DOCUMENTARE, CERCETARE I DEFINITIVAREA LUCRRII DE DISERTA IE

I. Alegerea domeniului de cercetare i a profesorului coordonator II. Alegerea temei-cadru pentru lucrarea de diserta ie III. Etapa de documentare general n vederea elaborrii lucrrii IV. Alegerea textelor de referin sau a corpus-ului V. Organizarea materialului i aplicarea unei metodologii de cercetare VI. Redactarea lucrrii VII. Prezentarea lucrrii n forma final Anexa nr. 1 : Coperta lucrrii de diserta ie Anexa nr. 2: Prima pagin a lucrrii Anexa nr. 3 : Tehnoredactarea lucrrii Anexa nr. 4 : Realizarea prezentrii i sus inerea lucrrii. I. Alegerea domeniului de cercetare i a profesorului coordonator I. La sfritul semestrului I sau la nceputul celui de-al II-lea, masteranzii se vor hotr asupra unui domeniu de studiu n cadrul cruia urmeaz s se nscrie lucrarea lor de diserta ie. Punctul de pornire sunt domeniile abordate pe parcursul anilor de studiu: a) domenii care privesc studiul limbii; b) domenii raportate la literatur, civiliza ie sau la studii culturale; c) studii interdisciplinare. II. Alegerea temei-cadru pentru lucrarea de diserta ie Stabilirea temei lucrrii se face prin consultare cu ndrumtorul tiin ific al acesteia. mpreun cu acesta se stabilete att tema, ct i parcursul sau etapele realizrii lucrrii de licen , precum i selectarea resurselor bibliografice corespunztoare temei i accesibile masterandului. Se recomand evitarea unor teme globale cum ar fi, de exemplu, unele studii exhaustive asupra unui curent, a unui autor sau asupra unei ntregi opere. Se vor prefera temele bine precizate, care implic studiul aplicat pe un text de referin (un roman, o nuvel, un eseu, un volum sau o selec ie de poeme, o pies de teatru etc.) sau care privesc un anumit fenomen lingvistic. Indiferent de tematica aleas, se recomand ca lucrarea s cuprind i o component aplicativ, de analiz pe un corpus de referin , adic pe un grupaj de texte, selectat pentru ilustrarea problematicii abordate n lucrare. Dup alegerea cadrului tematic general, se stabilete subiectul propriu-zis lucrrii i se propune un titlu, sub ndrumarea profesorului ales drept coordonator tiin ific al lucrrii. Uneori, precizarea temei i a titlului nu se pot face dect abia dup o documentare prealabil asupra domeniului de ansamblu. Doar n elegnd problematica general a unei direc ii de studiu, se poate realiza delimitarea clar a problematicii, prin

fixarea unor obiective de cercetare sau prin precizarea aspectelor care vor fi tratate n lucrare. Obiectul tematic al cercetrii trebuie gndit i n raport de timpul limitat de care dispune masterandul n ultimul an de studiu. III. Etapa de documentare general n vederea elaborrii lucrrii Formularea unei teme de studiu i permite masterandului s nceap activitatea de documentare. Documentarea ncepe de la studiile generale (prin consultarea lucrrilor care permit o introducere n studiul unei discipline). Etapa de documentare implic i stabilirea unei bibliografii minimale, corespunztoare tematicii pentru care s-a optat. Documentarea se finalizeaz cu sinteze de prezentare a problematicii din domeniului ales (fie de lectur, noti e, extrase, citate). In aceste sinteze se evit preluarea ca atare a textelor din lucrrile care au servit drept surse de documentare. Etapa de documentare se poate ntinde pe parcursul semestrului I al anului II. Lucrrile consultate se vor sintetiza i se vor re ine ideile lor, restituite ntr-un mod personal. Se va evita reproducerea textual sau parafrazarea autorilor consulta i. Atunci cnd este cazul, se recurge la citarea unor fragmente care servesc demonstra iei sau argumenta iei din lucrare. Citatele inserate n lucrare (semnalate prin ghilimele) pot fi scurte (un mic segment, o fraz), i n acest caz citatul se integreaz n expunerea masterandului; citatele din bibliografia teoretic pot fi i mai lungi (de 4-5 rnduri sau de un paragraf), situa ie n care se plaseaz ca paragraf distinct, detaat de expunerea personal, pe care masterandul o face n