MINISTERUL EDUCA IEI, CERCETRII I INOVRII CENTRUL JUDE EAN DE RESURSE I DE ASISTEN EDUCA IONAL BOTOANI CENTRUL JUDE

E EAN DE ASISTEN PSIHOPEDAGOGIC BOTOANI Str. Dimitrie Rallet 6 cjapbt@yahoo.com Tel 0231580207

OFERTA DE PROGRAME 2009 - 2010

n scopul optimizrii procesului instructiv-educativ, v informm c n anul colar 2009-2010 CJRAE/CJAP Botoani ofer unit ilor colare din jude urmtoarele tipuri de programe: 1. EXAMINAREA PSIHOLOGIC ANUAL VIZND SCREENING - UL PROBLEMELOR PSIHO-COMPORTAMENTALE ALE PERSONALULUI DIN NVTMNTUL PREUNIVERSITAR Scop: Screening-ul (identificarea preliminar) problemelor psiho-comportamentale ale personalului din nv mntul preuniversitar efectuat de psihologii din re eaua CJAP, n temeiul Ordinului comun al MEC (Nr.4840/23.08.2005), Ministerul Snt ii (Nr.IR 38342/23.08.2005) i al Casei Na ionale de Asigurri de Sntate (Nr. 2796 din 23.08.2005) Perioada: an colar 2009-2010 (la solicitarea conducerilor unit ilor colare) Grup int: Personalul didactic, nedidactic i didactic auxiliar din nv mntul preuniversitar din Jude ul Botoani; Tipuri de activit i: Evaluare psihologic Obiectiv: identificarea preliminar a problemelor psiho-comportamentale ale personalului din nv mntul preuniversitar;

Not: Resursele materiale i umane sunt asigurate de ctre CJRAE Botoani. Transportul

psihologilor va fi asigurat de ctre conducerile unit ilor colare.

2. PROGRAMUL COALA PRIN ILOR. Proiect educativ adresat prin ilor. Scop: dezvoltarea abilit ilor parentale n vederea mbunt irii rela iei printecopil/coal-familie; prevenirea situa iilor de criz educa ional; Obiective: Informarea/familiarizarea prin ilor cu aspectele juridice, sociale, educa ionale, medicale referitoare la via a de familie; Formarea abilit ilor de comunicare i analiz a copilului; Dezvoltarea atitudinilor responsabile i asumarea unui rol activ i pozitiv al prin ilor n educa ia copiilor; Creterea implicrii prin ilor n activitatea educativ a copiilor; Crearea unui parteneriat viabil coal/familie; Tipuri de activit i: informative: avnd drept scop transmiterea n forme variate i eficiente a unor informa ii legate de: o Legisla ia familiei ; o Drepturile i responsabilit ile pe care le implic statutul de elev ; o Cunoaterea i promovarea drepturilor copilului ; o Consumul de substan e interzise ; o Prevenirea delincven ei juvenile ; o Cunoaterea personalit ii copiilor ; formative: vizeaz realizarea unor activit i de formare a abilit ilor i deprinderilor parentale. 3. PROGRAMUL CONSILIEREA CARIEREI. Program adresat elevilor claselor terminale. Scop: dezvoltarea abilit ilor elevilor necesare unui bun management al propriei cariere i al realizrii unei op iuni colare i profesionale n conformitate cu particularit ile personalit ilor lor i cu cerin ele contextului social din care fac parte; Grup int: elevii claselor din anii terminali (a VIII-a, a X-a, SAM) Tipuri de activit i: a. Informare privind orientarea n carier. Obiective: cunoaterea legisla iei ce reglementeaz desfurarea examenului de capacitate i bacalaureat, etapele de desfurare, planul de colarizare pentru licee i coli de arte i meserii; posibilit ile de integrare pe pia a for ei de munc; b. Sondaj Op iunile colare/profesionale ale elevilor din clasele terminale Obiective: - cunoaterea intereselor, aspira iilor i op iunilor elevilor claselor a VIII-a n scopul optimizrii activit ii de informare i consiliere privind cariera i n vederea fundamentrii planului de colarizare pentru anul colar urmtor; - fundamentarea planului de colarizare pentru anul 2010-2011; c. Asisten i consiliere psihopedagogic (consiliere individual i de grup) Obiective: cunoaterea poten ialului psiho-intelectual al elevului; prevenirea i diminuarea factorilor care duc la risc colar, dezvoltare de competen e de a lua decizii;

4. MODALIT I DE PREVENIRE A VIOLEN EI N COAL. Program de consiliere n sprijinul profesorilor, prin ilor i elevilor. Scop: reducerea inciden ei fenomenului violen ei n mediul colar; Grup int: cadre didactice, prin i, elevi Tipuri de activit i: sesiuni de in/formare (adresate consilierilor educativi, efilor comisiilor dirigin ilor i consilierilor colari) ; consiliere individual i de grup (adresate elevilor, prin ilor i cadrelor didactice); sesiuni de formare de competen e (adresate dirigin ilor, realizate de profesorii consilieri din unitatile colare sau/i CJRAE) ; 5.CREI - CENTRUL DE RESURSE PENTRU EDUCA IE INCLUZIV Scop: Facilitarea accesului la educa ie al copiilor din grupurile dezavantajate prin sprijin educa ional i servicii de specialitate; dezvoltarea unui mediu colar incluziv accesibil tuturor celor care au nevoie de educa ie, indiferent de particularit ile psihoindividuale, de specificul cultural, de situa ia socio economic, de limba matern sau de etnie. Grup int: profesori din nv mntul preuniversitar, psihologi din re eaua CJAP/CJRAE; Tipuri de activit i: 1. Ac iuni de informare (dezbatere, elaborare strategii) 2. Consiliere psihopedagogic individual pentru elevi, consultan pentru prin i i cadre didactice. 6. SINGUR ACAS. Program de asisten psihopedagogic pentru elevii cu prin i pleca i la munc n strintate SCOP: oferirea de suport copiilor cu prin i pleca i n strintate n scopul mbunt irii strii de bine a acestora, dezvoltrii personale i integrrii optime n via a social i n activitatea colar; GRUP INT: elevii cu prin ii pleca i n strintate OBIECTIVE: identificarea elevilor care au prin i pleca i la munc n strintate (discu ii cu dirigin ii, realizarea unui chestionar); realizarea unei baze de date (gruparea pe categorii de probleme); evaluarea gradului n care sunt afecta i n plan cognitiv, emo ional, comportamental; identificarea modalit ilor de lucru i conceperea planului de interven ie; evaluarea i monitorizarea proiectului. ACTIVIT I: I. consiliere psihologic pentru elevi (consiliere individual, consiliere de grup); II. consiliere i consultan pentru cadrele didactice; III. consiliere i consultan pentru persoanele n grija crora au rmas elevii ;

7. PROGRAM DE PREVENIRE A TRAFICULUI DE PERSOANE N RNDUL ADOLESCEN ILOR Scopul: prevenirea traficului de fiin e umane n rndul adolescen ilor din licee i centre de plasament din jude ul Botoani; Obiective: Contientizarea fenomenului traficului de fiin e i a efectelor pe care le are asupra dezvoltrii psihosociale a adolescen ilor; Responsabilizarea social cu privire la fenomenul traficului de fiin e n rndul adolescen ilor; Informarea adolescen ilor din licee i centre de plasament cu privirea la fenomenul traficului de fiin e, riscurile i modalit ile de prevenire ; Tipuri de activit i: ntlniri ale elevilor cu specialiti pentru informarea pe tema traficului de fiin e: definirea/delimitarea fenomenului, a factorilor de vulnerabilitate, etapelor.