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei a IV-a elevii vor fi capabili: 4. 3.02-2. sistematizare.3.05 7-11. utilizând corect cuvintele şi expresiile noi din temele studiate.3.1 să expliceVechiului Testament în pregătirea lumii pentru venirea Mântuitorului 3.2 să manifeste interes pentru lecturarea unor texte cu caracter religios.4 3.1.2 să prezinte elemente definitorii lingvistice şi faptice pentru definirea credinţei creştine 1. Moartea Îngroparea Domnului Recapitulare.3 să prezinte necesitatea urmăririi modelului pozitiv oferit de sfinţi 5.3.05 28. 2.06 4-8.2 să cunoască Decalogul şi să aplice învăţăturile in viaţă 3.4 VACANŢĂ DE PAŞTI 7 – 22 Aprilie 2012 23-27. Împăraţi Constantin şi Elena Înălţarea la cer a Domnului Pogorârea Sfântului Duh Sfânta Treime Sf.1. CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DEVĂVÂRŞIRII OMULUI Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei a IV-a elevii vor fi capabili: 1.06 18-22. Mc Gheorghe OBIECTIVE CADRU / OBIECTIVE DE REFERINŢĂ clasa a IV-a 1.03 12-16.03 2-6.4 Cina cea de Taină Patimile.3.4. 3 1.04 30. .03 19-23.3.04-4. EDUCAREA ATITUDINILOR DE ACCEPTARE.05 14-18.3. Responsabil comisie metodică.CUNOAŞţEREA ÎNVÂŢÂTURILOR SFINTEI SCRIPTURI.4 să cunoască evenimentele din viaţa Mântuitorului 4.Planificare calendaristică Hristos – Dumnezeu şi Om 7 Jertfa din iubire 3.1 să prezinte Sfânta Taină a Botezului ca poartă de intrare in creştinism 1.06 S f.1 Învierea Domnului Iisus Hristos se arată după Înviere Înălţarea la cer / Ziua eroilor Sfinţii Apostoli Petru şi Pavel Sfântul Cuvios Ioan Iacob de la Neamţ Recapitulare sistematizare şi evaluare Povestiri moral religioase Cu Hristos pe cărările vacanţei 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 27.04 Sfinţii 40 de Mucenici din Sevastia Buna Vestire Primirea Sfintelor Taine a Spovedaniei şi Împărtăşaniei şi 3. Răstignirea.4.3. M.03 5-9.05-1. CUNOAŞTEREA ŞI FOLOSIREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei a IV-a elevii vor fi capabili: 2.03 26-30.1 să argumenteze rolul respectării poruncilor divine pentru mântuire 4.1 să-şi dezvolte vocabularul.3.1 să compare tipuri de comportament vizând relaţiile cu semenii.1. pornind de la situaţii concrete Director.4. A TRADIŢIILOR RELIGIOASE ŞI A ISTORIEI BSERICII Obiective de referinţă: La sfărşitul clasei a IV-a elevii vor fi capabili: 3.2 1.