lucrare. Ideile, clasificrile, datele i informa iile preluate din lucrrile teoretice sau descriptive consultate n etapa de documentare se preiau n textul lucrrii de licen numai cu men ionarea sursei lor, sub forma unor trimiteri la lucrarea consultat (referin e n text), care trebuie men ionat i n bibliografie. IV. Alegerea textelor de referin sau a corpusului Lucrarea de diserta ie trebuie s aib o bogat ilustrare a fenomenului abordat, indiferent de domeniul n care se situeaz tematic, fie c studiaz un fenomen lingvistic, fie c abordeaz un aspect literar. In lucrrile cu tematic literar partea cea mai important, care aduce, totodat, i originalitatea autorului, este tocmai comentariul pe text. Masteranzii care abordeaz subiecte de literatur sunt astfel ndemna i s consacre studierii textului de referin efortul cel mai important al muncii lor. Textul de referin va trebui s fie limitat cantitativ, la acea parte a operei sau a fenomenului care poate fi studiat cu aten ie, pe durata limitat n care se elaboreaz lucrarea. In lucrrile consacrate studiilor de limb i stil, faptele de limb vor fi ilustrate cu exemple provenite din analiza unor texte autentice: fragmente de text literar sau extrase din pres, din publica ii de specialitate etc. Indiferent de tematic, n evaluarea lucrrii de diserta ie se ine cont de calitatea i corectitudinea ilustrrilor fenomenului literar sau lingvistic ce constituie tema lucrrii.

V. Organizarea materialului i aplicarea unei metodologii de cercetare Dup etapa de documentare asupra temei alese, masterandul va acumula un numr de informa ii (sub form de fie de lectur, noti e i sinteze ale lucrrilor citite, observa ii de lectur etc.), pe care urmeaz s le organizeze n vederea prezentrii lor n lucrare. In aceast etap este important ca masterandul s-i nsueasc principii de analiz i interpretare a textului literar sau de recunoatere a unor fenomene de limb. Partea cea mai dificil a elaborrii unei lucrri este tocmai familiarizarea cu instrumentele metodologice specifice unei discipline. In acest sens, masterandului nu i se cere originalitate sau inovare sub aspectul principiilor de analiz i interpretare, ci tocmai capacitatea de a-i nsui metode de lucru consacrate, aplicate la un material literar sau lingvistic nou. nsuirea unei metodologii de interpretare literar sau de analiz a faptelor de limb dovedete c masterandul a reuit s se ini ieze cu succes n cercetarea tiin ific. El trebuie s arate c folosete corect instrumentele de studiu specifice domeniului de cercetare n care se nscrie lucrarea sa. VI. Redactarea lucrrii Dup ce materialul brut a fost pregtit i dup ce s-au realizat sintezele teoretice sub forma noti elor i a fielor de lectur, iar textele ilustrative au fost analizate, masterandul va putea trece la etapa de redactare. A. Capitolul introductiv Sec iunea introductiv a unei lucrri de diserta ie poate lua forma unui scurt Argument de 3/4 dintr-o pagin sau de o pagin ori se poate prezenta ca o Introducere de 1-2 pagini sau chiar ca un capitol de circa 3-4 pagini. 1 A4, Times New Roman, corp 12, la un rnd. 1. Introducere 1.1. Este recomandat ca n introducere s se expun cu claritate tema aleas i chiar s se motiveze alegerea acestei teme. 1.2. Se cuvine, de asemenea, s se men ioneze de la bun nceput cadrul teoretic al cercetrii sau modelul tiin ific n cadrul cruia se propune o analiz aplicativ (text sau autor de referin ). Descrierea problematicii care constituie tema lucrrii se face, deci, n termenii unei anumite abordri teoretice. n introducere se vor formula i unele ipoteze de lucru de la care pornete cercetarea. 1.3. In afara specificrii cadrului teoretic este util, uneori, s se men ioneze ce anume i propune o lucrare; astfel, n introducere masterandul ar trebui s precizeze care sunt obiectivele cercetrii sale i ce rezultate se ateapt s ob in la captul demersului propus. 1.4. Uneori este important ca, n introducere, s se anun e pe scurt succesiunea capitolelor sau parcursul cercetrii.

