CONINUTURI RECOMANDATE pentru Programa 2

(limba modern 2 pentru toate filierele, profilurile i specializrile de licee)

I. TEME
Se recomand ca activitile de nvare la L2 s fie proiectate i realizate n contextul
urmtoarelor teme:
DOMENIUL PERSONAL
Relaii interpersonale n familie i n societate
Viaa personal (locuina*, alimentaie*, hobby, activiti de timp liber)
Universul adolescenei (viaa cotidian), stiluri de viaa
DOMENIUL PUBLIC
ri, regiuni, orae obiective turistice, culturale
Aspecte din viaa social / locuri publice
Mediul nconjurtor
DOMENIUL OCUPAIONAL
Cunoaterea unor aspecte semnificative din viaa profesional (activiti i profesiuni)
DOMENIUL EDUCAIONAL SI CULTURAL
Elemente importante din universul cultural francez i francofon (de exemplu : datini,
obiceiuri,
srbtori tradiionale, mncruri specifice etc.)
Mass-media, literatura pentru tineret
Personaliti din sfera cultural / tiinific / sportiv
II. FUNCTII COMUNICATIVE
Pe parcursul clasei a X-a, la limba modern 2 se vor achiziiona / consolida i utiliza
urmtoarele funcii comunicative:
A solicita i a expune o opinie
A invita / a face o propunere; a accepta / a refuza o invitaie / propunere
A descrie persoane i obiecte
A exprima obligaia
A exprima o dorin sau o preferin
A da instruciuni
A cere/ a da explicatii
A exprima intentia si ipoteza
A relata evenimente/fapte/ntmplri din trecut
Actele de vorbire enumerate mai sus pot fi introduse potrivit nevoilor de exersare /
mbogire a funciilor de comunicare (fr o prezentare punctual, explicit).
III. ELEMENTE DE CONSTRUCIE A COMUNICRII:
Pe parcursul clasei a X-a, la limba modern 2 se recomand a se opera cu urmtoarele
elemente de construcie a comunicrii:

a. Elemente fonetice i lexicale

- cuvinte, sintagme corespunznd domeniilor tematice i actelor de vorbire specificate
mai sus
- sinonime i antonime.
b. Elemente gramaticale
Adjectivul
- adjectivul nehotrt* (mbogire)
- adjectivul numeral cardinal*
Pronumele
- pronumele posesiv
- pronumele demonstrativ*
- pronumele relativ simplu* i compus
- pronumele nehotrt (consolidare)
Verbul
- modul indicativ*: prezent, imperfect, perfect compus, mai mult ca perfect, viitor
[consolidare]
- modul condiional: condiionalul prezent* i trecut; si condiional (I, II*, III)
- modul subjonctiv: subjonctivul prezent: formare (verbe regulate i neregulate
frecvente) i contexte de
utilizare de mare frecven
- acordul participiului trecut.
- modul infinitiv: construciile V + Inf., V + + Inf., V + de+ Inf.
Adverbul (elemente cu mare frecven n comunicare)
- adverbe cu grade comparaie neregulate (completare si consolidare)
Prepoziii i conjuncii
- elemente cu mare frecven n comunicare* [consolidare]
Tipuri de fraze: imperativ* , impersonala *
Exprimarea raporturilor cauzale si temporale (fr abordarea explicit a concordanei
timpurilor)