1. Apostol Andrei 28.1 1.2009 Nr.2.1. 1.5.5 1.2.5. Parascheva Observaţii SEMESTRUL I Recapitularea noţiunilor din clasa a IVa Sfintele Taine – generalităţi Sfânta Taină a Botezului Sfânta Taină a Mirungerii Sfânta Taină a Spovedaniei Sfânta Taină a Împărtăşaniei Recapitulare. crt 1 Unităţi de învăţare Credinţa creştină 1.3.11-2.1 3. 3.2.3.2.4.2. 1.09.2.2.2.2.3.3.2.5.2.4.11 Sf Mc.5 1.1.5.3.12 Naşterea Domnului VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 SEMESTRUL AL II-LEA 3. 52 „Iancului” Clasa a V-a Aria curriculară: Om şi Societate Disciplina : Religie – cultul ortodox Număr de ore / săptămână: 1 Număr de săptămâni: 36 Profesor: Ana-Maria Dinu PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ ANUL ŞCOLAR : 2011 – 2012 întocmită conform programei şcolare aprobată prin O.Planificare calendaristică Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII nr.1.1.1.M.2.2.2. sistematizare şi evaluare Naşterea Domnului – prilej de bucurie pentru toţi creştinii Recapitulare.5.3.5 1. 3. nr.09 19-23.5.1.4.3.2. Cuv.3 Compentenţe specifice Conţinuturile învăţării Nr.2.11 21-25.3.3. 3.2.3.3. 5097/09.5 1.1. Ierarh Nicolae Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei 3 Sfinţirea timpului 12-16. ore 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Săptămâna 12-16.09 3-7.4.12 19-23.2.3.10-4.2.1.4.1.2. Dimitrie Soborul Sf.2.1.3.3. 1.1.2.1.5 1. evaluare semestrială Înălţarea Sfintei Cruci 31.4.2.2.3.1.1. 3.4.2.01 .1. sistematizare.3.09 26-30.3.1. evaluare Dragostea faţă de aproapele – Pilda samarineanului milostiv Faptă şi răsplată – Pilda bogatului nemilostiv şi a săracului Lazăr Rugăciunea curată – Pilda vameşului şi a fariseului Să fim prevăzători – Pilda celor 10 fecioare Recapitulare.3 Despre sărbători importanţă – împărţire şi 1 16-20.3. Dimitrie şi Sf.2.10 24-28.2.2. 3.2.2.12 5-9.12 Sf.2.3. 30 „Grigorie Ghica Voievod” Şcoala cu clasele I-VIII nr.5. Arhangheli Mihail şi Gavriil 14-18.10 17-21.1.5. sistematizare.1.1.1.3.1.1.5.10 10-14.11 7-11.10 Sf.11 Intrarea în Biserică a Maicii Domnului Sf.1.1.3.1.5 2 Mântuitorul Iisus Hristos – Învăţătorul desăvârşitşit 1. Cuv.1.1.

evaluare semestrială Întemeierea Bisericii Creştine. APLICAREA ÎNVÂŢĂTURILOR DE CREDINŢĂ ÎN VIAŢA PERSONALĂ ȘI A COMUNITĂŢII 5. a învăţăturilor morale cuprinse în pildele Mântuitorului. 5.02 20-24. Răspândirea creştinismului Răspândirea creştinismului pe teritoriul ţării noastre.3.5.3.1 Cunoașterea învăţăturilor de credinţă referitoare la Sfintele Taine.02 Sfinţii Trei Ierarhi Vasile.4. 1.2 4. evaluare finală Cu Hristos pe cărările vacanţei 1 1 1 2 2 1 3 1 1 1 1 1 1 2 1 1 23-27.1 Integrarea corectă a termenilor religioși.2 Identificarea.2. specifici temelor studiate. sistematizare.5.1.4.2 Comunicarea clară și corectă a conţinutului șimesajului moral-religios din textile studiate.02 6-10.3. atât în comunicarea directă.03 5-9. 3.05 Izvorul Tămăduirii 6 Spiritualitate şi viaţă creştină 4. 3.3.5.2. COOPERAREA CU CEILALŢI ÎN REZOLVAREA UNOR PROBLEME TEORETICE ȘI PRACTICE ÎN CADRUL DIFERITELOR GRUPURI 4.3. 