1.5. In func ie de tema lucrrii, n introducere se poate prezenta autorul comentat sau opera literar de referin ori, eventual, se men ioneaz succint corpus-ul de texte din care au fost extrase ilustrrile. 1.6. Unele teme cer i ncadrarea istoric a problematicii. Acest preambul istoric poate fi ncadrat i n capitolul introductiv sau poate face obiectul unei prime sec iuni din Cuprinsul lucrrii. Nu este obligatoriu ca Introducerea s aib forma unui scurt capitol care s includ cele 6 subsec iuni men ionate mai sus; ea se poate prezenta i ca o scurt sec iune separat de capitolele propriu-zise ale lucrrii. Indiferent de form, Introducerea trebuie s men ioneze tematica abordat, cu referiri la cadrul teoretic al cercetrii i cu anun area parcursului expunerii. B. Capitolele din cuprinsul lucrrii Lucrarea de diserta ie trebuie s se raporteze la o tematic bine precizat, ea avnd un obiect de studiu bine delimitat. Prin urmare, este de ateptat ca lucrarea s nu propun o expunere stufoas, cu multe capitole i subcapitole. Structura de sec iuni pe care o propunem pentru cuprinsul unei lucrri de licen se limiteaz la 3, 4 pn la 5 sau 6 capitole. Capitolele din Cuprins pot urma un parcurs concentric, ncepnd de la chestiunile generale, apoi intrnd ntr-o problematic din ce n ce mai specific. Alteori, capitolele se succed linear, fiecare tratnd un aspect diferit al problematicii; n acest caz, e nevoie de un capitol de sintez, care s explice sau s comenteze legturile dintre diferitele aspecte prezentate pe rnd. Materia expus n cuprinsul lucrrii provine att din documentarea asupra temei, ct i din analiza sau comentariile independente ale masterandului. Lucrarea va avea cel pu in un capitol de analiz, de interpretare sau de comentariu original, rod al reflec iei personale a masterandului, mobilizat sub ndrumarea coordonatorului tiin ific. Lucrarea trebuie s analizeze un anumit fapt de limb, de cultur, de civiliza ie, de istorie literar sau de teorie a literaturii. In func ie de tematic, un capitol poate avea mai multe subcapitole sau diviziuni tematice: Capitolul I Titlu de capitol 1.1. Titlu de subcapitol 1.2. Titlu de subcapitol 1.3. Titlu de subcapitol 1.4. Titlu de subcapitol ........................................ Capitolul II Titlu de capitol 2.1. Titlu de subcapitol 2.2. Titlu de subcapitol 2.3. Titlu de subcapitol 2.4. Titlu de subcapitol ........................................

Numerotarea capitolelor poate porni de la capitolul introductiv sau poate lsa introducerea ca o sec iune distinct (atunci cnd ea are rolul unui scurt preambul), numerotarea ncepnd abia cu intrarea n materia propriu-zis a lucrrii. Ultimul capitol al Cuprinsului poate face o expunere a rezultatelor cercetrii, o evaluare a problematicii expuse, un bilan al fenomenelor. Numai parametrii calitativi ai con inutului vor servi la evaluarea lucrrii, nu i cei cantitativi. Astfel, numrul de pagini al Cuprinsului unei lucrri depinde de tematica abordat i de extensia exemplificrilor sau a ilustrrilor. In medie, un capitol poate avea 5-6 pn la 10-11 pagini, cuprinsul lucrrii necesitnd circa 40 de pagini pentru o expunere elaborat a unei teme, eventual chiar 50 de pagini. Masterandul trebuie s-i propun realizarea unor parametri de calitate precum: acurate ea redactrii, proprietatea stilului tiin ific, corectitudinea demersului analitic, for a argumentrii, expresivitatea ilustrrilor. Criteriile cantitative (numrul de pagini !) nu vor constitui un element pozitiv n aprecierea lucrrii! Se recomand a nu se restitui n lucrare dect sintezele proprii ale masterandului sau analizele sale, prin urmare NU SE RECOMAND preluarea masiv de texte din bibliografia parcurs ! O lucrare concis, trecut prin filtrul gndirii personale este mai valoroas dect o lucrare voluminoas, cu un con inut neorganizat, care reproduce masiv din sursele de documentare. C. Concluziile cercetrii Partea de concluzii poate avea 1 - 4 pagini, fiind sec iunea care cere ct mai mult concizie i structurare a ideilor. In aceast parte a lucrrii se poate face bilan ul etapelor de documentare i de analiz sau se pot expune cteva repere importante ale problematicii. Concluziile se prezint fie la sfritul unui ultim capitol al lucrrii, n care se descriu rezultatele studiului, fie ntr-o sec iune distinct, care face o sintez a parcursului de cercetare. Se recomand s nu se expedieze n grab concluziile, ele constituind sinteza celor mai importante elemente din Con inutul lucrrii. Concluziile ar trebui avute n vedere chiar dinainte de redactarea cuprinsului. Ele ar trebui schi ate, deci, din etapa de pregtire a redactrii lucrrii. Autorul care tie de la bun nceput ce rezultate se ateapt s ob in prin demersul su, va realiza o expunere mai logic, mai argumentat a materiei. Uneori, aadar, este mai important s se anticipeze elementele care vor fi expuse n concluzii, astfel nct lucrarea s avanseze logic ctre bilan ul final. Cteodat, alturi de concluzii sunt prezentate i perspectivele unui studiu mai aprofundat sau ale continurii cercetrii n al i parametri ori cu alte obiective. Concluziile se pot formula ca un comentariu rezumativ care reia tematica expus pe parcurs sau se pot formula succint, pe puncte, ca o list de parametri sau de aspecte definitorii ale analizei propuse de-a lungul cercetrii.

Nu ntotdeauna o lucrare de diserta ie se poate finaliza cu un set de concluzii originale, care aduc un punct de vedere nou asupra temei abordate. De multe ori, lucrarea de diserta ie nu face altceva dect s confirme n mod argumentat un rezultat deja descris n literatura de specialitate. Aceast simpl reconfirmare nu anuleaz cu nimic din anvergura tiin ific a lucrrii. Simpla refacere a unei ci euristice descoperite prin efortul propriu al masterandului de a parcurge bibliografia esen ial a unui domeniu reprezint un obiectiv nalt, care va fi bine apreciat n sus inerea public a lucrrii. D. Bibliografia Bibliografia cuprinde lista tuturor lucrrilor consultate: cr i de specialitate, articole, tratate, compendii, dic ionare, site-uri. Lista lucrrilor din care s-au extras ilustra iile sau exemplificrile nu se introduce n bibliografie, ci se formeaz o list distinct, situat dup bibliografie, sub un titlu potrivit: Texte de referin sau Textele comentate, Sursele ilustrrilor, sau Corpus-ul studiat. Trebuie evitat practica netiin ific a ncrcrii bibliografiei cu lucrri care NU au fost consultate efectiv de ctre masterand! Bibliografia nu se preia gata realizat dintr-o alt lucrare, ci fiecare autor are datoria de onestitate de a specifica lucrrile din care s-a inspirat n mod real cercetarea sa. Redactarea bibliografiei urmeaz norme specifice de scriere, prezentate n Anexa nr. 3. E. Rezumatul In vederea sus inerii orale a lucrrii, masterandul trebuie s realizeze i un rezumat al lucrrii, sau chiar un document n Power Point (vezi Anexa 4), cu exemplificri pertinente pentru a prezenta n fa a comisiei de examen demersul su de analiz. VII. Prezentarea n forma final a lucrrii Normele generale de redactare se stabilesc mpreun cu ndrumtorul/ coordonatorul tiin ific. In principiu, redactarea va folosi pagina A4, spa iere la un rnd, caractere Times New Roman, corp 12 folosit pentru textul lucrrii i corpul 10 pentru notele de subsol i pentru exemplificrile extrase din textele de referin . Lucrarea, n forma ei final, va fi structurat pe capitole i va include urmtoarele elemente obligatorii: Copert dup modelul din Anexa nr. 1; Pagina de gard (pagin alb, fr text, la lucrrile cartonate) Pagina de titlu vezi Anexa nr. 2 Cuprinsul ori Sumarul lucrrii de licen , care prezint titlurile capitolelor i pagina unde se regsesc. Pagina de sumar se plaseaz fie naintea textului lucrrii, fie la sfrit,

unde poate aprea i sub forma unei Table de materii n care se specific att titlurile capitolelor, ct i cele ale diviziunilor mai mici ale lucrrii. Textul lucrrii de diserta ie, cu diviziunile pe capitole i sec iuni subiacente, dup modelul descris mai sus : Introducere Capitolul 1 titlu 1.1. 1.2. 1.3. .. Capitolul 2 titlu 2.1. 2.2. 2.3. .. etc. Concluzii Bibliografie Texte de referin (sau sursele de unde s-au extras exemplificrile) Anexe (pentru lucrrile care necesit texte anexate) Pentru depunerea lucrrii n vederea sus inerii se vor respecta urmtoarele reguli: Forma definitiv a lucrrii se va stabili mpreun cu coordonatorul tiin ific. n vederea depunerii lucrrii la secretariatul facult ii, lucrarea trebuie avizat de coordonatorul tiin ific. NU se vor depune lucrri care nu au fost aprobate de coordonatorul tiin ific. Lucrarea va fi printat i legat sau ndosariat cu spiral, n 3 exemplare (unul pentru comisie, unul pentru coordonatorul tiin ific i unul pentru masterandul care sus ine licen a). La secretariat se depun, aadar, dou exemplare. La depunerea lucrrii, masterandul va completa un formular tip (Fia de nscriere la examenul de diserta ie), care con ine i declara ia pe propria rspundere c lucrarea nu este copiat / plagiat i c este o realizare personal; Lucrarea se va depune, cel mai trziu, pn la data care va fi anun at de secretariatul facult ii (n general cu 10 zile sau o sptmn nainte de data examenului de sus inere a lucrrii de licen ). Declara ia care nso ete lucrarea de licen n momentul depunerii la secretariat : In mod deosebit, legisla ia actual prevede ca institu iile de nv mnt superior s ia msuri pentru asigurarea originalit ii con inutului lucrrilor ce urmeaz a fi sus inute, precum i [msuri] de interzicere a comercializrii de lucrri tiin ifice n vederea facilitrii falsificrii de ctre cumprtor a calit ii de autor al unei lucrri de

licen , de diplom sau de masterat (art. 4, punctul 6, al Ordinului MECTS, nr. 4.033/2011, privind metodologia-cadru de organizare a examenelor de finalizare a studiilor n nv mntul superior examene de absolvire, licen , diplom, selec ie, masterat, ordin publicat n Monitorul oficial nr. 309/2011). Pentru a evita fenomenul plagiatului, legisla ia actual impune, aadar, ca institu iile organizatoare de studii masterale s solicite ca lucrarea de diserta ie depus n forma ei final la secretariatul facult ii, s con in o declara ie pe propria rspundere a absolventului, datat i semnat n original, din care s rezulte c lucrarea i apar ine, c nu a mai fost niciodat prezentat i nu este plagiat. Secretariatul facult ii pune la dispozi ie formularul standard al acestei declara ii. ANEXA NR. 1 Coperta lucrrii de diserta ie UNIVERSITATEA SPIRU HARET FACULTATEA DE LITERE Masteratul: ......................... Forma de nv mnt: zi (16pt) Lucrare de diserta ie (26pt) Masterand, Prenume NUME (16pt) Coordonator tiin ific (14pt) Prof.(conf./ lect./ asist.) univ. dr. Prenume NUME BUCURETI 2012 ANEXA NR. 2 Prima pagin a lucrrii UNIVERSITATEA SPIRU HARET FACULTATEA DE LITERE Masteratul: ......................... Forma de nv mnt: zi (16pt) Lucrare de diserta ie (22pt) Titlul lucrrii (26pt) Masterand, Prenume NUME (16pt) Coordonator tiin ific (14pt) Prof.(conf./ lect./ asist.) univ. dr. Prenume NUME BUCURETI, 2012 ANEXA NR. 3 Tehnoredactarea lucrrii Recomandm urmtoarele reguli de tehnoredactare a capitolelor lucrrii de diserta ie:

Capitolul 1. Titlul capitolului (14pt, bold, left) 1.1. Titlul subcapitolului 1 (13pt, bold, italics, left) 1.1.1. Titlul paragrafului (12pt, bold, italics, left) Recomandri: 1. Este de preferat o structur ct mai compact a capitolelor, astfel c ar trebui evitat frmi area excesiv a subcapitolelor n paragrafe de cteva rnduri. 2. Formatul paginii pe care l recomandm este urmtorul: Formatul paginii: A4; Margini: Top 2,5 cm, Bottom 2,5 cm, Left 3 cm, Right 2,5 cm, Gutter left 0,5 cm, Header 1,27 cm, Footer 1,27 cm; Aliniat nou: Tab stop: 1,27 cm; Font: ARIAL 12 pt, line space 1,5, justified. 3. Este obligatorie folosirea diacriticelor! 4. Titlurile capitolelor trebuie s fie numerotate continuu, iar sec iunile vor fi numerotate n func ie de numrul capitolului, fr ns a utiliza mai mult de 3 cifre (exemplu, 1.2.1.); 5. Numerotarea paginilor se va realiza continuu, ncepnd cu numrul 1, pe prima pagin a primului capitol, dreapta jos; 6. Pentru a face trimitere la anumite lucrri n cadrul textului se va utiliza urmtoarea form (autori, anul, paginile). Se recomand utilizarea notelor de subsol doar pentru anumite precizri de natur conceptual sau faptic. Titlurile bibliografice vor fi trecute numerotat, n ordinea alfabetic a autorilor, respectnd urmtoarele tehnici de redactare: Cr i: 1. Marinescu, Luiza, Jorge Luis Borges i Mihai Eminescu. Interferen ele lecturii postmoderne, Editura Funda iei Romnia de Mine, Bucureti, 2004, pp. 1-15. Articole de specialitate: 2. Marinescu, Luiza, Nichita Stnescu (1933-1983.) O pan dintr-o arip de nger, n Opinia na ional, sptmnal de opinie, informa ie i idei de larg interes na ional, nr. 460, 15 decembrie 2008, p. 1, 8. Articole sau documente descrcate de pe Internet: 3. Eminescu, Mihai , Poezii tiprite n timpul vie ii. I Introducere Note i variante Anexe. Edi ie critic ngrijit de PERPESSICIUS, cu 50 de reproduceri dup manuscrise, Bucureti, Funda ia pentru literatur i art Regele Carol II" 39, Bulevardul Lascr Catargiu, 39, 1939, p. 54, diponibil on-line http://eminescu.petar.ro/opera_completa/index.html , accesat n 10.02.2012. Pagini web: 4. *** www.mnlr.ro. Se recomand trecerea la bibliografie doar a titlurilor la care se face trimitere n textul lucrrii Pentru aparatul bibliografic se va utiliza sistemul men ionat mai jos: A. Note de subsol: Se separ de text printr-o linie;

 Pot cuprinde un anume gen de explica ii, cum ar fi traducerea cuvintelor din alte limbi aflate n text; Explica ii despre sensul cuvintelor; Corectarea unei forme greite dintr-un text; B. Explica ii bibliografice: Sunt redactate la subsol, la sfrit de capitol sau la finalul lucrrii. n func ie de varianta aleas este stabilit i numerotarea. Pentru note bibliografice se folosesc: apud = se citeaz indirect, fr a se verifica personal sursa; orice posibil greeal strecurat n textul din care s-a citat sau la care se face referire, i revine acelui autor, men ionat cu apud, adic dup care a fost fcut interpretarea; idem = acelai autor, dar nu i acelai text. Urmeaz alt studiu, dect cel deja men ionat. Din spirit de economie atunci cnd din sursa la care s-a recurs se noteaz pe aceeai pagin mai multe fragmente preluate exact de pe fila respectiv a cr ii utilizate, se va numerota numai cel din urm citat, subn elegndu-se c i cele anterioare sunt preluate din acelai loc; ibidem = acelai autor i studiu, citate imediat anterior, cnd nu se interpune alt autor i text. nainte de ibidem, nu apare consemnat autorul; ar fi inutil i tautologic. vol. cit. = volumul deja men ionat ntr-o not anterioar; op. cit. = cnd se face trimiterea la unica oper a autorului respectiv, citat n studiu. Dac sunt mai multe, s-ar crea confuzii; atunci se face referire la ultima oper deja men ionat. art. cit. = articolul citat, dup care se poate reveni cu ibidem la aceeai surs bibliografic; cf. (confere) = raportare la afirma ia altcuiva, fr ca autorul s se implice. Se poate face trimitere la mai multe titluri. Titlul foarte lung nu se repet integral, ci doar primul cuvnt, urmat de un ir de puncte: Uneori, cnd autorul figureaz n text la pagina respectiv, se noteaz la subsol numai opera sa. La subsol se noteaz: prenume, nume, oper, cu toate coordonatele, pe cnd la bibliografia de la sfritul capitolului se schimb ordinea: nume, prenume, oper i celelalte determinri ale acesteia ntre virgule, cu distingerea titlului prin folosirea boldului sau a scrierii cu italice, totul n ordine alfabetic. supra sau infra = cnd se folosesc cf.-urile, nainte de a cita o lucrare, astfel se atrage aten ia asupra faptului c exist diferen e de vederi fa de autorul citat; vezi i = cnd se adaug noi surse de informare. C. Trimiterea bibliografic: Se deosebete n func ie de felul documentului: carte, volum de studii, hebdomadar, cotidian etc. la publica ii (studiu aprut ntr-un volum periodic) ordinea este urmtoarea: autor, titlu, publica ie, numr, an (vrst), anul de apari ie i pagina.

Exemplu: Petre Cristea, Noi contribu ii la reconstituirea genealogiei familiei Vcretilor, n Valahica. Studii i cercetri de istorie a culturii, 14, Trgovite, 1994, p. 7-20. la publica ii lunare: autor, titlu, publica ie, numr, an (vrst), anul de apari ie, luna emiterii i pagina. Exemplu: Mircea Muthu, Aproximri despre ontologia NTRE, n Vatra, serie nou, anul XXVII, nr. 335, februarie 1999, p. 19. La publica ii cotidiene: autor, titlu, publica ie, numr, an (vrst), anul de apari ie, luna emiterii, ziua emiterii i pagina. Exemplu: Nicolae Constantinescu, Studii i culegeri de folclor romnesc, n Adevrul literar i artistic, anul VIII, nr. 487, 28 septembrie 1999, p. 12. 13. ANEXA NR. 4 Realizarea prezentrii i sus inerea lucrrii 1. Prezentarea oral poate avea drept suport un document realizat n PowerPoint. 2. Prezentarea va con ine maxim 15 slide-uri. 3. Se recomand urmtoarea structur a prezentrii: Slide 1: coincide cu textul din prima pagin a lucrrii; Slide 2: cuprinsul lucrrii; Slide 3, 4, 5 etc. ...: prezentarea rezultatelor cercetrii; Ultimul slide va con ine concluziile cercetrii i propunerile. 4. Timpul alocat prezentrii lucrrii este de 10 minute, urmat de 5-7 minute de ntrebri i discu ii. 5. Se recomand sus inerea liber a lucrrii, precum i o inut i o atitudine corespunztoare momentului. Prezentarea unei lucrri trebuie s rspund la urmtoarele ntrebri : 1. Care este tematica general a lucrrii (relativ la conceptele comentate)? 2. Care sunt principalele aspecte studiate la nivelul tematicii? 3. Care este stadiul cunoaterii n domeniul sau aria de cercetare a lucrrii ? 4. Care sunt elementele relevante aferente lucrrii elaborate? 5. Care sunt principalele rezultate ale cercetrii i documentrii desfurate? 6. Care sunt concluziile generale care se desprind ca urmare a cercetrii efectuate i care sunt propunerile formulate de masterand? La sus inerea lucrrii n fa a comisiei se va respecta urmtoarea procedur : La momentul indicat de ctre preedintele comisiei, absolventul va sus ine efectiv lucrarea; Timpul alocat pentru sus inerea lucrrii este de max. 10 minute; Dup sus inerea acesteia de ctre candidat, se aloc 5 minute pentru ntrebri venite din partea membrilor comisiei; Timpul alocat pentru rspunsurile candidatului la ntrebrile primite este de max. 3-5 pn la 10 minute;

 La finalul acestor discu ii preedintele comisiei de evaluare i exprim opinia n legtur cu lucrarea sus inut i acord n numele ntregii comisii calificativul (admis/respins) aferent lucrrii prezentate. Nota final este calculat ca medie aritmetic a notelor acordate de ctre membrii comisiei i de ctre coordonatorul tiin ific. n cazul n care se constat c lucrarea a fost copiat/plagiat, aceasta va fi respins, iar candidatul va suporta rigorile legii. Se recomand : A nu se citi prezentarea; A nu se utiliza elemente grafice, efecte sonore care nu au legtur direct cu textul prezentrii sau nu prezint elemente cu caracter tiin ific ; A se focaliza expunerea pe tema abordat fr introduceri i explica ii colaterale sau fr legtur cu tema tratat; O inut vestimentar i atitudine comportamental n concordan cu momentul sus inerii unei lucrri de diserta ie. Evaluarea lucrrii de ctre comisie Pentru stabilirea notei se vor avea n vedere urmtoarele criterii de evaluare : 1. Complexitatea nivelului tiin ific al lucrrii; 2. Elaborarea i prezentarea (claritatea exprimrii i a expunerii, consisten a); 3. Structurarea logic a lucrrii; 4. Valoarea i relevan a referin elor bibliografice studiate; 5. Originalitatea contribu iei i eviden ierea rezultatelor cercetrii proprii; 6. Existen a metodologiei de cercetare i a motiva iei cercetrii; 7. Gradul i capacitatea de a rspunde la toate ntrebrile adresate de membrii comisiei; Nota minim pentru calificativul admis este 6 (ase).
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/ MINIMAL: Dic ionarul ortografic, ortoepic i morfologic al limbii romne, Editura Univers Enciclopedic, Bucureti, 2005. Eco, Umberto, Cum se face o tez de licen , Editura Pontica, Constan a, 2000. Rdulescu, Mihaela, Metodologia cercetrii tiin ifice elaborarea lucrrilor de licen , masterat, doctorat, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 2006. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV: Andronescu, erban, Tehnica scrierii academice, Editura Funda iei Romnia de Mine, Bucureti, 1997. Coman, Mihai (coord.), Manual de jurnalism. Tehnici fundamentale de redactare, Editura Polirom, Iai, 2009. Stnescu, Ileana (col.), Ghid pentru elaborarea lucrrii de licen , Editura Eficient, Bucureti, 1996.

BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR: Chelcea, S., Cum s redactm o lucrare de licen , o tez de doctorat, un articol tiin ific, Bucureti, Comunicare.ro, 2007. Nechita, V., Cum elaborm lucrarea de licen i diserta ia de masterat. Ghid practic, Editura ECO PRINT, Satu Mare, 2007. Universitatea Babe-Bolyai, Ghidul lucrrilor de licen i diserta ie (nivel licen i masterat), http://asmk.files.wordpress.com/2008/04/ghid_lucrari_diploma_si_disertatie_fsega.pdf Universitatea Alexandru Ioan Cuza, Ghid de dizerta ie, http://portal.feaa.uaic.ro/master/complementare/Shared%20Documents/Ghid%20dizertatie2010% 20Prof%20dr%20Adriana%20PRODAN.pdf Universitatea 1 Decembrie 1918, Alba Iulia, Ghid metodologic de elaborare a lucrrii de diserta ie, http://portal.feaa.uaic.ro/master/complementare/Shared%20Documents/Ghid%20dizertatie2010% 20Prof%20dr%20Adriana%20PRODAN.pdfhttp://portal.feaa.uaic.ro/master/complementare/Shar ed%20Documents/Ghid%20dizertatie2010.

NOT: Materia nu este prevzut cu ore de curs, ci numai cu un seminar practic. Notarea la aceast disciplin se va face n urma prezentrii unui capitol din lucrarea de diserta ie i a bibliografiei consultate form printat i sus inere n fa a colegilor n ultimele dou sptmni ale semestrului.