PROGRAM

DE INTERVENIE
LOGOPEDICA
Componena grupei:
Tulburri logopedice :Dislalie (rotacism si sigmatism)
Prezentarea grupei:
Copiii sunt scolari cu varste cuprinse intre 6-10 ani;
Ei provin din familii defavorizate
Probleme comune cu care se confrunt copiii din punct de vedere
psihopedagogic:
Tulburri de atenie; Hiperkinetism;
Lentoare i fatigabilitate;
Imaturitate afectiv;
Tulburri instrumentale;
Tulburri emoionale-blocaje inhibitive;
Sindrom dismaturativ(negativism);

Dificulti cu care se confrunt elevii din punct de vedere logopedic:

- auz fonematic insuficient dezvoltat;
-deficit auditiv nesemnificativ;
- tulburri n pronunia sunetelor:r,s, ,z, j, , ce, ci;
- tulburri n pronunia grupurilor consonantice.
Principiile urmrite n terapia dislaliei:
1. respectarea particularitilor de vrst ale copiilor;
2. respectarea succesiunii etapelor de corectare, conform cu structurile tot mai
complexe fonetice n cara se antreneaz sunetul;
3. continuarea activitii terapeutice n familie i la coal;
4. trecerea corectrii prin planuri acionale diferite: de la imagini la fomem, de la
fonem la grafem i invers;
5. accesibilitatea i folosirea jocului n terapia dislslic;
6. introducerea permanent a progreselor obinute n contextul normal de
comunicare(corectrii permanente).
7. OBIECTIVE I ACTIVITI TERAPEUTICE ianuarie 2016-noiembrie
2016
NR.

TIPURI DE ACTIVITATI

OBIECTIVE
1

CRT.
1.

Educarea auzului
fonematic

2.

S execute corect
exerciii de gimnastic
respiratorie

3.

S execute corect
exerciii de gimnastic
general
S execute corect
exerciii de gimnastic
a aparatului articulator

4.

-ex. de imitare a sunetelor din natur;

-ex. de pronunare a unor serii de silabe opuse (paba, ta-da, etc.);
-ex. de difereniere a consoanelor surde de cele
sonore;
-ex. pt diferenierea sunetelor cu punct de
articulare apropiat;
-ex. de transformare a cuvintelor prin nlocuire de
sunete sau silabe;
-ex. de analiz fonetic cu indicarea primului i
ultimului cuvnt din propoziie;
-ex. de completare a cuvintelor cu prima silab
pronunat de logoped;
-jocuri de corelare a sunetelor cu obiectele care
produc acele sunete;
-ex. de pronunare ritmic (proverbe, ghicitori,
poezii);
- suflatul n lumnare, batist, ap cu paiul, etc.
- umflatul balonului, aburirea oglinzii, mirositul
florilor, inspirare i expirare alternativ pe nas, pe
gur, cu pauze stabilite;
- ex. de pronunie prelungit a unei vocale, de
numrat pe parcursul unei expiraii, etc.
- jocuri de micare nsoite de vorbire;
- ex. de mers, gimnastic pt membre, gimnastic a
trunchiului ;
- pt. mobilitatea feei: ex. de clipire a ochilor
concomitent, apoi alternativ, umflarea obrajilor cu
desumflarea prin lovire, trecerea aerului dintr-o
parte n alta, suptul obrajilor, suflarea asupra unei
oglinzi reci.
- pt. gimnastica maxilarelor: micarea maxilarului
inferior la stnga i la dreapta, coborrea i
ridicarea maxiloarului liber i cu rezisten;
- pt. gimnastica buzelor: sugerea cu buzele strns
lipite, scoaterea aerului prin buzele uor deschise,
acoperirea dinilor inferiori cu buza superioar i
invers, micarea buzei inferioare la stnga i la
dreapta, vibrarea buzelor, etc.
- pt. gimnastica limbii: scoaterea i retragerea
limbii, limba n form de sgeat, lopat, etc,
atingerea dinilor inferiori i superiori cu limba,
2

5.

S articuleze corect
sunetele r, s,z,,j,,

6.

S pronune corect
sunetele:r, s,z,,j, n
silabe

7.

S pronune corect
sunetul r,s,z,,j, n
cuvinte

1.

S pronune corect

limba n form de sgeat se ridic i sterge palatal

dur i moale, terge dinii, buzele, se mic stngadreapta atingnd comisurile, limba afar se ridic
n sus, coboar n joss pre barb, etc.
- pt palatul moale, muchii faringelui i
vestibulului faringian: ex. de cscare cu retragerea
limbii i a maxilarului inferior, de deglutiie, de
imitare a tusei, a sforitului, etc.
- ex de recunoatere auditiv a sunetului;
- ex. de gimnastic specific sunetului ce urmeaz
a fi impostat;
- demonstraia articulrii corecte a sunetului n faa
oglinzii;
- ex. de pronunare a sunetului cu voce crescnd n
intensitate;
- ex. cu silabe directe i inverse cu sunetul
impostat i gama vocalic (scurt i prelungit);
- ex. cu sunetul impostat n poziie intervocalic;
- structuri silabice cu ritm: a a, a a a; za
za, za za za; a a, a a- a, etc.;
- ex. n combinaii consonantice sau cu diftongi:
tra, tre, tri; zdra, zdre, zdri; ea, oa; zea, zoa;
ea, oa, etc.;
- ex. de pronunie a unor cuvinte n care sunetul
impostat se afl n diferite poziii;
- ex. de pronunie a unor cuvinte n care sunetul
este precedat sau urmat de o consoan;
- ex. de stabilire a locului n care se afl sunetul n
cadrul cuvntului;
- ex. de identificare a sunetului omis din cuvintele
enunate de logoped;
- ex. cu cuvinte ce conin sunetul impostat n
diferite combinaii;
- ex. pentru diferenierea sunetelor s la
nivel de silab (sa a, so o, su u; as a, os
o, us u);
- ex. de analiz fonetic i semantic a cuvintelor
paronime (nas na, scoal, coal, etc);
- ex. de citire a unor texte de scurt ntindere

- ex. de pronunie a unor cuvinte n care sunetul

3

sunetele r,s,z, , j, ce,

ci n cuvinte

2.

3.

4.

impostat se afl n diferite poziii;

- ex. de pronunie a unor cuvinte n care sunetul
este precedat sau urmat de o consoan;
- ex. de stabilire a locului n care se afl sunetul
n cadrul cuvntului;
- ex. de desprire n silabe a cuvintelor care
conin sunetul corectat;
S pronune corect - ex. de pronunie a unor propoziii simple care
sunetele r, s,z, , j, ce, conin cuvinte n care sunetul corectat este
ci n propoziii
prezent n diferite poziii;
- ex. de pronunie a unor propoziii cu partea
iniial constant;
- ex. de pronunie a unor propoziii cu partea
final constant;
- ex. de pronunie a unor propoziii afirmative,
negative, interogative;
- ex. de pronunie a unor propoziii cu frecvena
mare a fonemului corectat;
S construiasc corect - ex. de alctuire de propoziii dup imagini;
din punct de vedere
- ex. de alctuire de propoziii cu cuvinte date;
gramatical enunuri
- ex. de transformare a propoziiilor simple n
orale
propoziii dezvoltate;
S pronune corect
- s memoreze scurte poezii care conin sunetul
sunetele r, s,z, , j, ce, corectat;
ci n poezii, ghicitori,
- s memoreze scurte ghicitori i proverbe care
povestiri
conin sunetul corectat;
- povestiri i repovestiri dup imagini, seturi de
imagini ( urmrind succesiunea secvenelor
povestirii), plane i diafilme;