INSPECTORATUL, MINISTERUL EDUCATIEL $1 SCOLAR JUDETEAN CERCETARII $TIINTIFICE Nr. 1009 Data: 04.09.2015 Citre, Centrele de comunicare REF : concurs directori si direetori adjuneti Va rugim si transmitefi unitiilor subordonate Metodologia privind organizarea si desfiigurarea concursului pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct din unitatile de invajamant preuniversitar cu personalitate juridicd. ‘Va informam ca aveti obligafia de a afiga metodologia in toate unitiile de invapimant . Inspectori management, prof. Adriana ONITA- AVRAM Str, Mihai Eminescu nr. 11, 410019, Oradea’ Tek +40 (0) 25941 64 54, ‘Tel/fax: +40 (0) 359 43 62.07, Fax: 440 (0) 25941 8016, +40 (0) 25947 0222, Web: www.Jsjbihor.r9 E-mail: jsibihoryahoo.comMETODOLOGIA PRIVIND ORGANIZAREA $I DESFASURAREA CONCURSULUL PENTRU OCUPAREA FUNCTILOR DE DIRECTOR $I DIRECTOR ADJUNCT DIN _ UNITATILE DE INVATAMANT PREUNIVERSITAR CU PERSONALITATE JURIDICA Capitolul t DISPOZITIL GENERALE Art. | Metodologia privind organizarea si desfigurarea concursului pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct din unititile de invafimant preuniversitar eu personalitate juridic’, rnumiti in continuare Metodologie, reglementeaza a) conditiile de ocupare a functiilor de director si director adjunct din unititile de invatimant preuniversitar cu personalitate juridica, }) organizarea gi desfasurarea concursului pentru ocuparea functilor de director si director adjunct din unititile de invatimant preuniversitar cu personalitate juridica ¢) numirea si eliberarea din functie a directorilor si directorilor adjuncti din unitatile de invatimant preuniversitar cu personalitate juridica. Art. 2 Metodologia se aplic unitatilor de invayimant preuniversitar de stat si particulare aulorizate/acreditate cu. personalitate juridicd, centrelor judefene de resurse si asistenti ‘educafionala/Centrul Municipiului Bucuresti de Resurse si Asistenta Educationala, centrelor judefene de asistenji psihopedagogici/Centrul Municipiului Bucuresti de Asistenti Psihopedagogicd, centrelor scolare pentru educatic incluziva, centrelor de excelenta, Palatului National al Copiilor, palatelor si cluburilor copiilor, cluburilor sportive scolare, denumite in continuare unit de invauimant Art. 3 (1) Concursul pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct din unititile de invatimant preuniversitar de stat cu personalitate juridica, centrele judetene de resurse si asistenta ‘educajionala/Centrul Municipiului Bucuresti de Resurse i Asistenta Educationala, centrele scolare pentru educatie incluziva, centrele de excelenti, palatele si cluburile copiilor, cluburile sportive scolare se organizeazi de citre inspectoratul scolar judejean/Inspectoratul Scolar al Municipiului Bucuresti, numit in continuare inspectorat scolar. (2) Concursul pentru ocuparea functiei de director si director adjunct al Palatului National al Copiilor se organizeazi de citre Ministerul Educatiei si Cercetarit Stintifice, prin directia general care coordoneazi activitatea educativa extrascolard. (3) Concursul pentru ocuparea functiei de coordonator al centrelor judetene de asistenti psihopedagogicd/Centrul Municipiului Bucuresti de Asistenta Psihopedagogic’ se organizeaza de catre Consiliul de Administratie al centrelor judejene de resurse si asistent’i educationala/Centrului Municipiului Bucuresti de Resurse si Asistenta Educationala, (4) Concursul pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct din unitatile de invaxamant particular autorizate/acreditate cu personalitate juridicé se organizeaza de catre Consiliul de Administratie al fiecdrei unitati de invgimant. Art 4 (1) La concursul pentru ocuparea functiei de director sau director adjunct din unititile de invayimant preuniversitar cu personalitate juridic’ mentionate la art. 2 si 3 pot candida persoanele care indeplinese, cumulativ, urmatoarele conditii: a) au absolvit cu diploma studi universitare de licenta;b) sunt membre ale corpului national de experti in management educational, conform prevederilor art. 246 alin. (3) si art. 257 alin. (1) din Legea educatiei nationale nr.1/201 1, cu modificarile si ‘completarile ulterioare; ©) sunt titulare in. invagimdntul preuniversitar, au cel putin gradul didac doctor si o vechime in invaimantul preuniversitar de cel putin 4 ani 4) dovedese calititi profesionale, manageriale si morale, reflectate prin calificativul "Foarte bine” ultimii 3 ani consecutivi si nu au fost sanctionate diseiplinar in ultimele 12 luni anterioare inserieri la concurs; ©) nu au fost lipsite de dreptul de a ocupa o functie de conducere in invatamant prin hotirire Jjudecatoreasea definitiva de condamnare penali; f) sunt apte din punet de vedere medical pentru indeplinirea funetiei, conform prevederilor art. 234 alin. (1) din Legea educatiei nr. 1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare; 2) nu au desfigurat activitati de politie politica. (2) La concursul pentru ocuparea functiei de director al CJRAE/CMBR: persoanele care indeplinesc, cumulativ, conditiile prevazute la alin, (I), au absolvit studii superioare de licen sau studi superioare de masterat, cu specializarea in psihologie, pedagogic, psihopedagogie speciali ori sociologie si au o vechime in specialitate de minimum 5 ani. (3) La coneursul pentru ocuparea functiei de coordonator al CJAP/CMBAP pot candida persoancle care indeplinese, cumulativ, conditille prevazute ta alin. (1) lit. a), c}-g) si au specializarea in pedagogie, psihopedagogic, psihologie, sociologie ori psihopedagogie speciala sau, in mod exceptional, profesor absolvent al Facultitii de Filosofie-Istorie, promofiile 1978 - 1989, grupe optionale de psihologie, pedagogie, sociologie si o vechime de minimum 5 ani in activitatea de asistenta psihopedagogica. (4) La concursul pentru ocuparea functiei de director al centrului scolar pentru educatie incluziva pot candida persoanele care indeplinesc, cumulativ, conditiile prevazute la alin. (1) si au specializarea psihopedagogie speciala, psihologie sau pedagogie, cu o vechime de cel putin 5 ani in invayamantul special. (5) La unitajle de invaramant care geolarizeaza si nivelul prescolar/primar i la care este normat si postul de director adjunct se recomanda ca unul dintre directori s& fie profesor pentru invayamantul prescolar/primar. (6) In cazul unitijilor de invatamant preuniversitar in care exista clase cu predare in limbi materne diferite, unul dintre directori este cadru didactic titular pe una dintre catedrele cu predare in limba ‘materni, daca indeplineste conditiile stabilite de art. 4 alin. (1) din prezenta metodologie si se respect prevederile legale privind normarea posturilor de director adjunct. (7) Participarea la concursul pentru ocuparea functiei de director si de director adjunet in cazul unitatilor de invayamant cu predare in limbile minorititilor nafionale si a celor cu sectii de predare limbile minoritatilor nationale este conditionati de avizul consultativ al organizatici care reprezinta in parlament minoritatea respectiva. (8) Participarea la concursul pentru ocuparea functici de director adjunct din unitatile de invatamant preuniversitar din sistemul de aparare, ordine publicd si siguranja nationala este conditionata de objinerea avizului scris al ministerului de resort. (9) Participarea la concursul pentru ocuparea functiei de director si de director adjunct din liceele si seminariile teologice este condijionata de obfinerea avizului scris (binecuvantarii) din partea cultului respectiv. (10) Nu pot ocupa funetia de director sau director adjunct persoanele care desfigoara activitati incompatibile cu demnitatea functiei didactice, cum sunt: a) prestarea de citre cadrul didactic a oricdrei activitayi comerei invajamant sau in zona limitrofas b) comertul cu materiale obscene sau pornografice scrise, audio ori vizuale; ©) practicarea, in pul ii cu componen{a lubric& sau altele care implicd exhibarea, in maniera obscena, a corpului, 1H sau ttlul stiintifie de le ta unitagii de Zz(11) Ocuparea functiilor de director si director adjunct din unitagile de invayamént preuniversitar se realizeazi, de asemenea, cu respectarea prevederilor Legii nr. 161/2003 privind unele masuri pentru asigurarea transparenfei in exercitarea demnitatilor publice, a functiilor publice si in mediul de afaceri, prevei sancfionarea coruptiei, cu modificarile si completarile ulterioare gi ale actelor normative in vigoare care reglementeaza conffictul de interese. (12) Directorul i directoru! adjunct din unitatile de invayamant preuniversitar nu pot avea, pe perioada exercitirii mandatului, functia de presedinte sau vicepresedinte in cadrul unui partid politic, la nivel local, judetean sau national. (13) la concursul pentru ocuparea functiilor de director si de director adjunct nu pot participa rudele de gradul I ale liderilor de sindicat Art. 5 Inspectoratul scolar judejean/al municipiului Bucuresti, denumit in continuare inspectorat scolar, prin inspectorul scolar pentru managementul resurselor umane, certificd, a inseriere, pentru fiecare candidat la funetia de director/director adjunct, posibilitatea ca, in cazul reusitei la concurs, facesta s& poati efectua numarul de ore de predare in unitatea de invatimant pentru care se onganizeaza concurs. Art. 6 (1) Daca o persoana doreste si candideze pentru functia de director sau director adjunct la mai multe unitati de invafimant, aceasta trebuie si depund cate un dosar pentru fiecare post pentru care candideaza. (2) Candidatii reusiti pe mai multe posturi, vor inainta, in scris, comisiei de concurs, optiunea pentru o singura unitate de invatamant, in termen de doud zile lueratoare de la afigarea rezultatelor contestajilor la ultimul concurs sustinut. Dupa exprimarea optiunii scrise, fiecare post rimas vacant va fi ocupat de urmatorul candidat admis. Dacd nu exist un alt candidat admis, concursul se reprogrameaza. In termen de 24 de ore de la exprimarea optiunii scrise, se afigeazd rezultatul final al concursului respectiv. Art. 7 (1) in cazul vacantarii functiilor de director si director adjunct din unitajile de invayamant preuniversitar de stat, conducerea interimard este asigurati, pana la organizarea concursului, dar nu mai tarziu de sfirsitul anului scolar, de un cadru didactic titular, numit prin detagare in interesul invayamantului, prin decizia inspectorului scolar general, cu avizul consiliului de administratie al inspectoratului scolar si cu acordul seris al persoanelor solicitate. (2) Cadrele didactice titulare la unititi de invajamant particular acreditate pot fi numite, prin detasare in interesul invatmantului, in functii de director si director adjunct ta unitayi de invajamant preuniversitar de stat, in conditile legii (3) Asigurarea conducerii unei unitayi de invayamant preuniversitar particular, pind la oreanizarea concursului, dar nu mai mult de sfarsitul anului yeolar, se poate realiza de cadre didactice care se isting prin calitati profesionale, manageriale si morale, dupa cum urmeazi: ‘) prin numirea in functia de conducere de citre conducerea persoanei