Şcoala cu clasele I-VIII Frăsinet Jud.

Călăraşi

Anul şcolar 2011-2012

Profesor: Pr. Moga Victor- Cristian

4. aprobată prin O.Planificare calendaristică Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII Frăsinet.09.3 Înălţarea Sf. Călăraşi Clasa : I Aria Curriculară: Om şi Societate Disciplina: Religie-cultul ortodox Nr. nr. S. 1.1 1 Despre credinţa creştină 1. ore / săptămână: 1oră / săptămână Planificare CalEndAristicĂ ANUL ŞCOLAR 2011-2012 întocmită conform programei şcolare în vigoare. Unităţi de învăţare Ob. Cruci .2 S.2008 Semestrul I: 14 săptămâni Nr.1-S. ore 2 1 Perioada Obs. crt. Jud.1 Conţinuturile învăţării SEMESTRUL I Prima oră de religie a micului creştin Dumnezeu-Prietenul copiilor Nr.1. 5229/01. ref.M.

1. 4.10 Rugăciunea la ieşirea din clasă 1 S.4. 2.1.2.4 2. Făcătorul cerului şi al 1 1 S.7 Rugăciunea la intrarea în clasă 27. Parascheva VACANŢĂ 22 – 30 Octombrie 2011 Rugăciunea în viaţa creştinilor1 S.10 Intrarea în Biserică a Maicii Domnului Sf. 4.2 4. SEMESTRUL AL II-LEA Copilăria lui Iisus 1 S. evaluare Dumnezeu. sistematizare şi evaluare Sfânta Fecioară Maria – Maica Domnului 1 1 S.4 3.12 Semestrul al II-lea: 21 săptămâni.2 1. 4.2.2 4.14 Naşterea Naşterii lui Iisus Domnului VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 Sfântul Nicolae – prietenul copiilor 1 S.3 Sfinţii Trei .4 Despre Semnul Sfintei Cruci Folosirea semnul Sfintei Cruci Despre Sfânta Biserică 1 1 1 S.1 4 Dumnezeu este 1. 4. 4. sistematizare.2 S. 4.1 Sf. Recapitulare.3.3.1.2.13 Primirea bucurie pentru toţi creştinii Taineelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei Colindele de Crăciun – lauda 1 S.4 S.11 3 Iisus Hristos. Ierarh Nicolae Naşterea Domnului – prilej de 1 S.1. Arhangheli Mihail şi Gavriil 2 Sfinţii.9 S.1 Recapitulare. 4. 8 Soborul Sf.2. Cuv.5 S. 5.10-31. prietenii copiilor 3.6 Sf.Planificare calendaristică 2. Fiul lui Dumnezeu 4. 2. Apostol Andrei Sfântul Stelian – prietenul copiilor 1 S.1.1.

2.3.4 1.2 Dumnezeu i-a făcut pe îngeri Dumnezeu l-a făcut pe om 2 S. 3.1. evaluare Dumnezeu iubeşte copiii 1 1 S. 4. sistematizare.1. evaluare finală Cu Hristos pe cărările vacanţei 1 1 S.1. Grigorie şi Ioan Întâmpinarea Domnului 1 S.15 evaluare Poezii şi ghicitori creştine 2 S.8 Sfinţii 40 de Mucenici din Sevastia Copiii Îl iubesc pe Dumnezeu 1 S. 2. 3 1.10 S. 4.Planificare calendaristică Tatăl nostru ceresc 2. 3.2.1.6 5 Dumnezeu şi copiii 6 Jertfa din iubire 1.3. sistematizare.5-S.2 1. sistematizare.13 Învierii Recapitulare. 3.21 .2 Recapitulare.20 S. 4. 3. 2 S.2.1.17 Sf.19 Recapitulare.04 VACANŢĂ DE PAŞTI 7 – 22 Aprilie 2012 HRISTOS A ÎNVIAT! – Troparul 1 S.11 Buna Vestire Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei 7 Şcoala altfel 1 2-6. Împăraţi Constantin şi Elena Înălţarea la cer a Domnului Pogorârea Sfântului Duh Sfânta Treime 1. 4.1.9 Dumnezeu răsplăteşte noastre Patimile Domnului faptele 1 1 S.1 1. 3.7 S.3. 1.14-S.1 Povestiri moral religioase 2 S.1.18-S.16-S.2 pământului Ierarhi Vasile. 2.2 1.3.

CUNOAŞTEREA ÎNVĂŢĂTURILOR SFINTEI SCRIPTURI.2 să recunoască în faptele sfinţilor.1 să cunoască faptul că învăţăturile creştine ce se gâsesc în Sfânta Scriptură 3.1 să utilizeze în mod correct termenii religiosi învăţaţi 3.1 să se implice în acţiuni commune cu prietenii şi colegii Director.2 să Îl cunoască pe Iisus Hristos ca Fiu al lui Dumnezeu 1. FORMAREA VIRTUŢILOR CREŞTINE ŞI CONSOLIDAREA DEPRINDERILOR ŞI A COMPORTAMENTULUI MORAL – RELIGIOS Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei I elevul va fi capabil: 4.4 să-şi însuşească moduri de manifestare a credinţei prin gesture liturgice.1 să recunoască prezenţa lui Dumnezeu în împrejurările vieţii 1. 5. EDUCAREA ATITUDINILOR DE ACCEPTARE. CUNOAŞTEREA ŞI FOLOSIREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei I elevul va fi capabil: 2.şi Maica Domnului 3. A TRADIŢIILOR RELIGIOASE ŞI A ISTORIEI BISERICII Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei I elevul va fi capabil: 3. modele de comportament cresţin 4.Planificare calendaristică OBIECTIVE CADRU / OBIECTIVE DE REFERINŢĂ Clasa I 2.1 să identifice faptele bune şi principalele calităţi ale unui bun creştin 4. ÎNŢELEGERE ŞI RESPECT FAŢĂ DE CEI DE ALTE CREDINŢE Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei I elevul va fi capabil: 5. .3 să respecte reguli de comportament moral –religios în familie şi societate 4.3 să descrie moduri de manifestare a iubirii de Dumnezeu 2.2 să cunoască evenimentele biblice referitoare la creaţie. Responsabil comisie metodică. Iisus Hristo.3 să cunoască faptul că biserica reprezintă locul de rugăciune al creştinilor 4.CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DESĂVÂRŞIRII Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei I elevul va fi capabil: 1.

nr.2.M.2 Dumnezeu iubeşte lumea Casa lui Dumnezeu . 4. Jud.1.Biserica Nr. 2. 1 evaluare 2 Modele de compor-tament 3. crt Unităţi de învăţare Ob.09. ref. 3. 5229/01. 1.1.3. Călăraşi Clasa : a II-a Aria Curriculară: Om şi Societate Disciplina: Religie-cultul ortodox Nr. ore / săptămână: 1oră / săptămână Planificare CalanderisticĂ ANUL ŞCOLAR 2011-2012 întocmită conform programei şcolare în vigoare.2008 Semestrul I: 14 săptămâni Nr.3.2 1. Arhangheli.1.Planificare calendaristică Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII Frăsinet. Parascheva Perioada Obs. 2. ore 2 1 1 1 Sf. 4. Cuv. Mihail şi Gavriil . sistematizare. Înălţarea Sfintei Cruci Rugăciunea micului creştin 1 VACANŢĂ 22 – 30 Octombrie 2011 Recapitulare. aprobată prin O.3 Avraam – model de credinţă în Dumnezeu 1 Sf. Conţinuturile învăţării SEMESTRUL I Recapitularea cunoştinţelor din clasa I Sfat bun 1 Despre credinţa creştină 1.

1 Intrarea în Biserică a Maicii Domnului Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei Sf.1.1. prietenii copiilor 3. sistematizare. Mc. Filofteia 3 Sfinţii.3.2.1.Planificare calendaristică 4.1 Iosif şi fraţii săi 1 Recapitulare. Ierarh Nicolae Sf. audiţii muzicale 1 Sfinţii Trei Ierarhi Vasile. 3. Colindele de Crăciun – lauda 1 Naşterea Naşterii lui Iisus Domnului 4.03 Sfinţii 40 de .2 Pescuirea minunată 1 1.1.4 VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 SEMESTRUL al II-lea 3. 4.1.2 Sfânta Muceniţă model de milostenie Filofteia– 1 4 Marile sărbători creştine 5 Minunile Mântuitorului 6 Familia – locaş 2.3 5.2 1.3 Recapitulare. 5. Înmulţirea peştilor şi a pâinilor 1 2.2. sistematizare. 3.2.03 4.02evaluare 2.1. evaluare sistematizare. 3. Naşterea Domnului – prilej de 1 bucurie pentru toţi creştinii 3.2 Recapitulare. Grigorie şi Ioan Întâmpinarea Domnului 3. Învierea fiului văduvei din Nain 1 20-24. Sfântul Ioan 1 Botezătorul 3. 4.4 Familia creştină 1 5-9.2.02 2. 1 27. 4.2.2 Maica Domnului – ocrotitoarea copiilor 1 4.1. Botezul Domnului. Apostol Andrei Sf.4. 1 evaluare Lecturi morale.

05 28.1 să explice înţelesul unor termini religioşi învăţaţi 2.03 Mucenici din Sevastia Buna Vestire Primirea Sfintelor Taine a Spovedaniei şi Împărtăşaniei 7 Jertfa din iubire Şcoala altfel 1 2-6.2. sistematizare. Împăraţi Constantin şi Elena Înălţarea Domnului Pogorârea Duhului Sfânt Sfânta Treime OBIECTIVE CADRU / OBIECTIVE DE REFERINŢĂ Clasa a II-a 2.4 4.06 11-15.3.1.05 Confecţionăm şi învăţăm 2 7-11.03 19-23. CUNOAŞTEREA ŞI FOLOSIREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei a II-a elevul va fi capabil: 2.2 Iubirea părinţilor faţă de copii Iubirea copiilor faţă de părinţi Să ne ajutăm unii pe alţii! Patimile Domnului 1 1 1 12-16.04 VACANŢĂ DE PAŞTI 7 – 22 Aprilie 2012 Sărbătoarea Învierii Domnului 1 23-27.4. A TRADIŢIILOR RELIGIOASE ŞI A ISTORIEI BISERICII Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei a II-a elevul va fi capabil: 3.05 14-18. momentele principale din viaţa domnului Iisus hristos: minuni şi învăţături 3.1.2 să povestească.4 1.2 să utilizeze correct termenii religioşi învăţaţi în enunţuri simple orale şi scrise 3.04 Recapitulare.06 18-22.CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DESĂVÂRŞIRII Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei a II-a elevul va fi capabil: 1.1. 1 30.3 să cunoască faptul că rugăciunea este o formă de manifestare a iubirii de Dumnezeu 2.2 să cunoască faptul că Sfânta Biserică este casa lui Dumnezeu 1.05 Poezii şi ghicitori creştine 2 21-25.04evaluare 4.1 să enumere şi să descrie situaţii din care se poate deduce iubirea lui Dumnezeu fată de lume 1.03 26-30. oral.2.4.051.Planificare calendaristică al iubirii creştine 4.1 să precizeze evenimente şi personae prin care Dumnezeu a pregătit lumea pentru venirea fiului Său 3. CUNOAŞTEREA ÎNVĂŢĂTURILOR SFINTEI SCRIPTURI .06 Povestiri moral religioase Cu Hristos pe cărările vacanţei 2 1 4-8.06 Sf.3 să participle la manifestările tradiţionale creştine .

3.5. Grigorie şi Ioan Lecturi morale.1. evaluare 4 Personalităţi biblice 1.11 28. Apostol Andrei Sf. Cuv.4. Ierarh Nicolae Naşterea Domnului 5.02 27.10-04.3.3.3.09 26-30.3.4.4 sa identifice. Parascheva VACANŢĂ 22 – 30 Octombrie 2011 Recapitulare.02 20-24.09 3-7.1 să manifeste atenţie. Planificare CalanderisticĂ ANUL ŞCOLAR 2011-2012 întocmită conform programei şcolare în vigoare.01 30.5.02-2.3.3.3.3.4 VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 SEMESTRUL AL II-LEA 3.1. evaluare 3 Să-L cinstim pe Dumnezeu 1.3.4.3.Naşterea Domnului Colindele de Crăciun – lauda Naşterii lui Iisus 31.4.10 Observaţii SEMESTRUL I 1.Planificare calendaristică 4.2 să manifeste iubirea creştină faţă de toţi colegii indifferent de credinţa lor.3 să desprindă din faptele sfinţilor şi ale personajelor biblice reguli de comportament moral-religios 4. crt 1 Unităţi de învăţare Despre credinţa creştină Sfinţii.09 19-23. pe baza analizei relaţiei părinţi.2.1 să descrie principalele calităţi ale unui bun creştin 4.3 2. sistematizare.2 2 1 1 2 1 16-20.3.5.1 2.3 Din nou la şcoală Recapitularea cunoştinţelor din clasa a III-a Biblia sau Sfânta Scriptura Sfinţii – rugători către Dumnezeu pentru noi Sfânta Parascheva Sfântul Dimitrie cel Nou Înălţarea Sfintei Cruci 2 10-14.4. ÎNŢELEGERE ŞI RESPECT FAŢĂ DE CEI DE ALTE CREDINŢE Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei a II-a elevul va fi capabil: 5.2008 Nr.2.03 Sfinţii Trei Ierarhi Vasile.11-2.1. ore 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 Săptămâna 12-16. prietenii copiilor Obiective de referinţă Conţinuturile învăţării Nr.M.01-03. nr.10 17-21.11 Soborul Sf.3 Sfintele slujbe ale Bisericii Recapitulare. EDUCAREA ATITUDINILOR DE ACCEPTARE.copii .2.3 3.02 13-17.3. audiţii muzicale Moise – alesul lui Dumnezeu Regele David . FORMAREA VIRTUŢILOR CREŞTINE ŞI CONSOLIDAREA DEPRINDERILOR ŞI A COMPORTAMENTULUI MORAL – RELIGIOS Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei a II-a elevul va fi capabil: 4.2 săsi formeze deprinderea de a se ruga 4.01 23-27. înţelegere şi srnsibilitate faţă de problemele celor din jur 5.5.12 Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei Sf. Director.5.09.12 5-09.3 2.02 6-10. 5. modalităţi de manifestare a iubirii faţă de părinţi şi datoriile unora faţă de ceilalţi.1.4. aprobată prin O.4.2 1. 5229/01.3.4.10 Sf.2.12 12-16.11 7-11.5.12 19-23.1 2. Responsabil comisie metodică.3. ocrotitorul românilor Scenetă religioasă . sistematizare.3 Micul creştin în biserică Sărbătorile religioase – momente de bucurie sfântă Sfântul Andrei. Arhangheli Mihail şi Gavriil Intrarea în Biserică a Maicii Domnului 21-25.11 14-18.2.

A TRADIŢIILOR RELIGIOASE ŞI A ISTORIEI BSERICII Obiective de referinţă: La sfărşitul clasei a III-a elevii vor fi capabili: 3.3 să manifeste interes pentru lecturarea unor poezii şi povestiri cu character religios 3.3 să prezinte portretele marilor personaje biblice despre care au studiat 2.CUNOAŞTEREA ÎNVĂŢĂTURILOR SFINTEI SCRIPTURI.03 Sfinţii 40 de Mucenici din Sevastia 19-23.1 să cunoască şi să prezinte Biblia ca pe cartea cea mai importantă pentru credinţa creştină 3.04-4.Planificare calendaristică 3.2 să rostească conştient rugăciunile studiate 3.3 să descrie (oral) clădirea bisericii 3.06 4-8. Împăraţi Constantin şi Elena Înălţarea Domnului Pogorârea Duhului Sfânt Sfânta Treime 28.05 14-18.1 6 Jertfa din iubire Iisus Hristos – Învăţător prin cuvânt şi faptă 4.3. sistematizare. evaluare Patimile Domnului Şcoala altfel Sărbătoarea Învierii Domnului „Tatăl nostru” Rugăciunea Domnească Explicarea rugăciunii „Tatăl nostru” Minunile Mântuitorului : Potolirea furtunii pe mare Minunile Mântuitorului:Învierea fiicei lui Iair Recapitulare.06 1.2.4.5 să motiveze importanţa cinstirii sfinţilor prin sărbătorile închinate lor 4. EDUCAREA ATITUDINIILOR DE ACCEPTARE. sistematizare şi evaluare Povestiri moral religioase Recapitulare.03 12-16.4.1 2-6.3.05 Sf.3 Psalmii lui David Regele Solomon Pildele lui Solomon – lecturi morale Recapitulare.04 30.1 să aplice porunca iubirii creştine în relaţiile cu ceilalţi oameni.2 să formuleze aprecieri asupra comportamentului unor personaje biblice din Vechiul Testament 4.2.4. ÎNŢELEGERE ŞI RESPECT FAŢÂ DE CEI DE ALTE CREDINŢE ŞI CONVINGERI Obiective de referintă: La sfârsitul clasei a III-a elevii vor fi capabili: 5.1.3. 5.3.03 Buna Vestire 4. 5. CUNOAŞTEREA ŞI FOLOSIREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei a III-a elevii vor fi capabili: 2.1 1. 5.05 21-25.2. sistematizare şi evaluare finală Cu Hristos pe cărările vacanţei 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5-9.03 26-30.1 să descrie Sfânta Scriptură ca pe cea mai importantă carte a creştinilor şi a lumii 1.3.2 1.1 18-22.1 să stabilească şi să formuleze (oral) ideile principale ale unui text religios 2. CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DESĂVÂRŞIRII OMULUI Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei a III-a elevii vor fi capabili: 1.2 2. omul) şi scopul minunilor săvârşite de Domnul Iisus Hriatos 3.1 2. FORMAREA VIRTUŢILOR CREŞTINE ŞI CONSOLIDAREA COMPORTAMENTULUI MORAL-RELIGIOS Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei a III-a elevii vor fi capabili: 4.1.06 11-15.2 sa prezinte structura Rugăciunii Domnesti şi s-o rostească 1.3.3.4 să sesizeze subiectul (natura. cu continut moral-religios (oral şi scris) 2.1.2.1 1.1 să prezinte argumente care să sublinieze importanţa participării creştinilor la Sfintele Slujbe 4.4.05 5 7-11.2.04 VACANŢĂ DE PAŞTI 7 – 22 Aprilie 2012 23-27.3 să precizeze căi personale de urmat pentru a-şi însuşi unele virtuţi ale sfinţilor 5.06 OBIECTIVE CADRU / OBIECTIVE DE REFERINŢĂ Clasa a III-a 1.2 să construiască texte scurte.05-1.4. 3 2.2 să aplice convenţiile şi regulile de bună colaborare in timpul desfăşurării tuturor activităţilor cu toţi membrii grupului .

Apostol Andrei Sf.12 VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 SEMESTRUL AL II-LEA 3 Iubirea lui Dumnezeu prin poruncile Sale 3.2 1.09 26-30.2. sistematizare. 30 „Grigorie Ghica Voievod” Clasa a IV-a Aria Curriculară: Om şi Societate Disciplina: Religie-cultul ortodox Nr. crt Unităţi de învăţare Obiective de referinţă Conţinuturile învăţării Nr. 5229/01.4.2. ore / săptămână: 1 Număr de săptămâni: 35 Profesor: Dinu Ana-Maria Planificare CalanderisticĂ ANUL ŞCOLAR 2011-2012 întocmită conform programei şcolare în vigoare.M.11 Intrarea în Biserică a Maicii Domnului Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei Sf.1. Cuv.1.01 30.4. ore 2 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 Săptămâna 12-16.2 2.09.12 5-9.2 3.10 17-21.09 3-7.10 10-14.1.4.4.4.1.1. evaluare Înălţarea Sfintei Cruci VACANŢĂ 22 – 30 Octombrie 2011 2 Modele de credinţă în Vechiul Testament 3.11-2.11 14-18. Responsabil comisie metodică.2.2.1. evaluare Intrarea Domnului în Ierusalim 1 1 1 1 1 1 16-20. Grigorie şi Ioan Întâmpinarea Domnului 4 Iisus 3.4.2 3. 2. aprobată prin O.4.4.12 12-16.11 Soborul Sf. evaluare 31.2 Decalogul – generalităţi Decalogul – datoriile faţă de Dumnezeu Decalogul – datoriile faţă de aproapele Marea poruncă a iubirii Recapitulare. semestrială sistematizare.2 3. Ierarh Nicolae Naşterea Domnului 28.09 19-23. sistematizare.02 20-24.4 .01-3. nr.12 19-23.02 6-10.02 Sfinţii Trei Ierarhi Vasile. sistematizare. evaluare Scenetă religioasă Naşterea Domnului Recapitulare.10-4.4. Parascheva Observaţii SEMESTRUL I Cu Dumnezeu la început de an şcolar 1 Despre credinţa creştină 1.2 Profetul Ilie Profetul Daniel Profeţii – vestitori ai venirii Mântuitorului Recapitulare.01 23-27.02 13-17. Arhangheli Mihail şi Gavriil 21-25.11 7-11.3. Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII nr.1.10 Sf.Planificare calendaristică Director.2 Cum devenim creştini? Cum ne păstrăm sufletul curat? Lecturi morale Recapitulare.2008 Nr.

03 5-9.4 VACANŢĂ DE PAŞTI 7 – 22 Aprilie 2012 23-27.1 să expliceVechiului Testament în pregătirea lumii pentru venirea Mântuitorului 3.2 să cunoască Decalogul şi să aplice învăţăturile in viaţă 3.3.3. pornind de la situaţii concrete Director.02-2. Responsabil comisie metodică. 3.4. evaluare Prohodul Domnului Şcoala altfel 3.4 1.1 Învierea Domnului Iisus Hristos se arată după Înviere Înălţarea la cer / Ziua eroilor Sfinţii Apostoli Petru şi Pavel Sfântul Cuvios Ioan Iacob de la Neamţ Recapitulare sistematizare şi evaluare Povestiri moral religioase Cu Hristos pe cărările vacanţei 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 27.03 19-23.3 sa-L descrie pe Domnul nostrum Iisus Hristos ca Mântuitor al lumii şi Om adevărat 3.04-4.05 7-11.1 să prezinte Sfânta Taină a Botezului ca poartă de intrare in creştinism 1.1 să-şi dezvolte vocabularul.4 3.CUNOAŞţEREA ÎNVÂŢÂTURILOR SFINTEI SCRIPTURI.4.05-1. CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DEVĂVÂRŞIRII OMULUI Obiective de referinţă: La sfârsitul clasei a IV-a elevii vor fi capabili: 1.4 să cunoască evenimentele din viaţa Mântuitorului 4. Mc Gheorghe OBIECTIVE CADRU / OBIECTIVE DE REFERINŢĂ clasa a IV-a 1. FORMAREA VIRTUŢILOR CREŞTINE ŞI CONSOLIDAREA COMPORTAMENTULUI MORAL-RELIGIOS Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei a IV-a elevii vor fi capabili: 4.3.06 4-8.2 să cunoască binele si răul şi să promoveze binele conform poruncilor divine date de Dumnezeu 4.2 1.3.1. M.04 Sfinţii 40 de Mucenici din Sevastia Buna Vestire Primirea Sfintelor Taine a Spovedaniei şi Împărtăşaniei şi 3. EDUCAREA ATITUDINILOR DE ACCEPTARE.06 S f.1 să argumenteze rolul respectării poruncilor divine pentru mântuire 4.2 să manifeste interes pentru lecturarea unor texte cu caracter religios.3. .Planificare calendaristică Hristos – Dumnezeu şi Om 7 Jertfa din iubire 3.3.2 să prezinte elemente definitorii lingvistice şi faptice pentru definirea credinţei creştine 1.3.03 2-6. 3 1. utilizând corect cuvintele şi expresiile noi din temele studiate.4.1.3.04 30.3.05 14-18.4.4.1 să compare tipuri de comportament vizând relaţiile cu semenii.06 18-22. CUNOAŞTEREA ŞI FOLOSIREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei a IV-a elevii vor fi capabili: 2.4 Cina cea de Taină Patimile.3 să prezinte necesitatea urmăririi modelului pozitiv oferit de sfinţi 5. Răstignirea. ÎNŢELEGERE ŞI RESPECT FAŢÂ DE CEI DE ALTÂ CREDINŢE ŞI CONVINGERI Obiective de referinţă: La sfărşitul clasei a IV-a elevii vor fi capabili: 5. Împăraţi Constantin şi Elena Înălţarea la cer a Domnului Pogorârea Sfântului Duh Sfânta Treime Sf.4. sistematizare. A TRADIŢIILOR RELIGIOASE ŞI A ISTORIEI BSERICII Obiective de referinţă: La sfărşitul clasei a IV-a elevii vor fi capabili: 3. Moartea Îngroparea Domnului Recapitulare.05 28.1. 2.05 21-25.03 26-30.3 să prezinte importanţa iubirii ca mod de manifestare a lui Dumnezeu în lume 2.03 12-16.

1.2.5 1.3.2.4.1.1.12 5-9. 1.1.1. sistematizare. 3.2. 1.3.1.3.3.3.01 .10-4.4.3.5 1.1.1. sistematizare şi evaluare Naşterea Domnului – prilej de bucurie pentru toţi creştinii Recapitulare.1.1.09 19-23.2.2.5 1.3.2.3.1.2. Dimitrie Soborul Sf.1. 1.2. crt 1 Unităţi de învăţare Credinţa creştină 1.1.2.2.2.12 Naşterea Domnului VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 SEMESTRUL AL II-LEA 3.11 Intrarea în Biserică a Maicii Domnului Sf.2.M.3.1.2.2. Parascheva Observaţii SEMESTRUL I Recapitularea noţiunilor din clasa a IVa Sfintele Taine – generalităţi Sfânta Taină a Botezului Sfânta Taină a Mirungerii Sfânta Taină a Spovedaniei Sfânta Taină a Împărtăşaniei Recapitulare.3.3.1.5.11 Sf Mc.3.5.5 1.2. evaluare semestrială Înălţarea Sfintei Cruci 31.4.5.09.11 21-25.5.3. Cuv.12 Sf.3.3.2.5.2.10 17-21.09 3-7.10 10-14.3.1.1.3.1.3.1.5. 3.3 Despre sărbători importanţă – împărţire şi 1 16-20.1.12 19-23.3.5.2.4.1. 3.2.11 7-11.1.1.3.2.2.1. nr.10 24-28.2.2. Ierarh Nicolae Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei 3 Sfinţirea timpului 12-16.2009 Nr.2.3 Compentenţe specifice Conţinuturile învăţării Nr. Apostol Andrei 28.5 1. 3.3. Arhangheli Mihail şi Gavriil 14-18. ore 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Săptămâna 12-16. 30 „Grigorie Ghica Voievod” Şcoala cu clasele I-VIII nr.1.4.4.1.5.1.Planificare calendaristică Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII nr.4.5.2.1 3.10 Sf.5 2 Mântuitorul Iisus Hristos – Învăţătorul desăvârşitşit 1.1. 5097/09.1 1. sistematizare. 52 „Iancului” Clasa a V-a Aria curriculară: Om şi Societate Disciplina : Religie – cultul ortodox Număr de ore / săptămână: 1 Număr de săptămâni: 36 Profesor: Ana-Maria Dinu PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ ANUL ŞCOLAR : 2011 – 2012 întocmită conform programei şcolare aprobată prin O.2.2. evaluare Dragostea faţă de aproapele – Pilda samarineanului milostiv Faptă şi răsplată – Pilda bogatului nemilostiv şi a săracului Lazăr Rugăciunea curată – Pilda vameşului şi a fariseului Să fim prevăzători – Pilda celor 10 fecioare Recapitulare.11-2. Cuv.09 26-30.2. Dimitrie şi Sf. 3.2.2.2.

3.2 Aplicarea învăţăturilor creștine cu privire la relaţiile dintre semeni și cu natura înconjurătoare. Grigorie şi Ioan Întâmpinarea Domnului 4 Biserica în primele veacuri creştine Jertfa din iubire 2. în pildele studiate.06 11-15.4.02-2.01 30.5 Identificarea și selectarea informaţiei relevante pentru o temă dată.1 Aplicarea modelului de comportament al Samarineanului milostiv în relaţiile cu persoanele de alte credinţe și convingeri.4 Prezentarea principalelor evenimente din istoria Bisericii primare.3 Explicarea semnificaţiei și a importanţei sărbătorilor creștine pentru credincioși.2.06 4-8.1.2.5.1.4.03 2-6. a învăţăturilor morale cuprinse în pildele Mântuitorului.3.3 VACANŢĂ DE PAŞTI. 4.5. COOPERAREA CU CEILALŢI ÎN REZOLVAREA UNOR PROBLEME TEORETICE ȘI PRACTICE ÎN CADRUL DIFERITELOR GRUPURI 4. 1.2 Comunicarea clară și corectă a conţinutului șimesajului moral-religios din textile studiate.5.5.1.2 Identificarea învăţăturilor morale care se desprind din pildele Mântuitorului.4. Răspândirea creştinismului Răspândirea creştinismului pe teritoriul ţării noastre.3.2.02 20-24.5.5:4.05-1. sistematizare.03 5-9.2 13-17.05 14-18. evaluare finală Cu Hristos pe cărările vacanţei 1 1 1 2 2 1 3 1 1 1 1 1 1 2 1 1 23-27.1 Integrarea corectă a termenilor religioși.Planificare calendaristică 3.2.3.CUNOAŞTEREA ŞI FOLOSIREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE ÎN DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE 2. CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DEVĂVÂRŞIRII OMULUI 1. 3. APLICAREA ÎNVÂŢĂTURILOR DE CREDINŢĂ ÎN VIAŢA PERSONALĂ ȘI A COMUNITĂŢII 5. cât și în spaţiul virtual. 4.2.5.1.2.06 COMPETENŢE GENERALE/COMPETENŢE SPECIFICE clasa a V-a 1. în diferite contexte de comunicare 2.3.5. 3.1 Integrarea în comportamentul cotidian.01-3.2 Identificarea.04 Buna Vestire Primirea Sfintelor Taine a Spovedaniei şi Împărtăşaniei Sfinţii 40 de Mucenici din Sevastia 5 3.3.3.3.3 Dumninica – sărbătoare săptămânală a creştinilor Sărbătorile împărăteşti Recapitulare..1 Explicarea rolului și a importanţei Sfintelor Taine pentru mântuirea și desăvârșirea crestinilor.04 30. 5. pe paginile web recomandate de profesorul de religie. atât în comunicarea directă. 07 – 22 Aprilie 2012 23-27. sistematizare.06 Sf. MANIFESTAREA VALORILOR ȘI A CUNOȘTINŢELOR RELIGIOASE ÎN PROPRIILE ATITUDINI ȘI COMPORTAMENTE 3. Împăraţi Constantin şi Elena Înălţarea la cer a Domnului Pogorârea Sfântului Duh Sfânta Treime 18-22. 3. specifici temelor studiate. sistematizare.4.2 3.03 12-16.02 6-10.05 28. 3.05 7-11. Director. 4. . sistematizare.2 21-25.3 Respectarea tradiţiilor creștine referitoare la participarea credincioșilor la sfintele sărbători. evaluare semestrială Întemeierea Bisericii Creştine. Responsabil comisie metodică.3.2 Manifestarea respectului faţă de toţi semenii.1 Cunoașterea învăţăturilor de credinţă referitoare la Sfintele Taine.3 3. a modalităţilor de relaţionare cu Dumnezeu. 3.02 27.05 Izvorul Tămăduirii 6 Spiritualitate şi viaţă creştină 4.5 1. 2. evaluare Scenetă religioasă – Patimile Domnului Şcoala altfel Bucuria Învierii Domnului Creştinul acasă şi în Biserică Creştinul în şcoală şi în societate Natura – darul lui Dumnezeu pentru oameni Recapitulare.04-4. 5. Sfântul Apostol Andrei Recapitulare.2 4.03 19-23. evaluare Povestiri moral religioase Recapitulare.02 Sfinţii Trei Ierarhi Vasile.

12 Naşterea Domnului VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 SEMESTRUL AL II-LEA 3.3 3.2. Cuv. Dimitrie Observaţii SEMESTRUL I Recapitularea noţiunilor din clasa a V-a 2.3.10 10-14.3.2.2 1.4.10-4. 3.12 19-23.4. evaluare Înălţarea Sfintei Cruci Sf. ore 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Săptămâna 12-16.2.2.2.3. 5.10 Sf Mc.Planificare calendaristică Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII nr.2.3.1. Cuv.1. evaluare Hristos binecuvintează familia – Minunea din Cana Galileii Răsplata credinţei şi a ascultării – Pescuirea minunată Binefacerea şi recunoştinţă – Vindecarea celor 10 leproşi Stăruinţa în rugăciune – Femeia canaaneancă Recapitulare.01-3.3.1.1. nr.1.2009 Nr. Crt 1 Unităţi de învăţare Credinţa creştină Compentenţe specifice Conţinuturile învăţării Nr.12 Sf.2. Parascheva 31.01 30. sistematizare.4.2.11 21-25.11-2.11 Intrarea în Biserică a Maicii Domnului Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei Sf. 5.12 5-9. Arhangheli Mihail şi Gavriil 14-18. 3.4.2.4. sistematizare şi evaluare Naşterea Domnului – prilej de bucurie pentru toţi creştinii Recapitulare.09 26-30.01 23-27.1 3 Sfinţirea timpului Rugăciunea Domnească.2. 5097/09.2.11 7-11.3.3 Maica Domnului Poezie creştină închinată Maicii Domnului Lecturi morale despre Maica Domnului 1 1 1 16-20.4.1. Grigorie şi Ioan .2 1.1 2 Iisus Hristos – Mântuitorul lumii 1.11 Soborul Sf.1.2.02 Sfinţii Trei Ierarhi Vasile.2. Dimitrie şi Sf.1.4.2.4.2 1. 30 „Grigorie Ghica Voievod” Şcoala cu clasele I-VIII nr.10 24-28. Apostol Andrei 28.1 1.09 3-7.1.3 3. sistematizare.1.3.3.2 1. Cele şapte cereri Sfânta Taină a Cununiei Sfânta Taină a Preoţiei Taina Sfântului Maslu Recapitulare.1 1.09 19-23.10 17-21. Ierarh Nicolae 12-16.1 1.1.2.5.1 1.M.1.09.3. 52 „Iancului” Clasa a VI-a Aria curriculară : Om şi Societate Disciplina : Religie – cultul ortodox Număr de ore / săptămână: 1 Număr de săptămâni: 36 Profesor: Ana-Maria Dinu Planificare calendaristicĂ Anul Şcolar : 2011 – 2012 întocmită conform programei şcolare aprobată prin O.4.

3 4 Biserica în primele veacuri creştine Jertfa din iubire Recapitulare.3.3 2.4.3.4.3 2.3.4.Planificare calendaristică Întâmpinarea Domnului 3 Sfinţirea timpului 3.4 Identificarea și selectarea informaţiei relevante pentru o temă dată pe paginile web recomandate de profesor. 5.3 Texte şi cântări liturgice dedicate Învierii Domnului Curajul mărturisirii: Sfântul Ioan Botezătorul Credinţă şi jertfă: Sfântul Mare Mucenic Gheorghe Sfântul Mare Mucenic Dimitrie.4.2.03 12-16.06 4-8.3. sistematizare şi evaluare finală Cu Hristos pe cărările vacanţei 1 1 1 1 1 1 1 1 23-27.3.1 Analizarea mesajul moral-religios din Minunile Mântuitorului 3.2.04 Sf.2. Cununia şi Maslul în viaţa creştină 1.06 18-22. a dumnezeirii Acestuia și a dragostei Sale faţă de oameni.3. Elena Şcoala altfel 1 1 1 1 1 1 1 1 1 6-10.2 Identificarea mesajului unor texte din Sfânta Scriptură. 4. UTILIZAREAADECVATĂALIMBAJULUIDINSFERAVALORILORRELIGIOASEÎNDIFERITECONTEXTE DECOMUNICARE 2.3 3.2. APLICAREA ÎNVĂŢĂTURII DE CREDINŢĂ ÎN VIAŢA PERSONALĂ ȘI A COMUNITĂŢII 5. sistematizare.4.3. în minunile Mântuitorului.06 11-15.2.3 3.3.04 Primirea Sfintelor Taine a Spovedaniei şi Împărtăşaniei VACANŢĂ DE PAŞTI 7 – 22 Aprilie 2012 6 Spiritualitate şi viaţă creştină 2.3. 3.4.3.3.3 2. Mc.2 Recunoașterea .02 13-17.2 Explicarea contribuţiei sfinţilor martiri și a Sfinţilor Împăraţi Constantin și Elena la dezvoltarea Bisericii Creștine.3 Explicarea importanţei modelelor spirituale din Istoria Bisericii în formarea caracterului moral-religios. sistematizare.2.3.2. M.3 Prezentarea modului de pregătire a credincioșilor pentru trăirea sărbătorilor creștine.03 19-23.2.3.04-4.3.03 5-9. Manifestarea atitudinii de respect faţă de persoanele discriminate din diferite motive.05 7-11.1 Explicarea importanţei Tainelor: Preoţia.02-2.3. sistematizare. . Responsabil comisie metodică.4. ATITUDINI ȘI 4.1 Comentarea prin cuvinte proprii a unor texte din Sfânta Scriptură 2.4. evaluare Martiriul primilor creştini Martiri creştni în Dacia.03 26-30.02 27.2.3.3 2.05 21-25.MANIFESTAREA VALORILOR ȘI A CUNOȘTINŢELOR RELIGIOASE ÎN PROPRIILE COMPORTAMENTE 3.05 28.06 COMPETENŢE GENERALE/COMPETENŢE SPECIFICE clasa a VI-a 1. 2.2.05-1.02 20-24.4. Gheorghe 30. CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DEVĂVÂRŞIRII OMULUI 1.2.4.4.4. Izvorâtorul de Mir Recapitulare.05 14-18.03 Buna Vestire Sfinţii 40 de Mucenici din Sevastia 2-6. în sec.4. evaluare Povestiri moral religioase Recapitulare. Director.4.2.2 Formularea de opinii personale în aprecierea unor situaţii cu conţinut religios-moral 3.3. 3. evaluare semestrială Sărbătorile în cinstea sfinţilor File de acatist pentru sfinţi Postul în viaţa noastră Recapitulare.3 2.4. III-IV Sfinţii Împăraţi Constantin şi mama sa. COOPERAREACUCEILALŢIÎNREZOLVAREAUNPRPROBLEMETEORETICE ȘIPRACTICE ÎNCADRULDIFERITELORGRUPURI 4.1.

Parascheva Sf Mc.09 26-30.1 2.1 2.11-2.11 21-25. evaluare Pilda viţei şi a mlădiţei – viaţa în Hristos Pilda semănătorului-primire şi împlinire a cuvântului lui Dumnezeu Pilda neghinei – înddelunga răbdare şi dreptatea lui Dumnezeu Recapitulare.12 VACANŢĂ DE CRĂCIUN 24 Decembrie 2011 – 15 Ianuarie 2012 SEMESTRUL AL II-LEA 2.09 19-23.3.1.1 1.1 1. sistematizare şi evaluare Naşterea Domnului – reprezentări iconografice şi artistice Recapitulare.M.11 Intrarea în Biserică a Maicii Domnului Sf.4. Ierarh Nicolae Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei Naşterea Domnului 3 Exprimar ea învăţăturii creştine 19-23.2.1 Biserica.01 30. 5097/09.3.09 3-7.1 2.3.11 7-11.10 Sf.3.4.01 23-27.11 14-18.Planificare calendaristică Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII nr.1. Arhangheli Mihail şi Gavriil 28.1 2 Trăirea învăţăturii crştine 1. Apostol Andrei Soborul Sf.3.1 1. Grigorie şi Ioan Întâmpinarea Domnului 6-10.3. Cuv.01-3.3.10-4. 3.1 1.10 10-14.1 3. sistematizare. locaş de închinare Icoana – fereastră spre cer Cântarea religioasă – formă de rugăciune / audiţii muzicale Călătorind cu Dumnezeu – pelerinajul la biserici şi mănăstiri 1 1 1 1 16-20.02 Sfinţii Trei Ierarhi Vasile.02 .09.12 12-16. ore 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Săptămâna 12-16.1.12 Sf. Dimitrie Perioada SEMESTRUL I Recapitularea noţiunilor din clasa a VII-a Testare iniţială Crezul – sintteza învăţăturii de credinţă Învăţătura despre Sfânta Treime în Crez Comuniunea oamenilor cu Dumnezeu în Biserică Credinţa în înviere şi viaţa veşnică Recapitulare.1 3.10 24-28. 30 „Grigorie Ghica Voievod” Clasa a VIII-a Aria curriculară : Om şi Societate Disciplina : Religie – cultul ortodox Număr de ore / săptămână: 1 Număr de săptămâni: 35 Profesor: Ana-Maria Dinu PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUL ŞCOLAR 2011– 2012 întocmită conform programei şcolare aprobată prin O.10 17-21.4.4. nr.2. sistematizare. Cuv..2009 Nr crt 1 Unităţi de învăţare Credinţa creştină 1. evaluare semestrială Înălţarea Sfintei Cruci 31.1 1.1 2.3.1 Compentenţe specifice Conţinuturile învăţării Nr.1.3. Dimitrie şi Sf.12 5-9.

05 28.05 Sf.1 Argumentarea importanţei conlucrării omului cu Dumnezeu în vederea mântuirii 4. literatură. .4.UTILIZAREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE ÎN DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE 2. cuprinse în Crez.2 3.02 27.03 4 Sfânta Scriptură – izvor de înţelepciune şi iubire 1.Planificare calendaristică 2.2. Împ.5.1 Utilizarea în diferite contexte a expresiilor și a noţiunilor religioase nou învăţate.3 Cuvintele Mântuitorului rostite pe Cruce – învăţături morale Şcoala altfel Paştele în marea familie europeană Semnificaţia întemeierii mitropoliilor româneşti Întemeierea Patriarhiei Române Organizarea actuală a Bisericii Ortodoxe Române Recapitulare.3. realizând corelaţii interdisciplinare ( istorie. Mc.1 5-9.2 Explicarea importanţei întemeierii mitropoliilor și a Patriarhiei Române pentru păstrarea fiinţei și unităţii naţionale.2. muzică.5:4. credinţe sau Convingeri ȘI Director.1 Prezentarea formelor de artă religioasă existente în Biserica Ortodoxă.2 3.06 4-8. 3.creștine în diferite împrejurări ale vietii. evaluare finală Cu Hristos pe drumul vieţii 2-6.02 20-24. Gheorghe 6 Organizarea Bisericii Orotodoxe Române 3. artă) 3.4. evaluare 1. Responsabil comisie metodică.2 Exprimarea atitudinilor moral.05 14-18.06 11-15.04-4.MANIFESTAREA VALORILOR ȘI A CUNOȘTINŢELOR RELIGIOASE ÎN PRORIILE ATITUDINI COMPORTAMENTE 3.03 19-23. CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DEVĂVÂRŞIRII OMULUI 1.05-1. 2. sistematizare.1 Cunoașterea învăţăturilor de credinţă ale Bisericii Ortodoxe.03 26-30.4.03 Sfinţii 40 de Mucenici din Sevastia 12-16.2 1.2.5.2 Argumentarea importanţei iubirii de Dumnezeu și de aproapele pentru dobândirea mântuirii. 1. C-tin şi Elena Înălţarea Domnului Pogorârea Duhului Sfânt Sfânta Treime COMPETENŢE GENERALE/ COMPETENŢE SPECIFICE clasa a VIII-a 1. sistematizare. sistematizare.04 30. M. geografie. Aplicarea învăţăturii creștine referitoare la iubirea de aproapele în relaţiile cu personae aparţinănd altor culture.03 Buna Vestire 5 Jertfa din iubire Recapitulare.06 Sf.04 Primirea Tainelor Spovedaniei şi Împărtăşaniei VACANŢĂ DE PAŞTI 7 – 22 Aprilie 2012 23-27. 3. 4.2.02-2. 5. evaluare Răbdare şi încredere în Dumnezeu – Dreptul Iov Iubirea faţă de Dumnezeu – Legea desăvârşită a Noului Testament Imnul dragostei creştine 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 13-17. COOPERAREA CU CEILALŢI ÎN REZOLVAREA UNOR PROBLEME TEORETICE ȘI PRACTICE ÎN CADRUL DIFERITELOR GRUPURI 4.3.3 Explicarea mesajului pildelor Mântuitorului.2 3.1 Portofolii cu tema Locuri de pelerinaj la bisericii şi mănăstiri Recapitulare.05 21-25.2.1.1 1. APLICAREA ÎNVĂŢĂTURII DE CREDINŢĂ ÎN VIAŢA PERSONALĂ ȘI A COMUNITĂŢII 5.4.2 7-11.5.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful