Tez la limba i literatura romn

Semestrul I clasa a VI-a

Numele i prenumele elevului:
Data susinerii tezei:

Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I i din Partea a II-a se acord 78 de
puncte. Pentru redactarea ntregii lucrri se acord 12 puncte. Din oficiu se acord 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 50 de minute.

PARTEA I (48 de puncte)

Citete textul:
Nu trece mult dup asta, i-ntr-o zi, prin luna lui maiu, aproape de Moi, ndeamn pcatul pe bdia
Vasile tntul, c mai bine nu i-oi zice, s puie pe unul, Nic-a lui Costache, s m prociteasc. Nic, biet mai
mare i naintat n nvtur pn la genunchiul broatei, era sfdit cu mine din pricina Smrndiei popei,
creia, cu toat prerea mea de ru, i-am tras ntr-o zi o bleand, pentru c nu-mi da pace s prind mute...
(Ion Creang, Amintiri din copilrie)
*a prociti,vb. (nv.)= a examina un elev
*sfdit, adj.= certat cu cineva
*bleand, s.f.= lovitur
Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.
A.
1.Desparte n silabe cuvintele: pcatul, nvtur, prerea.
6 puncte
2.Suliniaz diftongul, triftongul i hiatul din cuvintele: lui, i-oi, naintat.
6 puncte
3.Scrie antonime potrivite pentru urmtoarele cuvinte din text: mult, bine, sa prind.
6 puncte
4.Noteaz forma literar a cuvintelor suliniate n textul dat:
6 puncte
a. maiu
b. s puie
c. biet
5. precizeaza numarul de litere si de sunete din cuvintele: prociteasca, genunciul, broastei.
6 puncte
B.
1.Completeaz urmtoarele afirmaii:
6 puncte
a. Autorul acestui text este ...............................................................
b. Naratorul povestete la persoana ................................................
c. Personajul principal este ..............................................................
2.Numete, printr-un cuvnt, trstura moral dominant a unuia dintre personajele din text.
6 puncte
3. Precizeaz modul de expunere folosit n text.
6 puncte
PARTEA a II-a (30 de puncte)
Intr-un text de 5-7 rnduri (aproximativ 50-70 de cuvinte), povestete o ntmplare petrecuta in copilarie.
Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (respectarea normelor de ortografie, de punctuaie i
de exprimare, respectarea limitelor de spaiu indicate).

Lucreaz cu atenie!
Nu te grbi!
Recitete-i lucrarea!

Poi obine nota ZECE!

Semntura printelui .....................................................................