Func iile managementului educa ional

Previziune Organizare Coordonare Motivare Control Evaluare

Previziunea (planificarea)
Ansamblul ac iunilor i deciziilor care stabilesc obiectivele fundamentale, componentele sale, resursele i modalit i de realizare ale acestora. Previziunile se concretizeaz n: prognoze, planuri i programe. prognozele- au caracter orientativ, obligatorii, cu grad mare de generalizare; se elaboreaz pe termen lung;

Rezultatele previziunii

Organizarea
Ansamblul proceselor de management prin intermediul c rora se stabilesc: sarcini, atribu ii, competen e pe fiecare unitate structural ; Unit i structurale: post, comisie, catedr , compartiment; Organizarea n func ie de subsistem este: formal (Regulament de ordine interioar ) i informal ( totalitatea elementelor i interac iunilor umane care se manifest spontan n vederea realiz rii unor interese personale; la nivel de grup ).

Procesul organiz rii

Structura organizatoric
ROI- document prin care sunt redate atribu iile, sarcinile, competen ele i responsabilit ile ale tuturor sistemelor i subsistemelor din cadrul institu iei; ORGANIGRAMA-prezentarea grafic a structurii organizatorice a institu iei; Fisa postului- descrierea postului i a cerin elor specifice acestuia.

Motivarea

Pozitiv amplificarea satisfacerii intereselor ca urmare a realizarii eficiente a sarcinilor de serviciu.

Negativ diminuarea satisfacerii intereselor personale cand sarcinile sunt inaccesibile sau greu de realizat

Gradual satisfacerea intereselo personale n mod succesiv

Diferen iat - se ine cont de interesele personale sau de grup

Complex -prin combinarea stimulentelor moral spirituale cu cele materiale

Coordonarea
Coordonare bilateral
manager subordonat Urmare te ob inerea de feed-back

Coordonare unilateral
ntre manager i subordona i, specific edin elor;

Controlul
Ansamblul proceselor i metodelor prin intermediul c rora se constat modul cum au fost ndeplinite obiectivele fundamentale i cele derivate de c tre fiecare unitate structural n parte. Tipologii: coercitiv, preventiv, de ndrumare, simplu, curent, periodic, complex n urma controlului se stabilesc programe speciale de remediere a deficien elor, cu termene i solu ii i responsabilit i.

Evaluarea
Ansamblul metodelor, procedeelor i tehnicilor prin care se stabile te gradul de realizare al obiectivelor i compararea cu obiectivele i standardele stabilite ini ial; Etapele evalu rii:
Masurarea realiz rilor; Compararea datelor; Identificarea cauzelor careau modificat progresul/insuccesul; Proiectarea strategiilor de eliminare a factorilor frenatori; Se realizeaz pe fiecare obiectiv i dup fiecare control.