3.2 Identificarea învăţăturilor morale care se desprind din pildele Mântuitorului.2 21-25. cât și în spaţiul virtual. Responsabil comisie metodică.06 Sf.3 Respectarea tradiţiilor creștine referitoare la participarea credincioșilor la sfintele sărbători.2.1. .4.3 3.5.06 11-15.3 Explicarea semnificaţiei și a importanţei sărbătorilor creștine pentru credincioși. sistematizare.06 4-8.5 1. 4.3.3 Dumninica – sărbătoare săptămânală a creştinilor Sărbătorile împărăteşti Recapitulare.01 30. 3. MANIFESTAREA VALORILOR ȘI A CUNOȘTINŢELOR RELIGIOASE ÎN PROPRIILE ATITUDINI ȘI COMPORTAMENTE 3.2 13-17. 07 – 22 Aprilie 2012 23-27.2. sistematizare. CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DEVĂVÂRŞIRII OMULUI 1. 4.4.05 7-11.4 Prezentarea principalelor evenimente din istoria Bisericii primare.1 Integrarea în comportamentul cotidian.02-2.05 14-18.05-1.1 Aplicarea modelului de comportament al Samarineanului milostiv în relaţiile cu persoanele de alte credinţe și convingeri.2 Manifestarea respectului faţă de toţi semenii.2 Aplicarea învăţăturilor creștine cu privire la relaţiile dintre semeni și cu natura înconjurătoare.5:4. evaluare Povestiri moral religioase Recapitulare.05 28.5 Identificarea și selectarea informaţiei relevante pentru o temă dată. evaluare Scenetă religioasă – Patimile Domnului Şcoala altfel Bucuria Învierii Domnului Creştinul acasă şi în Biserică Creştinul în şcoală şi în societate Natura – darul lui Dumnezeu pentru oameni Recapitulare.03 2-6. Sfântul Apostol Andrei Recapitulare.2 3. a modalităţilor de relaţionare cu Dumnezeu. 5.Planificare calendaristică 3.CUNOAŞTEREA ŞI FOLOSIREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE ÎN DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE 2. 4.1.1 Explicarea rolului și a importanţei Sfintelor Taine pentru mântuirea și desăvârșirea crestinilor.5.3 VACANŢĂ DE PAŞTI.2..04-4.01-3. 2. sistematizare.2.04 Buna Vestire Primirea Sfintelor Taine a Spovedaniei şi Împărtăşaniei Sfinţii 40 de Mucenici din Sevastia 5 3.04 30. în diferite contexte de comunicare 2.3.03 12-16. Împăraţi Constantin şi Elena Înălţarea la cer a Domnului Pogorârea Sfântului Duh Sfânta Treime 18-22. Director. Grigorie şi Ioan Întâmpinarea Domnului 4 Biserica în primele veacuri creştine Jertfa din iubire 2.03 19-23. în pildele studiate.02 27.5.5. pe paginile web recomandate de profesorul de religie.3. 3.3.06 COMPETENŢE GENERALE/COMPETENŢE SPECIFICE clasa a V-a 1.1.

2. 30 „Grigorie Ghica Voievod” Şcoala cu clasele I-VIII nr.12 Sf. evaluare Înălţarea Sfintei Cruci Sf.1.1 1.3.10 24-28. Parascheva 31.1 1. evaluare Hristos binecuvintează familia – Minunea din Cana Galileii Răsplata credinţei şi a ascultării – Pescuirea minunată Binefacerea şi recunoştinţă – Vindecarea celor 10 leproşi Stăruinţa în rugăciune – Femeia canaaneancă Recapitulare.1.2.4.1.2 1.1 1.2.01 30.11 Intrarea în Biserică a Maicii Domnului Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei Sf.09 26-30.3 Maica Domnului Poezie creştină închinată Maicii Domnului Lecturi morale despre Maica Domnului 1 1 1 16-20. ore 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Săptămâna 12-16.2.09 19-23. Cele şapte cereri Sfânta Taină a Cununiei Sfânta Taină a Preoţiei Taina Sfântului Maslu Recapitulare.12 Naşterea Domnului VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 SEMESTRUL AL II-LEA 3.3.2 1.4.1 2 Iisus Hristos – Mântuitorul lumii 1. Dimitrie Observaţii SEMESTRUL I Recapitularea noţiunilor din clasa a V-a 2. Crt 1 Unităţi de învăţare Credinţa creştină Compentenţe specifice Conţinuturile învăţării Nr. sistematizare. 3.2.4.1 3 Sfinţirea timpului Rugăciunea Domnească. Cuv.1.3.3.M.11 7-11. Grigorie şi Ioan .02 Sfinţii Trei Ierarhi Vasile.2. Ierarh Nicolae 12-16.2. Apostol Andrei 28.01 23-27. Dimitrie şi Sf.09 3-7.01-3.1.11-2.1. 3.3 3.3.3.2.12 5-9.2 1. nr. 5.3.2.2.2.2.1.4.1.4.11 Soborul Sf.1.3.2.1.2009 Nr.4. sistematizare şi evaluare Naşterea Domnului – prilej de bucurie pentru toţi creştinii Recapitulare.2. Arhangheli Mihail şi Gavriil 14-18.09.10 10-14.1 1.Planificare calendaristică Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII nr.5.3.10 17-21.3 3.4.2 1.12 19-23.10 Sf Mc.11 21-25. sistematizare. Cuv. 5.4.2. 5097/09.10-4. 52 „Iancului” Clasa a VI-a Aria curriculară : Om şi Societate Disciplina : Religie – cultul ortodox Număr de ore / săptămână: 1 Număr de săptămâni: 36 Profesor: Ana-Maria Dinu Planificare calendaristicĂ Anul Şcolar : 2011 – 2012 întocmită conform programei şcolare aprobată prin O.1.4.1.

sistematizare. 2.3 2. evaluare Povestiri moral religioase Recapitulare.3 Prezentarea modului de pregătire a credincioșilor pentru trăirea sărbătorilor creștine.1 Comentarea prin cuvinte proprii a unor texte din Sfânta Scriptură 2.06 COMPETENŢE GENERALE/COMPETENŢE SPECIFICE clasa a VI-a 1. COOPERAREACUCEILALŢIÎNREZOLVAREAUNPRPROBLEMETEORETICE ȘIPRACTICE ÎNCADRULDIFERITELORGRUPURI 4.04 Sf. Izvorâtorul de Mir Recapitulare.05 14-18. evaluare semestrială Sărbătorile în cinstea sfinţilor File de acatist pentru sfinţi Postul în viaţa noastră Recapitulare.2 Recunoașterea .3 Explicarea importanţei modelelor spirituale din Istoria Bisericii în formarea caracterului moral-religios. 3.2. 3.3.3 2.4.1 Explicarea importanţei Tainelor: Preoţia.4.05 7-11.4.04-4.2.02-2.02 27.2. în sec.2.02 20-24. Gheorghe 30. sistematizare şi evaluare finală Cu Hristos pe cărările vacanţei 1 1 1 1 1 1 1 1 23-27.03 Buna Vestire Sfinţii 40 de Mucenici din Sevastia 2-6.3.2 Formularea de opinii personale în aprecierea unor situaţii cu conţinut religios-moral 3.3. Manifestarea atitudinii de respect faţă de persoanele discriminate din diferite motive.1 Analizarea mesajul moral-religios din Minunile Mântuitorului 3.4.4. a dumnezeirii Acestuia și a dragostei Sale faţă de oameni.4.3 2.2.4.MANIFESTAREA VALORILOR ȘI A CUNOȘTINŢELOR RELIGIOASE ÎN PROPRIILE COMPORTAMENTE 3.4 Identificarea și selectarea informaţiei relevante pentru o temă dată pe paginile web recomandate de profesor.03 12-16.3. 4. în minunile Mântuitorului.3 Texte şi cântări liturgice dedicate Învierii Domnului Curajul mărturisirii: Sfântul Ioan Botezătorul Credinţă şi jertfă: Sfântul Mare Mucenic Gheorghe Sfântul Mare Mucenic Dimitrie. 