Sunteți pe pagina 1din 22

Buna ziua,

Asa cum am promis, atasez un model de cercetare in care s-a folosit metoda focus-grup.
Face parte dintr-o lucrare mai ampla pe problema migratiei externe romanesti.
Sunt mai multe maniere posibile de descriere a unui focus grup, unele mai succinte, cu
redarea sintetica a ideilor participantilor, deci nu citarea integrala a declaratiilor acestora.
Ideea principala e insa ca fiecare tema dicutata trebuie sa aiba in final o concluzie (sau
mai multe), care sa intruneasca acordul grupului de discutie, sau dimpotriva, care sa arate
diversitatea parerilor. e unde si !focalizarea! acestor discutii nu doar pe o tema de interes
comun, ci si spre gasirea unui unor rezultate in conformiatte cu obiectivele propuse in
investigatie.
In alta ordine de idei, am lasat eseurile voastre in casuta prof. Ilut, si am discutat cu el la
telefon.
ansul insista ca eseurile pot avea mai multe forme, inclusiv analiza unor anc"ete si
sonda#e. $a transmite totodata ca pentru cei (cele) care nu vor reusi care nu vor reusi sa-si
prezinte lucrarile in data de % mai, vor fi alocate inca doua date in timpul sesiunii.
Succes cu toate &
'ristina (.
Focus grup cu experi: )Evaluarea evoluiilor i efectelor demografice,
economice i psiho-sociale ale fenomenului emigraiei romneti*
Cristina Tirhas
1. Focus-grup: cadrul metodologic i desfurarea discuiei de grup
atele de natur+ cantitativ+ ,i calitativ+ ob-inute ,i interpretate .n sectiunile de
cercetare de#a realizate impun nu doar corelarea acestora, ci ,i apelul la viziuni multiple,
dar mai ales specializate. / privire mai ex"austiv+ asupra problematicii migra-iei externe
(evolu-ii, cauze, efecte) din multiple perspective poate fi ob-inut+ prin apelul la opinii ale
exper-ilor.
0n acest scop, am derulat un demers calitativ de cercetare, focus-grupul cu experi,
pentru a putea dezvolta concluziile ,i a g+si, eventual, solu-ii teoretice cu desc"idere
aplicat+ pentru atenuarea consecin-ele negative ale migra-iei asupra societ+-ii rom1ne,ti
.n ansamblu.
'a metod+ consacrat+ .n ,tiin-ele socioumane, acest instrument de cercetare este
extrem de util pentru orientarea ideilor venite de la participan-i .n vederea .mbog+-irii ,i
analizei atente a unor fenomene sau situa-ii complexe ('"elcea, 2334
5
).
A,adar, ideile participan-ilor ,i concluziile focus grupului au venit ca o
completare specializat+ la rezultatele cercet+rilor proprii, .n ideea de a extinde subiectul
migra-iei recente rom1ne,ti pe o gam+ c1t mai larg+ de probleme asociate ,i a identifica
vulnerabilit+-ile pe care migra-ia le creeaz+ la nivel micro, mezo ,i macro-social.
eali!area focus grupului6
Experi participani invitai6
7articipant 5 (75) 8 9, antropolog, lector univ.dr., Facultatea de Sociologie ,i Asisten-+
social+, :niversitatea Bucure,ti
7articipant 2 (72) 8 9, sociolog, conferen-iar univ.dr., Facultatea de ;tiin-e 7olitice,
Administrative ,i ale 'omunic+rii, :niversitatea Babe,-Bol<ai
7articipant = (7=) 8 F, sociolog, asistent univ., doctorand .n domeniul sociologie,
Facultatea de Sociologie ,i Asisten-+ social+, :niversitatea Babe,-Bol<ai
7articipant > (7>) 8 9, istoric dr., cercet+tor, 'entrul de Studiere a 7opula-iei,
:niversitatea Babe,-Bol<ai
7articipant ? (7?) 8 9, ofi-er specialist, Brigada de 'ombatere a 'rimei /rganizate ,i
Antidrog 'lu#, Biroul de 'ombatere a (raficului de 7ersoane
7articipant @ (7@) 8 F, sociolog, cercet+tor la Funda-ia Aorld $ision Bomania, doctorand
.n domeniul sociologie, Facultatea de Sociologie ,i Asisten-+ social+, :niversitatea
Babe,-Bol<ai
5 Metodologia cercetrii n tiinele sociale. Bucure,ti6 Cditura Cconomic+.
2
7articipant D (7D) 8 F, psi"olog, cercet+tor la Institutul de 7olitici de S+n+tate 7ublic+ al
Facult+-ii de ;tiin-e 7olitice, Administrative ,i ale 'omunic+rii, :niversitatea Babe,-
Bol<ai, doctorand .n domeniul sociologie, :niversitatea Babe,-Bol<ai
7articipant 4 (74) 8 F, sociolog, asistent univ., doctorand .n domeniul sociologie,
Facultatea de Sociologie ,i Asisten-+ social+, :niversitatea Babe,-Bol<ai
Organizare i moderare: M16 $. S. (#urist, doctorand .n domeniul sociologie, Facultatea
de Sociologie si Asisten-+ social+, :niversitatea Babe,-Bol<ai)E M26 '.(. (sociolog,
lector univ. dr., Facultatea de ;tiin-e Sociale ,i 7olitice, :niversitatea Avram Iancu)
nregistrare: audio cu minireportofon ,i note de observa-ie scrise.
Durata focusgrupu!ui: 5,>? "
"erioada i !ocu! desf#ur#rii6 5>.52.2352 (.ncepand cu ora 5@,=3), 'entrul de Studiere a
7opula-iei, strada Avram Iancu nr. @4, eta# =, 'lu#-Fapoca.
$egu!i de desf#urare6
- 7rezentarea organizatorului ,i a moderatorului
- Cxpunerea temei de discu-ie6 Evoluii, tendine, efecte pozitive i negative ale
fenomenului migraiei externe din Romnia, din multiple perspective demografic,
istoric, sociologic, psiosocial, politic !politici sociale" i administrativ#
- Autoprezentarea participan-ilor la focus-grup (afilierea institu-ional+,
profesiaGfunc-ia)
- 0ntreb+rile au fost adresate fiec+ruia, pe r1nd, .n ordinea prezent+rii (circular).
- 7articipan-ii au avut la dispozi-ie c1te 2-= minute pentru a r+spunde la fiecare
.ntrebare.
- urata .ntregii discu-ii a fost de 5 or+ ,i >3 minute
- Ha finalul .ntreb+rilor, s-au stabilit cele mai relevante concluzii la fiecare tem+
abordat+.
". Expunerea principalelor idei i sinte!a interveniilor
$oi expune mai #os ideile principale care s-au conturat .n urma .nt1lnirii de grup, cu
sinteza interven-iei participan-ilor ,i transcrierile mai relevante ale opiniilor acestora.
=
Hista complet+ de teme ale focus grupului este inclus+ .n $nexa %. eoarece c1teva
.ntreb+ri ini-iale au fost formulate inevitabil ca teme de intersec-ie, fiind discutate de
membrii grupului la un alt punct .n cursul discu-iei, vom expune mai #os sec-iuni cu
subiectele centrale care au fost tratate. (rimiterile ,i extinderea spre celelalte teme, .n
cadrul lor, a f+cut inutil+ reluarea lor ulterioar+ (prin adresarea .ntreb+rii), ele fiind tratate
la momentul adecvat .n dinamica discu-iei.
'ei opt participan-i au intervenit, circular, la aproape toate temele de discu-ie. Acolo
unde nu aveau nimic de ad+ugat la ce spuseser+ vorbitorii anteriori, s-a notat acest lucru.
'oncluziile la fiecare tem+ abordat+ au fost conturate prin unanimitate, cu men-ionarea
rezervelor sau complet+rilor unora dintre participan-i.
Am men-ionat .ntre paranteze codul fiec+rui membru al focus-grupului (75 8 74)
acolo unde sunt cita-i.
#. Traiectoria i specificu! fenomenu!ui migraionist extern din $om%nia & din punct
de vedere demografic' istoric' socio!ogic' po!itic ( po!itici migraioniste interne i
internaiona!e' instituiona!' psiho!ogic etc)
$1: Evolutiv, distingem cicluri de migraie importante n &''(, &''), *((( i aa mai
departe# $cum, mie mi se par importante reelele prin care se migreaz# +n exemplu aici
sunt reelele confesionale din anii ,'(, neoprotestante# -e urm cele etnice sau aparent
etnice, migraiile magiare de dup ,'(# .ar eu cred c dup *(((, a nceput s plece
masiv populaia rural# $cum dac mergi n Moldova, /umtate din sate sunt goale#
Migraia recent e o cestiune financiar# 0mportant mi se pare acest moment de ruptur
cnd apare migraia masiv care nu mai ia n calcul migraia confesional sau etnic, ci
cea economic, de dup *(((, n mare msur una rural# .intre ei, o parte important
sunt cei care vor s rmn acolo, i care n-au migrat temporar cum e cazul cu 0talia,
1pania# 2iar dac nu au intenionat s rmn atunci cnd au plecat, au rmas#
3n prezent, ar mai fi interesant de vzut nu numai ce se ntmpl cu remitenele, ci cu
ciclurile familiilor emigrate# Era vor4a c va aprea antreprenoriatul, i se pare c nu
s-a ntmplat !###" remitene, care devin 4unuri de lux# $cum n Moldova !###" cnd se
>
ntorc migranii, se umplu strzile cu maini# +n fel de competiie# .eci 4anii nu au mers
spre antreprenoriat, ci pe un soi de consum de prestigiu# 5anii vin de acolo, dar se
investesc nu n mici firme de antreprenoriat, ci n consum ostentativ# !###" E o
disfuncionalitate ciudat cumva, dar nu aduce dezvoltare# 6u e clar# Migranii nu aduc
4ani pentru dezvoltare, ca s-i reproduc, ci 4ani pentru ei i familiile lor# Ei sunt prost
pltii acolo, n slu/4e sla4 calificate, dar e mai 4ine dect aici, dect nimic# 1e
reproduce o su4cultur de su4zisten, deci e o reproducere mai degra4 a
su4dezvoltrii dect a dezvoltrii, pe care o aduce migaia !###"
.eci la consecine pozitive, a meniona remitenele care au susinut dezvoltarea statului
romn ca s spun aa# 7a consecine negative avem8 investiii nerecuperate n
producerea forei de munc, pierderi demografice, recuperarea taxelor, impozitelor, dei
indirect remintenele rezolv oarecum pro4lema taxelor#
$": $vem valul 0, care s-a nscut de fapt nainte de &'9', cnd au plecat primii cu
mira/ul spre :ccident# 3n '( ei au valorificat povestea, au visat s plece o via ntreag
i au plecat, unii au fost prini, erau reele ilegale care te duceu n 1er4ia, $ustria# .up
&''(, tot prin reea de trecere a frontierei, n '&, '* #a#m#d# .ar romnul mediu,
median, o4inuit, nu pleac ilegal n '&# El rmne aici s-i duc viaa# 2ei care pleac
atunci sunt foarte puini, cei cu proiecte de emigrare de dinainte fcute#
;alurile urmtoare merg pe cicluri electorale, dar in i de economic# -ovestea migraiei
nu e o poveste economic, totui, dup prerea mea, ci una politic, de politici mai 4ine
spus, de context, de viziune# ;alurile '*, '<, s-ar putea ca unii s plece atunci de vreo
culoare politic, dezamgii, revoltai, eu tiu !###" -n la primele descideri pe piaa
muncii din anii *((( !###" ce se ntmpl ntre *((( i *((), apoi dup *(() i apoi cu
integrarea, fr a intra n detalii, sunt cicluri i valuri de migraie, iar acestea in n
principal de politic, cum spuneam#
.eci sunt momente, cum ar fi 9', care propulseaz migraia, pe cicluri, iar apoi
momentul de dup integrare, cnd e vor4a de prosperitate sau srcie# Economic, n
grade i momente diferite, oamenii vin i pleac# 1ociologic vor4ind, conteaz volumele
plecrilor, desigur#
?
$%: Eu vor4esc din perspectiva instituiei -aapoarte# -rimul factor n migraie e cel
economic, pentru c dup *((= e altfel, n condiiile de cltorie doar cu cartea de
identitate, dar nainte de asta, cei care i fceau paaport la noi invocau motive
economice pentru plecare# 1puneau de alte condiii de via, de un loc de munc mai
4ine pltit# $cum, c pleac doar cu crile de identitate, e mai greu de spus ci i de ce
pleac# 1unt categorii de persoane care pleac s-i sta4ileasc domiciliul acolo din
punct de vedere legal, da nu avem o eviden clar a lor# 1olicitrile de paapoarte la
noi, n volum mare, au fost pn n *((=# .ar dup *((=, cnd nu mai este o4ligatoriu,
doar cei care desfoar activiti legale, tranzacii etc# au nevoie de paaport i n +E#
.oar n 4aza crii de identitate nu se mai anga/eaz, n >rana de exemplu nu poi
merge la 4anc pentru tranzacii fr paaport, cauza fiind fraudele 4ancare#
$&: >enomenul migraional de acum poate fi comparat cu cel de la nceputul secolului
*(# 0ari e acum un val similar, atunci motivaia clar era cea economic, dei i dau
dreptate colegului, exista i o component politic atunci, la nceputul secolului *(#
-entru c statistic, sunt documente, componena etniilor german i romn care
migreaz apare mai mare dect cea magiar# .eci i politicul a /ucat un rol# .ar 9?@
din emigrani sunt rani, pentru c nu mai aveau din ce tri !###" pentru al cincilea copil
nu mai aveau resurse !###"
$': Eu a trata migraia din punct de vedere legal i ilegal# Era perioada &''*-*((&,
cnd foarte muli plecau mai mult ilegal, iar apoi pentru perioada *((&-*((=, pleac
iari ilegal muli, cu contracte de munc fictive# .ar dup aceea, motivele plecrilor
sunt economice, doar e legal s pleci# Estimrile din Maramure artau n *((9, *((',
c &(#((( de ceteni din Maramure erau plecai la munc# 5ora era aproape goal n
perioadele de lucru afar 0talia, Milano# Mina 5ora sa ncis lucrau acolo )((-?((
de mineri din zon, iar acum mai lucreaz vreo '(# Emigrarea n mas apare deci n
anumite zone geografice, i anume zone unde populaia pleac la munc pe perioade
scurte, i n mas# 2um era nainte n 5rgan, munceau acolo vara i reveneau toamna#
3n *((&, *((= plecau mem4ri ai unei ntregi familii care investeau n migraie# ;indeau
ce aveau ca s plece, s fac 4ani dincolo# $poi a aprut opulena, ostentaia, poate i
@
datorit privaiunilor de dinainte# 2onteaz de unde vine migraia !###" 2ci cei care fac
o afacere acolo, pot i aici# .ar pentru asta tre4uie s ai4 4ani muli, nu toi i au#
$(: 1unt contexte de factori diferii n fiecare perioad, contexte de migraie diferite#
0mplicit, efectele migraiei sunt diferite# +neori acestea sunt contradictorii# : pro4lem
e migraia experilor, sau a celor care pot dezvolta o afacere n exterior, ei sunt pierderi#
$): >enomenul n timp are o constelaie de factori# 0nteresant e c mai nou se vor4ete
despre identiti multiculturale, 4iculturale etc# 6oi nu mai suntem doar omni, avem o
identitate glo4al# 0ar tinerii mai ales pot s ai4 o confuzie A2ine sunt euBC .e multe
ori aceast identitate glo4al se dezvolt n detrimentul celei locale, i atunci sigur c
unii emigreaz datorit acestui sentiment de apartenen8 eu am un set de valori pe care
nu l regsesc n societatea mea, i atunci pornesc n cutarea unui sens# !###"
1igur c factorul economic nu poate fi negli/at, i atunci se adaug la acest sentiment de
apartenen# $cesta e un profil al emigrantuui educat care poate s plece definitiv#
Interven-ie $": E sensi4il su4iectul# E vor4a de un set de valori pe care nu-l gsesc aici
i l gsesc acolo# 2ei care migreaz se adapteaz la a doua, a treia generaie, de
exemplu Durzii, turcii din Eermania#
$*: Eu a vor4i despre migraia educaional, pentru c se coreleaz cu migraia
economic ntr-o oarecare msur# 3n toate valurile, noi am pierdut persoane educate#
Migraia creierelor, cea n scop de anga/are a tinerilor n sistemul occidental# .ar unii
migrani ntori acas aduc scim4area# $r tre4ui s se ntoarc mcar unii ca s nu
pierdem orice ans de dezvoltare !###" 2 pleci s aduci 4unstare acas, dar te ntorci
oricum, nu e o pro4lem mare pentru societate, viitorul ei####
Interven-ie $&: 7a fel, se practica la nceputul secolului *( emigrarea din Fransilvania
n 1+$ a ranilor, care avea ca rol pentru muli completarea dotei fiicelor# Erau motive
economice, care veneau ca valoare adugat# +rma cumprarea de proprieti, terenuri,
pduri n ar# Era funcional i pentru societate, dezvoltarea gospodriei#
D
Interven-ie $": 0nteresante cadrele sociale, nceput de secol *(, emigrarea
transilvnenilor n $merica !###" .a, concepia lor era antreprenorial# ;ii cu 4ani i faci
agricultur# 2oncepia lor era modern, producea ceva# 2oncepia dup &''( nu mai e
modern, e o capitalizare de 4unuri ca faraonii#
Interven-ie $16 -erioada comunist a distrus acest spirit antreprenorial# $teptau
salariul, pensia i att# 3nainte, pn n anii ,?(, el exista# Merg n $merica, fac ceva#
Erau a4solut performani# .e ce pleac ei n $merica i se ntorc dup &( ani, iar acum
nu revin dup *( de aniB
Rspuns8 viziune, adic erau atunci i nu mai sunt azi oportuniti de ans, azi e o
pro4lem de politici pu4lice, de a susine 0MM-uri, de a face, de a dezvolta#
$sta e pro4lema8 s trieti n ara ta e numai n sensul proprietii, altfel nu ai
predicti4ilitate, iar lipsa de predicti4ilitate i face pe unii s plece# 1igur c decizia de
plecare se leag de siguran, de copii, de familie# :amenii caut siguran !###"# 1tresul
e principala cauz a 4olilor !###"
2nd stai ntr-o lume stresat i impredicti4il, ce faciB >ugi#
(abel 5. Cvolu-ia ,i specificul migra-iei rom1ne,ti de dup+ decembrie 5%4% din multiple
perspective
4
$art. +inte!a interveniei ,ranscrieri relevante
5 7uncteaz+ caracteristicile specifice ale
unor perioade istorice, dup+ 5%%3, cu
accent pe ruptura spre migra-ia
financiar+ G economic+ de dup+ 2333, ,i
traiectoria incert+ a migan-ilor6 vor
r+m1ne acolo sau vor reveniI
1unt reele de emigraie i cauzaliti diferite n funcie de
momente8 &''(, *((&, *((=, iar acum ne aflm la
nceputul unui nou ciclu sau a unui nou val# Rentoarceri,
plecri, nu tiu# .in cte vd eu, rentoarceri nu sunt
foarte clare# 3nc e mai 4ine s stai acolo dect aici#
Ei sunt prost pltii acolo, n slu/4e sla4 calificate, dar e
mai 4ine dect aici, dect nimic# 1e reproduce o
su4cultur de su4zisten, deci e o reproducere mai
degra4 a su4dezvoltrii dect a dezvoltrii, pe care o
aduce migaia#
2 Sus-ine c+ valurile electorale ,i lipsa de
viziune ,i coeren-+ a institu-iilor de la
noi au un rol modulator .n valurile de
emigra-ie de dup+ 5%%3, p+str1nd totu,i
motivul ,i fundalul economic.
-ovestea migraiei nu e o poveste simplu economic,
totui, dup prerea mea, ci una politic, de politici mai
4ine spus, de context, de viziune8 cnd nu merg politica,
politicile pu4lice adic economia, sectoriatul, deci n
momentul cnd nu mai ai viziunea c se ntmpl ceva
pozitiv n ara ta, ce zici8 s plecG
E o pro4lem de politici pu4lice, de a susine 0MM-uri, de
a face, de a dezvolta# $sta e pro4lema8 s trieti n ara
ta e numai n sensul proprietii, altfel nu ai
predicti4ilitate, iar lipsa de predicti4ilitate i face pe unii
s plece#
= Arat+ c+ din punct de vedere al
.nregistr+rilor, migra-ia de dup+ 233D
apare ca o disfunc-ionalitate serioas+
pentru institu-ii ,i stat. Cviden-ele
anterioare, datorit+ pa,apoartelor pentru
cei care plecau, precum ,i experien-a
profesional+, o fac s+ indice ca principal
factor, cel economic
-erioada recent de dup *((= nu e limpede din punct de
vedere al nregistrrilor, numrul de paapoarte noi, iar
noi ca instituie pierdem evidena i nu putem ti care e
volumul, fluxul, crete scade#
> (ras1nd paralela istoric+ cu migra-ia
masiv+ spre America a -+ranului rom1n
.nainte de primul r+zboi mondial, afirm+
,i el c+ politica e un factor declan,ator al
plec+rilor pentru anumite categorii,
aceasta .mpreun+ cu economicul stau la
baza emigr+rii.
+n context politic mai puin favora4il a stimulat emigraia
pe motive economice# Eu vd c aa e i acum#
? Abordeaz+ problema migra-iei ilegale vs
legale. escrie fluxurile ,i
caracteristicile migra-iei din aceast+
perspectiv+, indic1nd problemele
economice din diferite zone care .mping
spre migra-ie .n m+suri diferite. Accent
pe locurile de munc+ pierdute .n unele
cazuri, inaccesibile pentru al-ii.
Cxemplific+ prin cazul satelor din
9aramure, ,i cazul etniei rome.
Emigrarea n mas apare deci n anumite zone
geografice, i anume zone unde populaia pleac la
munc pe perioade scurte, i n mas# 1au la cei care nu
au ce face aici, oricum nu au calificri, cum sunt cei de
etnie roma#
@ Be-ine ca important+ problema
contextual+ .n analiza etapelor ,i
perioadelor de migra-ie de la noi.
$par varia4ile i dup '(, i n *(((, *((), i n *((=#
;aria4ile noi la care tre4uie s rspundem ca societate#
D 7une accent pe categoria celor care
caut+ .mplinirea sinelui, identitatea
global+, tineri ,i educa-i, care sunt
predispu,i s+ emigreze definitiv.
'onsider+ c+ .n societatea rom1neasc+
ac-ioneaz+ factori de respingere pe
aceast+ linie, mai ales pentru cei tineri ,i
educa-i, afla-i .n c+utarea identit+-ii.
2itez o cercettoare romnc care lucreaz n 1pania8
AHara ta e ara n care te simi 4ine# Eu m simt 4ine n
1pania, deci asta e ara meaC#
4 9en-ioneaz+ pierderile sociale pe Migraia educaional este o pro4lem# 3n :ccident ei
%
Conc!uzii !a tema mu!tip!#6 S-au pus .n discu-ie aspectele demografice ale migra-iei, care
se leag+ de probleme ale migra-iei propriu-zise (descrieri, inconveniente institu-ionale ,i
sociale), de politic+ ,i politici, de antreprenoriat, oportunit+-i de ,ans+, criza institu-iilor ,i
identitate local+Gglobal+, valori, reproducerea subdezvolt+rii prin migra-ia for-ei de munc+
slab calificat+ ,i pierderea speciali,tilor prin emigrare.
-. *a!ana consecine!or negative i pozitive a!e migraiei pe termen scurt' mediu i
!ung
$1: 7a consecine pozitive, a meniona remitenele care au susinut dezvoltarea statului
romn ca s spun aa# 7a consecine negative economice avem8 investiii nerecuperate n
producerea forei de munc, pierderi demografice, recuperarea taxelor, impozitelor, dei
indirect remintenele rezolv oarecum pro4lema taxelor# : alt consecin este familia,
dar lucrurile nu se mpart n al4 i negru !###" impactul economic e mare, e vor4a de un
efort, de investiii n propria 4unstare# .eci e un cenuiu !###" i aa stau lucrurile i cu
efectele emigraiei# 6egative legat de familie, nu sunt aa grave8 foarte puini copii
rmn de fapt acas, cu prini plecai# 3i iau cu ei, sunt dai la grdini, acolo nva
lim4a italian, se integreaz !###"# .ac tot e s ne glo4alizm, s ne glo4alizm pn la
captG 1unt perspective diferite8 printele plecat cu copilul spune c e 4ine s nvee
lim4a acolo, ceteanul de aici spune c uit lim4a matern !###"#
6u a spune c e neaprat negativ, dar i negarea identitii e o pro4lem# 1 nu spui
afar c eti romn# Exist cestia asta, este mult am4iguitate#
$": Foi am avut experiene n ultimii *-?-= ani, cu reele, cu tot ###eu cred c cestiile
pozitive i negative tre4uie privite din perspectiva dac stm n comunitate n strintate,
sau individual !###"# 7a Montpellier, sunt cartiere, zone ntregi romneti !###" i nu se
scim4 cu nimic, vin aici i etaleaz# 2onteaz i perioada i timpul plecrii# Eti medic
n 7ondra o lun, tot o lun n Romnia cu familia, e n funcie de multe8 preferine,
venit, educaia i stil de via# 2ondiiile n care pleac i cele n care revin, toate astea
pot fi 4une sau rele !###"# $a, sigur, e simplu s spui Afamilia plngeC, pi da plnge c e
53
cultura manelist aici, dac ne uitm i acumla EtnoFv i Faraf, zicem A;ai, e ru c
pleciC, dar nu-i aa8 e 4ine c pleci G Educaie, munc, alt stil de via# E vor4a de
conceptul de Aadult emergentC# $cum nu se pune pro4lema c-i faci cariera pn la *?-
*9 de ani, acum i-o faci pn la %( i ceva de ani# $cum romnul vine, pleac, vreo &(-
&? ani, i nu-i nicio pro4lem c face asta# 1 vedem i partea 4un a emigrrii, c la
cele negative lista-i mai lung#
$%: 2onsecine pozitive sunt c migraia e soluia pentru familie de a face 4ani#
2onsecine negative, pierde ara oameni tineri, oameni educai, rmn pensionarii i cei
care nici aici nu sunt productivi#
$&: e acord cu anteriorii.
$': Aduce .n discu-ie o serie de efecte negative pe linia legalit+-ii ale migra-iei,
exemplific1nd. 7rintre ele, problema drogurilor, prostitu-iei ,i a traficului de persoane6 3n
*((& *((=, odat cu emigraia extern au venit n ar i o4iceiuri mai puin 4une# 3n
Maramure, '(@ dintre traficanii de droguri erau rentori din Europa cu aceast nou
afacere# Ei aduc o4iceiul i afacerea# 0nflueneaz n ru foarte mult n ru#
Interven-ie .16 .a, maini furate, afaceri ilegale, economie neagr !###" se aduce toat
povestea i aici#
$(: 2onsecine pozitive ar fi 4eneficiile materiale# -rintre cele negative, sigur pro4lema
demografic, am mai menionat plecarea specialitilor, dar a ridica pro4lema copiilor
rmai acas !###" efectul emoional asupra lor este serios !###" avem cazuri !###"# 1e pune
de ctre noi, n cola4orare, pro4lema proteciei copiilor n familie###efectele asupra
copiilor sunt i pozitive i negative, foarte deose4ite, pe categorii de efecte# Fot legat de
relaia copil-familie apar a4andonul copiilor, relaiile funcionale din interiorul familiei,
modele de comportament i practici !###"# $par tristeea, rezultatele sla4e a coal !###"#
1unt i aspectele medicale8 statistici adunate de noi arat c copiii cu prinii plecai
a/ung mult mai des la medic#
55
Interven-ie ."6 3n cazul mersului mai des la medic, poate fi oare vor4a de o cultur
medical mai nalt, resurse mai mari n familiile cu prinii plecai n strintateB
(c1teva inteven-ii pro ,i contra6 drama copiilor - exist+ probleme, dar ele trebuie privite
contextual G portretizarea dramatic+ din mass-media)

$): 2onsecine pozitive nu sunt doar financiare !###"# 6oi acionm pe 4aza expectanelor
pe care le avem !###" migranii vin acas cu alte expectane din strintate !###" se ceart
cu funcionarii incompeteni !###" pentru calitatea serviciilor, reacioneaz altfel# 3n
familii, ei devin reper, noi putem vedea secvene de comportament !###" aduc plusvaloare
!###" nva patternuri comportamentale pe care le planteaz apoi aici# 2ele negative sunt
menionate de ceilali, de acord cu ele#
$*: 2onsecina pozitiv ine de imaginea de sine !###" apartenena european !###" crete
sentimentul de ncredere, mergem dincolo i vedem c suntem asemntori, nu outsid-
eri# $lt efect pozitiv este migraia educaional, pentru c ne ntoarcem cu un oarecare
profesionalism, punem n practic alte idei, avnd o mai mare expertiz de nivel
internaional# $cesta e un real 4eneficiu# .in *(() au plecat i femeile, cu valul femeilor,
i de aici discuia cu copiii i efectele asupra lor# 2onsecinele negative sunt tot din aria
celor edcuai, cei care pleac i nu se mai ntorc# E ceva pe termen lung# -e termen
scurt, remitenele i 4unstarea celor de acas pot fi privite ca pozitive#
(abel 2. Sinteza interven-iilor6 balan-a consecin-elor migra-iei
/onsecine po!itive /onsecine negative
Remitenele
5unstare pentru familie
Educaie, munc, alt stil de via
-lusvaloare social i civism
0maginea de sine
0nvestiii nerecuperate n producerea forei de
munc
-ierderi demografice
-ierderea specialitilor i creierelor
Recuperarea taxelor i impozitelor
2apcana remitenelor - fals dezoltare social
Efecte asupra copiilor cu prini plecai
52
Economia neagr, maini furate, droguri
6egarea identitii
'um era previzibil, lista de motive negative este mai lung+ dec1t a celor pozitive.
/. +postaze!e emigrantu!ui rom%n
$1: +nii nu se adapteaz, o parte a vieii lor se desfoar acolo !###" nu se mai pot
rencadra# .evin 4ipolari, au un pol i acas, dar au un pol i dincolo# +nde e 4alana,
depinde de contextele de via !###"# +nii se i ntorc, dar se ntorc cu alte idei# 0F-itii
americani sau din tiinele exacte pot rmne, sunt siguri, pregtesc un /o4# .ar dac ne
gndim la umanities, unii triesc dintr-un post-doc n altul !###" sigur c e un proiect de
via, dar dac vrei s te opreti din acest turism academic, nu ai nimic# $r fi interesant
un studiu ce se ntmpl cu oamenii tia# 3n general, pe socioumane, sunt muli care se
ntorc, i e o dram# $dic migreaz tot studenii, care sunt oricum un soi de proletariat,
i care nu reprezint for de munc aici, nc#
$": Muncitorii calificai, ca ipostaz tipic# ;edem i 4rain drain la noi, pentru c
Europa nu are aa ceva# Fipic la noi este ceva pe nivel mediu sau su4 mediu, noi nu mai
putem da, muncitorii notri nu ne plac pentru c gsim mai ieftin n alt parte, asta ar fi
o pro4lem# $a c tia medii i su4medii nu au ce face aici, iar cei educai, nici ei# 2e
se ntmp cu fora de muncB 7a nivel european ar tre4ui discutate politici de reglare#
Europa va a/unge muzeu tenologic dac nu-i scim4 paradigma pe termen scurt, cci
cu post-docii n Europa nu e o afacere, asta e un produs est-european, iar de necalificai
nu au nevoie# +E nu mai poate ngii mult for de munc din afar#
0postaza frecvent e anga/at cu pregtire profesional clar, util oriunde, la cei care
pleac i stau mai mult#
$%: 0postaza cea mai limpede este tipul de persoane calificate n emigraia definitiv,
care i sta4ilesc domiciliul acolo !###", dac tot ne raportm la ei# Ma/oritatea
personelor care opteaz pentru acest statut sunt persoane calificate# 0ngineri 0F-iti,
5=
medici# 3mi vine n minte 2anada, unde tiu foarte muli, dar ei nu mai vin napoi, i fac
o via acolo#
$&: -leac n 4loc# Exist o structur foarte clar acum# -leac de la ar, pleac
pentru munc# 3n Fransilvania nici nu prea avem, nainte de primul rz4oi mondial, elita
care era la nceput de secol era format din nvtori i preoi# Ei nu plecau#
-lecarea definitivB Hranii plecau pentru munc, nu ca s rmn acolo# .ar se
ntmpl dou lucruri8 acolo i recreeaz reeaua de acas# 2ei care pleac din satul I,
i ceam vecinii, veriorii, soia# >ormeaz o comunitate nou#
$l doilea lucru, avem dou vrfuri ale emigraiei, n &'&(, &'&<, apoi vine primul rz4oi
mondial i rmn acolo# .eci exist o mare de rmai care au rmas mpotriva voinei
lor iniiale# $a cred c apare i acum#
$ ': -leac tinerii, asta e ipostaza, tipul# Ji cu studii, i fr, ei sunt tineri !###"# Mai mult
apare tipul calificat la emigrarea definitiv !###"#
7a temporar, tinerii vor cas, i aici nu pot# 7ucreaz afar civa ani i ncep aici o
via AadevratC# -ensionarii nu-i asum riscuri, cei mai maturi nu mai au de ce, nu
mai scim4 nimic#
$(: 2ele mai mari anse de emigrare definitiv le au cei cu studii tenice, mai e o
categorie n cercetare, dar foarte puini !###" temporar, sunt valuri din toate categoriile,
acum necalificai, alt dat calificai, ine de ar, de politici de imigrare#
$): -siologic, rezilienii rmn n strintate# -entru c nu e uor# 1tudiile arat c cei
care la prima generaie reuesc s se integreze sunt foarte puini# 2ei care rmn acolo,
ca profil psiologic, sunt cei rezilieni, cu resurse personale de a o face# .eci o cestiune
de cost-4eneficiu !###"#
Revenind la pro4lema copiilor, nainte de a pleca omul acceseaz memoria colectiv i
afl c da, generaia care pleac o va duce foarte greu# .ar atunci cnd o faci pentru
copii, plecarea devine un 4eneficiu, nu un act de sacrificiu#
5>
$*: $m n minte persoanele din satul natal care i doreau s se ntoarc, dar care au
optat pentru migraie definitiv, ciar dac intenia lor a fost de a se ntoarce# Ji aici
este i faptul c apar varia4ile de context# :portunitile de anse sunt importante n
ipostaze !###"# +neori se mai descid nie# 2ategoria persoanelor cu calificare mai nalt
rmne acolo, pentru c ei gsesc poziii liminale# 2ei calificai, dar care i gsesc
temporar, categorie medie, destul de 4ine pltit fa de Romnia#
$lt fenomen este cel al celor foarte sraci care nu pleac# 1trategiile de via, aspiraiile
sunt foarte diferite la cei sraci# 1rcia, mpreun cu educaia sczut, i in aici#
(abel =. Sinteza interven-iilor6 tipuri de migra-ie, ipostaze ale migrantului
0posta!e migrant - emigrare definitiv 0posta!e migrant - emigrare temporar
'u calific+ri superioare, I(, speciali,ti .n
cercetare, medici 8 4rain drain
(inerii
'u studii medii, dar bine califica-i
'ei care pleac+ .ntr-o re-ea 8 existen-a
comunit+-ii de spri#in
'ei care caut+ o via-+ nou+
(inerii
9unca slab calificat+, categorie medie ,i sub-
medie
'ei foarte s+raci nu pleac+, nu are rost
'ei f+r+ educa-ie pleac+ neproductiv
'ei care reu,esc s+ g+seasc+ oportunit+-i de
,ans+, ni,e de anga#are
'ei rezilien-i r+m1n, av1nd resurse
1. ,o!uii posi-i!e .macro' mezo' micro/ pentru reducerea pe termen mediu i !ung a
efecte!or negative a!e migraiei
$1: Migraia nu e o poveste despre cifre, introdus n modele matematice i economice#
E despre oameni, familii, comuniti. 6ivelul mezo este unde tre4uie lucrat# -olitici pe
segmente specifice, unde s se implice comunitatea# 6u vd ce poate face statul pentru
toi, sunt diferene# 3ntr-o regiune din $rdeal o politic, n alta n secuime alta, n
Moldova alta# 6u merge# 1pecific, tre4uie particularizat#
$": 7a nivel macro vor4im de intervenie la nivel de stat, naiune, naiuni# .ar vedem c
la noi instituiile nu fac mare lucru, am lmurit# 6ivelul mezo funcioneaz mai 4ine, dei
5?
e pe la nivelul ?-< de la macro n /os# Ei te a/ut s pleci, s te ntorci, reeaua te ine, te
duce i aduce, deci funcioneaz# $ici tre4uie lucrat, la nivelul mezo# $vem 4loguri, ziare
ale diaspora, avem cum, sunt i asociaii, :6E-uri# 1e poate# 7a nivel micro, avem
indivizii care nu au reea sau o pierd, rmn singuri# 6oi ca educaie i cultur suntem
su4 nivelul mediu, su4 orice standard de performan# Ei zic8 statul tre4uie s fac, ei
4ine cost atia 4ani, nct nu va face asta nimeni# .ecizia e individual, nu i place, la
revedere, e un spaiu li4er de circulaie !###"# Ei spun8 suntem ceteni europeni, tre4uie
s ne integreze !###"# .ar Europa e o struo-cmil, e cea mai complicat structur de
organizare politic i social din lumea asta# 3n criza asta nu ne putem atepta la soluii#
1oluiile tre4uie s vin pe nivele mai reduse# :6E-uri, asociaii, cercetare, i a/ungem
la individ, grupuri, reele# -ovestea cu :6E-urile !###"# 6u media corporativ, nici cea
oficial# -ot fi soluii, cu face4ooD de exemplu, pe 4loguri# -e lng poze, indivizii ar
putea posta i informaii locuri de munc, informaii, s ai4 i o funcie utilitar#
0nstituiile vor4esc despre politici, politizare etc# i n >rana, i n 0talia# -oliticile
pu4lice tre4uie fcute de profesioniti, nu de politicieni# Ei se pricep, iar dac nu-i
foloseti, merg lucrurile cum merg# 2oncluzia e8 despre ce vor4im la nivel macro, dac
noi nu tim ci sunt aici, ci acolo, noi nu tim ci suntem n ara asta BG .eci politici
pu4lice orientate spre pro4leme clare, mezo i micro#
$%: 6ivelul macro, de acolo ncepe# 0nstituiile, statele, cei care in evidena, ar tre4ui s
comunice, s fac scim4 de date, informaii, s se coreleze# Muli migrani merg fr a-
i scim4a domiciliul din Romnia# >r informaii de natur demografic, micari de
populaii nu se pot gndi soluii !###"# E nevoie de o reea de informaii i pentru a avea
acces la date administrative din alte state, ei de la noi !###"# Ruptura ntre serviciile
consulare din ar8 am4asade, consulate #a#m#d# cu relaii din servicii similare din alte
state# 6u exist o comunicare inter-instituional, ntre state, la nivel de instituii care
gestioneaz aspecte de mo4ilitate a populaiei, mult mai uor i mai 4ine ar tre4ui s
cutm soluii# $-i face o idee despre a rmne sau a se ntoarce, se iau n calcul
elemente de natur politic, ct i economic# 2onlucrarea e totul costurile, 4ugetele
unor ri susin returnrile de persoane n Romnia, avion etc#, aceste celtuieli la noi s-
5@
ar putea regsi n investiii pentru aceast categorie de persoane i care ar avea un efect
pozitiv n timp#
$&: Fotui, nu se poate fr nivelul macro# -utem s ne orientm dup modelul de
politici germane pentru Durzii, turcii intrai la munc i rmai# 1ocietatea german i-a
a4sor4it pn la urm, a creat grdinie, coli, rentregirea familiilor, pn la un punct#
0-a integrat, a fost pn la urm funcional atunci, cu rezolvat prin politici pe parcurs
pro4lemele de a4sor4ie pe piaa muncii, iar pe urm de integrare# Ji noi putem gndi
politici nu foarte scumpe ca s acionm n contracararea consecinelor#
$': Eu zic c tre4uie lucrat pe categorii de persoane# Ji noi aa procedm cnd e o
pro4lem, aa o a4ordm, nu e la fel pentru toi cetenii, acelai model# .eci politici
specifice pentru fiecare, dar e nevoie de 4ani# .ac ne gndim, e mai ru fr politici,
cost mai mult pe termen lung, deci tre4uie investit n asta# -iaa muncii mai ales de la
noi, economia funcional# E o pro4lem macro, dar soluiile sunt macro i mezo,
mpreun#
$(: $4ordarea mezo i micro sunt utile, lucreaz direct cu oamenii, cu pro4lemele
diferite# Exist :6E-uri care ofer informaii unde tre4uie s mergi, ce s faci, apoi
grupuri de a/utorare, asocieri corporative, reele de informaii i contact# 2red c
maniera mezo are un potenial mare de aplicare#
$): 1oluiile practice, nu teoretice, sunt din punct de vedere al economiei locale, prin
politici de dezvoltare la nivel mezosocial# 7a nivel macro, tre4uie pus accent pe crearea
oportunitilor de anse, pentru a contracara pierderea creierelor mai ales, fora de
munc calificat care merge din ar# 7a palier microsocial, tre4uie politici sociale de
remediere# -ot fi lansate idei punctuale, foarte specifice# .e exemplu integrarea n
comuniti a romilor# Experii are ar putea gestiona aceste pro4leme s stimuleze n
comunitile rurale din perspectiva educaiei i integrrii copiilor# 6u e vor4a doar de
plecarea n strintate a prinilor# $cesta e doar un fenomen care apare# Fre4uie legate
de politicile din rile gazd, de integrare a romilor# Ei i gsesc acolo foarte greu loc
5D
de munc, nici nu mai caut# .eci vor fura i vor ceri n continuare! ###" Mai e i
pro4lema vizi4ilitii lor, care se rsfrnge asupra societii, asupra altor emigrani
romni !###", e doar un exemplu#
$*: $m putea vedea ce-i face pe cei valoroi s rmn n ar B $m lmurit ce-i face pe
cei care pleac s plece, dar de ce unii rmn B !###"# 7uptm cu asta pe termen lung, pe
termen scurt sau foarte scurt# Fre4uie luate nite msuri pe linia asta, pentru tineri# 1-i
atragem n ar# Explorarea motivaiilor i factorilor de atracie, respingere# -oliticile
pu4lice ar tre4ui astfel orientate# : analiz nti, iar apoi msuri macro n direcia asta#
-olitici care s remedieze anumite disfuncionaliti !###"#
+nii dintre factorii menionai vor4esc despre o anumit pro4lem din societate care i
face s nu mai revin# $colo tre4uie lucrat, la motivele de fond#
(abel >. Sinteza interven-iilor6 tipuri de solu-ii .n reducerea consecin-elor migra-iei asupra
societ+-ii
2ivel macro 2ivel me!o 2ivel micro
- -olitici de a4sor4ie i
4eneficii pentru a rmne n
piaa muncii din ar
- -olitici de creare a
oportunitilor de anse,
pentru a contracara pierderea
creierelor i a forei de munc
calificat#
- -olitici pu4lice 4azate pe
explorarea motivaiilor i
factorilor de atracie,
respingere#
- Ministerele, statele,
instituiile de evidena tre4uie
s conlucreze prin politici de
scim4 de informaii i
coordonarea elementelor de
- -olitici pu4lice i
comunitare, nivel mezo,
orientate spre pro4leme clare
de nivel mezo i micro
- :6E-uri, grupuri de
a/utorare, asocieri
corporative, reele de
informaii i contact#
- 1usinerea economiei locale,
prin politici de dezvoltare
- -olitici specifice pentru
fiecare#
- -olitici pe segmente
specifice, cu implicare
comunitar#
- -olitici create de specialiti
din asociaii, cercetare,
- -olitici sociale de remediere
la situaii disfuncionale
specifice legate de migraie
!copii, familie, pro4lema
romilor"#
- 1trategii de cola4orare ntre
specialiti i instituii pentru
pro4leme i cazuri
particulare#
54
natur demografic K micari
de populaii, politic i
economic#
pentru a servi punctual
individul, grupurile, reelele#
Analiza opiniilor relev+ c+ ma#oritatea solu-iilor identificate de c+tre participan-i
se focalizeaz+ pe politici de nivel mezo.
%. /onclu!iile focus-grupului
iscu-iile de grup au conturat c1teva concluzii finale, rezultate din sinteza
opiniilor speciali,tilor privind temele principale propuse spre analiz+6
#. 7rivind traiectoria i specificu! fenomenu!ui migraionist extern din $om%nia' din
perspectiv# mu!tidiscip!inar#, s-au pus .n discu-ie, descriptiv, aspectele demografice
ale migra-iei, care se leag+ de probleme ale migra-iei propriu-zise (exemple,
perspective, inconveniente institu-ionale ,i sociale), de politic+ ,i politici, de
antreprenoriat, oportunit+-i de ,ans+, criza institu-iilor ,i identitate local+Gglobal+,
valori, reproducerea subdezvolt+rii prin migra-ia for-ei de munc+ slab calificat+ ,i
pierderea speciali,tilor prin emigrare.
-. Bezultatele sintetice ale discu-iei despre -a!ana consecine!or negative i pozitive
a!e migraiei pe termen scurt' mediu i !ung sunt6 5. -ozitive8 Bemiten-eleE
Bun+stare pentru familieE Cduca-ie, munc+, alt stil de via-+E 7lusvaloare social+ ,i
civismE Imaginea de sine. 2. 6egative8 Investi-ii nerecuperate .n producerea for-ei de
munc+E 7ierderi demograficeE 7ierderea speciali,tilor ,i creierelorE Becuperarea
taxelor ,i impozitelorE 'apcana remiten-elor - fals+ dezvoltare social+E Cfecte asupra
copiilor cu p+rin-i pleca-iE Cconomia neagr+, ma,ini furate, droguriE Fegarea
identit+-ii.
/. Sinteza ideilor legate de tipuri!e de migraie i ipostaze!e migrantu!ui6 5. Migraie pe
termen lungKdefinitiv8 'u calific+ri superioare, I(, speciali,ti .n cercetare, medici 8
4rain drainE (ineriiE 'u studii medii, dar bine califica-iE 'ei care pleac+ .ntr-o re-ea 8
existen-a comunit+-ii de spri#inE 'ei care caut+ o via-+ nou+. 2. Migraie temporar8
(ineriiE for-a de munc+ mediu ,i slab calificat+, categorie medie ,i sub-medieE 'ei
5%
foarte s+raci nu pleac+E 'ei f+r+ educa-ie pleac+ neproductivE 'ei care reu,esc s+
g+seasc+ oportunit+-i de ,ans+, ni,e de anga#areE 'ei rezilien-i r+m1n, av1nd resurse.
1. Jama so!uii!or posi-i!e .macro' mezo' micro/ pentru reducerea pe termen mediu i
!ung a efecte!or negative a!e migraiei a relevat urm+toarele tipuri de politici6
- la nivel macro8 7olitici de absorb-ie ,i beneficii pentru a r+m1ne .n pia-a muncii din
-ar+E 7olitici de creare a oportunit+-ilor de ,anse, pentru a contracara pierderea
creierelor ,i a for-ei de munc+ calificat+E 7olitici publice bazate pe explorarea
motiva-iilor ,i factorilor de atrac-ie, respingereE 9inisterele, statele, institu-iile de
eviden-a trebuie s+ conlucreze prin politici de sc"imb de informa-ii ,i coordonarea
elementelor de natur+ demografic+ G mi,cari de popula-ii, politic+ ,i economic+.
- la nivel mezo8 7olitici publice ,i comunitare, nivel mezo, orientate spre probleme
clare de nivel mezo ,i microE /FJ-uri, grupuri de a#utorare, asocieri corporative,
re-ele de informa-ii ,i contactE Sus-inerea economiei locale, prin politici de
dezvoltareE 7olitici specifice pentru fiecareE 7olitici pe segmente specifice, cu
implicare comunitar+E 7olitici create de speciali,ti din asocia-ii, cercetare, pentru a
servi punctual individul, grupurile, re-elele.
- la nivel micro8 7olitici sociale de remediere la situa-ii disfunc-ionale specifice legate
de migra-ie (copii, familie, problema romilor)E Strategii de colaborare .ntre speciali,ti
,i institu-ii pentru probleme ,i cazuri particulare.
#2E3#
4hid focus - grup:
Evaluarea evoluiilor i efectelor demografice, economice i psiho-sociale ale
fenomenului emigraiei romneti
"ream-u!
1timai participani, avnd n vedere complexitatea temei pe care o vom dez4ate mpreun,
dar i varietatea informaiilor i competenelor pe care le deinei, s ncepem prin a ne prezenta
i a descrie care este, pentru fiecare, aria de contact cu pro4lema migraiei# 3n acest fel vom
cunoate mai 4ine nivelul de a4ordare al mem4rilor acestui grup de discuie !macrosocial,
23
mezosocial, microsocial pe domenii"# $adar, v rugm s expunei pe scurt care este
experiena dvs# teoretic, de cercetare iKsau practic pe aceast pro4lematic#
4hid focus grup - teme de discuie
5. 'are este, din punct de vedere evolutiv, traiectoria fenomenului migra-ionist extern de la noi
8 demografic, istoric, sociologic, politic G politici migra-ioniste interne ,i interna-ionale,
psi"ologic etc.
Conc!uzie
2. 'auzele principale ale emigra-iei, .nainte ,i dup+ 5%4% 8 demografic, istoric, sociologic,
politic (migra-ia etnic+) G politici migra-ioniste interne ,i interna-ionale, psi"ologic etc.
Conc!uzie
=. 'onsecin-ele crizei interna-ionale din ultimii ani asupra migra-iei externe definitiveG migra-iei
temporare 8 circulatorie, de revenire.
Conc!uzie
>. Cfectele principale ale emigra-iei, .nainte ,i dup+ 5%4% 8 demografic, istoric, sociologic,
politic G politici migra-ioniste interne ,i interna-ionale, psi"ologic etc.
Conc!uzie
?. Balan-a consecin-elor negative ,i pozitive, pe termen scurt 8 realit+-i ,i experien-+ proprie
(observa-ie sistematic+, cercetare, experien-+ practic+).
Conc!uzie
@. Balan-a consecin-elor negative ,i pozitive estimate, pe termen mediu ,i lung. Cstimarea
tendin-elor .n urm+torii ani.
Conc!uzie
D. Analiza problemei dependen-ei de migra-ie a familiilor G gospod+riilor G societ+-ii (remiten-e).
Conc!uzie
4. Ipostazele exportului de migran-i externi6 migra-ie circulatorie (munc+), migra-ie definitiv+ 8
.n raport cu oferta extern+ pentru capitalul uman (cerere de muncitori califica-i, )brain drain*)
,i cu pia-a intern+ a for-ei de munc+.
Conc!uzie
%. Be-elele de emigran-i - familie, comunitate, regiune6 tendin-e .n constituireaG reconfigurarea
familiilor ,i a rolurilor .n familie, capital social (bulg+rele de z+pad+), cultura emigra-iei,
probleme legate de migra-ia pe etnii, adaptare, integrare.
Conc!uzie
53. 'ontinuumul motiva-iilor individuale 8 pecuniare, pentru studii G dezvoltare profesional+ G
personal+, de explorare G aventur+ 8, .n func-ie de categoria sociodemografic+ a migrantului.
Conc!uzie
55. Cfecte pozitive ,i negative ale migra-iei .n re-eaua de capital social (pleca-iGr+ma,i)6 obliga-ii,
reciprocitate ,i solidaritate, informa-ii, control ,i acces la resurse.
Conc!uzie
25
52. Solu-ii posibile pentru reducerea pe termen mediu ,i lung a efectelor negative ale migra-iei6
politici migra-ioniste, strategii demografice, economico-sociale, psi"osociale. Adiacent, rolul
institu-iilor ,i /FJ-urilor, al mass-media, actorilor sociali din domeniul academic ,i civic.
Conc!uzie
5=. 7osibile colabor+ri interdisciplinare pentru optimizarea studiilor despre migra-ie ,i
identificarea unor strategii metodologice complexe de analiz+ a fenomenului ,i prognoz+ a
tendin-elor.
Conc!uzie
22