juridice finanfatoare, la propunerea consiliului de administratie al unitatii de invayamént particular, a unui cadru didactic din cadrul unitijii de invaqmant respective sau a unui cadru didactic pensionat; actul de numite se aduce la cunostinja inspectoratului scolar pe raza carui b) prin detasarea in interesul invagimdntului a cadrelor didactice titulare in invaqimantul preuniversitar de stat sau a cadrelor didactice titulare in alte unitaji de invagimant particular, ka propunerea conducerii persoanei juridice finanfatoare si cu acordul scris al persoanelor solicitate, prin decizie a inspectorului scolar generalCapitolul 1 ORGANIZAREA $I DESFASURAREA CONCURSULUL Art, 8 (1) Concursul pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct din unitayile de invatimant preuniversitar cu personalitate juridic& se organizeazA de catre inspectoratul scolar, conform prevederilor art. 257 alin. (2) din Legea educatiei nationale nr, 1/2011, cu modificdrile $i completarile ulterioare (2) Inspectoratul scolar vacanteaza, in conditiile legii, functile de director si director adjunct din unitatile de invajamant preuniversitar. Art. 9 (1) Concursul pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct se organizeaza, de regula, in perioada octombrie-noiembrie, respectiv martie-aprilie. Graficul de desfasurare se stabileste de fiecare inspectorat scolar si se comunica Ministerului Educatiei si Cercetarii Stiintifice (2) Concursul pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct la aceeasi unitate de invajamant se poate organiza in aceeasi sesiune, in zile diferite, primul fiind cel pentru ocuparca functiei de director. Ant. 10 (1) Inspectoratul scolar are obligatia de a anunta, in presa locala si centrald, organizarea cconcursului, cu cel putin 30 de zile ealendaristice inainte de prima zi a sesiunii de concurs si, de asemenea, prin afigare la sediul si pe site-ul inspectoratului scolar, a listei funetiilor de conducere pentru care se organizeazA concurs, precum si a informatiilor referitoare la inscrierea si participarea Ia concurs a candidatilor. (2) Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiimtifice, prin directia generala care coordoneaza activitatea extrascolari, anunfa, in presa centrald, organizarea concursului pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct din cadrul Palatului National al Copiilor, cu cel putin 30 de zile calendaristice inainte de prima 2i a sesiunii de concurs gi, de asemenea, prin afisare la sediul si pe site-ul propriu, a listei functiilor de conducere pentru care se organizeaz concurs, precum si a informatiilor referitoare la inscrierea si participarea la concurs a candidatilor. (3) Inspectoratul scolar elaboreaza figele postului pentru director si director adjunct, bibliografia de concurs, criteriile de evaluare a proiectului de dezvoltare institujionali/planului de actiune. Acestea, impreund cu perioada de inseriere, metodologia de concurs 5i lista documentelor necesare inscrierii la concurs, se afigeazi, de asemenca, la sediul si pe site-ul inspectoratului scola Inspectoratul scolar poate completa condifiile de ocupare a functiei de director pentru unitiile de invapimant de nivel liceal eu conditia cunoasterii unei limbi straine de circulatie internationala. (4) Ministerul Educatiei si Cercetarii $tiintifice, prin directia generala care coordoneaza activitatea extrascolara, claboreazi fisele postului pentru functiile de director si director adjunct din cadrul Palatului Nafional al Copiilor, bibliografia de concurs, criteriile de cvaluare a proiectului de dezvoltare institujionala, Acestea, impreund cu perioada de inscriere, metodologia de concurs si lista documentelor necesare inscrierii la concurs, se afigeaza, de asemenea, la sediul si pe site-ul Ministerului Educatiei si Cercetarii Stiintifice. (5) Inscrierea la concurs se incheie cu 10 zile calendaristice inainte de prima zi a sesiunii de ‘concurs, (6) Inspectoratul scolar afigeaza la sediul su, in cel mult 3 zile calendaristice de la data inchei inserierilor la concurs, grafieul desffsurdrii concursului, cu specificarea programului zinc, a locului de desfisurare, precum si lista cuprinzdind candi (7) Ministerul Educajiei si Cercetarii Stiintifice afigeaza la sediul sau, in cel mult 3 zile calendaristice de la data incheierii inscrierilor la concurs, graficul desfasurdrii concursului pentru 4ocuparea funcfiilor de director si director adjunct din cadrul Palatului National al Copiilor, eu specificarea programului zilnic, a locului de desfagurare, precum si lista cuprinzind candidatii inse (8) Inspectoratul scolar inainteaz& graficul de desfigurare a concursului Ministerului Educatiei si Cercetirii Stiinfifice, direefiei de resort si, dupa caz, ministerelor si institutiilor de ordine publica si siguran{& nafionala, respectiv cultelor, cu cel putin 6 zile calendaristice inainte de prima zi a sesiunii de concurs. (9) Orice modificare, din motive obiective, a programului de desfasurare a concursului, este adusd la cunostinta candidayilor si observatorilor, in scris, cu cel putin 48 de ore inainte, de catre presedintele comisiei de concurs. Cénd termenul de 48 de ore nu poate fi respectat din motive excepfionale gi care {in de componenja comisiei de concurs, secretarul sau un membru al comisiei ntocmeste un proces-verbal prin care se constati motivele din cauza cirora concursul nu se poate desfigura. Procesul-verbal se semneaz de membrii comisiei de concurs si de observatorii prezenti, iar concursul este reprogramat de catre inspectoratul scolar, cu anunfarea celor implic: (10) Comunicarea citre Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice si, dupa caz, cdtre ministerele si institugiile de ordine publicd si siguran{a nafionala, respectiv culte, privind reprogramarea CconcursulUi, este insoita de copia procesului-verbal menfionat anterior. (11) Concursul pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct din unititile de invayamant preuniversitar are caracter public, exceptand timpul alocat probei scrise. Presedintele comisiei de ‘concurs poate dispune intreruperea examinarii si eliminarea din sala a persoanelor cu atitudine si comportament necorespunzitoare. (12) Presa poate realiza inregistrari/fotografii/preluari de imagine in timpul desfasurarii probei de interviu, doar cu acceptul persoanelor care apar in materialele respective. (13) Probele de concurs sunt inregistrate audio-video, dupa caz Art. 11 (1) Dosarul de inscriere la concurs trebuie si confind: a) cerere de inscriere, completata conform modelului prevazut in anex: prezenta metodologic: bb) carte de identitate; ) certificatul de nastere gi, daca este cazul, certificatul de eAsator 4) hotirdrile judecatoresti/alte documente pentru persoanele care si-au schimbat mumele din diferite motive; ©) curriculum vitae, redactat in conformitate cu Hotirarea Guvernului nr, 1.021/2004, dupa modelul din anexa nr. 2, care este parte integranta din prezenta metodolog! £) copii ale actelor de studii: diploma de bacalaureat (in situatia candidatilor absolventi de licee pedagogice — invatatori, educatori), diploma de licenta sau echivalenta, foi matricole etc; 2) documentul care atesta calitatea de membru al corpului national de experti in managementul educational; hh) actul de titularizare in unitatea de invafamant in care functioneaza; i) copii ale certificatelor de grade didactice, doctorat, {j) adeverinia de vechime in invatamaint; k) adevering cu punctajul si calificativele pentra ultimii 3 ani; 1) adeveringa ca nu a fost sanctionat diseiplinar; m) cazier judiciar, in original; 1) certificat medical, in original, eliberat conform prevederilor art. 234 nr, 1/2011, cu modificarile si completirile ulterioare; 6) declarafie pe propria raspundere care si ateste ci nu a desfisurat act dupa cazs p) avizul ministerului de resort, in cazul unitafilor de invatamant preuniversitar din sistemul de ‘apirare, ordine publica gi siguranta nationali/binecuvantarea cultului respectiv. in cazul liceelor si seminariilor teologice/avizul organizafiei care reprezinté. minoritatea respectiva in Parlamentul 5 nr. 1, parte integranta din (1) din Legea educ de politie politica,Romianiei sau, dac& minoritatea nu are reprezentare parlamentard, avizul consultativ al grupului parlamentar al minoritatilor nationale, in cazul unititilor de invatimant cu predare intr-o limba a tunei minoritati nationale; q) alte documente doveditoare, certificate "conform cu originalul” de cétre conducerea ultimei nitagi de invatimént in care a functionat, care sa sustind declaratile din CV; 1) declaratie pe propria rispundere privind veridicitatea continutului dosarului de inscriere ta concurs, conform modelului prevazut in anexa nr. 10, care este parte integranti din prezenta metodologit ) proiectul de dezvoltare instituyionali/planul de aejiune pentru unitatea de invamant pentru care candideaza, in plic sigilat; 1) opisul dosarului. Dosarul se numeroteaz pe fiecare fila, iar numarul total de file se consemneaza in opis. Dupa inregistrare nu se mai admite completarea cu documente a dosarului de concurs. (2) Documentele prevazute la lit. ¢)-d), f)-i) si k) din alin, (1) vor fi prezentate in copie, certificata "conform cu originalul”, de catre conducerea unitafii de invayamaint de la care provine candidatul Art. 12 (1) Dosarele de inscriere la concursul pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct la unitijile de invayimant preuniversitar de stat cu. personalitate juridicd, centrele judefene de resurse si asistenta educafionali/Centrul Municipiului Bucuresti de Resurse si Asistenta Educafionala, centrele scolare pentru educatie incluziva, centrele de excelenta, palatele si cluburile copiilor, cluburile sportive scolare se inregistreaz& la secretariatul inspectoratului scolar. Acestea sunt verificate si avizate, in ceea ce priveste indeplinirea conditiilor de inseriere la concurs si respectarea prevederilor art. 11, de citre consilierul juridic al inspectoratului scolar si inspectorul pentru management institutional. De asemenea, inspectorul pentru managementul resurselor umane certificd/nu certified, pe cererea de inscriere a candidatului, posibilitatea ca, in cazul reusitei Ia concurs, acesta si isi poati efectua numarul de ore de predare in unitatea de invatimént in care isi exereit funetia de conducere. (2) Dosarele de inseriere la concursul pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct la Palatul National al Copiilor se inregistreaz la registratura Ministerului Educafiei si Cercetirii Stiintifice si sunt verificate si avizate, in ceea ce priveste indeplinirea conditiilor de participare la concurs si respectarea prevederilor art. 11, de catre un inspector general/consilier/inspector din ‘cadrul directiei generale care coordoneaza activitatea extrascolara. (3) Dosarele de inscriere la concursul pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct din cadrul unitifilor de invétimant preuniversitar particular acreditate/autorizate se inregistreazi la in ceea ce priveste indeplinirea conditiilor de inscriere la concurs si respectarea prevederilor art. 11, de catre comisia de concurs. (4) Dosarele de inscriere la concursul pentru ocuparea functiei de coordonator al centrelor judetene de asistenfi psihopedagogica/Centrului Municipiului Bucuresti de Asistenta Psihopedagogica se inregistreaza la secretariatul Centrului Judefean de Resurse si Asistenta Educationala/Centrului Municipiului Bucuresti de Resurse si Asistenta Educationala. (5) in cazurile in care se constatd neindeplinirea con nerespectarea prevederilor art. 11 din prezenta metodologie, dosarul se respinge si se afiyeaz motivele respingerii. Dup’ inregistrare nu se mai admite completarea cu documente a dosarului de concurs. Comunicarea, cAtre candidat, a motivelor respingeri, se realizeaza si prin adresa scrisa, de catre inspectoratul scolar/Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiinifice. Art. 13 (1) Inspectorul scolar general emite, cu 10 zile lucratoare inainte de prima zi a sesiunii de concurs, deciziile de constituire a comisiei de elaborare a subiectelor si a baremelor de evaluare, respectiv ale comisiilor de concurs pentru unitaqile de invayimént prevazute la art. 3 alin. (1) din prezenta metodologie.(2) Cu cel tirziu 3 zile calendaristice inainte de data limita la care inspectoratul scolar emite decizia de constituire a comisiilor de concurs, consilille de administratie ale unitatilor de invaramant pentru care se organizeazi concurs transmit inspectoratului scolar listele cuprinzind cadrele didactice propuse a face parte din comisia de concurs, precum si reprezentantii auoritajilor publice locale nominalizati in acelasi seop. (3) Pentru constituirea comisiei de elaborare a subiectelor si a baremelor de evaluare, comisiei de concurs si a comisiei de solufionare a contestatiilor la concursul pentru ocuparea functiei de director al Palatului National al Copiilor sunt emise ordine ale ministrului educatiei si cercetirii stiinjifice, cu 10 zile lucratoare inainte de prima zi a concursului mentionat. (4) Subiectele si baremele de evaluare pentru concursul de ocupare a funetiilor de director si director adjunct din cadrul unitafilor de invatamant preuniversitar particular autorizate/acreditate se realizeaz de catre comisia de concurs, constituita prin decizie a persoanei juridice fondatoare, in ‘urma hotirarii consiliului de administrajie al unitatii de invaqimant. in componenta comisiei este inclus si un reprezentant al inspectoratului scolar. Art. 14 (1) Comisia de elaborare a subiectelor gi a baremelor de evaluare Ia concursul pentru ‘ocuparea funcfiilor de director si de director adjunct pentru unitatile de invayamént preuniversitar de stat, centrele judefene de resurse si asistenta educationala/Centrul Municipiului Bucuresti de Resurse si Asistenta Educationala, centrele scolare pentru educatie incluziva, palatele si cluburile copiilor, cluburile sportive scolare, este constituita astfel: a) presedinte — un inspector scolar general adjunct sau un inspector scolar din cadrul domeniului management al inspectoratului scolar; b) membri ~4_ inspectori scolari/cadre didactice care au cel putin gradul didactic TI; ) secretar— un cadru didactic desemnat de inspectoratul scolar. functiei de director al Palatului National al Copiilor este constit 1a) preyedinte - director general/director/inspector general/consilier din cadrul directiei generale din Ministerul Educatiei i Cercetarii Stiintifice care coordoneaza activitatea educativa extrascolara; b) 2 membri — inspectori generali/inspectori/consilieri din Ministerul Educatiei si Cercetarii ‘Stiintifice; ©) secretar — inspector general/inspector/consilier din Ministerul Educatiei si Cercetarii $tiinjifice. (3) Comisia de concurs pentru ocuparea funetiei de coordonator al centrelor judefene de asistenta psihopedagogici/Centrul Municipiului Bucuresti de Asistentd Psihopedagogica este constituita, prin decizie a directorului centrului judefean de resurse si asistenta educajionala/Centrului Municipiului Bucuresti de Resurse si Asistenta Educafionala, in urma hotirdrii Consiliului de ‘Administratie al CIRAE/CMBRAE, astfel: a) presedinte: directorul CIRAE/CMBRAE: 'b) 4 membri: un inspector scolar din cadrul domeniului management al inspectoratului scolar, un coordonator CJAP din alt judet, 2 cadre didactice titulare, care au cel putin gradul Il, din cadrul CIRAE/CMBRAE; ) secretar— un cadru didactic titular in cadrul CJRAE/CMBRAE. (4) Comisia de concurs menfionata la alineatul (3) elaboreazi si subiectele si baremele de evaluare pentru concursul de ocupare a functiei de coordonator CJAP. (5) Concursul pentru ocuparea functiei de director al centrului de excelenta este organizat de citre inspectoratul scolar. Comisia de concurs, numita prin decizie a inspectorului scolar general, se constituie din 5 membri, astfe: a) presedinte: un inspector scolar;b) 4 membri: un inspector scolar si trei cadre didactice cu cel putin gradul didactic II; ©) secretar—un cadru didactic titular, desemnat de inspectoratul scolar. (6) Comisia de concurs mentionata la alineatul (5) elaboreaza si subiectele gi baremele de evaluare pentru concursul de ocupare a functiei de director al centrului de excelenta, (7) Subiectele, impreund cu baremul de evaluare al acestora, se realizeaza de catre presedintele si membrii comisiei de elaborare a subiectelor si a baremelor de evaluare, exceptdind situatiile prevazute la alineatele (4) si (6) si la art. 13 alin. (3). (8) Comisia de elaborare a subiectelor are obligatia de a elabora un numar de subiecte stabilit in funcjie de numarul candidatilor, astfel: pentru 1-4 candidafi se vor elabora 10 subiecte. Pentru fiecare candidat in plus (fafa de 4) se adauga cate 1 subiect. 20 de itemi de management educational vor fi elaborati in toate limbile straine de circulatie internationala pentru care au optat candidatii la inseriere. (9) Presedintele comisiei pentru elaborarea subiectelor de concurs secretizeaza subiectele in plenul comisiei si le pastreaza in deplina securitate, intr-un figet metalic pus la dispozitia comisiei, sigilat, pnd la predarea lor catre presedintele comi (10) Confinuturile subiectelor de concurs elaborate de comisie sunt secrete. inainte de inceperca ‘concursului, presedintele comisiei de elaborare a subiectelor preda plicurile cu subiecte, sigilate, pregedintelui c de concurs. Plicurile vor confine subiectele de concurs atat in format letric, cat si electronic. Pregedintele comisiei de concurs numeroteaza plicurile cu subiecte. Subiectele extrase, utilizate in timpul concursului, vor fi reintroduse gi resecretizate. Candidatii pentru acelasi post vor rezolva aceleasi subiecte. Art. 15 (1) Comisia de concurs pentru ocuparea funetiei de director la unitatile de invagamant preuniversitar de stat, centrele judefene de resurse gi asistenja educationala/Centrul Municipiului Bucuresti de Resurse si Asisten{a Educationala, centrele scolare pentru educatie incluziva, cluburile sportive scolare, palatele si cluburile copiilor este constitu astfel: a) presedinte - un inspector scolar general adjunct (de regula cel care coordoneaza domeniul management) sau un inspector scolar din cadrul domeniului management de la inspectoratul scolar; b) b) 4 membri: 2 cadre didactice titulare, eare au cel putin gradul didactic Il si 2 reprezentanti ai autorititilor publice locale, in functie de modul de finantare al unitatii, propusi de consiliul de administratie al unitaji de invajmant pentru care se organizeaz concurs; ©) ¢)secretar— un inspector scolar/cadru didactic desemnat de inspectoratul scolar (2) in cazul unitatilor de invajimant preuniversitar din sistemul de aparare, ordine publica si siguranta nationald, in comisia de concurs pentru ocuparea functiei de director adjunct sunt inclusi, in calitate de membri, in locul reprezentantilor autoritaqilor publice locale, doi delegati ai ministerului de resort. (3) In cazul liceelor si seminariilor teologice, din comisia de concurs pentru ocuparea functiilor de director/director adjunct face parte si delegatul desemnat de cultul respectiv. (4) Comisia de concurs pentru ocuparea functiei de director/director adjunct la Palatul National al Copiilor este constituita astfel: 4) presedinte — un inspector de specialitate din cadrul directiei generale din Ministerul Educatiei si Cereetti ice care coordoneazA activitatea educativa extrascolara. b) 4 membri, din care: un inspector de specialitate din cadrul directiei generale din Ministerul Educatiei si Cercetirii Stiimfice care coordoneaza activitatea educativa extrascolard; ~ un director de palat al copiilor din alt judeydirectorul Palatului National al Copiilor, in cazul concursului pentru ocuparea functitior de director adjunct din cadrul Palatului National al Copiilor,- dou cadre didactice titulare la Palatul National al Copiilor, cu gradul didactic cel putin egal cu cel al candidatului si cu activitate reprezentativa in domeniu, desemnate de consiliul de administratie al Palatului National al Copiilor; ©) secretar — un inspector scolar/cadru didactic desemnat de inspectoratul scolar. (5) Comisia de concurs pentru ocuparea functiei de director adjunct ta unitatile de invatamant previzute la art, 15 alin. (1) din metodologie este constituité astel: a) presedinte — un inspector scolar general adjunct (de reguli cel care coordoneazi domeniul ‘management) sau un inspector scolar din eadrul domeniului management de la inspectoratul scolar; b) 4 membri: 2 cadre didactice titulare, care au cel putin gradul Il, dintre care unul este in mod obligatoriu directorul unititii de invayimant si doi reprezentanti ai autoritatilor publice locale, in functie de modul de finantare al unitatii, propusi de consiliul de administratie al unitatii de invatamant pentru care se organizeaza concurs; ©) seeretar— un inspector scolar/cadru didactic desemnat de inspectoratul scolar. (6) Inspectoratul scolar solicita, in seris, cu 30 de zile calendaristice inainte de prima zi a sesiunii de concurs, ministerelor de resort, desemnarea unui cadru didactic - delegat pentru comisia de concurs de la unitate de invayamant preuniversitar din sistemul de aparare, ordine publica si siguranta limita la care inspectoratul scolar emite decizia de constituire a comisiilor de concurs. in mod in cazul liceelor si seminariilor teologice, inspectoratul scolar solicitd, prin inspectorul scolar de religie, Ministerului Educatiei si Cercetarii Stintifice, desemnarea unui delegat al cultului. Art. 16 (1) La desfigurarea concursului pentru funcfile de director si de director adjunct sunt invitatis& participe in calitate de observatori: a) cfte un reprezentant al organizatiilor sindicale afiliate la federatiile sindicale reprezentative din in unitatea de invatimant: pentru unitatile de invajamant in care nu exista organizatie sindicala, participa cu statut de observator un reprezentant al salariaqilor de ta unitatea de invatamant pentru care se organizeaz concursul, ales in consiliul profesoral, prin vot secret, cu majoritate simpla; b) reprezentantul Consiliului reprezentativ al parinfilor din unitatea de invajamant pentru care se organizeaza concurs (2) Secretarul comisiei de concurs invita, in seris, observatori s& asiste la desffigurarea concursului cu cel putin 48 de ore inainte de data desfisurdrii acestuia. Participarea observatorilor va fi confirmata printr-un document de desemnare/delegare eliberat de structura pe care acestia 0 reprezinti. Neprezentarea observatorilor nu afecteaza legalitatea desfagurarii concursul (G) Secretarul si observatorii participa la activitatile comisiei, dar nu se implica in examinarea si evaluarea candidatilor. Reprezentantii organizatiilor sindicale afiliate la federatile sindicale reprezentative din invajaméntul preuniversitar au dreptul de acces ta toate documentele de concurs si de a-si_consemna observatiile in procesul-verbal. Daci in timpul desfisurarii concursului observatorii sesizeaza presedintelui comisiei vieii de procedura sau de organizare, acesta are obligatia de a remedia neajunsurile sesizate. in cazul in care sunt semnalate erori sau abuzuri referitoare la evaluarea candidatilor, consemnate in procesul-verbal, presedintele comisiei va analiza situafia semnalata si va dispune masurile legale care se impun. (4) Observatorii pot face sesizari privind corectitudinea organizAri si desfigurari concursului dupa incheierea acestuia, doar in situati dat curs sesizdrii si/sau nu li s-a permis consemnarea in procesul verbal. Art. 17 (1) Concursul pentru ocuparea funefiilor de director si director adjunct din unitatile de invaimant menfionate la art. 15, cel pentru functile de: director al centrului de excelent, director 9ctor adjunct din unitafile de invajamant particular acreditate/autorizate const in urmatoarele probs a)analiza si evaluarea curriculum-ului vitae. Punctajul maxim acordat de fiecare membru al comisiei, independent, la aceasta proba, este de 10 puncte. b)interviu — sustinerea PDI/PAS si raspunsuri la intrebari de legislatie scolar. Punctajul maxim acordat de fiecare membru al comisiei, independent, pentru aceasta proba este de 14 puncte. c)rezolvarea subiectului aleatuit din 5 itemi/grile de management educational. Pentru situatiile care s-a stabilit conditia de cunoastere a unei limbi straine de circulatie internationala, 2 dintre cei 5 itemi de management educational vor fi elaborati in limba straina pentru care a optat ccandidatul. Punctajul maxim acordat de fiecare membru al comisiei, independent, pentru aceasti probit este de 5 puncte, repartizate astfel (i)_pentru fiecare item corect rezolvat: 0,75 puncte; i) utilizarea calculatorului. in rezolvarea subiectului de la proba c) se puneteazi cu 1,25 puncte/membru comisie (2) Evaluarea curriculum-ului vitae se realizeaza de catre comisia de concurs, in plenul ei, in lipsa candidatului, conform figei de evaluare prevazute in anexa 3 la prezenta metodologie. Punctajul se aduce 1a cunostinta candidatului. in cazul in care se considera depunctat, candidatul poate contesta pe loc evaluarea curriculum-ului vitae, asistind la reevaluarea acestui (3) La proba c) candidatii au la dispozitie 30 min. pentru rezolvarea itemilor/grilelor de ‘management educational. Proba de interviu nu poate depasi 45 de minute (4) Punctajul total, ca sum a punctajelor acordate de fiecare membru al comisiei este de maximum, 143 de puncte (5 x 10= 50 de puncte proba a) + 5x 14 =70 de puncte proba b) + 5 x S= 25 de puncte proba c), iar punctajul minim pentru promovarea concursului este de 100 puncte, (5) Concursul pentru ocuparea functiilor de coordonator al CJAP consta in urmatoarele probe: ) evaluarea curriculum-ului vitae — se realizeazA de catre presedintele comisiei si membrii acesteia, in plenul ei, in lipsa candidatului, prin acordarea de puncte potrivit criteriilor si ;punctajului menfionate in anexa 3, pe baza documentelor din dosarul de inscriere care dovedese cele afirmate in curriculum vitae. Punctajul maxim acordat de fiecare membru al comisici, independent, la aceasta proba, este de 10 puncte. ») interviu — raspunsuri la intrebari de legislatie scolara si management educational, Punctajul ‘maxim acordat de fiecare membru al comisiei, independent, la aceasta proba, este de 14 puncte. Proba de interviu nu poate depaigi 45 de minute. (6) Punctajul total, pentru probele mentionate la alin. (5), ca suma a punctajelor acordate de fiecare membru al comisiei este de maxim 120 de puncte (5 x 10 = 50 de puncte proba a) + 5 x 14~70 de puncte proba b), iar punctajul minim pentru promovarea concursului este de 100 puncte. (7) Toate probele sunt obligatorii, Ordinea in care se desfigoara acestea se stabileste de cdtre comisia de concurs. (8) Punctajul acordat ta fiecare proba pentru fiecare candidat este inscris in formularul-tip prevazut in anexele 5 si 6 (dupa caz), parti integrante din prezenta metodologie (9) Punctajul obfinut de fiecare candidat se afiseazA in aceeasi zi, dupa finalizarea concursului Art. 18 (1) Sunt declarayi “admisi” candidat care au realizat cel putin punctajul minim. (2) Este declarat “promovat” la concurs candidatul ,.admis” care a objinut cel mai mare punetaj total. (3) In cazul egalitaii de punetaj, este declarat “promovat” candidatul care a realizat cel mai mare punetaj a proba de interviu. Pentru unitajile de invafamant cu filiera tehnologica, este dectarat “promovat” candidatul care este de specialitate: inginer, economist, medic etc., dupa caz, iar la filicra vocationald, cel care are specialtatea corespunzitoare profilului predominant al unitajii de invayimant. 10Art. 19 Secretarul comisiei de concurs intocmeste procesul-verbal, in care consemneazi desfigurarea si rezultatele concursului, precum si menfiunile persoanelor desemnate ca observatori. Procesul-verbal este semnat de presedintele comisiei de concurs, de membrii acesteia si de persoanele desemnate ca observatori Art, 20 Punctajele obtinute la fiecare proba si punctajul total se afigeaza la sediul inspectoratului scolar/Ministerului Educayiei si Cerceti Wifice/unitatii de invayamant (dupa caz), dupa incheierea concursului, in aceeasi zi Art. 21 (1) Eventualele contestajii se depun la registratura inspectoratului scolar/Ministerului Educatiei $i Cercetarii Stiinifice/secretariatul unitayii de invayamant (dupa caz), in termen de 3 zile lucratoare de la afigarea punctajelor. Lista contestatarilor este ficut& public Ia sfarsitul perioadei de depunere a contestatilor. (2) Contestaiile la concursul pentru ocuparea functiei de director si de director adjunct pentru unitafile de invapimant de stat si teologic autorizate/acreditate, centrele judetene de resurse si sistent educationala/Centrul Municipiului Bucuresti de Resurse si Asisten{a Educationala, ccentrele scolare pentru educatie incluziva, cluburile sportive scolare, palatele si cluburile copiilor, precum si pentru functia de coordonator al centrelor judetene de asistenta psihopedagogica/Centrul Bucuresti de Asistenjd Psihopedagogica, centrele de excelent se solujioneaza de ile la concursul pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct la Palatul National al Copiilor se solutioneazA de cltre o comisie de contestatii, numit& prin ordin al b) 4 membri: inspectori generali/consilieri din cadrul directiei generale din Ministerul Educatici si tifice care coordoneazi activitatea educativa extrascolara, alii decat cei din comisia de concurs; ) secretar— aceeasi persoand care asigura secretariatul comisiei de concurs. (A) Contestatiile a concursul pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct din cadrul unitagilor de invatamant preuniversitar particular autorizate/acreditate se solutioneazi de catre 0 comisie de contestatii, numita prin decizie a persoanei juridice fondatoare, in urma hotirarii consiliului de administratie al unitatii de invayamant, avand in componenta alti membri decit cei din comisia de concurs. in aceasti comisie este inclus, de asemenea, un reprezentant al inspectoratului scolar, altul decat cel din comisia de concurs. (5) Hotdrérea Consiliului de Administratie al inspectoratului scolar privind solutionarea contestatilor/comisiilor de contestatii prevazute la alin. (3) si (4), demumite in continuare com mtestatii, se afigeaza la sediul inspectoratului scolar/Ministerului Educatiei si Cercetirii Stiintfice/unitaii de invatamant (dupa caz) gi se comunicd contestatarului in termen de 5 zile lucratoare de la expirarea termenului de depunere a contestatilor. (6) Hotarirea Consiliului de Administratie al inspectoratului scolar privind solutionarea ilor de contestafii ¢ definitiva si poate fi atacaté numai la instanfa de contencios administrativ, contestajia reprezentind plingerea prealabilé reglementatt de art. 7 din Legea contenciosului administrativ nr. 54/2004, cu modificarile si completirile ulterioare. (7) In termen de 10 zile lucratoare de la incheierea perioadei de concurs, se afigeazl, la sediul inspectoratului scolar/Ministerului Educatiei si Cercetirii Stiingifice/unitatii de invayamant (dupa az), rezultatele finale ale acestuia.Capitolul 11. NUMIREA IN FUNCTHLE DE DIRECTOR $I DIRECTOR ADJUNCT Art. 22 (1) Numirea in funefiile de director si director adjunct la unitaile de invaimant preuniversitar cu personalitate juridicd se realizeaza in urma promovarii concursului pentru ‘ocuparea posturilor de conducere vacante, organizat potrivit prezentei metodologii.. (2) Rezultatele concursului de ocupare a functiilor de director si director adjunct se valideaza de catre consiliul de administrajie al inspectoratului scolar si se transmit directiei de resort din Ministerul Educaiei si Cercetirii $tiintifice, conform unei machete comunicate de aceasta in teritoriu, (3) Numirea in functiile de director si de director adjunct pentru unitatile de invayamant de stat eu personalitate juridica, centrele judefene de resurse si asistenfd educationala/Centrul Municipiului Bucuresti de Resurse si Asistenta Educational, centrele de excelent, centrele scolare pentru educatie incluziva, cluburile sportive scolare, palatele si cluburile copiilor se realizeaz’ prin decizie a inspectorului scolar general, pentru o perioada de 4 ani (4) Numirea centrului judetean de resurse si asistenté educationala/Centrului Municipiului Bucuresti de Resurse si Asistenta Educational, pentru o perioada de 2 ani. (5) Directorii unitatilor de invatimant particular sunt numiti de conducerea persoanei juridice fondatoare, cu respectarea criteriilor de competenta. Actul de numire se aduce la cunostinja inspectoratului scolar pe raza cdruia igi desfasoara activitatea unitatea respectiva. (6) Numirea directorului Palatului National al Copiilor se realizeaz& prin ordin al ministrului educatiei si cercetarii stiintifice. (7) Directorul si directorul adjunct din unititile de invagimi la exercitirii mandatului, functia de presedinte sau vicepresedinte in cadrul unui partid (8) In urma_promovari management administrat teritoriale, respectiv presedintele consiliului judetean pe raza careia se afla unitatea de invaximént si contract de management educational cu inspectorul scolar general. (9) Modelele-cadru de contract de management educational, respectiv management administrativ- inanciar sunt prevazute in anexele nr. 7, 8 si9 ale prezentei metodologii (10) Coordonatorii centrelor judejene de asistenti psihopedagogica/Centrului Munk Bucuresti de asistenté psihopedagogicd nu incheie contracte de management educational si nici administrativ-financiare. (11) Directorul adjunct incheie contract de management educ invayamént, pe o perioada de 4 ani de la data num (12) Directorul Palatului Nati ional cu directorul unitiii de functia de director adjunct. I al Copiilor incheie contractul de management educational cu ministrul educafiei si cercetarii stiimifice, pe o perioada de 4 ani. Contractul de management poate fi prelungit, cu acordul parjlor, in urma evaluarii performantelor manageriale. (13) Directorii si directorii adjuncti ai palatelor si cluburilor copiilor incheie contractul de management educational cu inspectorul scolar general, pe 0 perioadi de 4 ani Contractul de management poate fi prelungit, cu acordul parlor, in urma evaluarii performangelor managerial. (14) Directorul CIRAE si al centrului scolar pentru educatie incluziva incheie contract de management administrativ-financiar cu presedintele consiliului judetean/primarul sectorului 12ului Bucuresti pe raza caruia se afld unitatea de invagimant si contract de management ‘educational cu inspectorul scolar general (15) in situatia in care persoanele numite in functiile de director/director adjunct au mai putin de 4 ani pana la implinirea varstei legale de pensionare, contractele de management administrativ- financiar si educational se incheie pana la data sonditilor legale de pensionare. (16) Cadrele didactice numite in functile de director si director adjunct au drept de rezervare a postului didactic sau a catedrei pe perioada in care indeplinese aceste func} Art. 23 (1) in toate situajiile in care contractul de management educational al directorului/directorului adjunct inceteaza, inspectorul scolar general emite decizie de incetare a contractului de management educational In toate le in care contractul de management educational al directorului Palatului National al Copiilor inceteaza, ministrul educatiei si cercetarii stiingifice emite ordin de incetare a contractului ‘de management educational Art. 24 (1) Directorul/directorul adjunet al unitiii de invayamant preuniversitar de stat poate fi cliberat din functie la propunerea motivata a consiliului de administratie al inspectoratului scolar/al municipiului Bucuresti, la propunerea a 2/3 dintre membrii consiliului de administratie al unit de invayamant sau la propunerea consiliului profesoral, cu votul a 2/3 dintre membri. in aceasti ultima situafie este obligatorie realizarea unui audit de cAtre inspectoratul scolar. Rezultatele auditului se analizeaza in consiliul de administrafie al inspectoratului scolar. in functie de hotararea consiliului de administratie al inspectoratului scolar, inspectorul scolar general emite decizia de cliberare din functie a directorului/directorului adjunct al unitiii de invagimeént. (2) Directorul unititii de invayimant particular si teologic poate fi eliberat din func propunerea consiliului de administratie, cu votul a 2/3 din membrii sai, prin decizia persoanei juridice fondatoare jtolul IV DISPOZITH FINALE desfasurarii concursului, atrag climinarea candidatului din concurs si sesizarea organelor competente, iar cele dovedite dupa finalizarea concursului conduc, in plus, si la invalidarea rezultatelor concursului si reprogramarea acestuia, dac sunt constatate cu privire la edstigatorul cconcursului Art. 26 (1) Sesizirile care vizeazi nerespectarea conditiilor de inscriere 1a concurs sau cele referitoare la valabilitatea documentelor de la dosarul de inscriere la concurs, dovedite inaintea sau in timpul concursului, atrag eliminarea candidatului din concurs. (2) Sesizarile mentionate la alin. (1), dovedite dupa finalizarea concursului, dar inainte de emiterea deciziei/ordinului de numire, daca sunt constatate cu privire la céstigatorul concursului, conduc la invalidarea rezultatelor acestuia si validarea urmatorului candidat promovat. in cazul in care nu cexistd niciun alt candidat promovat, concursul se reprogrameaza, 3) Numirea in functie a persoanei mentionate la alin, (2) se realizeaza, dupa az, conform prevederilor art. 22 din prezenta metodologie (4) Candidatul si persoanele responsabile, care au incilcat prevederile prezentei metodologii, se ssanctioneazi pottivit k Art. 27 Presedintii, membrii si secretarii comisiilor, precum si persoanele desemnate ca observatori, inainte de desfagurarea concursului, dau o declaratie pe propria rispundere cd nu au in randul 13ccandidayilor sof, sofie, rude sau afini pana la gradul IV inclusiv, sau relatii conflictuale cu vreun candidat, Art, 28 Dosarele de inscriere Ia concurs ale candidatilor, borderourile de notare ale membrilor comisici de concurs, grilele de evaluare a curriculum-urilor vitae, proiectele de dezvoltare institujionala si lucririle scrise ale candidatilor se arhiveaza si se pistreaza in inspectoratul scolar/Ministerul Educated si Cercetarii Stiimifice/unitatea de invayamant (dupa caz) timp de 2 ani Art, 29 Anexele 1-9 fac parte integranta din prezenta metodologie. 4Anexa | la Metodologia privind organizarea si desfigurarea concursului pentru ocuparea functiilor de director $i director adjunct din unitijile de invayimdnt preuniversitar eu personalitate juridiea Nr. / (ziy(lundy(an) Avizat, Consilier juridie, CERERE DE iNSCRIERE la concursul pentru ocuparea postului de director/director adjunct de la Subsemnatul(a), (initiala tatalui) nascut(a) la data de (ziua, luna, anul) legitimat(a) cu C1. (cartea de identitate) Seria Nr > eliberatt de la data de > eu domicitiul stabil in strada, or bloc ap. » localitatea + judequl (Sectorul) > telefon Vi rog si-mi aprobati inscrierea la concursul pentru ocuparea postului de director / director adjunct la unitatea = de inva din localitatea judequl mui jucureyt ip Solicit susfinerea probei de concurs prevazute la art. 17 alin (1) lit. ©) in limba (se completeaza cu limba straina de circulatie international pentru care candidatul opteaza, in situayiile specificate la art. 10 alin. (4) din metodologia de concurs). Data: Semnatura 15‘Anexa 2 la Metodologia privind organizarea si desfagurarea concursului pentru ocuparea funetiilor de director si director adjunct din unitaqile de invatamént preuniversitar cu personalitate juridica Model de Curriculum Vitae [Model de Curriculum Vitae European [_numele aplicantului > Curriculum vitae * Nota: Inlocuiti rubrica (numele aplicantului cu [propriuil nue) Nota: Textul dintre () va fi inlocuit eu informagiite lcerute INFORMATII PERSONALE Nume [(Nume, prenume) [Adres ‘numérul, strada, cod postal, ora. ara) _ [Telefon [Fax [E-mail [Nationalitare [Data naster [(ziua, luna, anul) |EXPERIENTA PROFESIONALA. Perioada (de la - pana la) [(Mentionafi, separat, fecare experientit profesionala relevanta, incepand cu cea mai recenta dintre acestea) It Numele si adresa angajatorului /P Tipul activitagit sau sectorul de activitate FF Funcfia sau postul ocupat [P Principalele activitati si responsabilitaji EDUCATIE $I FORMARE Perioada (de la - pana la) |(Descrieti separat fiecare forma de invatamant si Jprogram de formare profesional urmate, jincepand cu cea mai recent) /* Numele gi tipul institutiei de invaramant/al lorganizatiei profesionale prin care s-a realizat formarea profesional + Domeniul studiat/aptitudini ocupationale [* Tipul calificarii/diploma objinuta [> Nivelul de clasificare a formei de instruirefinvagamant [APTITUDINI SI COMPETENTE PERSONALE ldobandite in cursul vieti si carierei, dar care nu sunt lrecunoscute neaparat printr-un certficat sau o diploma [Limba materna ‘Limbi straine cunoseute * abilitatea de a ci |(Enumerafi limbile cunoscute xxcelent, bine, satisflicitor)[F abititatea de a serie [> abilitatea de a vorbi [A ptitudini si competente artistice [Muzica desen, pictura, literatura etc. |(Descrieti aceste aptitudini st indicati contextul lin care le-ati dobandit) |Aptitudini si competente sociale |Locuiti si muncifi cu alte persoane, intr-un mediu multicultural, ocupati o pozitie in care comunicarea este limportanta sau desfigurati o activitate in care munca de lechipa este esentiala (de exemplu culturd, sport etc.) Descriefi aceste aptitudini 51 indicafi contextul jin care le-ati dobandit) |Aptitudini si competente organizatorice |Coordonati sau conduceti activitatea altor persoane, lproiecte si gestionati bugete: la locul de munea, in factiuni voluntare (de exemplu in domenii culturale sau portive) sau la domicili. Descriefi aceste aptitudi text le-ati dobandit) i indicati_in_ce| 'Aptitudini si competente tehnice |utilizare calculator, anumite tipuri de echipamente, [masini etc.) iDeserigyacesteapuiud [context le-ati dobindit) Gi indicayi in ce| [Permis de conducere [Alte aptitudini si competente |Competente care nu au mai fost menfionate anterior [(Descricti aceste aptitudini yi indicaji in ce| [context le-afi dobandit) INFORMATI SUPLIMENTARE [indicat alte informatii utile si care nu au fost Jmenjionate, de exemplu persoane de contact, lreferinge etc.) [ANEXE |(Enumerati documentele atagate CV-ului, daca| este cazul) 7Anexa 3 la Metodologia privind organizarea si desfasurarea concursului pentru ocuparea functor de director si director adjunct din unitajile de Invatamant preuniversitar eu personalitate juridic& EVALUARE Curriculum vitae Punctaj | Punctaj maxim* _| obginut a) Studi = studii aprofundate, masterat, studi academice postuniversitare, | 0.5 p studi postuniversitare de specializare si cursuri de perfectionare postuniversitare, in specialitate sau in management educational si finanjare, studi juridice/economice; = doctorat, in specialitate sau in management educational si finanjare._| 1 p \) Participarea la stagit de formare/de perfectionare in special sau in managementul education: tin ~in strdinatate. ‘©) Experiena in activitatea de: = responsabil de comisie metodicd, sef catedra, profesor metodist, | 1 p profesor ~ formator, director/director adjunct, responsabil de cere pedagogic; = func{ii de conducere, indrumare si control in I$} sau MECS, | 1 p membru_ in consiliul consultativ al specialitiqi/al_inspectoratului scolar, membru in consiliul de administrate etc ) - Lucrari de management educational sau de specialitate publicate, | 1.5 p cu ISBN/ISSN ~articole de management educational sau de specialitate_publicate Kobi ©) gradatie de merit si/sau salariu de merit in ultimii 5 ani seolari, | 0,25 p f) — Premiiftituri nationale sau internationale pentru rezultate | 0,25 p deosebite in activitatea didactica «) Inifiere, coordonare, participarea la proiecte pilot, la proiecte de [1 p reforma invijdméntului, la proiecte comunitare, la proiecte de integrare europeand, la alte proiecte internationale. f) Cunoasterea unei/unor limbi straine de cireulafie ii dovedita prin documente emise de o autoritate in ma care au pe diploma, ca specializare, o limba straina, este suficienta | prezentarea copii legalizate de pe diploma). '2) Cunostinje de operare pe calculator, evaluabile pe baza| 0,75 p documentelor prezentate. TOTAL PUNCTAS 1p * Punctajul maxim va fi defalcat de catre comisia de concurs.Anexa 4 la Metodologia privind organizarea si desfigurarea concursului pentru ocuparea functiilor de director $i director adjunct din unitijile de invatimant preuniversitar eu personal te juridica EVALUARE PROIECT DE DEZVOLTARE INSTITUTIONALA / PLAN DE ACTIUNE, DIAGNOZA I 1. | Respectarea contextului legislativ in vigoare 0,50 Diagnoza mediului intern si extern, cu referire la cultura organizational, 050 resursele curriculare, oferta educati identificarea si descrierea comunitatii si a grupurilor de interes, an cererii de educatie pentru indivizi si grupuri actuala, resursele financiare si umane, nevoii sia ‘Tehnici manageriale sugerate, referitor la analiza complexa a organizatiei seolare, a culturii organizationale, analiza informatiilor de tip cantitati si cali analiza complexa a comunitaji si in special cunoasterea grupurilor de interes, analiza PEST(E), analiza SWOT (adica identficarea punctelor tari, punctelor slabe. a oportunitigilor si a amenintarilor) 1,50 PROGNOZA, TI. | Respectarea contextului legislativ in vigoare 0,50 Elaborarea ofertei educationale, cu referire la faptul c& aceasta trebuie si fie adecvati contextului socio-economic si cultural actual; este elaborata in baza planului de scolarizare, reflect nevoile educationale identificate in comunitate, utilizeaza toate resursele unitiii de invaimdnt, este moderna si atractiva 0,50 Elaborarea proiectului planului de scolarizare, cu referire la faptul c& acesta trebuie si fie fundamentat, sa se coreleze cu oferta educafionala si cu resursele Unitaqii de invatamant, cu tendintele de dezvoltare economica si cu situatia socio- ‘economicd din zona 0.50 “Tintele (seopurile strategice) se refera la domeniile pe care comunitatea ‘educajionala le considera prioritare, pe care doreste sa le dezvolte; scopurile sunt realiste gi clar formulate, pe infelesul tuturor grupelor de interes, iar pentru fiecare scop sunt expuse motivele si argumentele pentru alegerea scopului, fiind indicate punetele slabe, aspectele nesatisficatoare sau ameninrile reiesite din diagnoza, ‘modul in care aceste puncte slabe sau amenintari pun in pericol realizarea misiunii sau chiar functionarea se 0,25 Definirea opfiunilor strategice vizeaza identificarea cdilor privilegiate de acfiune, urmati de definirea categoriilor mari de resurse necesare atingerii seopurilor, de stabilirea termenelor si a etapelor esentiale in atingerea {intelor strategice si de identificare a principalelor rezultate asteptate 0,50 ‘Termenele de aplicare (demarare, incheiere si etape esengiale) deriva din complexitatea {intelor strategice si din optiunile strategice. O strategie se elaboreazi pe 3-5 ani, etapele intermediare nu vor fi mai mici de un an, 0.25 Rezultatele masurabile reprezinta acele clemente care definese efectiv ofertei educafionale, modul in care satisface nevoile individuale, de grup si ‘comunitare. Acestea functioneaza ca niste indicatori de performana (masurabili cantitativ sau calitativ) ai intregii strategii. Se definesc in functie de {intele i optiunile strategice. 0,50 Prezentarea bugetului estimat necesar realizarii proiectului de dezvoltare si a bbugetului pentru programele/actiunile cuprinse in planurile operajionale. Adecvarea acestuia la dezvoltarea preconizata a unitajii de invayamant. 050 TOTAL i 19‘neal Metodologi prvindoranizarc i desire concurs penta ocuparaFustilrdedctr si ietr ane in pee unitatile de invatamant preuniversitar cu personalitate juridica UNITATEA DE INVAPAMANT NUMELE CANDIDATULUL POSTUL PENTRU CARE CANDIDEAZA= [DIRECTOR DIRECTOR ADJUNCT BORDEROU DE NOTARE, PUNCTAS NOTARE, ‘MAXIM Comisia ‘Nume si prenume Punctaj Punctaj probit EVALUARE. CURRICULUM VITAE | Pregedinte, Membeu 1 Membru 2 Membr 3 Membru 4 INTERVIU Preyedinte Membr 1 ‘Memiru 2 Membr 3 ‘Membru 4 GRILE MANAGEMENT EDUCATIONAL, Presedinte ‘Memibru 1 2s ‘Membru > ‘Membru 3 “Membeu 4 Punctajul vata: Ss C1 Promovat (>= 100 puncte) NepromovatAnexa 6 la Metodologia privind organizarea si desfasurarea concursului pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct din unitayile de invayamant preuniversitar cu UNITATEA DE INVATAMANT NUMELE CANDIDATULUL POSTUL PENTRU CARE CANDIDEAZA: coordonator in centrele judejene de asisten{a psihopedagogica personalitate juridica BORDEROU DE NOTARE PROBA, PUNCTAJ MAXIM. NOTARE Comisia ‘Nume si prenume is EVALUARE CURRICULUM VITAE Presedinte ‘Membru 1 ‘Membru 2 Membru 3 Membru 4 INTERVIU 70 Pregedinte Membru 1 Membru 2 Membru 3 Membru 4 Punctajul total : 2 0 Promovat ( >= 100 te) DNepromovatAnexa 7 Ia Metodologia privind organizarea si desfigurarea concursului pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct din unitijile de invayimant preuniversitar cu personalitate juridiea CONTRACT DE MANAGEMENT EDUCATIONAL 1, PARTILE CONTRACTANT! 1.Domnul/doamna cee in calitate de INSPECTOR §COLAR GENERAL al Inspectoratului Scolar al Judetul a 3i iat i . Ba AENP ooo : domiciliav@ in localitatea .. . str a SCAMO sssssny AP. judetul ..... ., cetijean romin, avand actul de eliberat de in calitate de la. a .cu sediul see a ; numiva in tel. I. OBIECTUL CONTRACTULUL Inspectoratul colar. vee + Prin inspectorul colar general, incredinjeaza directorului conducerea, indrumarca, controlul si administrarea unitiii de invajimant, in concordanfi cu strategia si directiile de dezvoltare a invayamantului preuniversitar, stablite prin obiectivele reformei educafionale in plan national si local. III, DURATA CONTRACTULUT Prezentul contract se incheie pe o perioada determinata de 4 ani deciziei de numire in functie! incepaind cu data emiterii IV, ATRIBUTHLE, DREPTURILE $I OBLIGATHLE DIRECTORULUL directorului unitajii de invayamant sunt cele prevazute in Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de invatdmént preuniversitar aprobat prin ordin al ministrului. B. Drepturile si obligatile generale ale directorului decurg din: ~ Legea educatiei nationale nr. 1/2011, cu modificarile gi completirile ulterioare; = actele normative si actele administrative cu caracter normativ elaborate de Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiimifice si a celorlalte ministere/instituyii care au in subordine unitati de invakamant; Aplicd. strategiile educationale promovate de inspectoratul scolar judefean/al municipiului Bucuresti la nivelul unitafii de invayamant, in concordan{a cu obiectivele politieit nationale in domeniul educatiei. 2, Participa la programele de formare/perfectionare in domer educational. 3. Are dreptul si solicite si si primeasca asistent juridied din partea inspectoratului scolar judefean in toate problemele de legislatie precum si in cazul unor litigit in care este implicaté unitatea de invajamant. 4. Beneficiaza de o indemnizatie de conducere. 5. Asigura calitatea educatiei furnizate de unitatea de invafimant. managementului "Cu exceptiasituatilor previzute la art. 22 a (13) din prezenta Metodologie. 26. incheie si raspunde de actele juridice semnate in numele gi pe seama unitijii de invagamant, 7. Deconteaza cheltuielile de cazare, diuma, transport normele legale, cu documente justificative, pentru deplasarite in interes de serviciu in tard si in strdindtate in limita bugetuli 8. Rispunde de organizarea si realizarea perfectionarii personalului din unitatea de invayamant. 9. Prezinta, anual, consiliului de administratie al unitatii de invatimant si inspectoratului scolar, rapoarte privind starea si calitatea invajaméntului si stadiul implementirii politicilor educajionale din unitatea de invayamént. 10. Raspunde de aplicarea si respectarea legislatiei in organizarea, conducerea si desfasurarea procesului de invayamant. 11. Isi declara averea la inceputul si sfirsitul contractului 12. In perioada executarii contractului beneficiazi de rezervarea catedrei pe care este titular. V. DREPTURILE $I OBLIGATHLE INSPECTORULUI $COLAR GENERAL 1. S& asigure directorului deplina libertate in conducerea, organizarea si coordonarea invajaméntului preuniversitar la nivelul unitatii de invatamént, limitirle find cele prevaizute de reglementarile legale. 2. S& asigure directorului_ condi prezentul contract. 3. Cu prilejul rectificdrilor de buget, va urméri, cu prioritate, acoperirea capitolelor de venituri si cheltuieli deficitare ale unitaqii de invatimant, inclusiv suplimentarea fondurilor defaleate le legale pentru a-si indeplini obligatiile cuprinse in 4. Raspunde de repartizarea sumelor etre unitatea invayimdnt, pe baza mumarului de clevi/prescolari si a standardelor de cost si le supune aprobiirii autoritatii deliberative. VL. LOIALITATE $I CONFIDENTIALITATE Pe durata prezentului contract si ined o perioada de 2 ani de la incetarea contractului de management educational, directorul este obligat sa pistreze cu rigurozitate confidentialitatea supra datelor si informaiilor care nu sunt destinate publicitatii sau care sunt prezentate cu ‘acest caracter de minister sau de autoritatea executiva a administratiei publice locale. Directorului ii sunt interzise orice activititi contrare politicii Ministerului Educatici si Cercetarii Stiintfice in domeniul educatiei VII. RASPUNDEREA PARTILOR 1. Pentru neindeplinirea sau indeplinirea necorespunzdtoare a obligatiilor din prezentul contract, partie rispund potrivit leg 2. Directorul rispunde disciplinar si/sau patrimonial pentru daunele produse prin orice act al sau contrar intereselor invajamantului/unitaii de invajamant sau acte de gestiune defectuoasd. 3. in cazul in care sunt indiciiprivind sav fractiuni in legatura cu executarea contractului, sivarsirea unor fapte de coruptie sau a unor fapte ce atenteazi la bunele ‘moravuri, vor fi sesizate organele competente. VIII, MODIFICAREA CONTRACTULUL Contractul de management educational se suspenda in baza_hotirdrii con: administratie al unitifii de invatimdnt in cazul in care directorul a fost tri pentru fapte penale incompatibile cu functia dejinuta, pana la ramanerea definitiva a hotararit judecatoresti. in cazul reglementarilor legale intervenite ulterior incheierii contractului si care sunt aplicabile, partile vor putea modifica contractul numai corespunzitor acestora.1X. INCETAREA CONTRACTULUL Prezentul contract inceteaza |. La expirarea perioadei pentru care a fost incheiat. 2. Pentru nerespectarea cu. vinovaie a obligafiilor contractuale, precum si pentru savarsirea unei fapte de natura abaterilor disciplinare potrivit dispozitilor art. 280, alin, (2) lit e si f din Legea educatiei nationale nr. 1/2011 sau de natura celor care angajeaza rispundere patrimoniala, civila sau penala. 3. Daca, pe perioada mandatului, directorul a obfinut, in urma evalufrii anuale sau in urma inspecjiei le efectuate de inspectoratul scolar judetearval municipiului Bucuresti ori de catre Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice, calificativul NESATISFACATOR. 4. In cazul in care persoana isi pierde calitatea de cadru didactic titular sau de membru al corpului national de experti in management educational 5. Prin renunfarea managerului la contract, cu respectarea termenului de preaviz pentru functii de conducere. 6. Prin acordul parlor. 7. La indeplinirea conditiilor de pensionare. 8. Prin decesul sau punerea sub interdictie judeedtoreasca a directorului. 9. in cazul reorganizarii administrativ-teritoriale sau a restructurarii refel seolare. X. LITIGH, izvordte din incheierea, executarea, modificarea, incetarea prezentului contract, nerezolvate pe cale amiabila sunt de competenta instanjelor judecdtoresti de contencios administrativ. XI. DISPOZITI FINALE Prevederile prezentului contract se completeazai cu dispozitiile Legii educatiei nationale nr. /201 1 si ale altor acte normative specifice. 2. Fisa postului, elaboratd in conformitate cu prevederile Regulamentului de organizare si funetionare a unitifilor de invayimént preuniversitar, sunt anexe ale prezentului contract. INSPECTOR $COLAR GENERAL. DIRECTOR, Prof.Anexa 8 la Metodologia privind organizarea si desfasurarea concursului pentru ocuparea funcfiilor de director si director adjunct din unitatile de invayimant preuniversitar eu personalitate juridica CONTRACT DE MANAGEMENT EDUCATIONAL 1, PARTILE CONTRACTANTE: 1. Domnul/doamna DIRECTOR al in calitate de eeaiosan domiciliav/@ in localitatea . > ap. 4 seria... mt DIRECTOR ADJUNCT numiv/a in viceeneeeueey MI rvey judul funetie prin decizia nr din... I, OBIECTUL CONTRACTULUL (Unitatea de invatimant) prin director, incredinjeaza directorului adjunet conducerea, indrumarea, controlul si administrarea unitatii de invatamant, in concordanga cu strategia si directiile de dezvoltare a invatamantului preuniversitar, stabilite prin obiectivele reformei educationale in plan national si local. III, DURATA CONTRACTULUI pe o perioada determinata de 4 ani, incepand cu data emiterii deciziei de numire in functie. TV. ATRIBUTHLE, DREPTURILE $1 OBLIGATHLE DIRECTORULUI ADJUNCT A. Atributiile directorului adjunct al unitii de invajimant sunt cele previzute in Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de invatimént preuniversitar aprobat prin ordin al ministrului. generale ale directorului adjunct decurg din: ale nr. 1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare; \dministrative cu caracter normativ elaborate de Ministerul fice i a celorlalte ministere/institutii care au in subordine Educatiei si Cercetirii Sti unitaqi de invayimant; = dispozitile emise de Inspectorul $colar General. 1 ducati jului Bucuresti la nivelul unitatii de invayamant, in concordanga cu obie: nationale in domeniul educatici. 2. Participa la programele de formare/perfectionare in domeniul managementului educational. 3. Beneficiaza de o indemnizatie de conducere, ce se revizuieste anual, minime si maxime prevazute de lege, in functie de performantele manageriale evidentiate prin evaluare obiectiva. te toate atributile conferite prin isa postului, de cdtre director, in desfagoara activi turi de director, de aplicarea si respectarea legislatici in organizarea, conducerea gi desfisurarea procesului de invagimant, 257. igi dectara averea la inceputul si sfargitul contractului. 8. In perioada executarii contractului, beneficiaza de rezervarea catedrei pe care este titular. V. DREPTURILE $I OBLIGATHLE DIRECTORULUI 1. S& asigure directorului adjunct deplina libertate in conducerea, organizarea si coordonarea invajaméntului preuniversitar la nivelul unitatii de invatamant, limitarile fiind cele prevatzute de reglementarile legale. 2. Sa asigure directorului adjunct conditiile legale pentru a-i indeplini obligatiile cuprinse in prezentul contract. VL. LOIALITATE $I CONFIDENTIALITATE Pe durata prezentului contract gi ined o perioada de 2 ani de la incetarea contractului de ‘management educational, directorul adjunct este obligat si pastreze cu rigurozitate confidentialitatea asupra datelor si informatiilor care nu sunt destinate publicitatii sau care sunt prezentate cu acest caracter de minister sau de autoritatea executiva a administratici publice locale. Directorului itaqi contrare politicii Ministerului Educatiei si irea_necorespunzitoare a obligatiilor din prezentul 2. Directorul adjunct rispunde disciplinar si/sau patrimonial pentru daunele produse prin orice act al sdu contrar intereselor invajimantului/unitafii de invatimént sau acte de gestiune defectuoasa. 3. In cazul in care sunt indicii privind savargirea unei infiaciuni in legatura cu executarea contractului, sivarsirea unor fapte de coruptie sau a unor fapte ce atenteazi la bunele moravuri, vor fi sesizate organele competente, VIII, MODIFICAREA CONTRACTULUL Contractul de management educational se suspenda in baza hotirarii consiliului Jjudecata pentru fapte penale incompatibile cu functia definutd, pana la riménerea definit hotirérii judecttoresti, In cazul reglementirilor legale intervenite ulterior incheieri contractului si care ii sunt aplicabile, parjile vor putea modifica contractul numai corespunzaitor acestora IX. INCETAREA CONTRACTULUI Prezentul contract inceteaza: 1. La expirarea perioadei pentru care a fost inchei 2. Pentru nerespectarea cu vinovatie a obligatiilor contractuale, precum si pentru sdvarsirea unei fapte de natura abaterilor disciplinare potrivit dispozitiilor art. 280, alin. (2) lit. © si f din Legea educaiei nationale nr. 1/2011 sau de natura celor eare angajeaza rispundere patrimoniala, civila sau penal 3. Daca, pe perioada mandatului, directorul adjunct a obtinut, in urma evaluarii anuale sau in urma inspectiei speciale efectuate de inspectoratul scolar judetean/al municipiului Bucuresti ori de citre Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiinifice, calificativul NESATISFACATOR. 4. in cazul in care persoana isi pierde calitatea de cadru didactic titular sau de membru al corpului national de experti in management educational, 5. Prin renunfarea managerului la contract, ct respectarea termenului de preaviz pentru funetii de conducere. 266, Prin acordul partilor. 7. La indeplinirea conditiilor de pensionare. 8, Prin decesul sau punerea sub interdictie judecdtoreascd a directorului adjunct. 9. in cazul reorganizarii administrativ-teritoriale sau a restructurarii retelei scolare, X. LITIGH Litigiile izvorite di nerezolvate pe cale ami administrativ incheierea, executarea, modificarea, incetarea prezentului contract, sunt de competenfa instantelor judecatoresti de contencios XL. DISPOZITH FINALE 1. Prevederile prezentului contract se completeaza cu disporitiile Legii educatiei nationale nr. 1/2011 siale altor acte normative specifice. 2. Figa postului, elaborata in conformitate cu prevederile Regulamentului de organizare gi functionare a unitatilor de invafamént preuniversitar, sunt anexe ale prezentului contract, DIRECTOR, Prof. DIRECTOR ADJUNCT,Anexa 9 la Metodologia privind organizarea si desfisurarea concursului pentru ocuparea funetiilor de director si director adjunct din unitajile de invayamant preuniversitar cu personalitate juridicd CONTRACT DE MANAGEMENT ADMINISTRATIV-FINANCIAR 1. Partile contractante 1. Domnul/Doamna in calitate de = PRIMAR al municipiului/oragului/comunei » ales in funetie a data de Teprezentind municipiul/oragul/comuna . cu sediul in str, si 2. Domnul/Doamna avid actul de str Bt coi BL identitate ..... seria ... . in calitate de DIRECTOR Ia... judeyul general nr, modificarile gi completarile ulterioare Il. Obiectul contractului Obiectul prezentului contract de management il constituie organizarea, conducerea si administrarea unitajii de invayamant + precum si gestionarea patrimoniului, conducerea executiva a gestion: acesteia, pe baza obiectivelor si ind asiguririi serviciilor educationale, i pairimoniului si a mijloacelor materiale i banesti ale torilor de performanta, prevazufi in anexi, in scopul conformitate cu prevederile legale in vigoare. III. Durata contractului Prezentul contract se incheie pe © perioada determinata de 4 ani, incepdnd cu data emiterii deciziei inspectorului scolar general de numire in functic. IV. Atributiile, drepturile si obligatiile directorului 1. Atribugiile directorului unitijii de invayimant sunt prevazute in Regulamentul de organizare si functionare a unitafilor de invayimént preuniversitar, aprobat prin ordin al i educatiei si cercetariistiintfice (O.M. nr. 5115/2014, art. 22). 2. Drepturile si obligatiile generale ale directorului decurg din ~ Legea educatiei nafionale nr, 1/201 1, cu modificarile si completarile ulterioat ~ OM. ne. 5115/2014 privind Regulamentul de organizare si functionare a unitaqilor de {ifimant preuniversitar; Cereetirii Stiintifice; - dispoziiile emise de primarul municipiului/orasului/comunei : le emise de inspectorul solar general. A) Drepturile direetorului: a) este reprezentantul legal al unit de invatamént si realizeaza conducerea executiva aacesteia; b) este ordonatorul de credite al unitafi de invatamant (art. 97, alin. 2, lit. b din Legea ‘educatiei nationale nr. 1/2011, cu modificarile gi completarile ulterioare); ©) incheie si raspunde de actele juridice semnate in numele si pe seama unititii de invaamant; 4) semneaza, daca este cazul, parteneriate cu agentii economici pentru asigurarea instruirii practice a elevilor B) Obligatile directorul1. in exercitarea functiei de comducere executiva, in managementul administrativ — financiar, DIRECTORUL are urmatoarele obligatii: a) si organizeze intreaga activitate a unitaqii scolare; b) si coordoneze procesul de obfinere a autorizatiilor si avizelor legale, necesare functionarii unitayii de invagimant; ©) si asigure aplicarea si respectarea normelor de sanatate si securitate in munca, 4) s& aduca, anual, la cunostinja autoritagilor administratiei publice locale un raport asupra calititii educatiei in unitatea de invatimant pe care o conduce, intocmit de Comisia de evaluare si asigurare a calitaii. 2, in exercitarea funcfiei de ordonator de credite DIRECTORUL are urmatoarele obligatii: a). s& propund in consiliul de administratie, spre aprobare, proiectul de buget si raportul de executie bugetard; 'b)_siise incadreze in bugetul aprobat al unitafii de invatamant; ©) si se preocupe de atragerea de resurse extrabugetare, cu respectarea prevederilor legale; 4) s& rispunda de realizarea, utilizarea, pastrarea, completarea si modernizarea bazei ‘materiale a unitafii de invajamant. V. Managementul financiar (1) Intreaga activitate financiard a unititilor de invayimant se organizeaza si se desfasoara cu respectarea legislate in vigoare. (2) Activitatea financiara a unitatilor de invayamant se desfisoara pe baza bugetelor prop care cuprind, la partea de venituri, fondurile provenite din cele trei forme de finantare - de baz, complementara si suplimentara, din venituri proprii sau din alte surse, iar Ia partea de , sumele alocate pentru fiecare capitol si subcapitol al clasificatiei bugetare. (3) Pe baza bugetelor aprobate de citre autorititile competente, directorii $i consilille de administratie ale unitatilor de invayamant actualizeaza si definitiveaz& programele anuale de i publice, stabilind si celelalte masuri ce se impun pentru asigurarea incadrarii categoriilor de cheltuieli in limitele fondurilor alocate. (4) Este interzisd angajarea de cheltuieli, daca nu este asigurata sursa de finanjare. VI. Management administrativ 1) Evidenga, organizarea, actualizarea documentelor contabile, prezentarea situaiilor financiare referitoare la patrimoniu si administrarea bazei didactico-materiale a unitaqilor de invayimant se realizeaza in conformitate cu prevederile legislatiei in vigoare. 2) Inventarierea bunurilor aflate in proprietatea sau in administrarea unitajii de invajamant se realizeazé in conformitate cu. prevederile legale, de cAtre comisia de inventariere, numita prin decizia directorului. 3) Modificdrile care se opereaza in listele ce cuprind bunurile aflate in proprietatea Uunitagii de invagimant se supun aprobarii consiliului de administratie de catre director sau, dupa caz, de catre directorul adjunct, la propunerea motivaté a compartimentelor de specialitate, vizata pentru control financiar preventiv 4) Bunurile aflate in proprietatea unitatii de invitimant de stat sunt administrate de catre consiliul de administrate. 5) Bunurile aflate in proprietatea unititii de invafimant particular sunt supuse regimului juridie al proprietati privat. 6) Bunurile, care sunt temporar disponibile si care fae parte din baza didactico- material a unitatilor de invagamant, pot fi inchiriate, cu. aprobarea consili ‘administratie, in conformitate cu dispoziiile legale in vigoare. 297) In cazul in care existé in unitatea de invajdmant bunuri care nu mai corespund cu nevoile si cerinjele unitafii, dar nu sunt deteriorate pentru a fi casate, acestea pot fi transferate alto institufii, cu respectarea legislatiei in vigoare. VIL. Drepturile primarului municipiului/orasului/comunei 1. Primarul, ca reprezentant al autorititii locale si consiliul local urmiirese modul de realizare de cAtre directorul unititii de invatamant a obiectivelor si indicatorilor de performanta a activitajii acestuia, precum gi executia bugetului de venituri i chelt 2. Consiliul local, primaria, vor stabili pe baza unei metodologii locale (HCL 00/2013) regimul de inchiriere pentru bunurile (spatii, clddiri, terenuri),aflate in administratia scolii si care sunt temporar disponibile; vor oferi scolilor un contract cadru in vederea realizlrii contractelor de inchiriere in conformitate cu legisla in vigoare. 3. Autoritijile administratiei publice locale, precum si reprezentan{i_ ai comunitii locale colaboreaza cu consiliul de administrate si cu directorul, in vederea atingerii obiectivelor unitayii de invaamant. VIII. Obligatiile primarului municipiului/orasului/comunei 1. Asigura, potrivit competentelor, condifiile necesare bunei funetionari a institutilor si serviciilor publice de educatie. 2. Autoritagile administrafiei publice locale asiguri condiiile si fondurile necesare pentru implementarea si respectarea normelor de sinitate si securitate in munca gi pentru asigurarea securitati copiilor/elevilor si a personalului in perimetrul unitaj 3. Autoritatile locale pot efectua din bugetele proprii, pentru imobilele trecut istrarea lor, cheltuieli pentru intretinerea si functionarea lor, precum si cheltuieli de adi natura investitiilor (art.11| alin 2' din Legea educatiei nationale nr. 1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare), 4. Autoritatile administrajiei publice locale hotdrise alocarea de fonduri, din veniturile proprii ale acestora, ca participare la finanjarea de bazi si ca finanjare complementara a unititilor de invapimant preuniversitar de stat (art.111 alin 4 din Legea educafiei nationale nr. 1/2011, eu modificarile si completarile ulterioare) i Consiliul Local, Primaria vor oferi, la solicitarea geolilor, consiliere juridica Pentru rezolvarea situajilor parteneriale care ar putea produce daune patrimoniului sau bugetului focal 6 Consiliile locale, respectiv consiliile locale ale sectoarelor municipiului Bucuresti si consiliile judejene, respectiv Consiliul General al Municipiului Bucuresti, contribuie la finanfarea suplimentara, acordand granturi unititilor de invayamant, in baza unei metodologii proprii. Finantarea suplimentara se realizeaza pe baz de contract incheiat intre unitatea scolar si finanator. IX. Rispunderea pArtilor 1. Pentru neindeplinirea sau indeplinirea necorespunzatoare a obligajiilor previzute in prezentul contract, partile rispund potrivit legi 2. Directorul rispunde disciplinar si/sau patrimonial pentru daunele produse prin orice act al su contrar intereselor invatiméntului sau prin acte de gestiune defectuoasa, 3. In cazul in care sunt indicii privind savérsirea unei infractiuni in legaturd cu executarea contractului, savarsirea unor fapte de coruptie sau a unor fapte ce atenteaza la bunele ‘moravuri, vor fi sesizate organele competente. X. Modificarea contractului Prezentul contract de management administrativ- contractului de management educational inspectorul scolar general al judejului inanciar se suspend urmare a suspendari theiat intre directorul unitayii de invayimant sj 30XL incetarea contractului Prezentul contract inceteaza: 1. la data incetarii contractului de management educational dintre director gi inspectorul scolar general al juderulu la expirarea perioadei pentru care a fost incheiat; pentru nerespectarea cu vinovatie a obligafillor contractuale, precum si pentru sivaryirea unei fapte de natura abaterilor disciplinare sau de natura celor care angajeaza raspundere patrimoniald, civild sau penalé, dupa c 4. prin renunjarea managerului la contract, cu respectarea termenului de preaviz pentru functii de conducere; 5. prin acordul partilor 6. in cazul reorgani 2i 3 XID. Litigii Litigiile izvordte din incheierea, executarea, modificarea, incetarea prezentului contract, nerezolvate pe cale amiabila, sunt de competenta instanfelor judecdtoresti de contencios administrativ. XIIL, Dispozitii finale |. Prevederile prezentului contract se completeaza cu dispozitiile Legii educafiei nationale nr. 1/2011, republicatd, cu modificarile si completirile ulterioare si a prevederilor din Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de invayamant preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educatiei si cercetarii nr. 5115/2014. 2. Finanjarea de baz si finanjarea complementara se realizeazd pe baza prezentului contract de management administrativ-financiar, conform art.106 din Legea educatiei nationale nr.1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare. Primar, Director, 3116 . 18, 19, 20. - Uti Indicatori de performanta Atingerea tintelor strategie propuse in Planul de dezvoltare institutional Asigurarea cali actului educational Asigurarea accesului tuturor beneficiarilor Ia serv institutia de invagamént ‘ile educationale oferite de Asigurarea progresului si a performanfei scolare pentru fiecare beneficiar direct Prevenirea abandonului scolar sia absenteismului Constituirea proiectului de buget al unitatii de invayamant in conformitate cu prevederile legale in vigoare, indicdndu-se sursele de finanfare Adecvarea bugetului prognozat la proiectul de dezvoltare al unitajii de invayamént Atragerea unor surse de finanjare extrabugetare pe termen mediu si lung Repartizarea bugetului primit, conform prevederilor legale in vigoare, pe capitole gi articole bugetare . Atragerea fondurilor extrabugetare si repartizarea lor conform prioritijilor Realizarea executiei bugetare in conformitate cu reglementarile legale Corelarea execufiei bugetare cu proiectul de dezvoltare si cu planul anual de implementare ea fondurilor extrabugetare conform prioritijilor stabilife in proiectele si Programele unitafii de invatamant Evaluarea realizarii planului - Intocmirea documentelor si a rapoartelor tematice curente si speciale cerute de ISJ, MECS gi intocmirea documentetor legale privind managementul financiar wtoritatile locale Arhivarea si pstrarea documentelor financiare oficiale Asigurarea de servieii (consultanya expertiza, baza logistical, micro-productie, oferirea de spajii pentru diverse activitaji ete.) in contrapartid’ pentru organizatii sau realizarea unor activitifi in parteneriat cu ONG-uri, care constituie surse alternative de finantare Asigurarea transparentei elaborarii si executiei bugetare Asigurarea formarii specifice si a consultanjei pentru personalul financiar si administrativ 3227. Formarea echipelor responsabile cu gestionarea resurselor financiare i a bazci materiale . Acordul C.A. privind lista proiectelor care vor fi finantate eu prioritate, privind dezvoltarea bazei materiale -Identificarea nevoilor de educajie ale comunitijii locale si a posibilititilor de satisfacere in cadrul normativ existent gi cu resursele disponibile, prin elaborarea CDS-urilor Elaborarea planurilor/programelor de dezvoltare a unitatii scolare de invajimant ilor prop Colaborarea cu autoritatile locale alese (Consiliul Judetean, Consiliul Local si Pris intrefinerea si repararea unitiqilor scolare de invatamant pentru satisfacerea ne i ale comunitati locale in ceea ce priveste repartizarea si utilizarea fondurilor pentru functionarea, | Existenja parteneriatelor cu autoritatile locale, agenjii economici, institutiile nationale si regionale de cultura, biserica, alte institut interesate, pentru cresterea adecvarii ofertei educafionale a scolii la cererea concreta, pentru. realizarea proiectelor si programelor proprii si in vederea cresterii importanfei scolii intocmirea rapoartelor semestriale gi anuale de activitate ale unitatii de invayamant COrganizarea de intalniri periodice eu reprezentanti ai comunitagit locale: membri in organele alese de conducere de la nivel local, parini, oameni de afaceri, ‘in vederea adecvarii la specificul comunitar reprezentangi ai bisericii si ai organizatilor culturale ii de invaigar ofertei educationale a unit 3privind organizarea si desfigurarea concursului pentru ocuparea functiilor de director si director adjunct din unitatile de invayimant preuniversitar cu personalitate juridic& DECLARATIE ica confinutului dosarului de candidatura privind veri Subsemnatul(a), (CNP ), ful (fica) i . niscut() Ia data de in localitatea . judequl/sectortl ons posesor (posesoare) al (a) BU/CI seria vy liberat(a) de Fela ta 10 Je nnn PROFESOT La oncunnvnnns AN calitate de candidat(4) la concursul de ocupare a functiei de inspector scolar organizat de Inspectoratul Scolar al Judetului in peri v» declar pe propria rispundere 8 toate documentele dosarului de candidatura sunt conforme cu originalele, imi apartin gi sunt obtinute legal. ‘Am fost informat(a) asupra prevederilor art. ........ din Metodologia de organizare si desfagurare a concursului de ocupare a funcfiilor de inspector scolar privind falsul in declaratii si sunt de acord cu efectuarea de verificari, cunoscénd faptul c4 in situatia in care vor rezulta aspecte contrare celor declarate in prezenta declarajie nu voi fi numit(a) in functia de ae chiar daca rezultatele obfinute la concurs ar permite acest fapt. Declar, sustin si semnez, dup ce am luat cunostinj& despre intregul continut si am completat personal datele din prezenta declaratie. si Data ‘Semnatura .. uF