5.3 2.4.2.2.3 2.2.4. ATITUDINI ȘI 4.05 21-25.3.2.3.4.06 11-15.3.05 28.05-1. Mc.2.2.3 3.2 Identificarea mesajului unor texte din Sfânta Scriptură.2 Explicarea contribuţiei sfinţilor martiri și a Sfinţilor Împăraţi Constantin și Elena la dezvoltarea Bisericii Creștine.3 4 Biserica în primele veacuri creştine Jertfa din iubire Recapitulare. CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DEVĂVÂRŞIRII OMULUI 1.Planificare calendaristică Întâmpinarea Domnului 3 Sfinţirea timpului 3.06 18-22.1.4.3. Responsabil comisie metodică.03 26-30. Director.2.3.4. sistematizare.03 19-23. III-IV Sfinţii Împăraţi Constantin şi mama sa.3.04 Primirea Sfintelor Taine a Spovedaniei şi Împărtăşaniei VACANŢĂ DE PAŞTI 7 – 22 Aprilie 2012 6 Spiritualitate şi viaţă creştină 2. Elena Şcoala altfel 1 1 1 1 1 1 1 1 1 6-10.3 3. sistematizare.3.03 5-9.3.06 4-8.3. .4.3.4.02 13-17. evaluare Martiriul primilor creştini Martiri creştni în Dacia. Cununia şi Maslul în viaţa creştină 1.3.4.3. UTILIZAREAADECVATĂALIMBAJULUIDINSFERAVALORILORRELIGIOASEÎNDIFERITECONTEXTE DECOMUNICARE 2. M.3. APLICAREA ÎNVĂŢĂTURII DE CREDINŢĂ ÎN VIAŢA PERSONALĂ ȘI A COMUNITĂŢII 5.

locaş de închinare Icoana – fereastră spre cer Cântarea religioasă – formă de rugăciune / audiţii muzicale Călătorind cu Dumnezeu – pelerinajul la biserici şi mănăstiri 1 1 1 1 16-20. sistematizare. sistematizare şi evaluare Naşterea Domnului – reprezentări iconografice şi artistice Recapitulare. Cuv.3.1 2.3.02 Sfinţii Trei Ierarhi Vasile. 30 „Grigorie Ghica Voievod” Clasa a VIII-a Aria curriculară : Om şi Societate Disciplina : Religie – cultul ortodox Număr de ore / săptămână: 1 Număr de săptămâni: 35 Profesor: Ana-Maria Dinu PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUL ŞCOLAR 2011– 2012 întocmită conform programei şcolare aprobată prin O.3.11 14-18. evaluare Pilda viţei şi a mlădiţei – viaţa în Hristos Pilda semănătorului-primire şi împlinire a cuvântului lui Dumnezeu Pilda neghinei – înddelunga răbdare şi dreptatea lui Dumnezeu Recapitulare.1 3.12 Sf.1 Compentenţe specifice Conţinuturile învăţării Nr.10 Sf.3. ore 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Săptămâna 12-16.. Parascheva Sf Mc.3.1. evaluare semestrială Înălţarea Sfintei Cruci 31.2.10 17-21.01 23-27.3.1 2. 3.1 1.1.10 24-28. Grigorie şi Ioan Întâmpinarea Domnului 6-10.09.4.11-2.1.4. Dimitrie Perioada SEMESTRUL I Recapitularea noţiunilor din clasa a VII-a Testare iniţială Crezul – sintteza învăţăturii de credinţă Învăţătura despre Sfânta Treime în Crez Comuniunea oamenilor cu Dumnezeu în Biserică Credinţa în înviere şi viaţa veşnică Recapitulare.Planificare calendaristică Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII nr. nr. Ierarh Nicolae Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei Naşterea Domnului 3 Exprimar ea învăţăturii creştine 19-23.10 10-14.1 Biserica.1 2. Dimitrie şi Sf.09 26-30.11 21-25.1 1.1 2 Trăirea învăţăturii crştine 1.10-4. 5097/09.12 VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 SEMESTRUL AL II-LEA 2.4.1 1. Cuv.02 .3. sistematizare.1 2.12 5-9. Arhangheli Mihail şi Gavriil 28.1 1.2.M.2009 Nr crt 1 Unităţi de învăţare Credinţa creştină 1.01-3.4.09 3-7. Apostol Andrei Soborul Sf.1.11 Intrarea în Biserică a Maicii Domnului Sf.3.1 1.09 19-23.11 7-11.3.12 12-16.01 30.1 3.

.5:4. literatură.5.3. 1. realizând corelaţii interdisciplinare ( istorie.2.2 Argumentarea importanţei iubirii de Dumnezeu și de aproapele pentru dobândirea mântuirii.02 20-24. Gheorghe 6 Organizarea Bisericii Orotodoxe Române 3. CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DEVĂVÂRŞIRII OMULUI 1.2 3.04-4.03 19-23.1 Argumentarea importanţei conlucrării omului cu Dumnezeu în vederea mântuirii 4. 4.06 Sf. credinţe sau Convingeri ȘI Director.06 4-8.5.1.05 28.05 21-25.1 5-9. 3. sistematizare. M.3 Explicarea mesajului pildelor Mântuitorului. 5.2.06 11-15.2. Împ.2 3.4. artă) 3.UTILIZAREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE ÎN DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE 2.03 Sfinţii 40 de Mucenici din Sevastia 12-16. 3.2.3 Cuvintele Mântuitorului rostite pe Cruce – învăţături morale Şcoala altfel Paştele în marea familie europeană Semnificaţia întemeierii mitropoliilor româneşti Întemeierea Patriarhiei Române Organizarea actuală a Bisericii Ortodoxe Române Recapitulare. geografie.5.2. Aplicarea învăţăturii creștine referitoare la iubirea de aproapele în relaţiile cu personae aparţinănd altor culture.2 1.4. evaluare 1.02-2. Responsabil comisie metodică. sistematizare. cuprinse în Crez.4.05 Sf.02 27. sistematizare. APLICAREA ÎNVĂŢĂTURII DE CREDINŢĂ ÎN VIAŢA PERSONALĂ ȘI A COMUNITĂŢII 5.05 14-18. Mc.2 Explicarea importanţei întemeierii mitropoliilor și a Patriarhiei Române pentru păstrarea fiinţei și unităţii naţionale.03 4 Sfânta Scriptură – izvor de înţelepciune şi iubire 1.2 3. COOPERAREA CU CEILALŢI ÎN REZOLVAREA UNOR PROBLEME TEORETICE ȘI PRACTICE ÎN CADRUL DIFERITELOR GRUPURI 4.1 Utilizarea în diferite contexte a expresiilor și a noţiunilor religioase nou învăţate.MANIFESTAREA VALORILOR ȘI A CUNOȘTINŢELOR RELIGIOASE ÎN PRORIILE ATITUDINI COMPORTAMENTE 3.1 Cunoașterea învăţăturilor de credinţă ale Bisericii Ortodoxe.03 Buna Vestire 5 Jertfa din iubire Recapitulare.2 Exprimarea atitudinilor moral.3.creștine în diferite împrejurări ale vietii. muzică. evaluare finală Cu Hristos pe drumul vieţii 2-6.Planificare calendaristică 2.4.03 26-30.1 Prezentarea formelor de artă religioasă existente în Biserica Ortodoxă. 2. C-tin şi Elena Înălţarea Domnului Pogorârea Duhului Sfânt Sfânta Treime COMPETENŢE GENERALE/ COMPETENŢE SPECIFICE clasa a VIII-a 1.2 7-11.04 30.05-1.1 1.04 Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei VACANŢĂ DE PAŞTI 7 – 22 Aprilie 2012 23-27. evaluare Răbdare şi încredere în Dumnezeu – Dreptul Iov Iubirea faţă de Dumnezeu – Legea desăvârşită a Noului Testament Imnul dragostei creştine 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 13-17.1 Portofolii cu tema Locuri de pelerinaj la bisericii şi mănăstiri Recapitulare.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful